You are on page 1of 20

Consolidarea sunetului ,,R”

Anotimpurile
• Primăvara

vara .

Toamna .

iarna .

Flori • Trandafir • Margarete • Garoafe .

Captarea atentiei Legume • roşii • ardei • cartofi • castraveţi .

FRUCTE • măr • pară • cireşe • strugure • portocale .

Cereale • Porumb • Grâu • Floarea soarelui .

Exerciţii pentru dezvoltarea motricităţii generale • • • • Capul în faţă . 5 rotiri într-o direcţie. până la 10 . 5 în cealaltă direcţie. Exerciţii însoţite de numarătoare. pe spate. alternativ. Rotirea capului. Pleacă urechea la umărul ridicat. Capul stânga –dreapta cu oprire la mijloc.

descreţirea feţei -imitarea râsului. în interiorul gurii. surâsului Antrenarea motricităţii labiale – gimnastica labială -întinderea şi rotunjirea buzelor -formarea unei pâlnii cu buzele -vibrarea buzelor Antrenarea motricităţii linguale-gimnastică linguală -mişcări rapide de scoatere şi retragere a limbii-(pisicuţa bea apă) .limba lopată.deschise) .mişcări spre dreapta şi spre stânga.limba săgeată (între buze.Exerciţii pentru dezvoltarea mobilităţii aparatului fonoarticulator Antrenarea mobilităţii faciale – gimnastică facială -umflarea alternativă a obrajilor -umflarea şi retragerea simultană a obrajilor -încreţirea.(pendulul de la ceas) .se suflă puternic pe limba lopată printre buze .

trr • Este frig – brr • Oprim caii – prr • Ursul face – mor • Căţelul nervos .hârrr .Imitarea sunetelor din natură • Sună telefonul – ţărr • Tractorul .

Pe vârful limbii se aşează confete sau bucăţele mici de hârtie. elevul fiind pus să sufle pentru a face limba să vibreze 3.Exersarea vibrării limbiilimba se scoate între buze obrajii se umflă puternic 2.Exerciţii speciale 1. .Cel al suflării într-o foaie de hârtie.Copilul este pus să apese vârful limbii de cerul gurii apoi printr-o suflare bruscă să arunce hârtiile afară. 4.Limba stă tot între buze dar de data aceasta buzele vibrează.

vals far .dare tuş .voi .Exerciţii pentru dezvoltarea auzului fonematic Ş–J • şale.duş foi .joc • şură.V fată .dac tare.D F.jale • şoc .jură • Prăşit-prăjit T.vată fals .var tata – dada tac .

zare sac .bun stâncă – stângă .vaze varsă.P–B • • • • • C-G S–Z sare .varză Paie – baie coală – goala Papa – baba caz – gaz Pară – bară cât – gât poală – boală cânt – gând Pun .zac vase .

Exerciţii pentru dezvoltarea auzului fonematic Cuvinte ce conţin sunetul deficitar La început ruj roz rege rece la mijloc card gard flori carte la final car cor cer ger .

tie hâ.amură . lo.tie flo.R’’ • • • • • că.. no.ază .ţi ma. Citeşte aceste cuvinte .Completează cuvântul cu sunetul . mo. tuturo.idichie clo.i .ac .omâna .ţi ma.

iniţial. mijloc sau final .R”.Priveşte aceste imagini Ghiceşte poziţia sunetului ..

. în proverbe Meseria brăţară de aur. Maxima moralia Prin virtute nu prin viclenie.. (O mie-Vank) .Introducerea sunetului deficitar în ghicitori • Are mâini are picioare/Dar nu merge la plimbare. în cântec Din 1000 de flori parfumate eu te-am cules Din 1000 de măşti colorate tu m-ai ales.

Rămân apoi cu discreţie în urmă. Autodictare.o strofă . prea bolnavi. Li-e ruşine că sunt prea bătrâni. Nu ne deranjează de obicei. Pentru noi prea modeşti şi prea simpli părinţi. Evaluare--Memorare-o strofă. Vinovaţi pentru timpul pierdut Ne privesc în tăcere cuminţi.În poezie Părinţii de Ana Blandiana Părinţii fac totul oricând pentru noi – Ne nasc şi ne cresc mai mari decât ei.