P. 1
LKS Pendidikan Lingkungan Hidup-PLH 9 Semester Genap

LKS Pendidikan Lingkungan Hidup-PLH 9 Semester Genap

4.57

|Views: 6,561|Likes:
Published by Agus WU
LKS PLH ini sudah kami sesuaikan dengan issue lokal.
LKS PLH ini sudah kami sesuaikan dengan issue lokal.

More info:

Published by: Agus WU on Jun 03, 2009
Copyright:Traditional Copyright: All rights reserved
List Price: $1.50 Buy Now

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See more
See less

05/11/2014

$1.50

USD

PANDUAN KERJA SISWA

PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
(PLH)

KELAS 9
SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009





Drs.Agus Wa!" U#$%$

MGMP PLH
PEMERINTAH KA&UPATEN MADIUN
DINAS PENDIDIKAN
Ka#a P'(ga(#ar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa , karena hanya
dengan petunjuk dan ridhoNya kami dapat menyusun dan akhirnya menerbitkan LKS
Pendidikan Lingkungan Hidup ini.
LKS ini kami susun berdasarkan Siabus yang ada dan kami kembangkan
sedemikian rupa sehingga memudahkan kegiatan beajar mengajar baik didaam keas
maupun diuar kas, mengingat !" # kegiatan beajar mengajar diseenggarakan diuar
kas atau diapangan. Seain berisi ringkasan marteri buku ini kami engkapi dengan
panduan kegiatan, bahan untuk diskusi dan pertanyaan pertanyaan yang harus dija$ab
agar sis$a memperoeh pengaaman beajar yang nantinya dapat diterapkan dirumah
maupun di masyarakat.
Namun demikian penyusunan buku LKS ini masih jauh dari apa yang sama sama
kita harapkan, oeh karena itu kritik saran yang membangun demi kesempurnaan buku
LKS ini sangat kami harapkan.
Semoga buku LKS yang sangat sederhana ini dapat membantu kemajuan dibidang
pendidikan daam rangka men%erdaskan kehidupan bangsa dan berman&aat bagi kita
semua' amiin'.
Madiun, (esember )""*

Penyusun.
Motto :
Lingkungan Lestari Hidup Berseri

K')as / s'%'s#'r * I+ / G'(a,

& UDIDA-A
TANAMAN
PR.DUKTI/


STANDARD K.MPETENSI +





,
KD
8.0
Mengapikasikan upaya peestarian ingkungan hidup di sekoah
(engan berbagai budidaya tanaman yang mempunyai niai artistik
Estetis dan ekonomis.
K$%,'#'(s! Dasar *
*.,. Meakukan budidaya tanaman produkti& dengan menerapkan berbagai
ragam %ara reproduksi -egetati& maupun generati&.

I(1!2a#$r *
.. Memahami %ara meakukan budidaya tanaman produkti& se%ara -egetati&
). Memahami %ara meakukan budidaya tanaman produkti& se%ara generati&
RINGKASAN MATERI
/udidaya tanaman produkti& merupakan suatu kegiatan perbanyakan tanaman
yang menghasikan buah atau biji untuk memenuhi kebutuhan manusia. 0ontoh tanaman
produkti& yang dimaksud seperti mangga, jambu, jeruk, nangka, durian dan ain ain.
Pembudidayaan tanaman produkti& ini dapat diakukan dengan dua %ara yaitu
se%ara generati& dan dengan %ara -egetati&. Se%ara generati& yaitu dengan %ara menanam
bijinya, karena biji merupakan hasi preproduksi generati& atau perkembangbiakan se%ara
ka$in.
Sedangkan %ara reproduksi se%ara -egetati& yaitu dengan menumbuhkembangkan
bagian tubuh tanaman, -egetati& aami terjadi dengan sendirinya se%ara aamiah
sedangkan kaau sudah ada %ampur tangan manusia, dibuat atau ada unsur rekayasa maka
dinamakan -egetati& buatan.
Seperti teah dijeaskan pada semester ganji bah$a reproduksi -egetati& buatan
terdiri dari +
 Stek
 1kuasi
 Menyambung
 Men%angkok
 Merunduk
Mariah masing masing %ara tersebut kita peajari bersama daam bentuk praktek
agar kita semua memiiki pengaaman beajar untuk kita terapkan nantinya di rumah dan
di masyarakat.

2
K'g!a#a( 8.0.3
.KULASI (MENEMPEL)
1kuasi diakukan dengan %ara menempekan 3memindahkan4 mata tunas tanaman
yang satu pada 3bekas mata tunas yang sudah diambi4 tanaman ain yang sejenis tetapi
berbeda -arietasnya. Sehingga satu tanaman dapat menghasikan dua -arietas buah yang
berbeda yang sesuai dengan yang diinginkan, bahkan bisa ebih dari dua buah. 0ara ini
diakukan dengan tujuan untuk menggabungkan dua si&at tanaman yang berbeda,
misanya ada satu tanaman mangga 5yang memiiki perakaran dan batang yang kuat
tetapi rasa buahnya masam dan satunya mangga / memiki rasa buah yang manis tetapi
perakaran dan batang yang kurang kuat maka daam okuasi tanaman 5 dapat dijadikan
tanaman pokok 3 batang ba$ah 4 sedangkan mangga / dijadikan batang yang
ditempekan 3 batang atas 4. (engan demikian maka akan dihasikan tanaman yang
memiiki si&at gabungan antara keduanya yaitu tanaman yang memiiki akar dan batang
yang kuat juga buah yang manis. /agaimanakah %ara membuatnya6 Mariah kita akukan
kegiatan seperti diba$ah ini.
Tuua( * Memahami %ara meakukan budidaya tanaman produkti&
se%ara -egetati& khususnya okuasi
A)a# 1a( "a4a( +
.. aat pemotong
). pisau tajam
,. tai ra&ia
2. para&in atau -asein
7. Mata tunas mangga gadung 3diiris ukuran .,7 8 ) %m4
9. mangga ain yang terdapat mata tunasnya
7
5ara K'ra +
.. irisah kuit yang memiiki mata tunas pada batang induk dengan ukuran .,7 8
) %m membentuk persegi panjang membujur keatas 3daam membuat irisan
usakan agar mata tunas yang akan ditempekan nantinya tepat berada pada
bekas mata tunas sebeumnya4
). angkatah irisan tersebut dengan pisau hingga terepas
,. tempekan kuit bertunas mangga gadung yang teah disiapkan pada bekas
mata tunas potongan dahan mangga ain 3no. ) , tempekan sedemikian rupa
sehingga tempean menyatu4
2. tutupah %eah tempean yang terbuka dengan para&in atau -asein
7. ikatah dengan tai ra&ia kuat kuat agar tidak epas
Perhatikan gambar berikut+
5mbi mata tunas
9
Siapkan batang pokok
(itempe dan diikat
!
D!s2us!2a( *
.. menurut pendapatmu apakah tujuan menempe6
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.
). apakah tujuan menutup %eah yang terbuka dengan para&in atau
-asein6................................................................................................................
.............................................................................................................................
,. apakah seteah mengiris mata tunas kambiumnya harus dibuang6 5pa
sebabnya6.............................................................................................................
.............................................................................................................................
.
2. sebutkan , aasan yang dapat menyebabkan kegagaan daam okuasi
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
...
7. sebutkan keuntungan menempe bia ditinjau dari segi ekonomis, estetika dan
artistik..................................................................................................................
.............................................................................................................................
.
Niai Para& guru Para& orang tua
*
K'g!a#a( 8.0.2.
MEN5ANGK.K
R!(g2asa( Ma#'r!
Tujuan men%angkok adaah untuk mendapatkan tanaman baru yang memiiki si&at
sama dengan si&at induknya, yaitu dengan menumbuhkan akar pada dahan yang dipiih
untuk dijadikan tanaman baru dengan %ara membungkus dahan yang teah dikuiti dan
dibersihkan kambiumnya dengan tanah dan bahan pembungkus. Tanah ber&ungsi untuk
merangsang tumbuhnya akar dibagian keratan atas %angkokan, karena dibagian itu
terdapat banyak sekai timbunan :at makanan hasi &otosintesis yang tidak dapat
diteruskan ke bagian ba$ah dahan.
Tidak semua tanaman dapat di%angkok. Hanya tanaman dikoti dan berkayu
berupa pohon saja yang dapat di%angkok, misanya jeruk, mangga, jambu, asam dan
tanaman buah buahan ainnya.
;aaupun men%angkok se%ara umum menguntungkan bagi manusia seperti
misanya tanaman baru memiiki si&at yang sama dengan induknya yang sesuai dengan
keinginan kita dan ebih %epat menghasikan buah tetapi men%angkok juga memiiki
keemahan atau bisa dianggap sebagai kerugian yaitu diantaranya memiiki sistem
perakaran serabut yang emah kurang kuat sehingga dimungkinkan mudah roboh atau
mudah mati dan apabia tanaman terau sering dan atau banyak di%angkok maka tanaman
induk tersebut akan rusak karena dahan, ranting, dan daunnya tingga sedikit sehingga
pertumbuhannya kurang sehat dan akibatnya hasinya kurang bagus. Seain itu dibanding
dengan budidaya dengan biji men%angkok hanya bisa diusahakan daam jumah yang
terbatas daam jumah puuhan saja sedangkan dengan biji dapat dibudidayakan sampai
ribuan daam $aktu yang bersamaan.
<
Tuua( * Memahami %ara meakukan budidaya tanaman produkti&
se%ara -egetati& khususnya men%angkok.
A)a# 1a( "a4a( +
!. tumbuhan dikoti 3mangga, jambu, jeruk d4
*. pisau tajam
<. tanah yang gembur
.". sabut keapa atau pastik
... tai ra&ia
5ara K'ra *
.. piihah dahan yang subur tidak berpenyakit dengan deameter sekitar ),7 %m.
). ukurah dari pangka dahan sepanjang ."=.7 %m au buatah keratan
meingkar dan kupasah kuitnya sampai bersih sepanjang ." %m kearah
ujung.
,. buangah kambium atau endir sampai bersih dengan %ara dikerik
2. tutupah bagian yang teah dikupas dengan tanah sampai menutupi > ) %m
diatas keratan atas
7. bungkus tanahnya dengan sabut keapa atau pastik
9. bia pembungkusnya berupa pastik beriah ubang sebanyak banyaknya
!. ikat kuat kuat dengan tai ra&ia pada ujung atas dan ba$ah
*. apabia men%angkok pada musim kemarau maka rajin rajinah menyiram agar
tanah tetap basah.
."
Perhatikan gambar berikut +
.. Kupasan harus bersih dari endir atau kambium
.
). /ungkus kupasan dengan tanah sampai > ) %m diatas keratan atas
..
,. /ungkus dengan ijuk atau pastik dan diikat kuat.
D!s2us!2a()a4 *
.. 5pa yang terjadi apabia endir atau kambium tidak dibersihkan 6
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...
). Mengapa kupasan harus dibaut dengan tanah6
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...
,. (ibagian manakah akar akan tumbuh6 Mengapa bisa tumbuh akar6
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...
2. Sebutkanah minima , sebab kegagaan daam men%angkok.
.)
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..
7. Sebutkan masing masing , keuntungan dan kerugian daam men%angkok6
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..
9. 5dakah &ungsi ekonomi dari men%angkok6 ?easkan @
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..
Niai Para& guru Para& orang tua
.,
K'g!a#a( 8.0.0.
M'(g'(#'(
Aingkasan Materi
5da perbedaan pokok antara menyambung dan mengenten. Menyambung atau
kopuasi diartikan menggabungkan dua bagian tumbuhan dengan pengertian bah$a yang
disambung adaah batang pokok se%ara keseuruhan, sehingga antara batang ba$ah dan
batang atas seuruhnya berbeda -arietasnya. Sedangkan mengenten diartikan
menyambung ranting pohon pada ranting pohon ain untuk memperoeh buah yang baik
dan banyak. ?adi daam mengenten batang ba$ah tetap tumbuh karena yang disambung
adaah ranting ba$ah dengan ranting pohon ain yang sejenis.
Tujuan mengenten adaah untuk memperoeh bunga atau buah yang beraneka
ragam daam satu pohon. 0ontoh daam satu pohon mangga gadung dihasikan juga buah
mangga manaagi seain magga gadung itu sendiri. Sedangkan daam menyambung
biasanya bertujuan menggabungkan dua si&sat tanaman yang berbeda untuk diambi
masing masing keebihannya. Misa pohon 5 memiiki keebihan berakar dan berbatang
kuat tetapi rasa buahnya masam sedangkan pohon / akar batangnya kurang kuat tetapi
rasa buahnya manis maka bia disambung akan diperoeh gabungan si&at keduanya yaitu
akar batangnya kuat dan rasa buahnya manis.
Penting untuk diperhatikan bah$a sambungan daam mengenten antara kambium
ranting atas dan ranting pokok diusahakan bersambungan atau sebisa mungkin sangat
dekat sehingga nantinya daam pembentukan kalus atau jaringan penutup uka dari kedua
tanaman ini akan menyambung dan bersatu sehingga memperbesar kemungkinan
keberhasian daam mengenten. Seain itu daam mengenten usahakan pada musim
penghujan saat dimana kambium sedang sangat akti& untuk membentuk se dan jaringan
baru, karena juga jika diakukan pada musim kemarau kemungkinan upa menyiram atau
tumbuhan kekurangan air sangat besar dan ini merupakan kendaa keberhasian daam
mengenten.
36
Tuua( + Mempeajari %ara meakukan budidaya tanaman produkti& se%ara
-egetati& khususnya mengenten.
A)a# 1a( &a4a( *
.. Pisau
). Aa&ia
,. Kantong pastik B kg
2. /atang yang memiiki ranting ba$ah
7. Lidi tusuk gigi
5ara K'ra *
.. Men%ari tanaman mangga atau tanaman ain, yang batangnya berdiameter kurang
ebih ),7 %m
). Men%ari tunas ranting sepanjang ebih kurang ." C .7 %m dari tanaman ain yang
sejenis tetapi berbeda -arietas dengan besar yang sama
,. Potong ebih kurang 7 C ." %m ranting ba$ah dari batang pokok dengan potongan
membentuk huru& D dan potong pua tunas ranting atas membentuk huru& D
sehingga dapat dimasukkan kedaam potongan ranting pokok se%ara tepat
2. Masukkan potongan tunas ranting kedaam potongan ranting pokok se%ara tepat
kemudian baut dan ikatah erat dengan tai ra&ia
7. Seteah disambung kerudungi dengan pastik dan disiram setiap hari
.7
Perhatikan gambar berikut +
Menyambung ranting ba$ah 3mengenten4
D!s2us!2a( *
.. apa yang dimaksud dengan mengenten6
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
'''
). ?easkan perbedaan antara menyambung dan mengenten dari segi bagian yang
disambungkan.
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
'''
.9
,. /agaimanakah hasi buah yang diharapkan dari perkembangbiakan -egetati&
buatan dengan %ara mengenten ini6
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
'''
2. Sebutkan keuntungan keuntungan mengenten.
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
'''
7. 5dakah niai tambah perkembangbiakan tanaman se%ara -egetati& buatan dengan
%ara mengenten ini ditinjau dari niai estetika dan ekonomi.
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''
'''
Niai Para& guru Para& orang tua
.!

K'g!a#a( 8.0.6.
&UDIDA-A TANAMAN PR.DUKTI/
SE5ARA GENERATI/
R!(g2asa( %a#'r!.
Pada semua jenis makhuk hidup baik pada tumbuhan, he$an maupun manusia
perkembangbiakan se%ara generati& atau ka$in seaui didahuui adanya peeburan gamet
3se keamin4 jantan dengan gamet betina yang disebut dengan pembuahan atau &ertiisasi,
peeburan sperma dengan se teur yang akan menghasikan :igot, :igot ini seanjutnya
tumbuh dan berkembang menghasikan embrio dan daam perkembangannya embrio
akhirnya menjadi indi-idu baru. Pada tumbuhan embrio terdapat didaam biji dan baru
berkembang apabia biji ditanam sehingga tumbuh menjadi tumbuhan baru.
Tumbuhan yang teah de$asa akan menghasikan bunga. /unga iniah yang
ber&ungsi sebagai aat keamin tumbuhan yang akan menghasikan se keamin.
/enangsari sebagai aat keamin jantan pada tumbuhan akan menghasikan serbuksari
yang daam peristi$a gametogenesis atau pembentukan se keamin akan menghasikan
sperma sebagai se keamin jantan. Sedangkan putik sebagai keamin betina pada
tumbuhan akan menghasikan se keamin betina berupa o-um atau se teur.
(aam peristi$a penyerbukan serbuksari menempe pada putik dan seanjutnya
sperma bergerak menuju o-um didaam baka biji meaui sauran yang disebut buuh
serbuk sari, seteah sperma sampai pada se teur atau o-um maka terjadiah pembuahan
atau &ertiisasi yang menghasikan :igot, :igot berkembang menjadi embrio.
/enang sari dan putik bisa teretak pada satu bunga, yang demikian ini disebut
bunga sempurna atau bunga ban%i 3hermaprodit4 seperti yang terdapat pada bunga sepatu.
Tetapi dapat juga benangsari dan putik teretak pada bunga yang berbeda tetapi masih
satu pohon disebut berumah satu misanya oada jagung sedangkan apabia bunga jantan
dan betina teretak pada bunga dan tumbuhan atau pohon yang berbeda pua disebut
berumah dua %ontohnya saak.
.*
Penyerbukan pada tumbuhan bisa terjadi pada satu bunga maksudnya serbuksari
menyerbuki putik bunga itu sendiri disebut penyerbukan sendiri, sedangkan apabia
serbuksari berasa dari bunga ain tetapi masih satu pohon dengan putik disebut
penyerbukan tetangga,bia serbuksari berasa dari bunga dan pohon ain disebut
penyerbukan siang tetapi bia -arietasnya berbeda disebut penyerbukan bastar.
Penyerbukan pada tumbuhan bisa terjadi apabia ada &aktor yang membantunya
diantaranya iaah dengan bantuan angin, serangga atau he$an, air dan bahkan harus kita
bantu.
5da beberapa perbedaan antara reprodusi se%ara generati& dan -egetati&,
reproduksi se%ara -egetati& menghasikan keturunan atau tanaman baru dari bagian tubuh
induknya tanpa meaui proses perka$inan, sehingga tidak diperukan induk jantan atau
betina juga tidak peru adanya se keamin jantan atau betina dan si&at tanaman baru sama
dengan si&at induknya. Sedangkan reproduksi se%ara generati& harus ada dua induk yaitu
jantan dan betina karena memerukan se keamin jantan dan betina untuk pembuahan
sehingga si&at anak merupakan gabungan dari si&at kedua induknya, sangat ber-ariasi.
Tuua( + Mempeajari %ara perkembangbiakan tanaman produkti& se%ara
Eenerati&.
A)a# 1a( &a4a( *
.. Poybag ukuran sedang
). 0etok
,. 0angku
2. Media 3tanah gembur, pupuk kandang, sekam4
7. Eembor
9. /erbagai biji bijian tanaman produkti& 3 mangga, jambu, jeruk d 4
.<
5ara K'ra *
.. Fsiah poybag dengan %ampuran tanah G pupuk kandang G sekam dengan
perbandingan ) G . G .
). Siramah sampai basah
,. Tanamah biji yang teah tersedia masing masing . biji per poybag
2. ?agaah tanah tetap basah dengan menyiramnya setiap hari
7. Taruhah ditempat yang teduh, tidak banyak terkena %ahaya matahari.
D!s2us!2a( *

.. sebutkan , perbedaan reproduksi se%ara generati& dengan -egetati&.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...
). sebutkan keuntungan reproduksi se%ara generati& bia dibanding dengan
reproduksi -egetati&.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...
,. Sebutkan keemahan reproduksi se%ara generati& jika dibanding dengan se%ara
-egetati&.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
..............................................................................................................
)"
2. Kapankah $aktu yang tepat untuk pembibitan tanaman produkti&6
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...
7. Sebutkan tanaman produkti& yang peru dan sesuai ditanam disekitar rumah dan
sekoahmu.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...
Niai Para& guru Para& orang tua
).

K')as / S'%'s#'r * I+ / G'(a,.

&UDIDA-A TANAMAN .&AT

+


AFNEK5S5N M5TEAF

Tanaman obat adaah merupakan suatu jenis tumbuhan yang dapat atau memiiki
khasiat sebagai obat. Fndonesia merupakan saah satu negara yang kaya akan tanaman
obat. (ari sekitar ,".""" spesies tumbuhan yang ada di Fndonesia, sekitar ..)9" spe%ies
diantaranya berkhasiat sebagai obat. Saat ini baru sekitar .*" spe%ies yang diman&aatkan
untuk industri obat dan jamu.
))

K(
*.2
STANDARD K.MPETENSI *
Mengapikasikan upaya peestarian ingkungan hidup di sekoah
(engan berbagai budidaya tanaman yang mempunyai niai artistik
Estetis dan ekonomis.

K.MPETENSI DASAR G

*.2. Meakukan budidaya tanaman obat dengan menerapkan berbagai ragam
%ara reproduksi -egetati& maupun reproduksi generati& .

I(1!2a#$r *

.. Memahami %ara meakukan budidaya tanaman obat se%ara -egetati&
). Memahami %ara meakukan budidaya tanaman obat se%ara generati&

Sedangkan yang dibudidayakan se%ara intensi& baruah beberapa spe%ies saja. Fni
merupakan tantangan bagi kita untuk dapat meman&aatkan peuang sebaik baiknya.
5paagi masyarakat sekarang memiiki ke%enderungan untuk kembai ke aam, HBack to
NatureI.
Khasiat tanaman obat yang dimaksud meiputi antikuman, anti diare, anti maaria,
anti tekanan darah tinggi, anti saria$an, pean%ar air seni, anti demam d. Tergantung
dari jenis tanamannya. (an bagian yang tanaman yang digunakan bisa akar, kuit batang,
kayu batang, daun, bunga atau buahnya.
/erikut da&tar tanaman obat di Fndonesia yang memiiki potensi untuk
dikembangkan menjadi obat modern.
N$. S,'s!'s #a(a%a( &ag!a( 7a(g
1!gu(a2a(
I(1!2as! ."a#
.. /roto$ai
3Tinospora crispa4
Tangkai (aun 5ntimaaria,
1bat ken%ing manis
). /a$ang Putih
3 Allium sativum )
Jmbi 5ntijamur,
Penurun kadar emak
darah
,. /enau teh
( Oranthus spp.)
Tangkai (aun 5ntikanker
2. 0eguk K $udani
3 Quisqualis indica 4
/iji 1bat %a%ing
7. (eima Putih
3 Punica granatum 4
Kuit buah 5ntikuman
9. (ringo
3Acorus calamus4
Jmbi Penenang
!. (aun $ungu K Handeuem
3Grapthophllum pictum 4
(aun ;asir K 5mbeien
*. Fngu
3 !uta graveolens4
(aun 5ntikuman
Penurun panas
<. ?ahe
3 "ingi#er o$$icinale 4
Aimpang Penghiang nyeri,
5ntipiretik
5ntiradang
. ?eruk nipis /uah 1bat batuk
3 %itrus auranti$olia 4
..
.
?ati beanda
3Gua&oma ulmi$olia4
(aun Penurun kadar emak
darah.
.
).
?ambu biji K kutuk
3Psidium gua'ava4
(aun 5ntidiare
.
,.
?ambu mente
3 Anacardium occidentale4
(aun Penghiang nyeri
.
2.
Kunyit
3 %urcuma domestica 4
Aimpang Aadang hati,
Aadang sendi,
5ntgiseptik.
.
7.
Kejibeing
3 (tro#ilanthes crispus 4
(aun 1bat batu ginja,
Pean%ar air seni.
.
9.
Katuk
3(auropus andrognus 4
(aun Pema%u produksi air
susu ibu.
.
!.
Kumis ku%ing
3Orthosiphon stamineus 4
(aun Pean%ar air seni
.
*.
Legundi
3 )ite* tri$olia 4
(aun 5ntikuman
.
<.
Labu merah
3 %urcu#ita moschata 4
/iji 1bat %a%ing pita
)
".
Pepaya
3 %arica papaa 4
Eetah, daun, biji Sebagai sumber
en:im papain,
5ntimaaria.
)
..
Pegagan K Kaki kuda
3%entella asiatica urban 4
(aun Pean%ar air seni
5ntikuman
5nti=tekanan darah
tinggi.
)
).
Paa
3 +ristica $ragrans 4
/uah Penenang
)
,.
Pare
3 +omordica charantia 4
/uah, /iji Ken%ing manis,
Kontrasepsi pria.
)
2.
Saga Teik
3 A#rus precatorius 4
(aun Saria$an usus
)
7.
Sembung
3 Blumea #alsami$era 4
(aun Penghiang nyeri
Penurun panas
)
9.
Sido$ayah
3 ,ood$ordia paniculata ness 4
(aun 5ntikuman
Pean%ar air seni
)
!.
Sambioto
3 Andrographis paniculata 4
Seuruh bagian
tanaman
5ntikuman
Ken%ing manis
)
*.
Seedri
3 Alpium graveolens 4
Seuruh bagian
tanaman
5nti=tekanan darah
tinggi.
)
<.
Sirih
3 Piper #etle 4
(aun 5ntikuman
,
".
Temu a$ak
3 %urcuma *anthorri&a 4
Aimpang Aadang hati kronis
,
..
Tempuyung
3 (onchus arensis 4
(aun Pean%ar air seni
1bat penghan%ur batu
ginja
(um#er + Supriadi dkk, Tum#uhan o#at -ndonesia penggunaan dan khasiatna, Pustaka
Popuer 1bor, ?akarta, )""..
K'g!a#a( 8.6.3.
&UDIDA-A TANAMAN .&AT
SE5ARA 8EGETATI/
Tuua( + Memahami %ara budidaya tanaman obat se%ara -egetati&
A)a# 1a( &a4a( *
.. Pot bunga
). 0etok
,. 0angku
2. Media 3tanah gembur, pupuk kandang, sekam4
7. Eembor
9. /erbagai tanaman obat + ?ahe, Kunyit putih, Ken%ur, Kun%i dan Temu ireng
5ara K'ra *
.. Fsiah pot dengan %ampuran tanah G pupuk kandang G sekam 3 ) G . G . 4
). Siramah sampai basah
,. Tanamah rimpang jahe, kunyit putih, ken%ur, kun%i dan temu ireng 3 per anak
satu jenis 4 yang teah tersedia masing masing . atau ) rimpang per kantung
2. ?agaah tanah tetap basah dengan menyiramnya setiap hari
3%atatan + apabia didepan kas atau disekoah terdapat taman, maka penanaman bisa
diakukan di taman, sesuai petunjuk guru4.
D!s2us!2a( *
.. 5pa perbedaan pokok antara Eeragih dengan Ahi:oma 6
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
...
)9
). Perukah tanaman obat dibudidayakan disekitar rumahmu 6
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
...
,. Sebutkan minima , tanaman obat seain yang disebutkan diatas.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................
2. ?easkan yang dimaksud dengan T1E5
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................
7. ?easkan niai artistik, estetika dan niai ekonomi tanaman yang kamu tanam
tersebut.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
..
Niai Para& guru Para& orang tua
)!
K'g!a#a( 8.6.2.
&UDIDA-A TANAMAN .&AT
SE5ARA GENERATI/
Tuua( + Memahami %ara budidaya tanaman obat se%ara generati&.
A)a# 1a( &a4a( *
.. Pot bungaK poybag ukuran sedang
). 0etok
,. 0angku
2. Media 3tanah gembur, pupuk kandang, sekam4
7. Eembor
9. /erbagai biji tanaman obat + a. Mahkota (e$a 3 Phaleria macrocarpa 4
b. Mengkudu 3 +orinda citri$olia 4
%. ;ijaya Kusuma 3 .piphllum o*petalum 4
3 Bi'i tanaman o#at lain ang #anak dan sesuai di daerahmu/ minta petun'uk gurumu 4
5ara K'ra *
7. Fsiah pot K poybag dengan %ampuran tanah G pupuk kandang G sekam 3 ) G . G . 4
9. Siramah sampai basah
!. Tanamah biji yang teah kamu sediakan per kantung satu biji
*. Letakkanah ditempat yang teduh
<. ?agaah tanah tetap basah dengan menyiramnya setiap hari
.". Letakkan pada tempat yang teduh
3%atatan + apabia didepan kas atau disekoah terdapat taman, maka penanaman bisa
di taman, sesuai petunjuk guru4.
)*
D!s2us!2a( *
.. Sebutkanah ima jenis tanaman obat di daerahmu yang dapat dibudidayakan
se%ara generati&.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
...
). Tanaman obat apakah menurut pendapatmu yang %o%ok untuk ditanam disekitar
rumahmu.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
..
,. Perukah pembudidayaan tanaman obat oeh masyarakat uas6 ?easkan
pendapatmu.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
..
2. 5pakah pembudidayaan tanaman obat bisa menguntungkan se%ara ekonomi6
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
..
7. Sebutkanah khasiat satu jenis tanaman obat yang kamu ketahui.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Niai Para& guru Para& orang tua
)<

Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa , karena hanya dengan petunjuk dan ridhoNya kami dapat menyusun dan akhirnya menerbitkan LKS Pendidikan Lingkungan Hidup ini. LKS ini kami susun berdasarkan Silabus yang ada dan kami kembangkan sedemikian rupa sehingga memudahkan kegiatan belajar mengajar baik didalam kelas maupun diluar klas, mengingat 70 % kegiatan belajar mengajar diselenggarakan diluar klas atau dilapangan. Selain berisi ringkasan marteri buku ini kami lengkapi dengan panduan kegiatan, bahan untuk diskusi dan pertanyaan pertanyaan yang harus dijawab agar siswa memperoleh pengalaman belajar yang nantinya dapat diterapkan dirumah maupun di masyarakat. Namun demikian penyusunan buku LKS ini masih jauh dari apa yang sama sama kita harapkan, oleh karena itu kritik saran yang membangun demi kesempurnaan buku LKS ini sangat kami harapkan. Semoga buku LKS yang sangat sederhana ini dapat membantu kemajuan dibidang pendidikan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan bermanfaat bagi kita semua… amiin….

Madiun, Desember 2008

Penyusun.

Motto :

Lingkungan Lestari Hidup Berseri

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->