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INSTITUTO EDUCATIVO SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “ARTURO SABROSO MONTOYA”

Influencia de las redes sociales Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima.

Presentado por:

Estefanía Moreno Guillen

III Ciclo – 2013

Trabajo de Investigación “Redes Sociales”

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Página 1 Índice……………………………………………………………………………………………………….……………………….... Página 15 2 .………… ……………………………. Página 5 Planeamiento del Problema………………………………………………….....………… …. Página 3 Resumen…………………………………………………………………………………. Página 8 Antecedentes Teóricos………………………………………………….Página 9 Definición de términos Básicos…………………………………………………. Página 12 Hipótesis y Variables………………………………………………….………… …..………… Página 10 Dibujos……………………….…………………….………… ….Página 6 Determinación del Problema………………………………………………….………… …. Página 2 Dedicatoria………………………………………………………………………………………… …. Página 4 Introducción………………………………………………….Página 7 Importancia y Alcances del Problema ……………………………………………...INDICE Portada ………………………………………………………………………………. Página 11 Dibujos……………………….………………………………………………….……………………….…………………………………………………. Página 13 Operacionalizacion de los Variables…………………………………………………… Página 14 Conclusiones………………………………………………………………………………………………..……………………….

A dios ya que gracias a él tenemos esos padres maravillosos.Dedicatoria: El trabajo de planeamiento de investigación lo dedico a mis padres a quienes les debemos todo lo que tenemos en esta vida. los cuales nos apoya en nuestro guía en el aprendizaje. 3 .

videos. Las redes son la forma en que interactúan en su mayoría los estudiantes de nivel nivel de instituciones donde la mayor parte de su tiempo sea libre o no. Conocieron estas herramientas por amigos o familiares y llevan entre uno y dos años inmersos en ellas. Por otra parte algunos de los valores positivos de estas redes son la capacidad que se desarrolla en el área creativa. Estas redes empezaron a surgir durante los años 2001 y 2002 teniendo un gran impacto en los adolescentes de esta época. 4 . que una persona llega subir a dicha plataforma. por la cantidad de fotos. Teóricamente les sirve para tener una comunicación continua con sus amigos o incluso aspectos escolares.” Esto demuestra el gran auge que lleva consigo el internet desde temprana edad en los chicos. la pasan frente a su ordenador. No solo influye en su desempeño académico sino también en las conexiones personales y sociales. Es un lugar donde los adolescentes pueden tener la libertar de expresarse sin ser juzgado por su física y reflejar una imagen que ellos les agradan y de la que se sienten de cierta forma interesante ante los demás miembros de la red. escritos etc. Una encuesta realizada por estudiantes de psicología de la Universidad Camilo José Cela en nivel secundaria demostraron lo siguiente: “Casi un 70% de estudiantes de III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya dice emplear las redes sociales. para mantener contacto son sus amistades. sobre todo. Siendo hoy en día un medio importante para el aprendizaje de ellos.RESUMEN La influencia que posee no solo las redes sociales si no también el internet dentro de las personas es un caso serio para la sociedad actual.

INTRODUCCION La investigación La influencia de las Redes sociales en el Rendimiento académico de alumnos el III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya especialmente la carrera de Computación e Informática . 5 . esto ha venido a repercutir en el rendimiento académico delos estudiantes. dejan de ser creadores e innovadores en el ambiente académico. Para que el tipo de recreación que utilicemos no afecte nuestro rendimiento académico. La educación superior juega un papel muy importante y en este caso se necesitan de los mejores estudios principalmente de los estudios técnicos para competir en él y obtener los mejores resultados. Estamos en un mundo globalizado. lo cual permitirá un rendimiento académico estable y mayor en los estudiantes en esta investigación se relacionan tal como lo dice el planteamiento del problema “la influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Sabroso Montoya ”En el se ha notado la influencia de las redes sociales en los estudiantes en un nivel elevado. en donde se espera lo mejor de cada uno. ya que presentan falta de motivación en la realización de sus clases. nos permitirá buscar las posibles soluciones para que la principal motivación de los estudiantes sea su educación. Es por eso que como estudiantes debemos administrar nuestro tiempo para mantener un equilibrio entre estudio y recreación.

y ver más de cerca el impacto de estas redes sociales en la WEB que han tenido un crecimiento vertiginoso a nivel mundial. El avance tecnológico ha sido un aspecto fundamental en este proceso pues su rápido y constante proceso ha permitido la comunicación de habitantes de ciudades diferentes. gracias al avance de las tecnologías.I. El paradigma de colaboración que emerge en la web desafía las prácticas gerenciales tradicionales. pueden ser además unas de las redes sociales más usadas. su lugar de trabajo o región geográfica. ha logrado una apertura de las economías y las fronteras. la expansión del conocimiento. muchos jóvenes se han entusiasmado tanto que no marcan los límites entre cortos espacios de tiempo de distracción y largos periodos de dedicación a las redes sociales. el acceso a la información y el aumento de la conexión de las personas de todo el planeta. un ejemplo lo constituye las redes sociales consideradas como una herramienta muy poderosa para monitorear tendencias. Su desarrollo ha permitido acortar distancias. Diversos analistas coinciden en la importancia de diseñar planes de comunicación para la llamada "Audiencia 2. políticas y culturales del mundo. PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA La globalización es un fenómeno moderno que abarca las áreas económicas. Las redes sociales son sitios web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicaciones diversas para mantener en contacto a los usuarios los cuales pueden participar en una o más redes sociales. sociales. que ya cuentan con más de cien millones de usuarios activos en todo el mundo.0". Se considera que Facebook y Twitter son solo dos ejemplos de los medios de comunicación que están al alcance de las personas. 6 . en relación con su situación académica. Una de las más representativas y a las que queremos hacer énfasis son Facebook y Twitter.

1. FORMULACION DEL PROBLEMA  PROBLEMA GENERAL ¿Cuál es la de las redes sociales Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima?  PROBLEMA ESPECÍFICO ¿Que motiva a los jóvenes a compartir información y contenidos en las diferentes redes sociales? ¿Se puede tener éxito en las relaciones interpersonales por pertenecer a una red social? ¿Cuáles son las acciones principales que deben realizar los jóvenes para compartir con otros en Facebook y Twitter? ¿Qué aspectos se deben tener en cuenta para pertenecer a una red social? 3. DETERMINACION DEL PROBLEMA Influencia de las redes sociales Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima. 7 . 2. Conocer cómo influye en su desempeño académico el empleo de estas redes sociales. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION  OBJETIVO GENERAL Evaluar cómo afecta el uso de Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima  OBJETIVO ESPECIFICOS Describir cual ha sido la penetración de las redes sociales en los alumnos del primer ciclo diversificado del Instituto Arturo Sabroso Montoya. Investigar con qué frecuencia usan Facebook y Twitter los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima.

esos innovadores espacios sociales se han consolidado como formas dinámicas de interacción que están constantemente revolucionando y que logran la organización de sus usuarios de acuerdo a sus intereses.  Bajo rendimiento académico que influyen a través de las redes sociales y a su vez no tiene conocimiento ni empeño en su rendimiento académico.  Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la seguridad nacional. como influencia de los el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima 4.Diagnosticar las ventajas y desventajas de las redes sociales ya antes mencionadas. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION  Personas con segundas intenciones pueden invadir la privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo. Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de un país sea una prohibición. es identificar el porcentaje de los alumnos afectados en cuanto a su rendimiento académico por el uso excesivo de las redes sociales. 5. Los medios de comunicación en Venezuela están consiguiendo cambiar en su más amplia expresión la forma de informar gracias a la aparición de las redes sociales por tal motivo sería importante evaluar Twitter y Facebook como medio informativo beneficioso o perjudicial hacia los personal alumnado para así advertir a los padres y los mismos estudiantes sobre su uso inadecuado o excesivo. Compañías especialistas en seguridad afirman que para los hackers es muy sencillo obtener información confidencial de sus usuarios. 8 . IMPORTANCIA Y ALCANSES DE LA INVESTIGACION Las plataformas para crear redes sociales se han convertido en un fenómeno de la tecnología que ha permitido construir un nuevo escenario de comunicación para las personas. se realizará con la finalidad de aportar información a los alumnos sobre los pro y los contra del uso de las redes sociales. El porqué de este trabajo de investigación. entre ellos los estudiantes. En cuanto al para qué del estudio.

Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.abcpedia. etc. incrementando la eficiencia y productividad que permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente entre sí. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA Las Redes son formas de interacción social que consisten en un intercambio dinámico entre personas. 9 . chat. juegos). señales. ya sea en forma de texto.II. servicios (acceso a internet. desde cualquier lugar del mundo siempre y cuando se disponga de una computadora o un dispositivo con la tecnología de redes sociales incorporado. 2. En las redes sociales de Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos. cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. BASES TEORICAS Según www. etc. registro y compartir información. abierta al público. Las redes sociales son páginas web destinadas exclusivamente para usuarios que quieran interactuar con otras personas. Lo que hacen las redes sociales en Internet es materializar esos vínculos directos entre miembros. actualmente son infinitas las redes sociales o paginas sociales. e-mail.com Internet es una interconexión de redes informáticas. a pesar de la gran variedad todas tienen prácticamente el mismo propósito y trabajan bajo un mismo sistema. conjunto de equipos. imágenes o videos.). grupos e instituciones. en Venezuela no nos quedamos atrás ante esta tecnología y somos unos de los países latinos que más utiliza esta tecnología en crecimiento. creando una gran red en la que cada uno de sus integrantes está de alguna manera vinculado con otros participantes. impresoras. ANTECEDENTES TEORICOS 1. recursos (CD-ROM. computadoras y/o dispositivos conectados por medio de cables. Esta palabra suele referirse a una interconexión en particular. ondas o cualquier otro método de transporte de datos. En los últimos años y con el devenir del tiempos las redes sociales han alcanzado un auge de significativa importancia. que comparten información (archivos).

pero en el año 2006 se amplió a cualquier persona que tenga correo electrónico. Son instrumentos en constante evolución. Módems. Conexión: es el punto donde es realizado un enlace entre sistemas o dispositivos. el correo no se utiliza de la misma forma. ésta es un conjunto de redes locales que están conectadas entre sí a través de una computadora especial por cada red.Internet posee un funcionamiento que puede resultar bastante complejo para aquellos que no estén familiarizados con la informática. etc. años atrás. 3. Internet ha cambiado los hábitos de los seres humanos. virtual o real. Hoy en día es una de las redes sociales más utilizadas y populares debido a su rápido acceso. digital o analógica. Internet se dispone a apropiarse de casi todo el mercado y decimos esto porque son cada vez más las personas que poseen conexiones a la web. Estos acontecimientos no son casuales. entre ellas podemos mencionar a las líneas de teléfono. las películas no se alquilan con tanta frecuencia en los videos clubs. agregar información o hacer comentarios sobre eventos de una persona en 140 caracteres. DEFINICION DE TERMINOS BASICOS Medios de comunicación: Instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional. Facebook: Es uno de los sitios web más visitados del mundo. Dichas interconexiones se llevan a cabo utilizando varias vías de comunicación. Entre los años 2008 y 2009 el crecimiento de la red fue muy fuerte. muy probablemente la primera forma de comunicarse entre los humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria. su facilidad y a la simplicidad de su sistema de registro y utilización. el diario y la radio se escuchan desde los ordenadores. etc. la mayoría de las personas tienen una. actualmente eso es casi imposible. Se inició siendo exclusivamente para estudiantes de la prestigiosa universidad de Harvard. 10 . etc. Puede ser alambrada o inalámbrica. Red social: es un medio de comunicación a través del cual las personas se mantienen en contacto y a su vez pueden estar conectadas a otras redes sociales. Twitter: Es una plataforma de uso online utilizada para establecer diferentes estados. era probable encontrar individuos sin cuentas de e-mail.

social y cultural que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo.Influencia: Es el poder que ejerce una persona sobre otra a la hora de tomar decisiones o de realizar alguna acción. GLOBALIZACION CONOCIMIENTO 11 . Globalización: Es un proceso económico. En el sentido más amplio del término. al ser tomados por sí solos. poseen un menor valor cualitativo. tecnológico. Conocimiento: Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que. o a través de la introspección. Rendimiento académico: Es la evaluación del conocimiento adquirido en cuanto al ámbito estudiantil. es una medida de capacidad del estudiante para expresar el aprendizaje adquirido.

TWITTER RENDIMIENTO ACADEMICO FACEBOOK INFLUENCIA 12 .

HIPOTESIS ESPECIFICOS El uso de las redes sociales. 2. HIPOTESIS GENERAL El uso de las redes sociales incide significativamente en la identidad personal de los estudiantes el III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya en la ciudad de Lima. VARIABLES   VARIABLE INDEPENDIENTE: Las redes sociales. El uso de las redes sociales de los estudiantes relacionarse con el nivel educativo de los padres del estudiantes. HIPOTESIS Y VARIABLES 1. VARIABLE DEPENDIENTE: Rendimiento académico 13 . influyen de manera negativa en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya”.III. 3.

INDICADOR ITEMS ES ¿Qué información Información. Información Aprendizaje 14 . tienen los estudiantes de las Motivación redes sociales? Beneficios ¿Qué motiva a los estudiantes a utilizar las redes sociales? ¿Qué información tiene los estudiantes en el rendimiento académico? VD: RENDIMI -ENTO ACADEMI -CO Es la evaluación del conocimiento adquirido en cuanto al ámbito estudiante.etc Es una medida de capacidad del estudiante para expresar el aprendizaje adquirido. OPERACIONALIZACION DE LOS VARIABLES VARIABL E VI: LAS REDES SOCIALE S DEFINICION CONCEPTUAL Conjunto de personas que están interrelacionada s por diferentes motivos ya sea afinidad parentesco.4. trabajo. DEFINICION OPERACIONAL Diferentes formas de comunicarnos con las personas de una manera más rápida.

cabe mencionar algunos de ellos le falta interés o prioridad a sus clases. También se ha encontrado que las redes sociales que más demanda tiene en los estudiantes de Computación e Informática del Instituto Arturo Sabroso Montoya son Facebook y Twitter. De acuerdo a los objetivos planteados se ha obtenido una serie de aspectos. 15 . Estas diferentes Redes Sociales contribuyen a una mayor demanda de uso por los estudiantes y por consiguiente a un menor rendimiento académico. además podemos demostrar que las personas del género femenino son las que más utilizan las redes sociales. por ello no dan importancia necesaria a las clases. criterios que afectan el rendimiento académico. Por lo que se confirma que los estudiantes del Instituto Arturo Sabroso Montoya dedican más tiempo a las redes sociales. Así mismo corresponde hacer conciencia de compromiso a los estudiantes con sus clases sabiendo que este es un motor de desarrollo para su formación de mejores profesionales.CONCLUSIONES En el presente estudio de investigación hemos dado respuesta a la hipótesis “ Las redes sociales influyen negativamente en el rendimiento académico de de los estudiantes del Instituto Arturo Sabroso Montoya” .