UNIDAD DE APRENDIZAJE N 02

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. DREA 1.2. UGEL 1.3. I.E.P. 1.4. REA CURRICULAR 1.5. NIVEL 1.6. GRADO Y SECCIONES 1.7. N DE HORAS SEMANAES 1.8. DURACIN 1.9. ALUMNO PRACTICANTE 1.10. FORMADOR DE PRACTICA 1.11. DIRECTOR II. NOMBRE DE LA UNIDAD: Sistema Operativo Windows I III. JUSTIFICACIN En la presente unidad el alumno tendr la capacidad de diferenciar y administrar la computadora, manejar con total facilidad el Sistema Operativo Windows Vista mejorando la administracin de la computadora llegando a tener seguridad en su manejo de la computadora, aprender el uso correcto del sistema. IV. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS: 4.1. Pensamiento creativo Es una capacidad para que el alumno pueda encontrar y proponer formas originales de actuacin, buscar nuevas rutas, estrategias y alternativas de solucin a los problemas que enfrenta, orientndolas de manera creativa hacia el bien comn e individual, en un marco de libertad y buscando siempre la produccin de conocimientos en todos los campos del saber a travs de las tecnologas. : : : : : : : : : : Ayacucho Huamanga Nuestra Seora de Ftima Educacin para el Trabajo (Computacin e Informtica) Secundaria : 1 A B C 2 Horas Del 01 de abril al 01 de junio del 2010. Miriam Adelayda Durand Berrocal Silvio C. Condori Mamani Rolando Villanueva Pariona

4.2. Solucin de problemas: Es una capacidad que el alumno debe desarrollar para encontrar respuestas, alternativas pertinentes y oportunas ante las situaciones difciles o de conflicto que pueda tener, empleando las herramientas de las nuevas tecnologas de comunicacin. V. TEMA TRANSVERSAL: 5.1. Educacin en valores o formacin tica. 5.2 Educacin ambiental VI. VALORES Y ACTITUDES: VALORES ACTITUD ACTITUD ANTE EL REA
Se esfuerza por lograr sus aprendizajes y superar sus errores. Demuestra empeo al realizar sus trabajos prcticos. Demuestra responsabilidad en el manejo y cuidado de los equipos. Entrega oportuna de trabajos.

COMPORTAMIENTO
Participa activamente en el cuidado del medio ambiente y el centro de cmputo. Est atento al buen funcionamiento durante el manejo y uso de los equipos. Asiste puntualmente a la institucin educativa y al centro de cmputo. Realiza el mantenimiento preventivo de directorios, archivos, disco duro y disco flexible.

Responsabilidad

Respeta las normas de convivencia. Mantiene el orden y la compostura en clases.

Emplea vocabulario adecuado. Cumple con las normas de convivencia del centro de cmputo.

Respeto

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES CONTENIDOS DIVERSIFICADOS Sistema Operativo Windows I 1. Introduccin a Windows Vista 1.1. Introduccin 1.2. Conceptos bsicos 1.3. Migrar a Windows Vista 1.4. Prepararse para Windows Vista 2. El entorno de Windows Vista 2.1. Comenzar con Windows Vista 2.2. Aadir utilidades al escritorio 2.3. Ayuda 2.4. Personalizar el escritorio de Vista 2.5. Trabajar con aplicaciones 3. Gestin documental 3.1. Iconos y bsqueda de documentos 4. Gestionar el Sistema 5. Accesorios 5.1. Accesorios y gestin de calendarios 5.2. Windows Mail Utiliza y reconoce los iconos de bsqueda, gestiona el sistema. Los alumnos 2 Horas analizan en forma grupal e individual el estudio de la poblacin. Analiza los conceptos bsicos que se le brinda. 2 Horas APRENDIZAJE ESPERADO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEMPO

Analiza y ejecuta las utilidades del escritorio Vista.

Socializan sus conclusiones en 2 Horas clases.

Plantean y desarrollan las Interrogantes propuestas.

4 Horas

4 Horas

VIII. EVALUACIN CRITERIOS DE EVALUACIN INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS E INSTRUMENTOS

Gestin de procesos.

Identifica el uso de las herramientas de la Evaluaciones escritas. computacin e informtica de acuerdo a las necesidades de hoy. Pruebas objetivas. Organiza el lugar de trabajo considerando Situaciones orales: debates y dilogos. la forma de trabajo a realizar con la computadora. Trabajos de investigacin bibliogrfica.

Ejecucin de procesos productivos.

Ejecuta los procesos para la ejecucin de Hoja de prctica. los diferentes programas informticos. Organiza las formas ms importantes para Prctica calificada. el desenvolvimiento acadmico a travs de la computadora. Trabajos grupales e individuales. Elabora su produccin mediante la aplicacin de programas. Presentacin de productos. Prepara y organiza archivos y carpetas desde el explorador del entorno grfico de Windows. Cuestionario. Organiza archivos y carpetas para almacenar sus trabajos realizados. Edicin de grficos con la herramienta Paint. Comprende y aplica las nuevas tecnologas en la elaboracin de trabajos prcticos.

Comprensin y aplicacin de tecnologas.

Actitud ante el rea

 Asiste puntualmente a las sesiones de aprendizaje y/o prcticas. Realiza las prcticas dirigidas ordenadamente. Pide la palabra para participar y expresar sus ideas. Demuestra empeo y perseverancia al realizar sus trabajos prcticos. Sigue las indicaciones previstas por el docente en la ejecucin de sus productos. Mantiene el orden y limpieza en su puesto de trabajo como en el aula de innovacin pedaggica. Presenta sus trabajos limpios y ordenados. Maneja los dispositivos de entrada con las manos limpias. Evita consumir alimentos en el centro de cmputo.

Ficha de observacin sistemtica.

Ficha de seguimiento de actitudes.

Recomendaciones.

Escala de valores.

IX. BIBLIOGRAFA: www.aulafacil.com www.wikipedia/compusistem.com www.worlcomputer.edu .com www.Xpsistem.com