Mata pelajaran :bahasa malaysia Kelas : 2 ehsan Nama murid Masa : 10.45-11.45 Tajuk : 3. Prabacaan Standard kandungan : 3.

1 Mengenal persamaan objek, huruf dan suku kata Standard pembelajaran : 3.1.4 mengecam persamaan dari segi pengamatan Tunjang utama: komunikasi

Tunjang yg disepadukan:Kemanusiaan, Kerohanian, Sikap dan Nilai, fizikal dan estetika Objektif pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, muridmurid dapat: 1) Mengenal huruf vokal dengan betul 2) Memadankan huruf vokal dengan gambar dengan betul Penerapan nilai : kerjasama, keberanian Unsur terapi : pertuturan, pendengaran, motor halus, pengamatan EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi Bahan bantu mengajar :

Langkah / masa Set induksi (5 min)

Langkah 1 (20 min) Langkah 2 (15 min)

Langkah 3 (15 min) Penutup (5 min)

Aktiviti pembelajaran - Guru menunjukkan kotak rahsia kepada murid - Murid diminta mengambil satu kad gambar dalam kotak rahsia - Guru bersoal jawab dengan murid: 1) Gambar apa yg kamu dapat 2) Cuba kamu bunyikan ayam 3) Oren/ epal rasanya manis atau masam? 4) Ikan/ular tinggal di dalam air atau di atas tanah? - Guru menunjukkan kad huruf vokal kepada murid. - Murid mengajuk huruf vokal yang disebut oleh guru - Guru menunjukkan huruf vokal bersama-sama kad gambar. - Setiap murid diminta mengambil kad huruf berdasarkan sebutan guru dan meletakkan kad tersebut di papan tulis. - Guru meminta murid mengambil kad gambar dan padankan dengan kad huruf di papan tulis - Murid lemah dibimbing oleh guru - Guru memberi lembaran kerja kepada murid - Murid diberi masa untuk menyiapkan lembaran kerja tersebut - Guru memberi pujian kepada murid yang berjaya menjawab lembaran kerja dengan betul. -

BBM - Kad gambar (ular, ayam, ikan, oren, epal)

Kad huruf vokal (a,e,i,o,u) Kad gambar (ular, ayam, ikan, oren, epal) Kad huruf vokal (a,e,i,o,u) Kad gambar (ular, ayam, ikan, oren, epal)

Lembaran kerja