Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognicin

Aprendizaje Proceso de aprendizaje Metacognicin Es el proceso mediante el cual se desarrollan las capacidades de regular y controlar las actividades que se realizan durante el aprendizaje. Permite el desarrollo de la toma de conciencia de nuestras caractersticas, capacidades y limitaciones sobre nuestra manera de aprender. Estilos de aprendizaje

Descripcin

El proceso de aprendizaje se basa en siete El aprendizaje es un proceso que implica un principios reguladores: cambio o capacidad para comportarte de Construccin interna una determinada manera, que se produce Apoyos didcticos como resultado del hacer en la prctica y de Contexto de aprendizaje otras formas de experiencia, como la Componente afectivo observacin, la instruccin o el estudio Conflicto Conocimiento previo Socializacin

Existen 3 estilos de aprendizaje: Visua, Kineststisico y auditivo

El aprendizaje es posible a travs del estudio de conceptos y teoras que deben El aprendizaje implicar siempre un proceso desarrollar competencias. Una competencia constructivo interno, una auto-estructura en la educacin es el conjunto de que determina que el aprendizaje ser Conceptos ms comportamientos sociales, afectivos y personal y siempre subjetivo. Por lo que, importantes habilidades cognoscitivas, aprendizaje se producir cuando entra en psicolgicas, sensoriales y motoras que conflicto lo que se sabe con lo que se permiten llevar a cabo adecuadamente una debera saber. profesin A travs de la metacognicin (del conocimiento de nuestras capacidades y limitaciones), podemos disear la construccin de nuevos puentes entre lo que es nuevo y familiar para nosotros, podemos gestionar nuestro aprendizaje.

Es el conocimiento sobre nuestra forma de aprender y su funcionamiento.

El aprendizaje visual las personas aprenden a partir de los recursos graficos En el Apredizaje auditivo, las personas aprenden con explicaciones orales En el aprendizaje Kinestsico, las personas aprenden cuando interactuan fisicamente con las cosas y asocian los contenidos con movimientos

Semejanzas

A travs del estudio y anlisis de la forma en que aprendemos, tenemos un Aprendizaje de nuestras caractersticas, capacidades y limitaciones

Al conocer el estilo podemos regular nuestro aprendizaje

Diferencias

La metacognicion es el conocimiento sobre nuestra forma de aprender y su funcionamiento. Mientras que el aprendizaje es un proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte de una determinada manera, que se produce como resultado del hacer en la prctica y de otras formas de experiencia, como la observacin, la instruccin o el estudio y el proceso de aprendizaje es el sistema para la adquisicion de conocimiento