CONTOH RANCANGAN MENGAJAR OLAHRAGA Mata Pelajaran Tunjang Tajuk Objektif : Pendidikan Jasmani : Kemahiran (Olahraga) : Bola baling

Tarikh Masa Tahun Bil murid :Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat; 1. Kognitif: Menyatakan cara menangkap bola dengan betul. 2. Psikomotor: Melakukan kemahiran lontar bola dengan betul dan selamat. 3. Afektif: Membina keyakinan diri. :18 September 2011 :800pagi – 830pagi :Tahun 5 sejati (Tahap II) :40 orang

Kemahiran Berfikir : Membanding beza melontar dan menangkap bola dengan betul dan selamat. Pengalaman Sedia ada : Murid pernah menonton pertandingan bola baling. Bahagian / Masa Permulaan (5 minit) Aktiviti 1. Memanaskan Badan; Permainan `bola beracun’ Butir Mengajar / Fokus Pembelajaran Baling bola dari aras kaki ke aras pinggang sahaja. Organisasi Alatan / Catatan

1. Kelas dibahagikan 4 biji bola baling kepada Empat kumpulan dan membentuk empat bulatan kecil. 2. Lima orang dari setiap kumpulan akan beraksi sebagai pembaling dan lima lagi beraksi sebagai mangsa.

serap daya Berpasangan Dua barisan X X X X X X X X Bola sepak getah 20 biji . Leret bola dan tangkap i) ii) iii) iv) Mengadap rakan Mata pandang bola Kawal kelajuan bola. . Lambung dan tangkap bola 2. 4. Alatan / Catatan Perkembangan (15 minit) Langkah 1 Gerak Kerja Kelas. Tukar peranan. 1. Pembaling cuba `mematikan mangsa dengan bola’ manakala mangsa cuba elak bola. Masa sambut bola.Bahagian / Masa Aktiviti Butir Mengajar / Fokus Pembelajaran Organisasi 3.

Lakuan kemahiran lontar peluru dalam kumpulan-kumpulan kecil. iv) ikut Lajak i) Tapak tangan dibuka mengikut bentuk bola ii) Jarak antara kaki dibuka semasa hendak membuat balingan.Mula dengan jarak yang dekat ke jarak yang jauh . Kedudukan tangan 4. Bola sepak getah 20 biji . Dalam kumpulankumpulan kecil (4 kumpulan) Guru membimbing dan memantau secara dekat tiap kumpulan. Lontaran 6.Lantun dan lambung bola dari aras rendah ke aras tinggi Berpasangan Dua barisan X X X X X X X X Alatan / Catatan Langkah 2 Tunjuk cara guru 1. Pra lontaran 5. . iii) Kedudukan bola dibaling dari belakang kehadapan. Ikut Lajak i) tapak tangan dibuka mengikut bentuk bola ii) Jarak antara kaki dibuka semasa hendak membuat balingan. Lantun dan tangkap bola 4. Dirian badan 3.Bahagian / Masa Aktiviti 3. iv) ikut Lajak Bola sepak getah 20 biji Langkah 3 Gerak Kerja Kumpulan. Tolak bola ke atas dan sambut bola Butir Mengajar / Fokus Pembelajaran Organisasi • Prinsip Ansur Maju. iii) Kedudukan bola dibaling dari belakang kehadapan. Pegangan bola 2.

Organisasi 8 kumpulan kecil (5 orang dalam satu kumpulan) Lontar ke sasaran Alatan / Catatan 1. iv) Satu mata unuk tiap lontaran yang masuk ke sasaran v) Permainan adalah simulasi sebenar keadaan permainan bola baling. . ii) Pelajar dalam kumpulan cuba membaling kearah kon bagi mendapatkan skor iii) Lontar bola tepat ke kon. Kawasan bola jaring.Bahagian / Masa Kemuncak (5 minit) Aktiviti Permainan Kecil `tuju kon’ Butir Mengajar / Fokus Pembelajaran i) Menggunakan teknik permainan bola baling. 2 biji kon 3. Sebiji bola 2.

Aktiviti Gerak Kendur 2. Apakah peralatan yang digunakan didalam permainan bola baling? Bagaimana kedudukan badan ketika hendak membuat lontaran? x murid x x x x x x x x Guru Refleksi Guru: .Penutup (5 minit) 1. Refleksi – soal jawab i) Aktiviti regangan dilakukan secara perlahan ii) Tumpuan pada otototot tangan iii) Soal Jawab.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful