APRENDIZAXE DA LINGUA ESTRANXEIRA. PROGRAMMATION 2013-2014.

NOM
Présentation Connaître sa classe Comment s'y prendre ?

TYPE
Cours

TÂCHE
Pas de tâche.

CALENDRIER
Septembre : S1

COMPÉTENCES*

CONTENUS*
1a, 1b, 2b, 2c 1c, 2a, 3b, 3c

Tâche individuelle Tu devras concevoir un protocole d'évaluation diagnostique initiale.

Septembre : S2, S3 , S4 1, 3, 6 1, 2, 3, 5, 7

Tâche individuelle Afin d'élaborer les tâches 3 suivantes, tu Octobre : S1 , S2, S3 devras choisir des contenus d'un programme éducatif, ainsi que les principales orientations méthodologiques retenues. Tâche individuelle Tu devras proposer un minimum de deux activités : une de compréhension orale et une autre de compréhension écrite. Tâche individuelle Tu devras proposer un minimum de deux activités : une d'expression orale et une autre de compréhension écrite. Octobre : S4 Novembre : S1, S2 Novembre : S3, S4

Faire comprendre

1, 2, 3, 4, 5, 8

4a, 4b, 4c, 4d

Aider à produire

1, 2, 3, 4, 5, 8

4a, 4b, 4c, 4d

Evaluer

Tâche individuelle Tu devras proposer un système Décembre : S1, S2 d'évaluation pour les activités proposées dans les deux tâches précédentes.

1, 3, 5, 6

5a, 5b

*Consulter le guide didactique de la matière.

CHRONOGRAMME 2013-2014.
Semaine S1 S2 S3 S4 Septembre 2, 3 9, 10 16, 17 23, 24 Octobre 30 Sept., 1 Oct. 7, 8 21, 22 28, 29 Novembre 4, 5 11, 12 18, 19 25, 26 Décembre 2, 3 9, 10 Examens Noël

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