P. 1
b.KATA PENGANTAR

b.KATA PENGANTAR

|Views: 464|Likes:
Published by muhammad agf

More info:

Published by: muhammad agf on May 21, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/11/2014

pdf

text

original

KATA PENGANTAR

Segala puji dan sukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas berkah rahmat dan hidayahNya kami dapat menyelesaikan portofolio ini dengan tepat. Penyusunan portofolio ini merupakan salah satu sayarat untuk mengikuti uji sertifikasi yang telah memenuhi sayarat untuk memenuhi syarat untuk mengikuti ujian tersebut sebagai revleksi dari UU No.14 / 2005 tentang Guru dan Dosen. Keberhasilan penyusunan portofolio ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Untuk itu penyusun menyampaikan terima kasih yang sebesar – besarnya kepada :

1. , 2. ,

Semoga Allah SWT melimpahkan pahala yang sesuai atas amalan dan dan segala bantuan yang telah kami terima, dan mudah mudahan dengan portofolio ini kami bisa berhasil dalam uji sertifikasi Amiin!

Mojosari,

,

2009

Penyusun

PENDAHULUAN

Dalam era globalisasi sekarang ini sumber daya manusia memegang peranan utama, karena dengan sumber daya manusia yang tangguh, maka bangsa ini akan menjadi bangsa yang besar. Unutk menjadi bangsa yang besar dan ber budaya dan diakui keberadanya di pentas dunia di perluka seorang guru yang profesional di bidangnya.Maka untuk mewujutkan guru yang profesional pemerintah melalui UU Guru dan Dosen yang baru disahkan yakni UU No. 14 2005, guru dan dosen diharapkan mampu mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Mengacu pada undang –undang tersebut diatas maka seorang guru yang sudah pengalaman mengajar diaharapkan menjadi guru yang benar – benar profesional, mampu memahami karakteristik siswa yang beragam dan dapat menerapkan akan dapat mendorong siswa untuk maju berkopetensi dalam mencari ilmu. Dalam usaha meningkatkan mutu guru, diharapkan guru mengikuti pelatihan – pelatihan yang berhubungan dengan metode –metode yang baru dalam mengajar,sehingga pendidikan di Indonesia dengan tututan zaman yang semakin maju. Dengan demikian harapan kami, semua guru jurusan seharusnya memperoleh pelatihan pelatihan agar mampu menjawab perubahan jaman dan mampu bersaing di era globalisasi, disamping itu seorang guru harus mampu meneliti masalah masalah yang ada di dalam kelas, dalam pembelajaran dengan meneliti masalah yang ada dalam kelas memudahkan guru dalam menentukan metode yang tepat dalam mengajar dan dapat menyelesaikan masalah dengan penyelesaian yang tepat. Dengan metode yang tepat dapat mengantarkan anak didik kepada kesuksesan dalam prestasi baik pada masa sekarang maupun masa yang akan datang, dengan berkembang sesuai

demikian siswa yang berprestasi dan metode yang tepat dapat mempercepat terwujutnya tujuan pendidikan nasional.

DAFTRA ISI
KATA PENGANTAR PENDAHULUAN DAFTAR ISI INSTRUMEN PORTOFOLIO 1. Halaman Identitas dan Pengesahan 2. Komponen Portofolio BUKTI FISIK (DOKUMEN PORTOFOLIO) 1. Halaman Identitas dan Pengesahan 2. Komponen Portofolio 3. Pengalaman Mengajar 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran 5. Penilain dari Atasan dan Pengawas 6. Prestasi Akademik 7. Karya Pengembangan Profesi 8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah 9. Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi di Bidang Kependidikan dan Sosial 10. Penghargaan yang relevan dengan Bidang Pendidikan

1. Nama ( lengkap dengan gelar akademik ) 2. Nomor Peserta 3. NIP (jika PNS) 4. Pangkat / golongan 5. Jenis Kelamin 6. Tempat Tugas 7. Pendidikan Terakhir 8. Akta Mengajar 9. Tempat Tugas 1) Nama RA / Madrasah 2) Alamat 3) Kecamatan 4) Kabupaten 5) Kota 6) Propinsi 7) No. Telp. Madrasah 8) Alamat e – mail 9) Nomor Statistik Madrasah 10. Mata Pelajaran 11. Beban Mengajar Perminggu : : : : : : : : : : : : : : :

: : :

:

:

Mengetahui Pengawas Pendidikan ……………………. NIP .

Kepala Madrasah MI MIFTAHHUL KARIM ………………………… NIP.

PENYUSUN

……………………. NIP.

KOMPONEN PORTOFOLIO 1. Kualifikasi akademik
Tuliasan riwayat pendidikan tinggi Bapak / Ibu pada tabel dibawa ini NO JENJANG PERG FAKULTAS JURUSAN/PRODI TAHUN SKOR TINGGI LULUS a b c e f Catatan : a. Kolom “ Skor” untuk table diatas dan table-tabel selanjutnya diisi oleh panitia / asesor b. Jika mempunyai SI, D4,S2 atau S3 lebih dari satu agar dituliskan semua. c. Lampiran foto copy ijasa yang tertulis pada tabel tersebut yang telah dilegalisir oleh peguruan tinggi yang mengeluarkan ijazah atau Direktorat Jenral Pendidikan Tinggi untuk ijaza luar negri. Dalam kasus seorang suru bertugas di daerah yang jauh (diluar provinsi) dari tempat asal perguruan tinggi, dapat dilegalisasi oleh kepala sekolah dan kepala dinas kab / kota.

2. Pendidikan dan Pelatihan Tuliskan pengalaman mengikuti pendidikan dan pelatihan (diklat) bapak /ibu pada tabel berikut. NO NAMA / TEMPAT WAKTU PENYELENGGARA SKOR JENIS PELAKSANAAN DIKLAT (….jam ) a. b. c. d. e. f. g. h. i. Kumulatif lama mengajar ………………tahun ;skor :……………..(diisi penilai) Catatan : Lampiran copy foto SK pengangkatan menjadi guru baik PNS yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung (kepala Madrasah bagi guru dan Kasi Mapenda bagi Kepala Madrasah ).Bagi guru non PNS yang yang tidak memiliki SK pengangkatan pertama dapat diganti dengan surat keterangan pengalaman (lama) menagajar yamg dibuat oleh Kepala Madrasah dan dilegalisasi oleh kepala kantor Departemen Agama Kabupaten / Kota.

3. Pengalaman Mengajar Tuliskan pengalaman mengajar Bapak/Ibu pada tabel berikut ini. NO NAMA / JENIS DIKLAT a. b. c. d. e. f. g. h. i. TEMPAT WAKTU PENYELENGGARA SKOR PELAKSANAAN (….jam )

Kumulatif lama mengajar:……tahun;sekor…………(diisi penialai) Catatan : Lampiran foto copy SK pengangkatan pertama dapat diganti dengan surat keterangan pengalaman (lama )mengajar yang dibuat oleh Kepala Madrasah dan dilegalisasi oleh Kepala kantor Departemen Agama kabupaten/ kota.

4. Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran Tuliskan lima jenis RPP/RP/SP terbaik yang pernah Bapak /Ibu buat dari semester dan materi yang berbeda. NO 1) 2) 3) 4) 5) Catatan : Lampirkan bukti lima RPP/RP/PS yang tertulis dalam tabel b. Pelaksanaan Pembelajaran Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian oleh kepala madrasah dan / pengawas tentang kinerja Bapak/Ibu dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas (instrumen penilaian terlampir). Lampirkan hasil penilaian kepala madrasah dan / pengawas tentang kinerja pelaksanaan pembelajaran Bapak /Ibu sebagaimana dimalsud diatas dalam amplop tertutup. Skor pelaksanaan pembelajaran (di ambil dari amplop tertutup ………(di isi penilai) MATA PELAJARAN MATERI/KOPETENSI SEMESTER THN SKOR

5. penilaian dari Atasan dan pengawas Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian dari atas dan pengawas tentang Kopetensi Kepribadian dan Kopetensi sosial Bapak / Ibu dengan menggunakan Format Penilaian Atasan (Format terampil). Lampirkan hasil penilaian dari atasan sebagai mana dimaksud diatas dalam amplop tertutup. Stok penilaian atasan dan pengawas (diambil dari amplop tertutup:...(diisi penilaian )

6.Prestasi Akademik a.Lomba dan karya akademik Tuliskan prestasi Bapak/Ibu mengikuti lomba dan karya akademik (jika ada ) yang meliputi :nama lomba /karya akademik, waktu pelaksanaan, tinggkat (kecamatan,kabupaten ) meliputi :nama lomba/ karya akademik, waktu pelaksanaan, tingkat (kecamatan,kabupaten /kota. Provinsi , nasional , internasional ). Dan penyelenggaraan pada tabel berikut. NO NAMA WAKTU TINGKAT PENYELENG SKOR LOMBA / PELAKSANAAN GARA KEJUARAAN 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Catatan : Lampirkan foto copy sertifikat/piagam /surat keterangan kegiatan yang tertulis diatas yang telah dilegalisasi oleh atasan.

b. Pembimbingan kepada teman sejawat Tiliskan pengalaman Bapak /Ibu menjadi Institruktur/ guru inti /tutor/pemandu (jika pernah) pada tabel berikut. NO MATA INSTRUKTUR/GURU TEMPAT PELAJARAN/ INT/TUTOR/PEMANDU BIDANG STUDI SKOR

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) Catatan : Lampirkan foto copy SK/ surat tugas dari Pejabat yang berwenang yang telah dilegalisir oleh atasan

c. Pembimbingan kepada siswa 1) Apabila Bapak / Ibu pernah menjadi pembimbing siswa sampai mendapatkan penghargaan baik tingkat kecamatan,kabupaten /Kota,provinsi ,nasional,maupun internasional dalam kegiatan akademik dan atau prestasi, isilah tabel berikut. NO NAMA KEJURARAAN TINGKAT TEMPAT DAN SKOR WAKTU a) b) c) d) e) f) g) h) I) j) Catatan : Lampirkan foto copy sertifikat / piagam kejuaraan siswa yang dibimbing dan SK/surat tugas dari pejabat yang berwenang yang telah dilegallisasi oleh atasan.

2. Apabiala Bapak / Ibu perna menjadi pembimbing siswa (tidak mencapai juara) dalam kegiatan akademik dan /prestasi, isilah tabel berikut NO a) b) c) d) e) f) g) h) I) j) k) l) Catatan : Lampirkan foto copy surat keputusan / surat keterangan / surat keterangan dari pejabat yang berwenag yang telah di legalisasi oleh atasan NAMA KEGIATAN TEMPAT LAMA (WAKTU PEMBIMBINGAN) SKOR

7. Karya pengembangan profesi a. Karya tulis Apa bila Bapak /Ibu yang mempunya karya tulis yang berupa buku, artikel(jurnal /majalah/koran ), modul dan buku setakan lokal, tuliskan judul buku dan keterangan lainya pada tabel berikut ini . NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) JUDUL JENIS *) PENERBIT TAHUN SKOR TERBIT

9) Catatan : *) Jenis tabel di atas diisi buku, artikel(jurnal/majalah/koran),atau buku cetakan local lampirkan bukti fisik yang releven.

b.Penelitian Apabila Bapak /Ibu perna melakukan penelitian tindakan kelas atau penelitian yang mendukung peningkatan pembelajaran dan atau professional guru, tuliskan judul penelitian dan keterangan lainya pada lainya pada tabel berikut. NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Catatan : Lampirkan buku fisik yang relevan C. Reviewer buku dan / atau penulisan soal EBTANAS /UN Aapabila Bapak /Ibu pernah menjadi releviewer buku dan atau penulis soal EBTANAS/UN isilah tabel berikut. NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Lampirkan foto copy surat keputusan /surat keterangan / surat ugas dari pihak yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan NAMA KEGIATAN TAHUN SKOR JUDUL THN SUMBER DANA SETATUS(KETUA/ANGGOTA) SKOR

d. Media dan Alat Pembelajaran Apabila Bapak / Ibu pernah membuat media atau alat pembelajaran,tuliskan jenis media /alat dan keterangan lainya pada tabel berikut.

NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)

JNIS MEDIA /ALAT

THN

SUMBER DANA

STATUS (KETUA /ANGGOTA)

SKOR

Catatan : Lampirkan bukti bukti fisik yang relevan, misalnya :foto,manual,deskripsi,surat keterangan dari kepala sekolah. e. Karya teknologi /seni (TTG,patung,tari,lukis,sastra,dll) Apabila Bapak/Ibu pernah membuat karya tegnologi/ seni yang berupa tegnologi tepat guna, patung/rupa/lukis/sastra dll, tuliskan nama dan tahun berapa karya tersebut dalam tebel berikut. NO NAMA KARYA SENI THN DESKRIPSI KARYA (PENJELASAN SINGKAT TENTANG KARYA SENI TERSEBUT) SKOR

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Catatan : Lampirkan bukti fisik yang relevan misalnya :foto,manual,deskripsi surat keterangan dari kepala madrasah.

8.Keikutsertaan dalam forum ilmiah Jika saudara / pernah mengikuti forum ilmiah tuliskan judul dan keterangan lainya pada tabel berikut ini. NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) JENIS KEGIATAN THN PERAN *) TINGKAT (inter/nas/lokal ) SKOR

Catatan : *) kolom peran diisi pemakalah apabila menjadi nara sumber, yang telah dilegalisi oleh atasan. 9. Pengalaman Menjadi Pengurus organisasi di bidang Kependidikan dan sosial a. Pengalaman Organisasi NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) NAMA ORGANI SASI TAHUN JABATAN TINGKA*) SKOR

Catatan : *) Kolom tingkat diisi : kecamatan,kabupaten,kota,nadional,atau internasional Lampirkan surat foto copy surat keputusan /surat keterangan dari pihak yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan.

b. Pengalaman mendapat tugas tambahan Apabila Bapak/Ibu perna mendapatkan tugas tambahan antara lain sebagai kepala / wali kepala madrasah atau sekolah/ ke pala bengkel/kepala lab/ pembinaan kegiatan ekstrakulikuler, isilah tabel berikut ini. NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) Catatan : Lampiran foto copy surat keputusan / surat keterangan / bukti relevan dari dari pihak yang berwenang yang telah di legalisasi oleh atasan. JABATAN DARI THN…..s/d THN………. NAMA MADRASA /SEKOLAH SKOR

10. Penghargaan yangRelevan dengan Bidang Kependidikan a. Penghargaan Apabila Bapak /Ibu perna menerimah penghargaan dibidang pendidikan, isislah tabel berikut ini. NO 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Catatan : *) kolom tingkat diisi : kecamatan/kota,nasional,atau internasional Lampirkan serfitikat /piagam/ surat keterangan yang tertulis pada tabel diatas yang telah dilegalisasi oleh atasan . JENIS PEMBERI TINGKAT PENGHARGAAN PENGHARGAAN TAHUN SKOR

b. Penugasan didaerah khusus Apabila Bapak /Ibu pernah ditugaskan sebagai guru didaerah khusus (daerah terpencil/tertinggal/ bencana /konflik/perbatasan ),isilah tabel berikut. NO LOKASI JENIS LAMA SKOR DAERAH BERTUAGAS JKHUSUSN (Tahun…s/d tahun…..) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Catatan : Lampirkan foto copy Sk penugasan yang telah dilegalisasi oleh atasan.

Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portopolio ini benar,dan /hasil karya saya sendiri, dan jika dikemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hokum sesuai peratuaran perundang-undangan yang beraku.

Mojokerto, 1 Oktober 2007 Peserta serfitikasi

Drs. MISNAN NIP 150 237 400

1 Kualifikasi Akademik

KOMPONEN PORTOFOLIO 3. Kualifikasi akademik
Tuliasan riwayat pendidikan tinggi Bapak / Ibu pada tabel dibawa ini NO JENJANG PERG FAKULTAS JURUSAN/PRODI TAHUN SKOR TINGGI LULUS a b c e f Catatan : e. Kolom “ Skor” untuk table diatas dan table-tabel selanjutnya diisi oleh panitia / asesor f. Jika mempunyai SI, D4,S2 atau S3 lebih dari satu agar dituliskan semua. g. Lampiran foto copy ijasa yang tertulis pada tabel tersebut yang telah dilegalisir oleh peguruan tinggi yang mengeluarkan ijazah atau Direktorat Jenral Pendidikan Tinggi untuk ijaza luar negri. Dalam kasus seorang suru bertugas di daerah yang jauh (diluar provinsi) dari tempat asal perguruan tinggi, dapat dilegalisasi oleh kepala sekolah dan kepala dinas kab / kota.

2 Pendidiakan dan pelatiahan

4. Pendidikan dan Pelatihan Tuliskan pengalaman mengikuti pendidikan dan pelatihan (diklat) bapak /ibu pada tabel berikut. NO NAMA / TEMPAT WAKTU PENYELENGGARA SKOR JENIS PELAKSANAAN DIKLAT (….jam ) a. b. c. d. e. f. g. h. i. Kumulatif lama mengajar ………………tahun ;skor :……………..(diisi penilai) Catatan : Lampiran copy foto SK pengangkatan menjadi guru baik PNS yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung (kepala Madrasah bagi guru dan Kasi Mapenda bagi Kepala Madrasah ).Bagi guru non PNS yang yang tidak memiliki SK pengangkatan pertama dapat diganti dengan surat keterangan pengalaman (lama) menagajar yamg dibuat oleh Kepala Madrasah dan dilegalisasi oleh kepala kantor Departemen Agama Kabupaten / Kota.

3 Pengalaman Mengajar

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->