I.T.C.S.G. G.

MADDALENA
Via Dante, 17 45011 Adria (RO)
Tel. 0426-900667 - Fax 0426-900921
Email: didattica@istitutomaddalena.org
Revisione n 3
1 Verbale del Consiglio di Classe

SISTEMA QUALIT
MD75013

Verbale n_____del Consiglio di Classe

A.S.

Consiglio di Classe del .

Classe .

Sede ...

Il giorno . del mese di . dellanno alle ore . nellaula .

della sede centrale dellITSCG G. Maddalena di Adria si riunisce il Consiglio della Classe
riservato ai soli docenti per lesame del seguente o.d.g.:
1. Individuazione del coordinatore di classe e del segretario di classe
2. Situazione iniziale della classe (analisi dati precedente scolarit, risultati delle osservazioni e
delle prove di ingresso)
3. Definizione di:
obiettivi educativi di classe
criteri di valutazione di classe
4. Individuazione di argomenti e percorsi interdisciplinari e/o trasversali
5. Progetti e attivit: individuazione delle iniziative culturali, sportive ecc. a cui aderire
6. Visite guidate e viaggi distruzione: individuazione di mete, periodi e accompagnatori (utilizzare
il modello allegato) da presentare entro il 03/10/2008
Sono presenti i Proff.:
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Sono assenti i Proff.: ..
Presiede la seduta il Dirigente Scolastico/il Prof. . delegato dal Dirigente.
Funge da segretario verbalizzante il Prof. .
Verbalizzazione o.d.g.
1. Si individua Coordinatore del Consiglio di Classe il/la Prof./ssa .;
si individua segretario/a del Consiglio di Classe il/la Prof./ssa
2. Situazione iniziale della classe:
N maschi
..
N femmine ..
N ripetenti ..
Studenti gi segnalati border-line (nomi) ..
Analisi dei profili individuali (vedere schede di 3 media per le classi I) e classi III
Mercurio e Igea
Risultati prove di ingresso/iniziali e osservazioni
Divisione della classe in livelli di apprendimento (per tutte le classi)
I livello (capacit e risultati positivi), nomi: ...

II livello (capacit e risultati sufficienti), nomi: ..

III livello (studenti con evidenti difficolt) nomi: ...

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IV livello (handicap o border-line) nomi: ...

La divisione degli studenti per livelli di apprendimento ha un valore non assoluto ai fini della
valutazione, bens un valore relativo allinterno della classe per formulare piani di lavoro
didattico adeguati alla realt e per monitorare le variazioni durante la.s.
-

3. Si individuano per la classe i seguenti obiettivi educativi:

acquisizione di comportamenti positivi nelle relazioni interpersonali
acquisizione di comportamenti positivi nel rispetto dellambiente in cui si vive
consapevolezza progressiva dei diritti e doveri legati alla cittadinanza attiva e responsabile
acquisizione progressiva di un metodo di studio e di lavoro

e si stabiliscono i seguenti criteri di valutazione di classe: ..

frequenza scolastica (scarsa, discontinua, regolare, assidua)
impegno e interesse (inadeguato, adeguato, costante e costruttivo)
....

4. Si individuano i seguenti argomenti e percorsi interdisciplinari e/o trasversali: ..

...
...
...
5. Progetti e attivit: individuazione delle iniziative culturali, sportive ecc. a cui aderire:
...
...
...
6. Visite guidate e viaggi distruzione: individuazione di mete, periodi e accompagnatori (utilizzare
il modello allegato) da presentare entro il 03/10/2008 .
...
...
...
7. Verifica eventuali debiti pregressi per la registrazione del saldo.
La seduta tolta alle ore
Il Segretario
.

Il Presidente
.

Visto del Dirigente Scolastico per congruenza e compatibilit della Programmazione con gli
obiettivi del POF
Si
No
Modifiche
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Adria ..

Firma del Dirigente Scolastico

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_________________________

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Allegato al verbale n 1 C.C.

MODULO REGISTRAZIONE DEBITI PREGRESSI

Elenco alunni con debiti pregressi: registrazione saldi

Alunno

Materie recuperate

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
15
16
17
18
19
20

Adria ..

Il Coordinatore di Classe
..

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ALLEGATO ALLA SEDUTA DEL CONSIGLIO DI CLASSE N. ..

DEL _____________
USCITE (Didattiche/Orientamento/Concorsi/ecc) - PARTECIPAZIONE CAMPIONATI
STUDENTESCHI - VISITE CULTURALI/AZIENDALI - VIAGGI DI INTEGRAZIONE
CULTURALE previste per lA.S. _______/______
PROPOSTE DAL CONSIGLIO DELLA CLASSE __________
USCITE DIDATTICHE
-

Meta _________________________________ Periodo _________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta _________________________________ Periodo _________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

TOTALE USCITE DIDATTICHE N. _____

USCITE PER ORIENTAMENTO
-

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

TOTALE USCITE X ORIENTAMENTO N. _____

PARTECIPAZIONE CONCORSI
-

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

TOTALE USCITE X CONCORSI N. _____

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PARTECIPAZIONE CAMPIONATI STUDENTESCHI

-

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

TOTALE USCITE CAMPIONATI STUDENTESCHI N. _____

VISITE CULTURALI/AZIENDALI
una per ogni classe a carico dellIstituto (quella con il minor costo)
altre a carico degli studenti: Biennio: 1 giorno
Triennio: 2 giorni max
-

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato ______________

TOTALE VISITE CULTURALI/AZIENDALI N. _____

VIAGGI AD INTEGRAZIONE CULTURALE (Gite) (n partecipanti non inf. ai 2/3 della classe)
Durata: Biennio: 2 giorni max
Triennio: classi 3^ e classi 4^, 4 giorni max
classi 5^, 6 giorni max
-

Meta ________________________________ Periodo __________________ N. Alunni ______

Docenti accompagnatori _____________________________ Mezzo utilizzato _____________

TOTALE GIORNI VIAGGIO INTEGRAZIONE CULTURALE N._____

TOTALE GENERALE GIORNI IMPEGNATI N. _________
N.B. Il presente modulo va prodotto in duplice copia: uno da consegnare in segreteria (ufficio
contabilit), laltro da allegare al verbale del Collegio Docenti
IL SEGRETARIO
_____________________

IL COORDINATORE
___________________________