You are on page 1of 2

UNIT j-QAF, PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SEKOLAH KEBANGSAAN ….. PENAMPANG, KOTA KINABALU.

KERTAS PANDUAN PELAKSANAAN KEM INTERVENSI LITERASI AL-QURAN UNIT j-QAF SKPM 2010 1. Nama Program Kem Intervensi Literasi Al-Quran

2. Konsep Kem Intervensi Literasi Al-Quran merupakan aktiviti pemulihan bacaan al-Quran melalui pendekatan kaedah Iqra’ kepada murid-murid yang mengikuti program j-QAF di sekolah-sekolah Kementerian Pelajaran Malaysia yang masih belum menguasai Iqra’ 1 hingga 3. Aktiviti pemulihan ini dilaksanakan di luar jadual waktu persekolahan dengan berpandukan modul yang dicadangkan oleh KPM. 3. Rasional Matlamat Kem Intervensi Literasi Al-Quran dijalankan ialah untuk memulihkan murid-murid program j-QAF yang masih di tahap kemahiran Iqra’ 1 hingga 3 supaya dapat mencapai sekurang-kurangnya tahap bacaan Iqra’ 4 seterusnya meneruskan bacaan selanjutnya. Murid-murid yang lambat menguasai Iqra’ dikhuatiri gagal mengikuti Kelas Khatam Al-Quran dan mencapai matlamat khatam sekiranya tidak dilaksanakan kem ini melalui pendekatan pemulihan. Melalui kem ini juga akan meningkatkan tahap dan kualiti bacaan murid melalui kaedah talaqqi dan musyafahah. 4. Kumpulan Sasaran Semua murid beragama Islam yang mengikuti Program j-QAF dan masih di tahap bacaan Iqra 1,2 dan 3. 5. Tenaga Pembimbing Semua guru j-QAF dan guru-guru Pendidikan Islam membantu pelaksanaan Literasi Al-Quran. Murid turus juga boleh digunakan sekiranya perlu.

6. Strategi Pelaksanaan Dilaksanakan pada hari isnin hingga jumaat dengan menggunakan waktu pendidikan islam dan bahasa arab. 6.1 Tempoh Pelaksanaan Kem Intervensi Literasi Al-Quran dicadangkan dilaksanakan selama 8 masa untuk setiap kelas.mengambil masa selama seminggu. 6.2 Jawatankuasa Pelaksana Jawatankuasa Pelaksanaan Kem Intervensi Literasi Al-Quran adalah seperti berikut: Penasihat : Guru Besar Pengerusi : Penolong Kanan 1 Naib Pengerusi : Penolong Kanan HEM Setiausaha : Pengerusi j-QAF/Ketua Panitia Pendidikan Islam Pen. Setiausaha : Ust. Norizan Mohd Nor (Penyelaras Tasmik) Penyelaras : Ust. Zarina Samad (Guru j-QAF) Pen. Penyelaras : Us. Wan Ariff (Guru j-QAF) AJK : Semua Guru j-QAF, GPI dan KAFA 6.3 Aliran Kerja Pelaksanaan

Muka surat modul ini hendaklah merujuk kepada buku Iqra’ yang dibekalkan oleh pihak Kem enterian Pelajaran Malaysia. Guru meneruskan bimbingan mengikut modul yang disediakan. 25 dan 30 09 BUKU IQRA' 2 1.14. 27 10 JUMLAH 68 Catatan: 1. 6. 25. 19. 20. 25. 9. 19. 21. 17. 23. Penutup Adalah menjadi harapan agar pelaksanaan Kem Intervensi Literasi Al-Quran ini akan berjaya. 18. 21. Semua peserta hendaklah sekurang-kurangnya melepasi Iqra’ 4. Penyelaras Kem Intervensi Literasi Al-Quran hendaklah menyediakan Laporan dan Analisa yang dikehendaki oleh PPD/JPN dengan mengisi borang yang dicadangkan. LDK peserta bermula daripada tahap bacaan masing-masing sebelum kem (muka surat semasa murid). 10. 28 dan 30 15 BUKU IQRA' 6 1. 25 dan 30 11 BUKU IQRA' 5 1. 15. 15. 18. 7. 3. 22. 19. 14.4 Modul Pelaksanaan Modul pelaksanaan Kem Intervensi Literasi Al-Quran MODUL INOVASI IQRA’: BUKU MUKASURAT BIL MS BUKU IQRA' 1 3. ( USTAZAH ZARINA SAMAD ) Penyelaras Kem Intervensi Literasi Al-Quran SK Mulong 2 . yang ringan sama dijinjing. 9. 8. 6. Peserta yang melepasi Iqra’ 4 hendaklah diteruskan pencapaian sehingga Iqra’ 6 4. 5. 3. 22. 15. Semua rekod bacaan hendaklah dikemaskini dan disimpan dalam fail khas Kem Literasi Intervensi Al-Quran untuk tujuan rujukan. ………………………………………………. 22. 11.” “j-QAF SKPM GEMILANG TERBILANG” Disediakan oleh. 4. 7. 5. 10. 3. 12. Bak kata pepatah “yang berat sama dipikul. 11. Analisa Pencapaian hendaklah diserahkan kepada Penyelaras Kem Intervensi Literasi Al-Quran selepas tamat tempoh pelaksanaan dan sekiranya diperlukan. 6. 6. 10. 11.5 Rekod dan Pelaporan Pihak JK Kem Intervensi Literasi Al-Quran perlu menggunakan borang rekod pencapaian Iqra’ yang disediakan untuk tujuan merekodkan bacaan murid. Dengan penglibatan semua guru tidak mustahil apa yang hendak dicapai akan mampu dicapai. 2.8. 14. 25 dan 30 12 BUKU IQRA' 4 3. 25 dan 30 11 BUKU IQRA' 3 1. 9. 6 . 18. 12.BIL PERKARA CATATAN 1 Pelantikan Pembimbing KLAQ 2 Mesyuarat JK Pelaksana KLAQ 3 Pemilihan Murid KLAQ 4 Pelaksanaan KILAQ 5 Penyediaan Rekod 6 Penyediaan Analisa 7 Penyediaan Pelaporan & Dokumentasi 8 Mesyuarat Post-Mortem Kaji Kekuatan dan Kelemahan Pasca Kem untuk Kem berikutnya 6. 7. 7. 16. 21. 2. 6.