MATERIA: MAT E MATI CAS

PRIMER SEMESTRE.

OBJETIVOS GENERALES
ELABORÓ: Dolores Aquino Muñiz.

OBJETIVO CONCEPTUAL
(Declarativo).-Comprender los conceptos básicos de las matemáticas correspondientes a la Teoría de
Conjuntos, Funciones, Sistema de Ecuaciones lineales, Matrices y Estadística Descriptiva, mediante el análisis
de casos prácticos adecuados a las necesidades de la organización.
Preguntas exploratorias.- Para diagnosticar el nivel de conocimientos que sobre la materia de matemáticas
tiene en esos momentos el alumno.
Mapas Mentales.- A partir de una idea que en esos momentos el docente esté explicando ligarlo con palabras,
ideas, tareas, u otros conceptos dispuestos alrededor de ella. Se utiliza como ayuda para el estudio, organización
y solución de problemas.
Positivo, Negativo, Interesante (PNI).- El docente con los alumnos se elaboran una tabla con las columnas:
“Positivo”, para listar todos los puntos positivos del tema.
“Negativo,” para listar todos los puntos negativos que el alumno considere tiene el tema.
“Interesante”, listarán los puntos que consideren más importantes, sean positivos o negativos.
Se motiva al alumno para que desarrolle un pensamiento crítico y se interese en el tema.

OBJETIVO PROCEDIMENTAL
Resolver una serie de ejercicios correspondientes al área de las matemáticas acorde a las necesidades actuales
de la empresa.
Ejercicios contextualizados.- Se elaboran y resuelven una serie de ejercicios en los que se establezcan
relaciones con la vida real, para reforzar los temas que se estén tratando en esos momentos.
Ecuación de colores.- Se utiliza para realizar el despeje algebraico en la resolución de ejercicios.
Mapa cognitivo de algoritmo.- Se solicita al alumno la elaboración de mapas cognitivos de algoritmo para los
temas de Funciones, Matrices y Estadística Descriptiva, utilizando un dibujo del tema que se esté explicando,
para que le permita resolver problemas mediante una serie de pasos e instrucciones y describa el
comportamiento de los distintos elementosque se encuentran interactuando entre sí.
OBJETIVO ACTITUDINAL
Promover el respeto hacia los demás, posibilitando la comunicación y la habilidad para trabajar en equipo.
Aprendizaje colaborativo / cooperativo.- Se solicita a los alumnos formen equipos de trabajo con la finalidad
de que se responsabilicen, cooperen entre sí y apoyen en la resolución de los ejercicios que se les pida resuelvan
en clase y extraclase.