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SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
Problematización:
• Reflexionan sobre la pregunta:
¿Qué podríamos hacer para difundir nuestros símbolos patrios y el
respeto que debemos tener con ellos? ¿Cómo podríamos compartir
nuestros aprendizajes con otros niños?
C
O Observación: Trípticos
N Observan diversos trípticos que se distribuyen
S Describen las características de los trípticos y reconocemos las partes
T principales.
R
U Conceptualización: Cmap
C Elabora un mapa Conceptual sistematizado.
C
I
Ó
N
TRIPTICO
SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
Relaciones:
Visitan las Pag. Web:
http://www.peru.com/simbolos_patrios/simbolos/index.asp
internet
http://www.peru.com/otros_especiales/fiestas_patrias_2002/historia/si
mbolos_patrios.asp#himno
A
P
Leen y seleccionan de la información los textos e imágenes para
L
armar el tríptico
I
Exponen en red los trabajos realizados
C
Corrigen algunos errores
A
Responden a preguntas:
C
- ¿Qué aprendí?
I
- ¿Cómo lo aprendí?
O
- ¿Para que me sirve lo que aprendí?
N Metacognición
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA 5º Grado de Primaria
AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA 5º Grado de Primaria