Escuela Itinerante de Investigacin y Educacin Popular Mdulo 1: Investigacin Accin Participativa Juventud y Estado TALLER NO.

2 Fecha: 27 de julio de 2013 Hora: 3 p.m. Lugar: Casa de la Cultura de Suba Objetivos: Abordar los temas de investigacin a partir de los principios de la IAP Construir colectivamente los temas y las preguntas de investigacin Escenarios posibles Sbado 20 de Julio: 15 participantes de organizaciones 10 jvenes de colegio Trabajamos en conjunto Sbado 20 Julio: 15 participantes de organizaciones Sbado 27 Julio: 10 jvenes de colegio Trabajar separadamente Sbado 20 de Julio: 15 participantes de organizaciones Procedimiento y tiempo: 1. Introduccin, exponer experiencias concretas de IAP y para qu han servido (30 minutos) a) Escuela de investigacin para organizaciones y movimientos sociales. Escuchar audios (2 audios) b) Qu experiencias de IAP conocen previamente los participantes? c) Tierra y derechos en aguas turbulentas. Aportes metodolgicos para la construccin de cartografas sociales d) Mapa de Memoria Bogot, Centro de Memoria Paz y Reconciliacin e) Recuerdan experiencias de IAP a partir de la exposicin de estos casos? 2. Presentacin general de la teora de la IAP (30 minutos) Principios de la IAP Por qu la IAP hoy es importante para nosotros? Cmo transformamos? Para resolver problemas concretos a travs de la comprensin de nuestra realidad. Juego del ahorcado Tiempo total del encuentro: 3 horas Nota: se propone que haya un relator y que este recoja las reflexiones y conclusiones de la jornada de trabajo.

3) Abordaje y definicin de los temas (1 hora) Criterios para escoger los temas 1. Motivacin por el tema 2. Haya nociones previas sobre la temtica investigadoras 3. Nos permita cumplir los principios de la IAP

por

parte

de

las

Discusin en plenaria para definir los temas, una cartelera por tema 4) Divisin de equipos de trabajo (20 minutos) Divisin de acuerdo a los horarios que vamos a definir colectivamente Al gusto y que haya distribucin equilibrada de los participantes 5) Cierre Requerimientos: Parlantes (Carolina), Ahorcado (Laura), Audios (Sandra), Marcadores (Sandra), Papel (Carolina) Resultados esperados: Instrumento de recoleccin: Carteleras como sntesis de la discusin