INACAP - Semestre

RESUMEN INTRODUCTORIO SISTEMAS DE GESTION INTEGRADO

Daniel Berrios Claros

SISTEMA DE EVALUACION EVALUACION 1 15 % EVALUACION 1 980 13 Septiembre 983 15 Septiembre 987 16 Septiembre EVALUACION 2 980 17 Octubre 983 18 Octubre 987 18 Octubre EVALUACION 3 980 14 Noviembre 983 15 Noviembre 987 15 Noviembre Cierre Portafolio / promedio notas 980 29 Noviembre 983 29 Noviembre 987 29 Noviembre Cierre mesas redondas / promedio notas (mesa 4) 980 21 Noviembre 983 22 Noviembre 987 22 Noviembre
Daniel Berrios Claros

EVALUACION 2

15 %

EVALUACION 3

15 %

PORTAFOLIO

25 %

Mesas Redondas

30 %

Metodología

Desarrollo Competencias

3

Evaluaciones de 15 % 45% total

2 Evaluaciones del ámbito SABER SER Y 1 del ámbito Del SABER

SABER SER

1. Integración Sistemas; Presentaciones de defensa de temas - evaluación practica

2. Resolución de Casos
Evaluación practica

SABER

3. Procedimientos de Auditoria
Evaluación escrita

Daniel Berrios Claros

Metodología

Evaluación Desarrollo Competencias

PORTAFOLIOS 25% SABER HACER

Consiste en la realización de trabajos de aplicación según Los avances en el programa, para ello se acumulan según El avance de las unidades, promediando todos los trabajos.

Daniel Berrios Claros

Metodología MESAS REDONDAS 30 % SABER HACER Evaluación Desarrollo Competencias El objetivo es desarrollar competencias del ámbito SABER HACER – evaluación por logro de objetivos y avances Acumulables durante semestre /ver programa Se organizan Equipos de Trabajo según: NORMAS ISO 9001 Diseño v/s Implementación (errores en diseño – implementación) Auditoria Documental v/s Auditoria Conductual NORMAS ISO 14001 Diseño v/s Implementación (errores en diseño – implementación) Auditoria Documental v/s Auditoria Conductual NORMAS ISO 18001 Diseño v/s Implementación (errores en diseño – implementación) Auditoria Documental v/s Auditoria Conductual Daniel Berrios Claros .

los cuales deberán Enfrentarse e 4 mesas redondas. el objetivo es preparar el tema y debatirlo. Finalmente la evaluación se aplica mediante una pauta de observación de los alumnos.MESAS REDONDAS: TEMAS PROPUESTOS Los equipos deben ser conformados por 4 alumnos. Manejo de la Mesa. es decir. Otra nota es por el logro de manejo de la mesa. Para ello puede utilizar datos estadísticos. ejemplos. si gana (argumentando) un pilar (esto es todos aquellos que pertenezcan al pilar. que significara una nota. Mesa Redonda. PILAR A PILAR B Diseño v/s Implementación (errores en diseño – implementación) Auditoria Documental v/s Auditoria Conductual Daniel Berrios Claros . fotografías. etc. esquemas. independiente al equipo Que pertenezcan) Ganador 7 – perdedor 4. para ello deben argumentar Por que el tema que defienden es mejor que el tema que defiende el compañero.

Se evalúa en forma individual habilidades sociales (1 nota) El pilar ganador recibe nota 7 (al final se promedian todas las notas. 7. cualquier otra reacción es considerada como falta de manejo de habilidades TECNICAS. 7. ni tampoco abandonar. 3. Existen 6 rondas de mesa de debate. 4. 2. Se debe presentar 1 alumno por grupo en cada mesa. 8.Normas 1. y deben defender sus temas (todos pasan a la mesa) Duración 30 Minutos El Participante se saca por sorteo. Daniel Berrios Claros . fechas según programa. 6. Solo se acepta contrarrestar con argumentos. En cada mesa se debe vestir formal. Una vez conformados los equipos no se podrán modificar. 5.

Diagramas causa-efecto 6. Listas de verificación 2. Gráficas de Daniel Berrios Claros Control .HERRAMIENTAS Sistemas de Gestión Modelos de Gestión Herramientas de Gestión ISO 9001 ISO 14001 OHSAS 18001 ISO 26000 GESTION COMPETENCIAS ENFOQUE DE PROCESOS TPM SEIS SIGMA 5 S PSICOPREVENCION KAIZEN Las 7 Herramientas de la Calidad.MODELO . Gráficas 7. 1.UNIDAD INTRODUCTORIA DIFERENCIAS SISTEMAS . Gráficas de Pareto 4. Diagramas de dispersión 5. Histogramas y gráficos de barra 3.

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¿ QUE ES CALIDAD? Daniel Berrios Claros .

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