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Modulo Didactico 2013

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso

Sistemas de Abastecimiento de Agua

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

358002 – SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA

DIANA MARCELA FUQUENE YATE
Ingeniero Químico, Msc. Ing. Ambiental (Director Nacional)

RUTH ESPERANZA LÓPEZ MEDINA
(Acreditador)

BOGOTÁ 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua

ÍNDICE DE CONTENIDO

Lista de Tablas ............................................................................................................................... VI Lista de Figuras ............................................................................................................................ VIII Aspectos de propiedad intelectual y versionamiento ..................................................................... X Introducción ...................................................................................................................................... 1

UNIDAD 1 – SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA ......................................................... 4

Capítulo 1. CONCEPTOS BASICOS .................................................................................................. 4 Lección 1. Entidades territoriales .................................................................................................... 4 Lección 2. Georeferenciación .......................................................................................................... 5 Lección 3. Normatividad ................................................................................................................... 7 Lección 4. Oferta y demanda del recurso hídrico .......................................................................... 8 Lección 5. Enfermedades de origen hídrico................................................................................. 13

Capítulo 2. SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE .............................................. 15 Lección 6. Población y consumo de agua .................................................................................... 15 Lección 7. Fuentes de abastecimiento ......................................................................................... 19 Lección 8. Obras de captación y aducción – conducción .......................................................... 23 Lección 9. Sistemas y obras de tratamiento y almacenamiento ............................................... 27 Lección 10. Condiciones de operación y mantenimiento ........................................................... 30

II

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua

Capítulo 3. SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE AGUA POTABLE .............................................. 32 Lección 11. Red de distribución ..................................................................................................... 33 Lección 12. Tuberías y accesorios ................................................................................................ 35 Lección 13. Conexiones domiciliarias ........................................................................................... 37 Lección 14. Instalaciones hidráulicas ........................................................................................... 39 Lección 15. Condiciones de operación y mantenimiento ........................................................... 42

UNIDAD 2 – CONDICIONES DE CALIDAD Y CANTIDAD EN SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA ...................................................................................................... 48

Capítulo 4. CALIDAD DEL AGUA POTABLE .................................................................................. 48 Lección 16. Conceptos de química y microbiología básica ....................................................... 48 Lección 17. Parámetros fisicoquímicos y microbiológicos del agua potable ........................... 52 Lección 18. Análisis físico .............................................................................................................. 55 Lección 19. Análisis químico .......................................................................................................... 58 Lección 20. Análisis microbiológico............................................................................................... 61

Capítulo 5. MEDICIÓN DE CAUDALES ........................................................................................... 65 Lección 21. Fundamentos de mecánica de fluidos e hidráulica ................................................ 65 Lección 22. Estaciones hidrológicas ............................................................................................. 69 Lección 23. Métodos de aforo de aguas superficiales................................................................ 72 Lección 24. Métodos de aforo de aguas subterráneas .............................................................. 77 Lección 25. Evaluación de la calidad del agua cruda y potable ................................................ 81

III

........................ 125 Lección 37....... 100 UNIDAD 3 – SISTEMAS DE BOMBEO DE AGUA POTABLE Y AGUAS SUBTERRANEAS ................................................................UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas........................................................................................................... MUESTREO DE AGUA POTABLE .................................................................................. Bombas ................................................................... 140 IV ............... Instrumentación de estaciones de bombeo ................................................................. Esquemas de sistemas de bombeo ......................... ELEMENTOS DE ESTACIONES DE BOMBEO ............... Interpretación de datos de laboratorio .................. Cárcamo ....................................... 119 Capítulo 8........................... 106 Lección 31...... Sitios de muestreo ........................ 97 Lección 30..................... 132 Lección 39................................................................................................................ 106 Capítulo 7. 89 Lección 28.................... 109 Lección 33.................................. 85 Lección 27........................... 138 Lección 40.................................................................. 85 Lección 26... 113 Lección 34....... Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Capítulo 6............................................................................... Técnicas de muestreo........................................................................... 107 Lección 32............... Accesorios .................................................. Muestreos fisicoquímicos ...................................... Muestreos microbiológicos ............... Conceptos y términos utilizados en sistemas de bombeo .................................................. PRINCIPIOS DE LOS SISTEMAS DE BOMBEO ...................... Tuberías de succión e impulsión ................... Hidráulica de bombas y sistemas de bombeo .................... 124 Lección 36... 93 Lección 29............................. Clases de equipos para bombeo de agua potable ............ 129 Lección 38. Curvas características ............................................................................................. 116 Lección 35..................................

.................................................................. 155 Lección 45............................................................................................................................ Condiciones de operación y mantenimiento ................ Acuíferos ................. 166 V ...................................................................................... 151 Lección 44... Pozos ........................................... Fundamentos de hidrología y geología .................. 159 Bibliografía .............UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas............................................ AGUAS SUBTERRANEAS .................................................................................................................................. 148 Lección 43.............. Hidrodinámica del agua subterránea ................................................................................................................... 142 Lección 41........ 143 Lección 42...................... 164 Glosario .................................................................. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Capítulo 9.........

........................................................ 50 Tabla 18.................... 45 Tabla 17................................................................................. Diámetros comunes comerciales para las tuberías de una red de distribución ......................................... 96 Tabla 22. 28 Tabla 13. 88 Tabla 21....................................... Resultados de las mediciones de alcalinidad .. Normas de calidad de agua ........... 36 Tabla 16...................................................................... 35 Tabla 14.......................................................................... Resultados de Q... Criterios de calidad para destinación del recurso para consumo humano y doméstico................................................................................................................... 21 Tabla 7. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua LISTA DE TABLAS Tabla 1....................................................................................................................... 24 Tabla 9....................... mg/L.................... Distribución de la Superficie de Área.......................... Periodo de diseño de la captación de agua subterránea.... 27 Tabla 12................................ 16 Tabla 5.................................. 36 Tabla 15.............. Ejemplos de selección de sitios de monitoreo de acuerdo al objetivo del programa de monitoreo ....... 20 Tabla 6...................................................... Diámetros mínimos de la red menor de distribución ............................................................................................................................... Clasificación de las aguas duras ................................... 11 Tabla 3....................... 25 Tabla 10....... Diferencias y similitudes de las células procariotas y eucariotas ....... Procesos de purificación de agua .......................................................................................... 102 Tabla 25................ Bacterias y protozoos que causan enfermedades asociadas con el agua .. 22 Tabla 8.................... Descripción de los sitios de monitoreo ..................... 100 Tabla 23.............................. 7 Tabla 2................. Resultados ordenados en forma creciente ......................................... Requisitos del nivel del servicio de agua para promover la salud ........................ Tecnologías de tratamiento de aguas usadas en áreas urbanas de Colombia .................................................................................................................. 87 Tabla 20........................ 59 Tabla 19........................ 101 Tabla 24.. Alturas máximas de succión .. Cobertura de Agua Segura para Consumo en la Parte Urbana de una Muestra de 641 municipios de Colombia en 1997 ..................................... Reducción por irregularidad temporal ................................................ Tiempo límite para reparaciones .................... Periodo de diseño de la captación de agua superficial ....................... Posibles parámetros a analizar de acuerdo al objetivo del programa de monitoreo ...................................................... 132 VI ............. Diámetros internos mínimos en la red matriz ............... Periodo de diseño de las aducciones o conducciones ....... 14 Tabla 4...............................UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas..................................... 26 Tabla 11............................................. Población y Agua Disponible para Diferentes Rangos de Altura en Colombia .................................

.. 155 VII .................................Williams ................................................... Valores del coeficiente C de Hazen ... 134 Tabla 28....... Periodo de diseño para las obras de captación de agua subterránea ...... Diámetro de la tubería de succión en función a la velocidad ............ Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Tabla 26............ 139 Tabla 29...........UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas..... Valores aproximados de K (pérdidas de carga locales) . 133 Tabla 27...........................................

.................................... Secciones de control artificiales para aforar corrientes naturales. 73 Figura 13....................................... tipo turbina .............................. 78 Figura 16.......................................... 89 Figura 21.. Sistema de bombeo con tratamiento ......................... 70 Figura 11........................................................ de acuerdo a la forma del agujero ............................... Sistema de bombeo sin tratamiento .... Medidor de orificio con las tomas de radio ...... 53 Figura 8..............UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas............... Estación de aforo de la red de la Diputación Floral de Gipuzkoa ..................... Sistema por gravedad ........ Nivel de servicio con conexión domiciliaria fuera de la vivienda ............... Tubo de Pitot ...... 90 Figura 22........................................................ Participación departamental en la demanda potencial de agua en Colombia . Instalaciones de agua... Posibles sitios de monitoreo.............................................................. Medidor de flujo...................................... 117 Figura 24.................................................................... Método de velocidad – área o aforo con flotadores ................. 121 VIII ..................................... 81 Figura 19. 118 Figura 25............................................................................................................................................................................. Parámetros hidráulicos en una conducción con superficie libre ........ Escherichia coli .................................. 74 Figura 14.................................................................... 6 Figura 2........ Muestreo manual de agua en las playas vizcainas ......................................................... 10 Figura 3........................ Muestreo automático de agua................... 79 Figura 17........................................ 39 Figura 7........... 54 Figura 9.................................................................................................... Curvas del sistema de acuerdo a la antigüedad de las tuberías......................... 34 Figura 5.............. Método volumétrico ............. 73 Figura 12..................................... Caracterización probabilística de los caudales promedios de estiaje ................................................................................ Venturímetro ......................................................................................................................... Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua LISTA DE FIGURAS Figura 1........................................... 120 Figura 27................... Curvas características de una bomba ..... 108 Figura 23..................... Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba ....................... 80 Figura 18............................... Georeferenciación con el API v3 de Google Maps ............................... 12 Figura 4...................................................................................... 38 Figura 6....... Áreas del conducto en flujos confinados y a superficie libre ........ 66 Figura 10................................. Cultivo de estreptococos fecales ................. Distintos tipos de orificio............................ 120 Figura 26............... 77 Figura 15................................................................................................ 87 Figura 20...

................................................................ 149 IX .............................................. 147 Figura 35................................................................ Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba para un sistema de tuberías en paralelo con descargas a distinto nivel ...............UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas............................................................................................ Curvas del sistema y punto de operación de la bomba para un sistema de tuberías en serie ... Trazado de los polígonos de Thiessen ..................... Dimensionamiento de la cámara de succión .......................................... Tipos de Acuíferos ............................ 124 Figura 32.................. 123 Figura 30......... Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba para un sistema de tuberías en paralelo con descargas al mismo nivel .......................... 122 Figura 29................................. 131 Figura 33............................... 123 Figura 31.................................................................................................................................................................................... Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba para un sistema de extracción de agua subterránea ................................................ Trazado de isoyetas ....................................................... Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 28................................... 146 Figura 34...............

Bogotá. Sistemas de Abastecimiento de Agua. Módulo didáctico. Ingeniera Química de la Fundación Universidad de América.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. X . Especialista en Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Colombia y magíster en Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Colombia. Para citar este material por favor hacerlo de la siguiente manera: Fuquene Yate. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Diana Marcela (2013). Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El contenido didáctico del curso académico Sistemas de Abastecimiento de Agua se diseña en su primera versión en el año 2011 por Diana Marcela Fuquene Yate.

y lo grave es que la oferta aprovechable del recurso puede verse reducida si continúan las tendencias actuales de deforestación y la ausencia casi total de tratamiento de las aguas residuales. 1 . La Defensoría advirtió que en los próximos años seguirá aumentando la demanda de agua para los usos humanos y económicos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. (IDEAM 2007) Pero en Colombia. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua INTRODUCCIÓN El agua es un elemento esencial para la existencia de los seres vivos y para el bienestar del entorno ambiental en el que estos desarrollan sus actividades sociales y productivas. el desarrollo de estas actividades. La investigación también revela que hay más de 14 millones de habitantes que en estos momentos viven en sitios con índice de escasez que llegan a los niveles medio y alto. Marzo de 2009) Es por esto que para el tecnólogo e ingeniero ambiental es prioritario adquirir conocimientos que le permitan llevar diseños de sistemas de abastecimiento de agua que afecten de manera positiva en la salud pública de los habitantes y su medio ambiente. (Caracol. impacta directa o indirectamente las fuentes proveedoras de agua. los científicos de diversos países advierten que es importante para las labores de planificación sostenible del recurso hídrico conocer la cantidad de agua disponible ofrecida por la fuente de agua. los niveles de demanda y las condiciones de interacción hidráulica necesarias para mantener la salud de la fuente abastecedora de agua. En este sentido. la Defensoría del Pueblo reveló un informe que concluye que el 89 por ciento de los municipios y más de la mitad de la población total del país afronta problemas en materia de abastecimiento de agua potable.

se identifican sus elementos constitutivos. En la Unidad 2 se desarrolla el tema de condiciones de calidad y cantidad en los sistemas de abastecimiento de agua haciendo énfasis en la calidad del agua potable. teniendo en cuenta no sólo los conceptos básicos de la hidráulica. para lo cual se distribuye el contenido del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua en tres unidades. recolección y conducción hasta su entrega al consumidor final. se reconocen los elementos y procesos que intervienen en una estación de bombeo y se comprende la importancia y aplicabilidad del sistema. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua En este módulo didáctico se describen las etapas necesarias para el abastecimiento de agua potable. desde su nacimiento. equivalentes a nueve capítulos (tres por unidad) y 45 lecciones (cinco por capítulo) En la Unidad 1 se desarrolla el tema de sistemas de abastecimiento de agua como un sistema o un conjunto de sistemas acoplados que permiten transportar agua en forma de flujo continuo desde el lugar en el que ésta es accesible en la naturaleza hasta el punto de consumo. las condiciones de oferta y demanda del recurso y las enfermedades originadas por el uso de agua de mala calidad. la georeferenciación.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. ¡Bienvenidos! 2 . con el fin de evitar errores en esta parte del proceso de medición. si no la necesidad o no de realizar un tratamiento al agua. En la Unidad 3 se desarrolla el tema de sistemas de bombeo del agua potable y aguas subterráneas como eje principal para transportar el agua de un lugar a otro. la normatividad. se reconocen las entidades territoriales. su afectación por la variación de los caudales y la importancia de realizar un muestreo que asegure la cadena de custodia de la muestra.

Se desarrolla el tema “Sistemas de abastecimiento de agua ”. las condiciones de oferta y demanda del recurso y las enfermedades originadas por el uso de agua de mala calidad. las obras complementarias requeridas. así como la normatividad que debe cumplir una obra de este tipo. incluyendo el sistema de bombeo del mismo. conocer las leyes hidráulicas y de fluidos en las que se basa su funcionamiento y operación.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Para el tecnólogo e ingeniero ambiental es prioritario reconocer su importancia (ambiental y sanitaria). como un sistema que se compone por las diferentes partes. Introducción Justificación Intencionalidades Formativas Conocer los conceptos básicos para operar y mantener un sistema de abastecimiento de agua potable. la normatividad. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua UNIDAD 1 Nombre de la Unidad Sistemas de abastecimiento de agua En esta unidad se desarrolla el tema de sistemas de abastecimiento de agua como un sistema o un conjunto de sistemas acoplados que permiten transportar agua en forma de flujo continuo desde el lugar en el que ésta es accesible en la naturaleza hasta el punto de consumo. la georeferenciación. Conceptos básicos Entidades territoriales Georeferenciación Normatividad Oferta y demanda del recurso Enfermedades de origen hídrico Sistemas de tratamiento de agua potable Población y consumo de agua Fuentes de abastecimiento Obras de captación y aducción – conducción Sistemas y obras de tratamiento y almacenamiento Condiciones de operación y mantenimiento Sistemas de distribución de agua potable Red de distribución Tuberías y accesorios Conexiones domiciliarias Instalaciones hidráulicas Condiciones de operación y mantenimiento Capítulo 1 Lección 1 Lección 2 Lección 3 Lección 4 Lección 5 Capítulo 2 Lección 6 Lección 7 Lección 8 Lección 9 Lección 10 Capítulo 3 Lección 11 Lección 12 Lección 13 Lección 14 Lección 15 3 . actividades y operaciones técnicas que permiten el abastecimiento de agua a una población determinada. se reconocen las entidades territoriales. componentes.

CONCEPTOS BASICOS Empecemos este módulo definiendo un acueducto como un sistema o un conjunto de sistemas acoplados que permiten transportar agua en forma de flujo continuo desde el lugar en el que ésta es accesible en la naturaleza hasta el punto de consumo. las regiones y provincias (BRC INVESTOR SERVICES S. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua UNIDAD 1 – SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA Capítulo 1. gozando de autonomía en la gestión de sus intereses. http://www. distritos y los territorios indígenas y eventualmente.A – 2007) Revisar el siguiente video con el fin de entender mejor las entidades territoriales. que componen la división político – administrativa del Estado.com/watch?v=rp4NAqLxl60&feature=related 4 . Entidades territoriales Se entiende como una entidad territorial las personas jurídicas de derecho público. Lección 1.youtube. municipios. Son entidades territoriales los departamentos. A continuación el estudiante encontrará los conceptos básicos para entender el funcionamiento de los sistemas de abastecimiento de agua.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.

Tiene como origen el centro de masas de la Tierra. a la que se denomina Geoide. Georeferenciación La georreferenciación es el proceso de determinar la ubicación (latitud 1. que consiste en asignar mediante cualquier medio técnico apropiado. El nivel de precisión alcanzado en la georeferencia depende en gran medida de la fuente de información geográfica utilizada (mapas temáticos. medida en grados de meridiano. es uno de los más utilizados en la actualidad ya que se conformo a partir de datos procedentes de los satélites que constituyen el Sistema de Posicionamiento Global – GPS. transformar estas localizaciones sobre la Tierra a una posición sobre un mapa plano requiere el uso de una proyección de mapa a una simbolización gráfica de estos elementos. aunque se puede aproximar a una figura geométrica. Los grandes distribuidores de cartografía privados y públicos se han acogido a este sistema rápidamente (MIGUEL ROMERO FERNÁNDEZ – 2011) 1 Distancia desde cualquier punto de la superficie terrestre al ecuador. 3 World Geodetic System 84. medida en grados de paralelo. pero para su mejor concepción se le intenta adaptar a una figura más uniforme como es la de un elipsoide. La elaboración de mapas a partir de imágenes involucra conocer la localización geográfica de los elementos y características de la Tierra. longitud2) de un lugar en la tierra (JORGE IVÁN MEZA – 2011). Su popularidad se debe a que es el utilizado por el sistema de posicionamiento global por satélite GPS. se logra obtener un único sistema de referencia en coordenadas geográficas para todo el mundo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. cartografía oficial. desarrollado por el Departamento de Defensa de los EEUU. puntos de GPS. Con WGS84. 2 Distancia de cualquier punto de la Tierra respecto del meridiano cero. 5 . entre otros) y de la escala a la cual se vaya a realizar el trabajo. La tierra se puede considerar un volumen esférico no uniforme. Básicamente es una técnica geográfica. El elipsoide WGS843. una serie de coordenadas geográficas procedentes de una imagen de referencia conocida. que pasa por Greenwich. a una imagen digital de destino. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 2.

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua En la Figura 1 se presentar el programa “API Javascript versión 3 de Google Maps” (dar click en la Figura para ingresar al programa) con el fin de que ustedes encuentren la correspondiente ubicación en términos de latitud y longitud de diferentes lugares. Jorge Iván Meza 2011 Para verificar la correcta utilización del programa.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Figura 1. Georeferenciación con el API v3 de Google Maps Fuente: Desarrollado por el Ing. verifique la ubicación de los siguientes sitios: 6 .

700 2. Colombia: latitud -. Amazonas.247. Normatividad A continuación se presenta una tabla con las normas de calidad del agua vigentes: Tabla 1.201 3.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 1. España: latitud 40.572 Tenga en cuenta que para buscar la latitud y longitud del sitio.442. Santa Marta.416. instrumentos básicos y frecuencias del sistema de control y vigilancia para la calidad del agua para consumo humano Por medio de la cual se definen los lineamientos a partir de los cuales la autoridad sanitaria y las personas prestadoras. deben colocar el nombre de la ubicación a localizar y dar click en “Buscar” Lección 3. concertadamente definirán en su área de influencia los lugares y puntos de muestreo para el control y la vigilancia de la calidad del agua para consumo humano en la red de distribución Fuente: Autor 2011 7 . longitud -3. Normas de calidad de agua Nombre NTC 813 Decreto 2105 del 26 de Julio de 1983 Decreto 475 del 10 de Marzo de 1998 Decreto 1575 del 09 de Mayo de 2007 Resolución 2115 del 22 de Junio de 2007 Resolución 0811 del 05 de Marzo de 2008 Descripción Norma oficial para la calidad del agua en Colombia Potabilización del agua Decreto del Ministerio de Desarrollo Económico por lel cual se expiden normas técnicas de calidad del agua potable Decreto del Ministerio de Protección Social por el cual se establece el sistema para la protección y control de la calidad del agua para consumo humano Por medio de la cual se señalan las características. Madrid. Colombia: latitud 11. longitud -71. longitud -74.

se concentran en cultivos agroindustriales de alta significación para la economía nacional. Cada uno de los diferentes usos tiene unos requerimientos de calidad o características físico químicas y biológicas particulares. Los grandes distritos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. que además de ofrecer agua para el consumo 8 . los niveles de demanda y las restricciones de uso necesarias para mantener la salud de la fuente abastecedora de agua. En el caso colombiano sólo una fracción relativamente pequeña de las necesidades hídricas de la agricultura es atendida por distritos de riego que toman el recurso directamente de cursos o cuerpos de agua. la excesiva presión sobre una fuente de agua puede conducir a su desaparición. una parte de las industrias utiliza agua potable y tratada suministrada por las empresas de acueducto municipal. por lo cual en análisis de oferta y demanda no puede realizarse exclusivamente en términos cuantitativos de rendimientos o caudales. en este sentido es importante para la planificación sostenible del recurso hídrico conocer la cantidad de agua disponible. Oferta y demanda del recurso hídrico Según el IDEAM (2010). retorna los volúmenes usados al sistema hídrico. a diferencia de estos últimos. aunque algunas industrias intensivas en el uso de agua toman el recurso de agua subterránea y fuentes diferentes a los acueductos urbanos. los seres humanos utilizan intensivamente el recurso hídrico tanto para sus necesidades biológicas y culturales básicas como para las diferentes actividades económicas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 4. pero con características de calidad sensiblemente inferiores afectando la disponibilidad del recurso aguas abajo. Esto indica. Como indica el IDEAM (2011). pese a que en Colombia constituyen un número y una cobertura relativamente pequeña. El agua utilizada por usos domiciliarios e industriales y que constituye una proporción mínima respecto a la empleada por los distritos de riego y consumos pecuarios. Por su parte.

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua humano y el abastecimiento de las actividades productivas. m3 Ot: Oferta hídrica superficial total. preservando así su biodiversidad. es necesario que las corrientes abastecedoras mantengan un remanente de agua para atender los requerimientos hídricos de los ecosistemas asociados a sus cauces. el cálculo de la oferta neta requiere conocer la oferta hídrica total. m3/s T: Cantidad de segundos en un año 4 Aguas bajas 9 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. La alta variabilidad temporal de las fuentes abastecedoras también afecta la disponibilidad real de agua. la cual se obtiene a partir de la siguiente ecuación: Donde. On: Oferta hídrica neta. productividad y estabilidad. Qo: Caudal modal de la fuente abastecedora. El cálculo se realiza de acuerdo con la siguiente ecuación: Donde. Una corriente con un régimen hidrológico muy inconstante es poco confiable como fuente abastecedora de agua por lo que la irregularidad temporal debe ser tenida en cuenta al estimar la oferta neta de una corriente de agua. m3 Re: Factor de reducción para mantener el régimen de estiaje 4 Rit: Factor de reducción por irregularidad temporal de la oferta hídrica Tal como se aprecia en la anterior ecuación.

la reducción por irregularidad temporal se deduce utilizando mapas de coeficiente de variación. Caracterización probabilística de los caudales promedios de estiaje Fuente: Estudio Nacional del Agua – ENA 2008 En cuanto a la aplicación de la reducción. Rit.5% de probabilidad de excedencia Qmin 97. De esta curva se extrae el caudal de estiaje con el 97. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Para definir el factor de reducción con el fin de mantener el régimen de estiaje. los cuales se construyen para los periodos de referencia.5% de modo que la reducción para mantener el régimen de estiaje se realiza tal como se presenta en la siguiente figura. La reducción por irregularidad temporal de la oferta hídrica se debe estimar a través de un funcional de la forma: 10 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. se construye la curva de densidad de densidad probabilística (CDP) de los caudales de estiaje Qmin. Re. Figura 2.

Este análisis mostró que la variabilidad de los caudales diarios es del doble de la magnitud de la variabilidad de la escorrentía promedio anual. por ello como primera aproximación para obtener Rit se recomienda aplicar la tabulación de la siguiente tabla.3 0. Vanegas & Moreno 2008 La demanda potencial de agua estimada para los diferentes sectores de uso: doméstico. Vanegas.4 – 0. Rivera. comercial e institucional. Tabla 2. que pueda tener el 11 . & Moreno – 2008).UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. de tal forma. Reducción por irregularidad temporal CV 0 – 0. esto observando que la reducción por estiaje ya toma medidas sobre los caudales necesarios para garantizar caudales mínimos. Se observó que a Cv mayores a 0. industrial. [%] 15 25 35 40 50 Fuente: Dominguez.3 – 0. Cs. lo que permite asegurar que los valores de Cv para caudales anuales sirven como indicador de la variabilidad diaria.6 >0.4 0. se aplicó un valor de reducción correspondiente a la mitad de la variabilidad total en caudales diarios. los porcentajes de reducción fueron tomados de la comparación entre las magnitudes de los coeficientes de variación de la escorrentía anual y la desviación estándar de los caudales diarios alrededor de la media anual multianual.6 se asignaron reducciones siguiendo el mismo principio. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Donde Cv. hacia los máximos y hacia los mínimos. Para los Cv menores a 0. Rivera.6 les corresponde una variabilidad diaria mayor al 100%. ρ representan los coeficientes de variación y de asimetría de los caudales promedio anuales y el radio de correlación de los caudales diarios. agrícola. debido a que esta variabilidad arroja despliegues en ambos sentidos.6 Rit. La estructura explícita de la ecuación anterior es de antemano desconocida. se estima para la unidad administrativa municipal permitiendo ser agregados.2 0.2 – 0. De acuerdo con (Domínguez.

Atlántico. La capital de Colombia se ubica en un sexto lugar con aproximadamente el 6% (IDEAM – 2008) Figura 3. Bolívar y Cundinamarca. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua comparativo del porcentaje de participación de cada sector en la demanda total estimada por departamento (SIAC5 – 2011) Los departamentos de Colombia con mayor demanda de agua para el desarrollo de sus actividades socio – económicas son Magdalena. Participación departamental en la demanda potencial de agua en Colombia Fuente: Estudio Nacional del Agua 2008 5 Sistema de Información Ambiental de Colombia 12 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.

consumir agua contaminada microbiológica o químicamente y usos inadecuados del agua. conjuntivitis. schistosomiasis. infecciones del oído y ojos. garganta séptica. que afecta principalmente a los niños de los países en desarrollo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. cuyos vectores están relacionados con el agua. el saneamiento y la higiene tienen consecuencias importantes sobre la salud y la enfermedad. malaria. tracoma. La baja calidad del agua sigue siendo una gran amenaza para la salud humana. Las observaciones indican que 88% de esa carga se puede atribuir al abastecimiento inseguro de agua y al inadecuado saneamiento e higiene. que tiene parte de su ciclo de vida en el agua. Las enfermedades transmitidas por medio de aguas contaminadas. diarrea. El agua de piscina también puede transmitir enfermedades como pie de atleta. parasitismo. insectos y bacterias son: Cólera. ascariasis. disentería bacilar y amebiana.5 millones de AVAD6) de la carga mundial total de años de vida ajustados en función de la discapacidad (OMS – 2002).3% (62. entre otras. la malaria. Las enfermedades transmitidas por medio del agua contaminada pueden originarse por agua estancada con criadero de insectos. 6 Años de Vida Ajustados en función de la Discapacidad 13 . oncocercosis. y enfermedades como la legionelosis transmitida por aerosoles que contienen microorganismos. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 5. contacto directo con el agua. filariasis. el ahogamiento y otros daños. tifoidea y paratifoidea. hepatitis infecciosa. el agua. Enfermedades de origen hídrico Según la Organización Mundial de la Salud – OMS (2011). tripanosomiasis. Las enfermedades relacionadas con el uso de agua incluyen aquellas causadas por microorganismos y sustancias químicas presentes en el agua potable. Las enfermedades diarreicas representan 4. enfermedades como la esquistosomiasis.

calambres abdominales. fiebre. Salmonelosis vómitos. calambres y náuseas Escherichia coli Plesiomonas shigelloides Salmonella typhi Salmonella sp. uremia. los síntomas y su tratamiento dependen del tipo de microorganismo presente en el agua y de su concentración. dolores de estómago y Plesiomonas-infección diarrea acuosa. meningitis cabeza. perforación intestinal y muerte Sensación de mareo. Bacterias y protozoos que causan enfermedades asociadas con el agua Bacteria Aeromonas sp Campylobacter jejuni Enfermedad/ Infección Enteritis Campilobacteriosis Síntomas Diarrea muy líquida. con sangre y moco Gripe. fatiga 14 Vibrio El Tor (agua Cólera (forma leve) dulce) Enfermedad/ Protozoo Infección Amoeba Disenteria ameboide Cryptosporidium parvum Giardia lamblia Criptosporidiosis Giardiasis . Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La enfermedad transmitida. dolores de cabeza y vómitos Fiebre tifoidea Fiebre Mareos. dolores de urinario. dolor de cabeza y estómago. si no se trata puede causar abscesos en el hígado. Infecciones del tracto Diarrea acuosa. Las bacterias y los protozoos más comunes seguidas por la enfermedad/infección causada y los síntomas son: Tabla 3. a veces vómitos Fuerte diarrea Síntomas Fuerte diarrea. Streptococcus sp. a veces fiebre. calambres intestinales. fiebre. daños neonatal. diarrea y intestinal fiebre. diarrea y a veces fiebre leve Enfermedad (gastro) Dolores de estómago.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. diarreas. diarrea acuosa. fiebre. escalofríos. flatulencia. eructos. falta de apetito Diarrea. vómitos. dolor abdominal. dolor de cabeza. enfermedades hepáticos intestinales Náuseas.

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Protozoo Enfermedad/ Infección Toxoplasmosis Síntomas Gripe. muchos de ellos sin ningún sistema de purificación del agua (Romero Rojas Jairo – 2002) Lección 6. Capítulo POTABLE 2.000 millones de casos de enfermedades diarreicas. Población y consumo de agua La cantidad de agua que se provee y que se usa en las viviendas es un aspecto importante de los servicios de abastecimiento de agua domiciliaria que influye en la higiene y. aborto e infecciones cerebrales. inflamación de las glándulas linfáticas. porque de esta manera cada comunidad satisface un requerimiento fundamental para su bienestar y comodidad. que causan 3 a 4 millones de defunciones. canales y corrientes de agua. purificación y agua. sobre todo entre los niños. SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUA La purificación del agua es uno de los problemas de las ingenierías civil y ambiental de más urgente solución. Según las estimaciones. en la salud pública (OMS – 2003) 15 . o se esparcen en las tierras de labranza causando contaminación microbiológica de coliformes fecales. Toxoplasma gondii Fuente: Contaminación. en mujeres embarazadas.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. En Colombia existen más de mil municipios. todos los años se registran 4. Los desechos humanos se evacúan en letrinas abiertas. El objetivo inmediato es proveer a toda la sociedad de agua potable. por lo tanto. especialmente en los países que el tratamiento de las aguas servidas es inadecuado. Modificado por el autor 2011 Las principales enfermedades que causa el agua son las diarreicas.

el tiempo. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La necesidad básica de agua incluye el agua que se usa en la higiene personal. la operación de los sistemas de saneamiento relacionados con el abastecimiento de agua podría verse afectada y generar mayores riesgos de salud (OMS – 2003) Tabla 4. Si el acceso es óptimo pero el abastecimiento es intermitente. la que se determina principalmente por la distancia. La Tabla 4 resume el grado en el que los diferentes niveles del servicio pueden atender los requisitos para mantener una buena salud y las intervenciones que garantizarían los máximos beneficios. Requisitos del nivel del servicio de agua para promover la salud Nivel del servicio Sin acceso (cantidad recolectada generalmente menor de 5 l/r/d) Medición del acceso Necesidades atendidas Consumo – no se puede garantizar Higiene – no es posible (a no ser que se practique en la fuente) Nivel del efecto en la salud Más de 1.000 m ó 30 minutos de tiempo total de recolección Muy alto 16 . la confiabilidad y los costos potenciales. La accesibilidad se puede categorizar en términos del nivel de servicio. Las cantidades estimadas de agua en cada nivel pueden ser menores si el abastecimiento de agua es intermitente. no resulta significativo establecer una cantidad mínima ya que el volumen de agua que usen las viviendas dependerá de la accesibilidad. lo que incrementará el riesgo de que ingrese agua contaminada a los sistemas de abastecimiento de agua. También indica la cantidad de agua que se usa en los diferentes niveles del servicio.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.

Otros beneficios derivados de mejorar el acceso incluyen la disposición de más tiempo. para el cuidado de niños 17 . La primera se refiere a la superación de la falta de acceso básico debido a las distancias y al tiempo de recolección del agua que dan lugar al uso de volúmenes inadecuados para la higiene básica personal y para el consumo humano. se debe aproximadamente del tiempo total de asegurar también la 50 l/r/d) recolección) lavandería y el baño Acceso óptimo (cantidad promedia de 100 l/r/d y más) Consumo – se Agua abastecida de atienden todas las manera continua a necesidades través de varios Higiene – se deben grifos atender todas las necesidades Bajo Muy bajo Fuente: Organización Mundial de la Salud – OMS 2003 Los beneficios a la salud pública que ofrece el uso de mayores volúmenes de agua generalmente dan como resultado dos mejoras principales. Otra mejora significativa para la salud ocurre cuando se dispone de agua en la vivienda.000 m ó de 5 a 20 minutos de tiempo total de recolección Alto Consumo – asegurado Higiene Acceso Agua abastecida a – la higiene básica intermedio través de un grifo personal y de los (cantidad público (o dentro de alimentos está promedio de 100 m ó 5 minutos asegurada.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Nivel del servicio Medición del acceso Necesidades atendidas Consumo – se debe asegurar Higiene – el lavado de manos y la higiene básica de la alimentación es posible. por ejemplo. es difícil garantizar la lavandería y el baño a no ser que se practique en la fuente Nivel del efecto en la salud Acceso básico (la cantidad promedio no puede superar 20l/r/d) Entre 100 y 1.

lo que implica el acceso a la cantidad mínima necesaria para satisfacer sus necesidades básicas. En la población que recibe niveles básicos de servicio. ya que pueden ser importantes para el desarrollo. Para obtener los máximos beneficios para la salud se deberán asignar recursos para asegurar que todas las viviendas tengan acceso a fuentes mejoradas de agua y en algunos casos para mejorar directamente el acceso en el nivel domiciliario (generalmente a través de tuberías). no se podrá asegurar la higiene y se podrían poner en riesgo los requisitos para el consumo. se debe tener en cuenta los beneficios de tener más tiempo. el manejo y tratamiento domiciliario del agua y otras conductas clave de higiene en situaciones críticas (especialmente el lavado de manos y cara) Todo individuo tiene derecho al agua. las iniciativas de las políticas deberán centrarse en aumentar la cantidad de viviendas con este nivel de servicio.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. inclusive para la educación. los beneficios para la salud pública se logran principalmente mediante la protección de las fuentes de agua. proveer un nivel básico de acceso es la más alta prioridad para los sectores de agua y de salud. El progreso para lograr este nivel de servicio en todo el mundo está relacionado con beneficios significativos para la salud y sigue siendo uno de los principales intereses en las iniciativas de política internacional a través de los objetivos de la Declaración del Milenio y de las actividades de monitoreo a través del Programa Conjunto de Monitoreo de la OMS y de la UNICEF. Por lo tanto. También puede haber otras mejoras en niveles más altos del servicio relacionadas con el mayor acceso. Si bien los beneficios para la salud debido al mayor acceso al agua podrían parecer limitados. También se pueden obtener beneficios significativos al lograr que las viviendas con acceso a fuentes mejoradas 18 . Si no se logra un nivel básico de acceso al servicio. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua y la preparación de alimentos y actividades productivas. En los casos en los que no se ha logrado el acceso universal a un nivel básico del servicio. la promoción de buenas prácticas de higiene. el control de la calidad del agua potable y un mejor nivel socioeconómico.

Para el año 2016 si el patrón presente de incremento de la demanda persiste y se reduce la oferta debido 7 Tecnologías en abastecimiento de agua para pequeños sistemas de suministro de agua.000 y 3. la zona templada entre 1. Como se aprecia en la Tabla 5.000mm. De otra parte el 38% de la agricultura y una significante parte de las factorías están en esta zona. Universidad del Valle. Los beneficios para la salud. que ofrece el abastecimiento mejorado de agua son significativamente mayores cuando hay una continuidad en el acceso al agua potable segura dentro de la vivienda. entre otros.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. El uso casero del agua forma parte de las estrategias de supervivencia de los pobres en el nivel domiciliario. 1996). por ejemplo. Comparativamente. Instituto Cinara. principalmente en aquellos países que han atendido las necesidades básicas. El aseguramiento de la calidad adecuada del servicio para mantener el uso productivo de pequeña escala también puede generar beneficios sociales y de salud significativos. principalmente en las comunidades urbanas pobres. Estos valores están por encima del promedio para América Latina de 1. El avance de las políticas de todos los países debería apuntar hacia la conexión domiciliaria. Fuentes de abastecimiento Según Luis Darío Sanchez7. los beneficios para la salud que ofrece el acceso a fuentes mejoradas fuera de la vivienda podrían ser limitados. con un 34% de oferta de agua y soporta el 66% de la población. En este caso.000mm y el 88% del territorio presenta valores arriba de 2. en la producción de alimentos. el nivel del servicio se considera óptimo. En la práctica no es fácil distinguir en el nivel domiciliario entre el uso casero del agua y el uso productivo.600mm/año y del promedio global de 900mm/año (Ministerio del Medio Ambiente. el acceso al agua de calidad adecuada para la actividad productiva de pequeña escala en tales áreas es importante en la lucha contra la pobreza y puede dar lugar a beneficios indirectos pero significativos para la salud (OMS – 2003) Lección 7. Colombia tiene una precipitación promedia anual de 3. Por lo tanto. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua tengan conexión domiciliaria. Cali – Colombia 19 .000 metros sobre el nivel del mar (msnm) representa el 35% de la superficie del país. Por su topografía y geografía.

el 19% de las municipalidades colombianas y el 38% de la población sufriría de desabastecimiento de agua. Esto representa un problema critico para los operadores de los sistemas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua a la pobre protección de las áreas de captación. Corrientemente. Esto es altamente relevante en Colombia. el riesgo sanitario asociado con el agua se presenta alto en las zonas templadas y en las áreas de tierras planas. 1987.000 – 3. Tabla 5. Ministerio de Desarrollo.000 <1. 1992). El tratamiento del agua es por lo tanto más complejo. Solo 206 (<20%) de las municipalidades en Colombia tienen algún tipo de infraestructura para tratar sus aguas residuales. 1997). cuando cerca del 80% de los sistemas de suministro de agua dependen de fuentes superficiales (Foster et al. De otra parte. De acuerdo con el ministro de salud (Ministerio de Salud. costoso y menos confiable (OPS / PAHO.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. 1998) Colombia presenta serios problemas en la calidad de agua para consumo humano. Población y Agua Disponible para Diferentes Rangos de Altura en Colombia Altura (msnm) >3. pobre protección de las fuentes de agua y las prácticas inadecuadas en el manejo y disposición de las aguas residuales y los desechos sólidos. solo el 62% de la población tiene acceso a agua segura para consumo en áreas urbanas y 10% en el 20 . la fracción de agua residual doméstica que recibe algún tratamiento en la región se estima por debajo del 4% del volumen total producido.000 Área Superficial (%) 9 35 56 Población (%) 1 66 33 Oferta de Agua (%) 4 34 62 Fuente: Ministerio del Medio Ambiente 1996 Debido a la topografía montañosa. particularmente no se tienen un tiempo real de monitoreo y no hay un control automático de las dosis para tales cambios. Distribución de la Superficie de Área. el cual incorpora un alto nivel de contaminación microbiológica a las fuentes superficiales. con pocos datos confiables sobre su desempeño. las fuentes superficiales pueden ser impredecibles mostrando cambios erráticos en la calidad del agua cruda por variaciones durante los periodos de lluvia.000 1.

basados sobre una base de que 641 de estos municipios tenían ejecutados sus proyectos.5 30.6 17.292.511. como se puede apreciar en la Tabla 6. el Ministerio de Salud encontró que solo el 49% (315) tenían adecuados sistemas de tratamiento.000 TOTAL Población Urbana en el Rango 228.068 municipios en 1996 con una población urbana de 27. De otra parte solo el 40% (256) suministraban agua continuamente las 24 horas al día.8 1002 70 Fuente: Ministerio de Salud 1998 1.1 54 64.000 – 500. El 55% de los sistemas de suministro de agua tienen algún tipo de tratamiento.068 municipios. 1999) 2. Colombia tenía 1.571 21.900 1.000 100.769.000 10.118. considerándose adecuado solo en el 9% de los sistemas.500 habitantes) y en las áreas rurales en donde solo el 30% tienen algún tipo de tratamiento. pero solo en el 28% se considera que existe un adecuado proceso de tratamiento del agua.500 2. Con estos datos se ha estimado que el 70% de la población urbana tienen acceso a agua segura para el consumo pero sin hacer referencia a la limitada cobertura en las áreas urbanomarginales en la mayoría de las ciudades.636 8. Tabla 6.000 50.500 – 10. En 1997.000 – 100. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua área rural. Las limitaciones en cobertura y calidad de los servicios en las áreas urbano marginales no han sido consideradas en este valor.293.183 3. Este resumen presenta que solo el 42% (395) estaban utilizando 21 .687 y una población total de 39.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. La tabla 7 ilustra el tipo de tecnologías usadas en el agua a nivel nacional y no estas plantas de tratamiento.198 7. Los asentamientos rurales no fueron incluidos en estos análisis y la situación en las pequeñas municipalidades se mantiene similar a lo encontrado en 1992.379.000 – 50.428. Cobertura de Agua Segura para Consumo en la Parte Urbana de una Muestra de 641 municipios de Colombia en 1997 Rango de Población <2. Colombia tenía 1.000 >500.000 (DANE.017.892 1.3801 Cobertura de Agua Segura para Consumo (%) 9. La situación se toma más preocupante si consideramos solo los pequeños sistemas (población menor a 12.

Di Bernardo. En efecto. limitan fuertemente la amplia aplicación de este tipo de tecnología en comunidades rurales y pequeños municipios. compra. la cual es químicamente coagulada. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua laboratorio. la operación y mantenimiento limita su aplicación. Pardón. los requerimientos para administración. 22 . 1999). en una muestra de 85 plantas se encontró que el 29% tienen problemas para obtener los reactivos químicos y el 31% no tienen equipos de control de sus procesos de tratamiento (Cinara. como Brasil (Hespanol. Sims y Slezak. facilitando las labores de operación y mantenimiento y reduciendo los costos de inversión y de operación (Arboleda. Sin embargo. 1991). 1998) Tabla 7. et al. Los ingenieros en América Latina han hecho importantes contribuciones en el desarrollo de las unidades de proceso involucrados y en la simplificación de equipos. Sin embargo.. La filtración lenta en arena ha sido cuidadosamente aplicada en la parte norte de Europa y norte de América. 1988. 24% dentro de la planta y 18% por fuera de la planta.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. 1993). La filtración rápida ha evolucionado rápidamente durante las recientes décadas y es empleada ampliamente. 1989) y Colombia. almacenamiento y la dosificación adecuada de componentes químicos. transporte. en países de América Latina. 1969. Esto indica que no hay un programa regular de vigilancia del agua a nivel nacional y no es claro como esta infraestructura se desempeña. Sin embargo. pero tratando aguas superficiales con bajos niveles de contaminación (Rachwal et al. la experiencia con FLA no ha sido satisfactoria porque la tecnología no fue usada en armonía con las condiciones locales. Di Bernando. 1982. 1993. Tecnologías de tratamiento de aguas usadas en áreas urbanas de Colombia Tecnología de Tratamiento de Agua Filtración Rápida (202 tipo compacto) Filtración Lenta en Arena (FLA) Filtración en Múltiples Etapas (FLA + Prefiltración en Grava) Otras TOTAL Fuente: Ministerio de Salud 1998 Número 789 113 19 15 936 Porcentaje 84 12 2 2 100 La gran mayoría de estas plantas son basadas sobre filtración rápida de agua. Perú (Canapea.

Obras de captación y aducción – conducción Para el Reglamento Técnico del Sector Agua Potable y Saneamiento Básico – RAS.pdf http://www. 1989.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La filtración en múltiples etapas. lagos de agua dulce. la(s) aducción(es) y conducción(es). en el Titulo A. es una tecnología emergente que vienen a superar partes de las limitaciones de FLA. las redes de distribución. embalses. cuando el recurso se encuentra profundo (Universidad Nacional sede Manizales. las estaciones de bombeo y los tanques de compensación. curso de Acueductos y Alcantarillados. 1989) y ha sido gradualmente introducida dentro de los sistemas de suministro de agua en Colombia y otros países de América.edu/azaqua/AquacultureTIES/publications/Spanish%20WHAP/GT3%20 Water%20Harvesting. la(s) captación(es) de agua superficial y/o agua subterránea y sus anexidades. cuando el recurso utilizado se encuentra por encima de la corteza terrestre (ríos.) o subterránea.dailymotion.arizona. Galvis et al.com/video/x8280d_4-captacion-curso-aom-agua-potable-sinplanta-trat_tech 23 . Lección 8. por lo que este capítulo se basa en lo establecido en este documento. el conjunto de instalaciones que conducen el agua desde su captación en la fuente de abastecimiento hasta la acometida domiciliaria en el punto de empate con la instalación interna del predio a servir y comprende los siguientes componentes: la(s) fuente(s) de abastecimiento. una combinación de FLA con filtros de grava. Para la captación de agua potable es necesario pensar en que esta sea superficial. El desarrollo de FiME empezó en América Latina alrededor de 1980 con resultados promisorios (Pardón. FiME. se entiende por Sistemas de Acueducto. etc. 2011) Con el fin de que ustedes conozcan más información sobre la captación de agua potable visite los siguientes links: http://ag.

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Para el caso de las obras de captación de agua superficial, los periodos máximos de diseño que se deben utilizar, se especifican en la Tabla 8: Tabla 8. Periodo de diseño de la captación de agua superficial Nivel de complejidad del Sistema Periodo de diseño Bajo 15 años Medio 20 años Medio alto 25 años Alto 30 años Fuente: RAS Titulo A 2000

Para los niveles de complejidad medio alto y alto, las obras de captación de agua superficial deberán ser analizadas y evaluadas teniendo en cuenta el período de diseño máximo, llamado también horizonte de planeamiento de proyecto; y si técnicamente es posible, se deberán definir las etapas de construcción, según las necesidades del proyecto, basados en la metodología de costo mínimo.

La obra de captación de agua superficial debe diseñarse tomando en cuenta los siguientes parámetros:

Para los niveles bajo y medio de complejidad, la capacidad de las estructuras de toma debe ser igual al caudal máximo diario (QMD), más las pérdidas en la aducción y las necesidades en la planta de tratamiento si existe almacenamiento; o igual al caudal máximo horario si no existe almacenamiento.

Para el nivel medio alto de complejidad, la capacidad de las estructuras de captación debe ser igual a dos veces el caudal máximo diario (QMD).

Para el nivel alto de complejidad, la capacidad de las estructuras de captación deben ser igual a 2.5 veces el caudal máximo diario (QMD).

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Para el caso de obras de captación de agua subterránea, el período máximo de diseño que se debe utilizar, se especifica en la Tabla 9: Tabla 9. Periodo de diseño de la captación de agua subterránea Nivel de complejidad del Sistema Periodo de diseño Bajo 15 años Medio 15 años Medio alto 20 años Alto 25 años Fuente: RAS Titulo A 2000

Para los niveles de complejidad medio alto y alto, las obras de captación de agua subterránea deberán ser analizadas y evaluadas teniendo en cuenta el período de diseño máximo, llamado también horizonte de planeamiento de proyecto; y se deberán definir las etapas de construcción de los pozos profundos, según las necesidades del proyecto, basados en la metodología de costo mínimo.

Para la captación de agua subterránea, el diseñador debe realizar todos los estudios previos que garanticen un conocimiento pleno de las características de la zona de captación, la geología, la geotecnia, la topografía, la hidrología, la hidrogeología, la calidad del agua en la zona de captación y la capacidad del acuífero.

La capacidad de la fuente subterránea debe ser como mínimo igual al caudal máximo diario (QMD) cuando se tenga almacenamiento, y al caudal máximo horario (QMH) cuando no se tenga almacenamiento. En ambos casos deben considerarse las pérdidas que ocurran en el sistema de acueducto. El periodo máximo de diseño de las aducciones 8 o conducciones es función del nivel de complejidad del sistema y se debe aplicar el establecido en la Tabla 10.

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Se define línea de aducción en un sistema de acueducto como el conducto que transporta el agua de la bocatoma, desde la cámara de derivación, hasta el desarenador. Puede ser un canal abierto o un canal cerrado (tubería). Empresa de Servicios Públicos de Yumbo ESP, 2011

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Tabla 10. Periodo de diseño de las aducciones o conducciones Nivel de complejidad del Sistema Periodo de diseño Bajo 15 años Medio 20 años Medio alto 25 años Alto 30 años Fuente: RAS Titulo A 2000

Para los niveles de complejidad medio, medio alto y alto, las aducciones o conducciones deberán ser analizadas y evaluadas teniendo en cuenta el período de diseño, para definir las etapas de construcción, según las necesidades del proyecto, basadas en la metodología de costo mínimo.

Para calcular el caudal de diseño de las obras de aducción o conducción deben tenerse en cuenta los siguientes requisitos:

1. Para los niveles bajo y medio de complejidad , la aducción o conducción debe diseñarse para el caudal máximo diario, (QMD) del año horizonte del proyecto, si se cuenta con almacenamiento; en caso contrario, debe diseñarse para el caudal máximo horario (QMH). En caso de sistemas con bombeo, debe diseñarse para el caudal medio diario y en los días de mayor consumo se aumentará el tiempo de bombeo.

2. Para los niveles medio alto y alto de complejidad, la aducción o conducción debe diseñarse para el caudal máximo diario (QMD) del año horizonte del proyecto más las pérdidas en la conducción o aducción y las necesidades en la planta de tratamiento. En estos casos se supone que existe almacenamiento.

3. En todos los casos debe adicionarse el caudal estimado para el consumo de agua de lavado, de filtros y sedimentadores y el consumo interno de la planta

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El Decreto 1594 de 1984 establece los que se mencionan en la Tabla 11.002 0. según la calidad de la fuente. Purificación del agua. los cuales sirven como guía.002 Romero Rojas Jairo Alberto. es necesario realizar los estudios de tratabilidad. Lección 9.05 ND 0.0 20 0.01 0.002 0. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 4. Se han formulado criterios generales de tratamiento de agua cruda.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.0 0. El diseño de una planta de tratamiento eficiente y económica requiere un estudio de ingeniería cuidadoso basado en la calidad de la fuente y en la selección apropiada de los procesos y operaciones de tratamiento más adecuados y económicos para producir agua de la calidad requerida. el grado de complejidad del tratamiento es diferente.0 1.0 250.0 0. Como no existe una norma o fórmula que permita determinar el tipo de planta requerido para tratar un agua. por ello. Tabla 11.2 15.0 0.05 ND** 0. Sistemas y obras de tratamiento y almacenamiento Según Romero9.2 15.05 1. el tipo de tratamiento requerido para producir agua potable también varía. En el caso de aducciones en canales abiertos deben calcularse las pérdidas por evaporación y si el canal no está revestido también deben considerarse pérdidas por infiltración. 2002 27 .0 0.002 Requiere sólo desinfección 1.05 1. mg/L Parámetro Amoníaco (como N) Arsénico Bario Cadmio Cianuro Cinc Cloruros Cobre Color (unidades) Fenoles Cromo hexavalente Difenil policlorados Mercurio 9 Requiere tratamiento convencional* 1.01 0. la calidad del agua cruda oscila grandemente de una fuente a otra. Criterios de calidad para destinación del recurso para consumo humano y doméstico.0 250. Dependiendo de la calidad del agua cruda.0 75 0.0 1.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.0 0.0 0.05 0.05 0.0 5. Procesos de purificación de agua Proceso Propósito TRATAMIENTO PRELIMINAR Remoción de desechos grandes que pueden obstruir o Cribado dañar los equipos de la planta Remoción eventual de algas y otros elementos acuáticos Pretratamiento químico que causan sabor. sedimentación. olor y color Remoción de grava. La selección del proceso de tratamiento se hace con base en la experiencia y en estudios de tratabilidad realizados en el laboratorio o con plantas piloto.05 0.01 400.5 20000 2000 Requiere sólo desinfección 10.5 10 1000 - Fuente: Romero Rojas Jairo 2002 * Tratamiento convencional: Coagulación.0 1.0 6. filtración y desinfección. En la Tabla 12 se resumen los procesos de purificación de agua más usados en la actualidad. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Parámetro Nitratos (como N) Nitritos (como N) pH (unidades) Plata Plomo Selenio Sulfatos SAAM Turbiedad Coliformes totales NMP/100ml Coliformes fecales NMP/100ml Requiere tratamiento convencional* 10.5 0. floculación. ** ND: No Detectable El método que se ha de utilizar en la purificación depende básicamente de las características del agua cruda. arena.0 1.5 – 8. limo y otros materiales Presedimentación sedimentables Aforo Medida del agua cruda por tratar 28 .05 0.01 400. Tabla 12.0 0.0 – 9.

es decir. 2. este tanque debe tener las siguientes condiciones: 1. 3. Escalera de fácil acceso. Borde libre para mantener aire a incluir válvulas de entrada y salida de aire. 29 . para una buena desinfección. La posibilidad de que los microorganismos patógenos. 4. La desinfección es efectiva para dicho propósito si el agua carece de material suspendido. especialmente los virus. adición de oxígeno Aireación para mejorar sabor Conversión de sólidos no sedimentables en sólidos Coagulación / floculación sedimentables Sedimentación Remoción de sólidos sedimentables Ablandamiento Remoción de dureza Remoción de sólidos finos. 6. Impedir la entrada de aguas lluvias al interior del tanque. floc en suspensión y la mayoría Filtración de los microorganismos Adsorción Remoción de sustancias orgánicas y color Estabilización Prevención de incrustaciones y corrosión Fluoruración Prevención de caries dental Desinfección Exterminio de organismos patógenos Fuente: Romero Rojas Jairo 2002 El agua debe purificarse para que esté siempre libre de todo organismo patógeno. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Proceso Propósito TRATAMIENTO PRINCIPAL Remoción de olores y gases disueltos. Un sitio adecuado para colgar una lámpara con el fin de alumbrar el interior del tanque.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. 5. Tapa de entrada mínima de 60cm con el fin de tener acceso al interior del tanque para las labores de inspección y mantenimiento. la remoción previa de la turbiedad. Válvulas para controlar la entrada de agua y evitar y controlar los reboses. se encuentren embebidos dentro de un recubrimiento protector del material que produce turbiedad en el agua hace necesario. que sea biológicamente segura. El objetivo de los tanques de almacenamiento de agua tratada es compensar la diferencia de volumen entre el consumo y el suministro del a la población.

o el que lo reemplace. teniendo en cuenta lo establecido en el Capítulo III del Decreto 475 de 1998 del Ministerio de Salud Pública. indica que dependiendo de las características propias de cada diseño. En el fondo del tanque se debe ubicar una tubería de salida para poder realizar los lavados y mantenimientos del tanque. alcantarillado y aseo para cada uno de sus componentes. Una vez que la red de distribución se encuentre en operación y durante todo el período de vida útil de ésta. deben verificarse la calidad del agua en la red. o su ampliación. Romero.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Condiciones de operación y mantenimiento Según el RAS. Una vez que la red de distribución. deben verificarse las presiones en diferentes puntos de la red. estos son: 1. entre en operación. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 7. Teniendo en cuenta que el volumen mínimo del tanque debe ser de 2 ó 3 veces el diámetro de la tubería de salida para impedir el ingreso de vorticidad a la tubería. existen cuatro factores principales que determinan si una planta posee las condiciones requeridas para una operación y mantenimiento óptimo. Lección 10. Flexibilidad 3. los procedimientos y medidas pertinentes a la operación continua y permanente de los diferentes componentes de un sistema de agua potable y saneamiento básico seguirán los requerimientos establecidos en los Planos de Construcción y los Manuales de operación que deben tener disponibles en todo momento los operadores de las Entidades Prestadoras de los servicios municipales de acueducto. con el fin de brindar a los usuarios el respectivo servicio con los patrones de calidad y continuidad exigidos en el presente Reglamento Técnico. teniendo en cuenta los Manuales de Operación y Mantenimiento. Confiabilidad 2. Mano de obra 30 . y durante todo el período de vida útil del proyecto.

entre otros. El mantenimiento es esencial para una operación óptima de la planta de purificación. pues pueden causar más problemas que beneficios en la operación general de la planta. el mantenimiento puede considerarse de dos tipos: 31 . Por lo tanto. La flexibilidad asegura la producción normal de la planta. Por lo tanto. quipos y controles automáticos de difícil operación manual no son recomendables. la planta debe estar en capacidad de operar continuamente aunque haya uno o más equipos o unidades fuera de servicio por mantenimiento o reparación. los operadores deben estar en capacidad de responder adecuadamente a los cambios del caudal de agua cruda y a las modificaciones de calidad de la misma. El grado de automatización y control debe ser tal que provea máxima confiabilidad en la operación de la planta. La mano de obra es esencial en todo programa de operación y mantenimiento. motores. así como bajo condiciones extremas de calidad del agua. válvulas. Automatización y control La confiabilidad es el factor más importante puesto que en el caso de plantas de purificación de agua potable ésta debe satisfacer en todo momento los requerimientos de calidad estipulados. todos los equipos y unidades de la planta deben operar satisfactoriamente con caudales mínimos o máximos. En un sistema de purificación de agua. Los operadores deben asegurarse de que toda pieza de equipo esencial: bombas. Para ello. En toda planta de purificación de agua es necesario que el personal de operación tenga capacidad técnica para operar el equipo y las unidades de la planta. dosificadores de sustancias químicas. así como para adecuar la dosificación de sustancias químicas y el grado de tratamiento a las variaciones de calidad del agua cruda. tengan una unidad de reserva disponible.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 4.

se tienen los siguientes: 1. reemplazar rutinariamente elementos fungibles. la construcción. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Mantenimiento preventivo: Conjunto de actividades. repuestos y equipos apropiados para proveer el mantenimiento. recursos y ayudas programados para identificar o prevenir defectos. tales como la conceptualización.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. 5. 2. registrar e informar daños mayores en la planta de tratamiento y para conservarla. recursos y ayudas destinados a reparar defectos y daños mayores para restablecer la producción normal de la planta de tratamiento. por lo menos. Debe existir un sistema de control y registro apropiado de las labores de mantenimiento. Los recursos financieros deben estar claramente definidos y asegurada su disponibilidad oportuna. la puesta en 32 . Todas las actividades de mantenimiento preventivo deben ser planeadas y programadas. Capítulo POTABLE 3. Entre los principales factores por considerar para un mantenimiento satisfactorio. durante su vida económicamente útil. el diseño. SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE AGUA En este capítulo se establecen los criterios básicos y requisitos mínimos que deben cumplir las redes de distribución de agua en los diferentes procesos involucrados en su desarrollo. 3. Mantenimiento correctivo: Conjunto de actividades. La responsabilidad del mantenimiento debe estar claramente definida y asignada a personal competente. 4. Se debe contar con el tipo y la cantidad de herramientas.

5 pulgadas). la red de distribución de agua potable se divide en cuatro según el nivel de complejidad del sistema. sostenibilidad y redundancia en las captaciones dentro de un nivel de complejidad determinado. eficiencia. calidad. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua marcha. En algunas ciudades de nivel de complejidad alto.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. En los municipios de los niveles de complejidad bajo. así: La red de distribución primaria o red matriz de acueducto. durabilidad. Para lo cual se revisara lo exigido por el RAS en el Titulo B Lección 11. funcionalidad. y como redes de distribución terciarias las comprendidas entre 38mm (1. es el conjunto de tuberías mayores que son utilizadas para la distribución de agua potable.5 pulgadas) y 50mm (2. medio. se considera que las redes de distribución secundaria comprenden los diámetros entre 38mm (1. Red de distribución Según el RAS.5 pulgadas) a 100mm (4 pulgadas). medio alto. la operación y el mantenimiento. Las redes matrices son los elementos sobre los cuales se mantienen las presiones básicas de servicio para el funcionamiento correcto del sistema de distribución general. los diámetros de 150mm (6 pulgadas) en adelante y sobre éstas deben garantizarse las presiones mínimas para que el sistema opere adecuadamente. las cuales se alimentan desde las redes matrices y reparten agua en ruta. se consideran como redes de distribución secundaria a las tuberías de diámetros comprendidos entre 75mm (3 pulgadas) y 300mm (12 pulgadas). 33 . que conforman las mallas principales de servicio del municipio y que distribuyen el agua procedente de las líneas expresas o de la planta de tratamiento hacia las redes menores de acueducto. con el fin de garantizar seguridad. Las redes de distribución secundarias y terciarias son el conjunto de tuberías destinadas al suministro en ruta del agua potable a las viviendas y demás establecimientos municipales públicos y privados. y las tuberías matrices.

Para todos los niveles de complejidad del sistema debe hacerse un diseño optimizado de la red de distribución.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. las etapas de construcción y la viabilidad económico financiera del proyecto. compatibles con los requisitos técnicos. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua El dimensionamiento de la red de distribución debe justificarse con estudios económicos comparativos que permitan determinar los diámetros óptimos de cada una de las tuberías de la red. Sistema por gravedad Fuente: Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009 34 . En la Figura 4 se presenta un ejemplo de una red de distribución por gravedad. Figura 4.

35 . los diámetros mínimos para la red matriz se describen en la siguiente Tabla. debe ponerse especial atención a aquellos sistemas que operen por bombeo. Diámetros internos mínimos en la red matriz Nivel de complejidad del Sistema Diámetro mínimo Bajo 64mm (2. incluida su operación en el largo plazo. revise el siguiente video: http://www.5 pulgadas) Medio 100mm (4 pulgadas) Medio alto 150mm (6 pulgadas) Alto 300mm (12 pulgadas o más según diseño) Fuente: RAS Titulo B 2000 El valor del diámetro mínimo de las redes menores de distribución depende del nivel de complejidad del sistema y del uso del agua.youtube. Tabla 13.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. sino con miras a encontrar una solución global de costo mínimo del conjunto de los componentes que integran el sistema. En particular. Debe escogerse el sistema de distribución cuyos costos de tuberías y costos de bombeo.com/watch?v=-59xMQ30G1Q Lección 12. Para ver de manera grafica como se distribuye el agua potable a los hogares a través de la red de distribución de agua potable. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Los estudios económicos comparativos deben hacerse no sólo con el objeto de lograr la optimización de la red de distribución tomada aisladamente. tal como se muestra en la Tabla 14. sean los mínimos. Tuberías y accesorios Para aquellos casos de los niveles bajo y medio de complejidad en los cuales exista una red matriz y para los niveles medio alto y alto de complejidad.

5 pulgadas) 50. Diámetros comunes comerciales para las tuberías de una red de distribución Milímetros Pulgadas 38.0mm (2.5mm (2 ½ pulgadas) Zona residencial 150mm (6 pulgadas) Zona comercial e industrial 75mm (3 pulgadas) Zona residencial Fuente: RAS Titulo B 2000 En la Tabla 15 se indican los diámetros que pueden ser utilizados para el diseño y/o la construcción de una red de distribución. Tabla 15.0 pulgadas) 100mm (4 pulgadas) Zona comercial e industrial 63.0 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 600 675 700 750 900 1000 1050 1.1mm (1. acogiéndose a las limitaciones establecidas en las Tablas 13 y 14. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Tabla 14.5 3 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 27 28 30 36 40 42 36 .0 63.5 2 2. Diámetros mínimos de la red menor de distribución Nivel de complejidad del Sistema Bajo Medio Medio alto Alto Diámetro mínimo 38.5 75.1 50.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.

Lección 13. Elemento de toma. 3. Sin embargo. 2. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Milímetros Pulgadas 1200 1500 48 60 Fuente: RAS Titulo B 2000 La lista de diámetros dada en la tabla anterior corresponde a los diámetros nominales de las tuberías comerciales que pueden ser admitidas para el diseño o la construcción de un sistema de distribución de agua potable. Constituido por una válvula de compuerta o de paso a la entrada de la vivienda. Conexión al interior. ver Figura 5) o dentro de la vivienda (conexión con módulos sanitarios) 37 . los cálculos hidráulicos de la red de distribución deben hacerse con los diámetros reales internos de las tuberías y materiales escogidos. Es la distribución interna de la vivienda. Que va desde la toma hasta la vivienda. La conexión domiciliaria consta de las siguientes partes: 1. Conexiones domiciliarias En el manual de abastecimiento de agua potable del Programa de Agua Potable y Alcantarillado de Estados Unidos se establece que las conexiones domiciliarias son tuberías y accesorios que se instalan desde la red de distribución hacia cada vivienda. Elemento de control. para que las familias puedan utilizar el agua en la preparación de sus alimento e higiene. 4. Que puede constar de una té o una abrazadera.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Elemento de conducción. Las conexiones domiciliarias conectadas a una red pública pueden estar ubicadas fuera de la vivienda (un punto de agua al exterior de la vivienda.

ya que disminuye el requerimiento de almacenamiento intra domiciliario del agua y los riesgos de contaminación asociados a esa práctica (Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades) Para aprender cómo se realiza la operación y el mantenimiento de las conexiones domiciliarias. revise el siguiente video: http://www. Nivel de servicio con conexión domiciliaria fuera de la vivienda Fuente: Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009 El nivel de servicio debe ser de acuerdo a las necesidades de las familias. pero se ve influenciado por la capacidad de la fuente.youtube. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 5. los costos de operación y mantenimiento y la capacidad técnica y económica de los usuarios.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.com/watch?v=rtGWAM2io9U 38 . el monto de la inversión disponible. El nivel de servicio con conexión domiciliaria dentro de la vivienda es el que proporciona mayor garantía sanitaria al usuario.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Instalaciones de agua Fuente: Ing. de manera que este liquido llegue en cantidad y presión adecuada a todas las zonas húmedas de esta estalación también constara de muebles y equipos. Figura 6. Jeannette Mónica. En la Figura 6 se presenta un ejemplo de las instalaciones que se pueden realizar en una casa. Instalaciones hidráulicas Las instalaciones hidráulicas son un conjunto de tuberías y conexiones de diferentes diámetros y diferentes materiales. para alimentar y distribuir agua dentro de la construcción. Acometidas individuales y acometidas conjuntas. donde se aclara que una acometida es la tubería que va desde la red menor de distribución hasta el medidor y se establece que existen dos tipos de acometidas. (Ing. Instalaciones hidráulicas). Instalaciones hidráulicas Para continuar con las especificaciones que deben tener las instalaciones hidráulicas no remitimos al Titulo B del RAS. Jeannette Mónica. 39 . esta instalación surtirá de agua a todos los puntos y lugares de la obra arquitectónica que lo requiera. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 14.

Registro de corte. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Toda acometida individual debe constar de los siguientes accesorios:          Unión de empalme entre la acometida y la tubería de distribución. las tuberías deben ser flexibles y el material debe ser cobre tipo K o polietileno (PE) 40 . Desde esta caja hacia adentro se inicia la instalación interna. Y deben seguir los siguientes requerimientos: 1. 2. Registro de rueda. Tubería en el diámetro recomendado. Caja de andén o caja de pared para proteger el medidor y el registro de corte. Cuando se construyan las acometidas domiciliarias debe dejarse una marca grabada en el sardinel. Para diámetros nominales entre 13mm (0. Codos y niples. Medidor domiciliario de consumo de agua. Registro de Incorporación. De ello debe dejarse constancia en el acta de recibo de la red. o de cobre de menos de 25mm (1 pulgada) deben instalarse mediante el uso de galápagos y no directamente en la tubería principal de distribución. Válvula de cheque en caso de posibilidad de contra flujo. Las acometidas en tuberías plásticas. en los planos del proyecto y en la libreta de referenciación de la red. collar de derivación o registro de incorporación.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. salvo en el caso de tuberías que permitan termofusión. 3. pudiendo ser ésta una silla.5 pulgadas) y 25mm (1 pulgada). Las acometidas domiciliarias deben construirse conjuntamente con la red de distribución principal y deben llevarse hasta el hilo interior del andén donde se dejarán taponadas. 4. galápago.

Para diámetros nominales mayores a 50mm (2 pulgadas). 5. 41 . la conexión domiciliaria se diseñará con sujeción a las normas de tuberías de distribución contempladas en respectivo proyecto. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua de alta o baja densidad para la relación RDE requerida por la presión de servicio y de acuerdo a las NTC 3664. y 3 de los niveles medio alto y alto de complejidad podrán hacerse acometidas conjuntas. siempre y cuando no se ocasionen perjuicios actuales o futuros a otros suscriptores. Para instalaciones especiales. La tubería para la acometida debe tener como mínimo un diámetro de 13mm (0. podrá utilizarse tubería de PVC siempre que cumpla la relación RDE requerida por la presión del servicio.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Para el caso de viviendas unifamiliares cuyo frente sea máximo de 6. 6. previa autorización de la empresa prestadora del servicio.0m puede autorizarse la construcción de acometidas conjuntas. una sola tubería alimentando simultáneamente dos o más medidores (hasta 4). el material debe ser cobre tipo K o L. el suscriptor podrá proponer el diámetro a la empresa prestadora del servicio en el municipio y ésta podrá aceptarlo. 3694 y 4585. En todo caso deben tenerse en cuenta las normas técnicas correspondientes. 3694 y 4585. es decir. 2. Para los niveles bajo y medio de complejidad y para los barrios de estratos 1. o polietileno (PE) de alta o baja densidad para la relación RDE requerida por la presión de servicio y de acuerdo a las NTC 3664.5 pulgadas). De requerirse acometidas en diámetros mayores. Para diámetros nominales entre 25mm (1 pulgada) y 75mm (3 pulgadas). para edificaciones o instalaciones de gran tamaño. de acuerdo con la NTC 382 y se tenga en cuenta la profundidad mínima de instalación así como las condiciones de flexibilidad y adaptación a las tuberías matrices requeridas por este tipo de conexión.

Para el nivel medio alto de complejidad debe hacerse una medición diaria en horas de máximo y mínimo consumo. teniendo en cuenta los siguientes requisitos: 1. en un punto por cada 60. en tanto que los medidores y la tubería de cada vivienda deben ser de 13mm (0. Una vez que la red de distribución se encuentre en operación y durante todo el período de vida útil de ésta.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. El agua debe ser tomada teniendo en cuenta 42 . y durante todo el período de vida útil del proyecto. Lección 15. deben verificarse las presiones en diferentes puntos de la red.000 habitantes. Para el nivel bajo de complejidad deben medirse las presiones en puntos preseleccionados de la red una vez al mes en horas de máximo y mínimo consumo. 3. deben verificarse la calidad del agua en la red. En todos los casos anteriores. Para estos casos se recomienda la telemetría. con un mínimo de 6 puntos de medición en la red. por lo menos en 4 puntos de medición distribuidos en la red de distribución. o su ampliación. Para el nivel alto de complejidad debe medirse la presión diariamente en las horas de máximo y mínimo consumo. 4. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La acometida debe cumplir con los demás requisitos de las normas. Para el nivel medio de complejidad debe hacerse un muestreo semanal en puntos preestablecidos de la red. una vez que la red de distribución. Condiciones de operación y mantenimiento Según el RAS. 2.75 pulgadas). Para el nivel medio de complejidad debe medirse la presión al menos una vez al mes en las horas de máximos y mínimos consumos. Debe tener un diámetro de 19mm (0. los datos de presiones máximas y mínimas deben ser guardados por la Empresa de Servicios públicos.5 pulgadas). teniendo en cuenta los siguientes requisitos: 1. entre en operación.

En todos los casos debe cumplirse lo establecido por el Decreto 475 de 1998 del ministerio de Salud Pública. Los muestreos de calidad de agua a la salida de la planta son requeridos. El laboratorio de calidad de agua no debe pertenecer. Para el nivel bajo de complejidad no se requiere hacer muestreos de calidad de agua en la red de distribución. Para el nivel medio alto de complejidad debe hacerse un muestreo de la calidad del agua al menos una vez al día en puntos preestablecidos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. En caso de que en el municipio no exista laboratorio. Las muestras de agua deben ser analizadas en un laboratorio de calidad de agua. conexiones de servicio y en las tuberías”. el cual dice: “Las entidades administradoras de los acueductos comprobarán periódicamente las buenas condiciones sanitarias de las redes de distribución. con muestras de análisis de agua. Para el nivel alto de complejidad debe hacerse un muestreo diario en puntos preestablecidos de la red. En todos los casos debe tenerse en cuenta lo establecido en el artículo 76 de la Ley 9 de 1979. Para este nivel de prestación de servicio se recomienda la instalación de medidas telemétricas de calidad de agua en la red. debidamente acreditado por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas (ICONTEC) y por el Ministerio de Salud Pública. 43 . o el que lo reemplace. con el fin de conocer en tiempo real la calidad de agua en todo el sistema de acueducto del municipio. las pruebas de calidad de agua podrán realizarse en laboratorios de empresas de servicio de agua potable de otros municipios que cuenten con laboratorios debidamente certificados por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas (ICONTEC) y/o por el Ministerio de Salud Pública. o la que la reemplace. 2. a la empresa prestadora del servicio. tomadas en los tanques. hidrantes. 4. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua todas las precauciones para evitar su contaminación desde el momento en que se toma la muestra y el momento en que se analiza en laboratorio. La empresa prestadora del servicio debe contar con el apoyo de un laboratorio de calidad de agua. necesariamente. 3. debidamente acreditado por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas (ICONTEC) y por el Ministerio de Salud Pública.

Una vez que la red de distribución de agua potable se encuentre en operación y durante todo el período de vida útil del proyecto. el control de calidad de agua debe utilizarse para detectar el fenómeno de conexiones erradas (cross connection) y debe existir un programa permanente dirigido a realizar las correcciones necesarias para eliminar las conexiones del sistema de alcantarillado al sistema de acueducto. más allá de los cuales deberá ponerse en marcha un plan de emergencia con el fin de minimizar los efectos de racionamiento. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Para los niveles de complejidad medio alto y alto. deben verificarse las posibles fugas y conexiones clandestinas en la red. 2. Para el nivel bajo de complejidad no se requiere hacer mediciones periódicas para la revisión de fugas en la red de distribución. 3. Para el nivel medio alto de complejidad debe hacerse una evaluación de pérdidas de fugas en diferentes puntos preestablecidos de la red. 44 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Para el nivel medio de complejidad debe hacerse una evaluación de pérdidas físicas y de las fugas al menos una vez al mes. 4. Para el nivel alto de complejidad Deben existir programas permanentes de detección de fugas y de conexiones clandestinas. dentro de los límites recomendados en la Tabla 16. En este caso se recomienda el uso de medidas telemétricas de presiones y caudales en diferentes puntos de la red de distribución que permitan detectar en tiempo real la posible ocurrencia de fugas en los diferentes puntos de la red de distribución. al menos una vez cada dos semanas. Se debe registrar el sitio y la magnitud del daño ocurrido. teniendo en cuenta los siguientes requisitos: 1. en puntos preestablecidos de la red de distribución. estos trabajos deben hacerse en un tiempo mínimo. En caso de que haya que cambiar o reparar alguna de las tuberías o accesorios que forman parte de la red de distribución. en puntos preestablecidos de la red.

recursos y ayudas programadas que sirven para identificar o prevenir defectos en una planta de tratamiento? Actividades prácticas relacionadas con la unidad 1   Georeferencie su municipio.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. según las enfermedades más comunes detectadas en la zona. Identifique que bacterias puede contener el agua que se consume en su región. Tiempo límite para reparaciones Nivel de complejidad del sistema Bajo Medio Medio alto Alto Fuente: RAS Titulo B 2000 Tiempo límite de reparación antes de establecer un plan de emergencia 48 horas 36 horas 24 horas 12 horas ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1 Preguntas sobre la Unidad 1      ¿Qué síntomas produce la Salmonella typhi? ¿Qué período de diseño tiene la captación de agua superficial en el nivel medio alto de complejidad del sistema? ¿De qué depende el método de tratamiento a utilizarse en la purificación del agua? ¿Cuáles son los factores principales que determinan si una planta posee las condiciones requeridas para una operación y mantenimiento óptimos? ¿De qué tipo de mantenimiento se hace referencia cuando se habla de un conjunto de actividades. 45 . Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Tabla 16.

Reglamento técnico del sector de Agua Potable y Saneamiento Básico – RAS. teoría y diseño. ORGANIZACIÓN Mundial de la Salud – OMS (2006). Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua   Identifique las fuentes de abastecimiento de agua con que cuenta su municipio. MINISTERIO de Desarrollo Económico Colombiano (2000). Guía para el diseño de estaciones de bombeo de agua potable. ORGANIZACIÓN Panamericana de la Salud (2005). Guía para la selección de equipos de bombeo para sistemas de abastecimiento de agua y saneamiento para el medio rural. Potabilización del agua.  CORCHO Romero Freddy.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.  Fuentes Documentales de la Unidad 1  COMISION Nacional del Agua (2007). Acueductos. Identifique cual es el tipo de sistema de la red de distribución con que cuenta su municipio. Caracterización Ocupacional del Sector de Agua Potable y Saneamiento Básico en Colombia. alcantarillado y saneamiento. Guías para la calidad del agua potable. Verifique si el tanque de almacenamiento de agua tratada en su municipio cumple con las condiciones establecidas para el adecuado almacenamiento del agua. SERVICIO Nacional de Aprendizaje – SENA (2007). ROMERO.     46 . ROMERO. DUQUE Serna José (2009). Rojas Jairo Alberto (1999). ROMERO. Elementos de diseño para acueductos y alcantarillados. Calidad del agua. ORGANIZACIÓN Panamericana de la Salud (2007). Acuiquímica. Rojas Jairo Alberto (1999).      LOPEZ. Cualla Ricardo (1995). Rojas Jairo Alberto (1996). Manual de agua potable.

que pueden ser causados por el consumo de agua de mala calidad. Justificación Intencionalidades Formativas Desarrollar y aplicar metodologías para la medición de los caudales de las diferentes fuentes naturales de agua. Calidad del agua potable Conceptos de química y microbiología básica Parámetros fisicoquímicos y microbiológicos del agua potable Análisis físico Análisis químico Análisis microbiológico Medición de caudales Fundamentos de mecánica de fluidos e hidráulica Estaciones hidrológicas Métodos de aforo de aguas superficiales Métodos de aforo de aguas subterráneas Evaluación de la calidad del agua cruda y potable Muestreo de agua potable Sitios de muestreo Técnicas de muestreo Muestreos fisicoquímicos Muestreos microbiológicos Interpretación de datos de laboratorio Capítulo 4 Lección 16 Lección 17 Lección 18 Lección 19 Lección 20 Capítulo 5 Lección 21 Lección 22 Lección 23 Lección 24 Lección 25 Capítulo 6 Lección 26 Lección 27 Lección 28 Lección 29 Lección 30 47 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. con el fin de evitar errores en esta parte del proceso de medición Se desarrolla el tema “Condiciones de calidad y cantidad en sistemas de abastecimiento de agua”. Introducción En la Unidad 2 se desarrolla el tema de condiciones de calidad y cantidad en los sistemas de abastecimiento de agua haciendo énfasis en la calidad del agua potable. pozos o nacederos. lagos. como lo son: los acuíferos. su afectación por la variación de los caudales y la importancia de realizar un muestreo que asegure la cadena de custodia de la muestra. ríos. donde se revisan los conceptos básicos de calidad del agua potable teniendo en cuenta los parámetros establecidos como indicadores y sus valores límites admitidos para prevenir y controlar los riesgos para la salud humana. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua UNIDAD 2 Nombre de la Unidad Condiciones de calidad y cantidad en sistemas de abastecimiento de agua.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Lección 16. que pueden ser causados por el consumo directo o indirecto del agua. la cual. constituidos por neutrones. Los isótopos de un elemento son átomos que tienen el mismo número de protones y electrones e igual número atómico. Por tanto. por consiguiente. referentes al módulo del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua. Conceptos de química y microbiología básica A continuación se van a recordar algunos conceptos básicos de química y microbiología básica con el fin de refrescar sus conocimientos lo que le permitirá entender mejor las lecciones posteriores. está dotada de carga positiva. 48 . Los protones y los neutrones poseen una masa mucho mayor que los electrones. mientras que los neutrones son los responsables de la existencia de isótopos. CALIDAD DEL AGUA POTABLE En este capítulo se van a revisar los parámetros establecidos como indicadores y sus valores límites admitidos para prevenir y controlar los riesgos para la salud humana. se recuerda que los átomos son las unidades básicas de la estructura atómica. El número de protones es igual tanto al número atómico como al número de electrones. Iniciando con los conceptos de química. protones (carga positiva) y electrones (carga negativa). Los electrones se distribuyen en órbitas exteriores alrededor del núcleo. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua UNIDAD 2 – CONDICIONES DE CALIDAD Y CANTIDAD EN SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUA Capítulo 4. pero con diferente número de neutrones. Los neutrones y protones están contenidos en la parte central llamada núcleo.

El término masa molecular gramo representa la masa molecular de cualquier compuesto expresada en gramos. es decir.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. pero distinta masa atómica (Romero Jairo 2002) La masa atómica de los elementos se refiere a las masas relativas de los átomos comparados con algún estándar y no son números enteros. La valencia depende. representa el número de moléculas contenidas en la masa molecular gramo de cualquier compuesto.02 x 1023. por tanto. 49 . El número de Avogadro. La valencia se puede definir como el número de electrones ganados. También representa el número de átomos por átomo gramo. La masa relativa de un isótopo referida a la masa atómica del carbono 12 es lo que se conoce como masa isotópica. Reciben el nombre de radicales los grupos atómicos con cargas eléctricas que entran y salen de las combinaciones químicas cual si fuesen cuerpos simples. por ejemplo. o sea del número de electrones que contenga el átomo en su órbita exterior o nivel periférico. del número de electrones de valencia. es decir. En la unión de los átomos se forman moléculas. que posen individualidad propia. se unen entre sí para formar moléculas o se asocian a cargas eléctricas para formar iones. La masa atómica gramo de un elemento o átomo gramo es la cantidad en gramos del elemento correspondiente a su masa atómica.964 y 34. el cloro existe naturalmente como dos isótopos de masas isotópicas iguales a 34. perdidos o compartidos por un átomo o grupo atómico. aunque existen asociaciones de átomos que presentan cargas eléctricas libres. o partículas por mol. También se conoce con el nombre de mol. 6. El estado eléctrico del compuesto final resulta ser neutro.964. Los radicales no suelen existir libres. es la masa atómica del elemento expresada en gramos. o también como la capacidad de un átomo para combinarse con otros. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua los isótopos de un elemento tienen el mismo número atómico. Así.

En general. los efectos de competencia y/o sinérgicos de las distintas especies y la posibilidad de aplicar tecnologías de desinfección. independientemente de otras células sean del mismo tipo o diferentes. generación de energía y reproducción. Las células estudiadas en microbiología pueden pertenecer a dos grandes grupos. Son organismos unicelulares o multicelulares que poseen en su interior estructuras limitadas por membranas llamadas organelas (núcleo. Etimológicamente el término procariota significa ausencia de membrana nuclear. eucariotas y procariotas. hongos y algas cuyo tamaño las incluye en esta especialidad. son capaces de llevar a cabo procesos de crecimiento.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. y a partir de ello valorar la presencia de organismos microscópicos en agua potable. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Para estudiar la relación que existe entre calidad de agua y salud humana. Tabla 17. es necesario introducir el concepto de microbiología. Las células procariotas son las bacterias. Las eucariotas constituyen la unidad estructural de protozoarios. cuya estructura interna es sencilla. Diferencias y similitudes de las células procariotas y eucariotas Procariotas No verdadero Única y circular No Fisión binaria1 No No No No Tipo 70S Si (peptidoglicano y lipopolisacáridos) Eucariotas Verdadero Varios y lineales Si Mitosis2/Meiosis3 Si Si Si Si Tipo 80S Si (Celulosa o quitina en hongos) 50 Núcleo División celular Cromosomas Membrana Mitocondrias Nucleolos Retículo Endoplasmatico Aparato de Golgi Ribosomas Organización del citoplasma Pared celular . En la Tabla 17 se indican algunas diferencias y similitudes entre ambas células. La microbiología es una rama de la biología que estudia seres vivientes de tamaño microscópico que existen como células aisladas o asociadas y también incluye el estudio de virus (microscópicos no celulares). mitocondrias y cloroplastos presentes sólo en células capaces de realizar fotosíntesis). los microorganismos a diferencia de los macroorganismos.

Se. Éstos son vitaminas. del medio donde habitan. Conceptos básicos) 51 . Mn. los nutrientes que necesitan para crecer. Estos dos conceptos no son suficientes para caracterizar los distintos tipos de nutrición existentes en los microorganismos. P. a partir de los cuales los microorganismos sintetizan sus principales biomoléculas y obtienen su energía. y entre los segundos podemos citar Cr. Cu. aminoácidos. Ca. H.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. La nutrición es el proceso por el cual los seres vivos toman. Los nutrientes. 3División celular que origina células con la mitad del número de cromosomas (haploides) Fuente: Microbiología de agua. S. N (los más abundantes). Algunos organismos. O. además de los minerales. están disueltos en agua. Microbiología de agua. Los organismos que tienen tales requerimientos se denominan auxótrofos para diferenciarse de los protótrofos que son independientes de tales factores. purinas y pirimidinas. 2División del núcleo. Las distintas especies bacterianas tienen diferentes requerimientos nutricionales (a veces específicos) y condiciones fisicoquímicas que les permiten permanecer viables. duplicación y distribución del ADN en las dos células hijas. Entre los primeros se encuentran C. Estos nutrientes se requieren para dos fines: energéticos (reacciones de mantenimiento) y biosintéticos (reacciones plásticas o anabolismo) (Apella María Consuelo. Fe y Na. necesitan muy pequeñas cantidades de nutrientes de naturaleza orgánica llamados factores de crecimiento. Los nutrientes requeridos en grandes cantidades son denominados macronutrientes mientras que los micronutrientes son necesarios en cantidades trazas. V. Mo. razón por la cual el crecimiento celular depende de la disponibilidad de agua. Conceptos básicos El crecimiento celular se define como el aumento ordenado de todos los componentes químicos que llevan a un incremento de los constituyentes y estructuras celulares. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Procariotas Órganos de movilidad 1 Eucariotas Cilias y flajelos Flagelos Replicación del ADN y división de la célula en dos células idénticas. Co. Ni. W. K. Zn.

Na+. CO2=3. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 17. Los parámetros químicos son: pH. 52 . dureza.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. químico y biológico. indica si el agua procede de material calizo (pH básico) o silíceo (pH ácido). residuo seco en mg/l después de evaporación y de someter a 105°C. Temperatura. K+. color real (una vez filtrada el agua). Según atraviesen o no un tamiz de 1μm (10-3mm) se tienen los sólidos disueltos (SD). que califican y caracterizan el agua (Herrero Carlos. carbonato sólido residual. Parámetros fisicoquímicos y microbiológicos del agua potable Las sustancias disueltas en el agua le confieren una serie de propiedades de tipo físico. iones del agua natural. Ca2+. HCO=3. capacidad de absorber o dispersar la luz. como color aparente (con materia disuelta o en suspensión). Gestión de recursos hidráulicos) Los parámetros físicos son: Propiedades organolépticas. influye en la solubilidad de sales y gases y en los procesos de depuración natural (degradación de materia orgánica) Conductividad eléctrica. relación de absorción de sodio. como: Mg2+. Sólidos Totales (ST). ClSO2-4. Compuestos no contaminantes. Turbidez. si contiene residuos industriales (generalmente a pH ácidos) y la posible disociación de compuestos con metales pesados. Los sólidos en suspensión (coloides) (SS) se dividen en sólidos sedimentables (sedimentan tras una hora) y no sedimentables. olor (indica materia orgánica en descomposición) y sabor (sólo si no está contaminada). determina el contenido en sales totales (es proporcional) y la capacidad para conducir energía eléctrica.

con las siguientes características: 1. Pueden ser aerobias o anaerobias facultativas 3. Inc 2007 Estreptococos fecales. plaguicidas. Escherichia coli. fenoles. morfología esférica (cocos). Ej. mercurio. Aerobias y anaerobias facultativas 3. detergentes. níquel. cobre. Gran negativas (se tiñen de rojo) 2. Fermentan la lactosa produciendo ácido a 37°C en 48 horas Figura 7. entre otros) y orgánicos (como: DBO5. hidrocarburos. tienen forma de bastoncillo. inorgánicos (como: zinc.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Fermentan la glucosa a 37°C produciendo ácido en 48 horas 53 . entre otros) Los parámetros microbiológicos son: Coliformes. morfología bacilar (bacilos). Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Compuestos contaminantes. Escherichia coli Fuente: Dennis Kunkel Microscopy. tienen forma de esfera con las siguientes características: 1. Gran positivas (se tiñen de violeta) 2. DQO.

tienen forma de bastoncillo con las siguientes características: 1. En un medio que contiene sulfito sódico. tienen forma de bastoncillo con las siguientes características: 1. morfología bacilar (bacilos). Fermentan la glucosa y no la lactosa Clostridios sulfito reductores. morfología bacilar (bacilos). Gran positivas (se tiñen de color violeta) 2. Aerobias estrictas 3. se forma sulfuro ferroso por redacción de sulfito 54 . Aerobias y anaerobias facultativas 3. Cultivo de estreptococos fecales Fuente: IPROMA laboratorio y asesoría 2010 Salmonella. Gran negativas (se tiñen de rojo) 2. sal de hierro y glucosa.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 8.

debido a esto. y la presencia de taninos. organismos planctónicos y microorganismos. sedimentación y filtración. en diferentes estados de descomposición. Los valores de turbidez sirven para establecer el grado de tratamiento requerido por una fuente de agua cruda. Análisis físico Romero Jairo indica que la turbidez o turbiedad es una expresión de la propiedad o efecto óptico causado por la dispersión e interferencia de los rayos luminosos que pasan a través de una muestra de agua. hojas. ácido húmico y algunos residuos industriales. el contacto del agua con desechos orgánicos. consecuentemente. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 18. El color natural en el agua existe principalmente por efecto de partículas coloidales cargadas negativamente. Cuanto mayor sea la intensidad de luz dispersada. La turbidez en un agua puede ser ocasionada por una gran variedad de materiales en suspensión que varían en tamaño. Las causas más comunes del color del agua son la presencia de hierro y manganeso coloidal o en solución.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. la efectividad de los procesos de coagulación. madera. su filtrabilidad y. entre otros. desde dispersiones coloidales hasta partículas gruesas. 55 . entre otros arcillas. Con este método se compara la intensidad de luz dispersada por la muestra con la intensidad de la luz dispersada por una suspensión estándar de referencia en las mismas condiciones de medida. raíces. mayor será la turbiedad. así como para determinar la potabilidad del agua. la tasa de filtración más adecuada. en el cual se mide la turbiedad mediante un nefelómetro y se expresan los resultados en unidades de turbidez nefelométrica (UTN). materia orgánica e inorgánica finamente dividida. Actualmente el método más usado para determinar la turbidez es el método nefelométrico. limo. Como suspensión estándar de referencia se utiliza una suspensión de un polímero de formacina. su remoción puede lograrse con ayuda de un coagulante de una sal de ión metálico trivalente como el Al+++ o el Fe+++. la cual es fácil de preparar y de mejores características reproducibles que las suspensiones de arcilla y otros materiales anteriormente usados.

La determinación del olor y el sabor en el agua es útil para evaluar la calidad de la misma y su aceptabilidad por parte del consumidor. en general los olores son más fuertes a altas temperaturas. El método más usado para expresar la concentración del olor o del sabor consiste en determinar la relación de dilución a la cual el olor o sabor es apenas detectable. Tanto el olor como el sabor pueden describirse cualitativamente. la cual contiene 500mg/L de Pt y 250mg/L de cobalto para darle una tonalidad adecuada. Por ejemplo. cualquier grado de color es objetable por parte del consumidor y su remoción es. la fuente del color y la eficiencia del proceso utilizado para su remoción. que incluye no solamente el color de las sustancias en solución y coloidales sino también el color debido al material suspendido. el número detectable puede calcularse así: 56 . hasta encontrar la mayor dilución a la cual se alcanzó a percibir el olor. La determinación del color se hace por comparación visual de la muestra con discos de vidrio de colores adecuadamente calibrados o con soluciones de concentración conocida. sin filtración o centrifugación previa. o sea el color de la muestra una vez que se ha removido su turbidez. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Dos tipos de color se reconocen en el agua: el color verdadero.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. objetivo esencial del tratamiento. con agua destilada libre de olor. La determinación del color es importante para evaluar las características del agua. para el control de los procesos de una planta y para determinar en muchos casos la fuente de una posible contaminación. En general. El valor de dicha relación se expresa como número detectable (ND) de olor o de sabor. por tanto. La remoción del color es una función del tratamiento del agua y se practica para hacer un agua adecuada para usos generales o industriales. El ensayo del sabor sólo debe hacerse con muestras seguras para consumo humano. lo cual es muy útil en especial en casos de reclamos por parte del consumidor. y el color aparente. el procedimiento para determinar el olor consiste en diluir muestras del agua por analizar a 200ml. El color aparente se determina sobre la muestra original. preparados a partir de una solución patrón de K2PtCl6.

Para su determinación. representa el contenido de sólidos totales o residuo total. la determinación de la temperatura puede hacerse con un termómetro de mercurio de buena calidad. El termómetro debe sumergirse en el agua. A = ml de muestra B = ml de agua libre de olor En estudios de polución de ríos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Para obtener buenos resultados. y luego se seca a 103 – 105°C. la muestra se evapora en una capsula pesada con anterioridad. En aguas potables. y efectuar la lectura después de un lapso suficiente que permita la estabilización del nivel de mercurio. la temperatura debe tomarse en el sitio de muestreo. sobre un baño de Maria. pero su alto costo limita su uso. Como el mercurio es venenoso. El incremento de peso. estudios limnológicos y en la identificación de la fuente de suministro en pozos. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Donde. hay que prevenir cualquier posible rotura del termómetro en agua utilizada para consumo. La conductividad del agua es una expresión numérica de su habilidad para transportar una corriente eléctrica. Por esta 10 Se prefieren recipientes de platino debido a que éste es relativamente inatacable por las sales minerales y no sufre cambios significativos de peso durante el proceso de calentamiento. 57 . la temperatura es un dato necesario. en aguas para suministro público se recomienda un contenido de sólidos totales menor de 1000mg/L. Normalmente. sobre el peso inicial. En general. la determinación de sólidos totales es la de mayor interés. preferiblemente de platino10. por ser muy pequeña la cantidad existente de sólidos suspendidos. preferiblemente con el agua en movimiento. que depende de la concentración total de sustancias disueltas ionizadas en el agua y de la temperatura a la cual se haga la determinación.

5. equivalente a la alcalinidad determinada.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. como su capacidad para ceder protones o como la medida de su contenido total de sustancias ácidas. como su capacidad para aceptar protones o como la medida de su contenido total de sustancias alcalinas (OH-). La fenolftaleína y el metil naranja o el metacresol púrpura y el bromocresol verde son los indicadores usados para la determinación de la alcalinidad. definidas por los puntos equivalencia para los bicarbonatos y el ácido carbónico. los cuales se indican electrométricamente o por medio de indicadores.5. con un error menor del 1%.3. La acidez de un agua puede definirse como su capacidad para neutralizar bases. y vira a color naranja en condiciones ácidas. o sea a pH mayores de 4. Análisis químico Romero Jairo indica que la alcalinidad de un agua puede definirse como su capacidad para neutralizar ácidos. se expresa en μsiemens/cm. La forma más usual de medir la conductividad en aguas es mediante instrumentos comerciales de lectura directa en μmho11/cm a 25°C. Lección 19.3 y el bromocresol verde lo hace a pH 4. carbonaros e hidróxidos. La acidez se titula mediante adición de iones OH. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua razón. En aguas naturales.3 y vira a incolora por valores de pH menores de 8. el metil naranja es de color amarillo en presencia de las formas de alcalinidad. 11 1mho = 1 siemens 58 . como su capacidad para reaccionar con iones hidróxido.provenientes de una solución de NaOH 0.02N. La titulación se efectúa en dos etapas sucesivas. Como en aguas el valor de la conductividad es muy pequeño. la alcalinidad se debe generalmente a la presencia de tres clases de compuestos: bicarbonatos. La alcalinidad del agua se determina por titulación con ácido sulfúrico 0. el metacresol púrpura cambia de color a pH 8. el valor de la conductividad se usa mucho en análisis de aguas para obtener un estimativo rápido del contenido de sólidos disueltos. La fenolftaleína da un color rosado a pH mayores de 8.02N y se expresa como mg/L de carbonato de calcio.

en aguas superficiales y subterráneas su concentración por lo general es menor de 0. se considera que la dureza es causada por iones metálicos divalentes.1mg/L. por lo regular. mg/L 0 – 75 75 – 150 150 – 300 >300 Clasificación Blanda Moderadamente dura Dura Muy dura Fuente: Romero Jairo 2002. Los compuestos de nitrógeno son de gran interés para los ingenieros ambientales debido a su importancia en los procesos vitales de todas las plantas y animales. Las formas de mayor interés.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. son: nitrógeno de nitritos y nitratos. procesos activos biológicos en el agua. en el caso de las aguas potables. La química del nitrógeno es compleja a causa de los diversos estados de valencia que puede asumir este elemento y al hecho de que los cambios en la valencia los pueden hacer organismos vivos. El nitrógeno de nitritos raras veces aparece en concentraciones mayores de 1mg/L. las aguas pueden clasificarse así: Tabla 18. calderas y otras unidades en las cuales se incrementa la temperatura del agua. capaces de reaccionar con el jabón para formar precipitados y con ciertos aniones presentes en el agua para formar incrustaciones. En términos de dureza. su presencia indica. 59 . calentadores. Clasificación de las aguas duras Dureza. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Como aguas duras se consideran aquellas que requieren grandes cantidades de jabón para generar espuma y producen incrustaciones en las tuberías de agua caliente. Modificada por el autor En la práctica. ya que es fácil y rápidamente convertido en nitrato.

sin embargo. En aguas superficiales. estos problemas son más comunes en aguas subterráneas y en algunas del hipolimnio anaeróbico de lagos estratificados. en promedio de 19000mg/L. los cuales forman precipitados coloidales. así como por la oxidación del hierro y el manganeso solubles. se encuentra en concentraciones que varían desde unos pocos hasta varios miles de mg/L. en algunos casos. se hacen turbias e inaceptables estéticamente por acción del oxígeno. se recomienda un límite superior en aguas potables de 250mg/L de sulfatos. como los sulfatos de sodio y de magnesio tienen un efecto purgante. uno de los aniones más comunes en las aguas naturales. su contenido depende de la concentración y estabilidad del material 60 . debido a la acción de las nitrobacterias. La determinación de nitratos puede hacerse mediante un electrodo de membrana líquida o por cromatografía iónica. En las aguas de mar el nivel de cloruros es muy alto. El OD se presenta en cantidades variables y bajas en el agua. Las aguas con hierro y manganeso. su contenido es generalmente menor que el de los bicarbonatos y sulfatos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua El nitrato es producido por la oxidación de los nitritos. La determinación de oxígeno disuelto (OD) es muy importante en ingeniería ambiental por cuanto es el factor que determina la existencia en condiciones aeróbicas o anaeróbicas en un medio particular. El ión sulfato. especialmente entre los niños. también en aguas superficiales provenientes de algunos ríos y embalses. al ser expuestas al aire. constituyen el anión predominante. Los cloruros aparecen en todas las aguas naturales en concentraciones que varían ampliamente. Tanto el hierro como el manganeso crean problemas en suministros de agua. En general.

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua orgánico presente y es. protozoarios y hongos). y en ambientes con poco oxígeno. nauseas. Las células del protozoario producen un estado de reposo denominado quiste. células procariotas (bacterias) y virus (microorganismos con capacidad de síntesis nula). por ej. Los quistes al ser ingeridos germinan y causan giardiasis. Algas: Estos microorganismos contienen necesariamente clorofila para la actividad fotosintética. Aulococeira y Cyclotella.  Chrysophita son de color amarillo verdoso y a menudo generan olores aromáticos (geranios) o huelen a pescado. enfermedad caracterizada por diarreas. flatulencia. Lección 20. por ello. La giardisis es una de las enfermedades parasitarias de origen hídrico más comunes. Cyanophyta o algas verdes azuladas con olores desagradables que pueden producir sustancias tóxicas. responsables de epidemias:  Giardia lamblia: es flagelado con un tamaño de 15μm y se transmite al hombre a través de agua contaminada con materia fecal. sin embargo el color verde puede estar enmascarado por otros pigmentos (carotenoides) presentes. Protozoarios: Frecuentemente en el agua contaminada con heces se encuentran dos protozoarios parásitos con incidencia en salud humana. un factor muy importante en la autopurificación de los ríos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Podemos encontrar las siguientes familias de algas:   Chlorophyta o algas verdes que huelen a pescado o hierba. síntomas que pueden ser agudos o crónicos. 61 . Análisis microbiológico La variabilidad microbiológica de las aguas naturales abarca numerosos organismos e incluye células eucariotas (algas. flotan y se descomponen produciendo mal olor. calambres intestinales. Los valores de OD en aguas son bajos y disminuyen con la temperatura. mueren. Son aerobias.

al igual que el de bacterias aeróbicas. y cisternas. Enterobacteriaceae. Bordetella. Su presencia en sistemas de almacenamiento. azul verdoso. Virus: El 87% de las enfermedades virales transmitidas por el agua son causadas por el virus de la hepatitis (adenovirus y rotavirus). Por su relativa resistencia al cloro es considerada un indicador de eficiencia de la cloración. y a sus bajos requerimientos nutricionales. nauseas. El control de pseudomonas. es un patógeno oportunista por excelencia y el agente etiológico principal de infecciones en vías urinaria. Gallionella. presentan flagelos perítricos. Moraxella y Acinetobacter. a continuación se mencionan y describen algunas de las más importantes. marrón) y no forman esporas. producen pigmentos (verde. Bacterias: Más del 80% de las bacterias descriptas en el Manual de Bergey pueden aislarse del agua. siendo Pseudomonas aeruginosa la de mayor relevancia sanitaria. Las pseudomonas son las más comunes en napas freáticas debido a su versatilidad respecto a fuentes de carbono. Teniendo en cuenta la respuesta a la tinción de Gram. La morfología y el hábitat de muchas pseudomonas coincide con el de bacterias entéricas como Escherichia coli pero se diferencian en que no fermentan azúcares. Neisseria. diarrea y deshidratación. tanque. Los quistes de Cryptosporidium son mucho más resistentes a la cloración que los de Giardia. podemos mencionar a las pertenecientes a los géneros Pseudomonas. Vibrio. responde a un estado deficiente de dichas instalaciones. Según el Manual de Bergey este grupo admite 7 especies. Aeromonas. oído y heridas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua  Cryptosporidium parvum: es un parásito del hombre y animales de tamaño muy pequeño (2-5μm). Ellas son bacilos psicrófilos. debe 62 . Achromobacter. intestino. Los quistes infecciosos producidos por este protozoario poseen una pared muy gruesa. La criptoposiosis es una infección que se caracteriza por dolores estomacales.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Alcaligenes. redondeado que crece en el interior de las células del epitelio mucoso de intestino y estómago. rojo. Bacterias Gram negativas: Entre las especies que se han aislado de aguas. Flavobacterium.

en pozos donde existe una interfaz aero-anaeróbica. Las cepas patógenas de E. Salmonella y Klebsiella. obtienen energía por oxidación de Fe2+ a Fe3+ y la precipitación usualmente de hidróxidos de (III). Shigella dysenteriae es causante de la disentería bacilar. Otros ejemplos de patógenos humanos de este grupo son Shigella. Son bacilos que se caracterizan por falta de movilidad y producción de pigmentos de color amarillo. Este grupo de bacterias habita naturalmente el intestino de los animales. poseen flagelos polares aunque algunos son perítricos. Están presentes en aguas dulces o marinas. es utilizada como indicador de contaminación fecal de aguas. Las enterobacterias o Enterobacteriaceae son las más importantes dentro de los anaeróbicos facultativos y su presencia en agua está asociada a contaminación fecal. Flavobacterium es un género ampliamente distribuido en aguas y suelos. no móviles y si lo son es por flagelos de inserción perítrica.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. habitante normal del intestino humano. en o sobre las colonias. Así. Por esta razón. Generalmente se identifican por su capacidad para fermentar glucosa por vía glucolítica dando ácidos como producto final. El grupo Vibrio está integrado por bacilos curvados. Son bacilos no esporulados. anaerobios facultativos. y donde abunda el ion Fe2+. No ha sido encontrado en sedimentos de acuíferos profundos pero si en las aguas que se extraen de ellos. excepto en niños y adultos con deficiencias nutricionales). se duda si las flavobacterias se encuentran naturalmente en un acuífero o simplemente colonizan el pozo luego de su perforación. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua intensificarse en redes expuestas a contaminación o cuando se comprueba cloración deficiente. coli causan infecciones del tracto intestinal (generalmente agudas y no presentan mayores complicaciones. con requerimientos nutricionales relativamente simples. les otorga una coloración marrón característica. Ellas crecen en lugares donde existen mezclas de aguas aerobias y anaerobias. Escherichia coli. Salmonella typhimurium y typhi producen gastroenteritis y fiebre tifoidea respectivamente. Los bacilos del género Gallionella se caracterizan por ser quimiolitótrofas. su desarrollo causa obstrucción por la precipitación de oxihidróxidos de hierro (III). Se diferencian de las Pseudomonas en su metabolismo no fermentativo. Vibrio 63 .

aunque no existe certeza acerca de su habitat original. sin embargo incluye algunos patógenos humanos aislados especialmente de aguas subterráneas. El género Streptococcus incluye a Enterococcus faecalis. generalmente debido a la producción de poderosas exotoxinas: la del Bacillus anthracis. Algunas especies son patógenos para animales. Los cocos más comunes pertenecen a los géneros Micrococcus. patógeno humano que habita normalmente en el intestino de hombres y animales por lo que es un indicador de contaminación fecal de aguas. aislados de sedimentos de acuíferos aeróbicos. sedimentos. Su transmisión es casi exclusivamente por vía hídrica. enfermedad de 64 . Otras especies patógenas importantes para el hombre que se pueden encontrar en muestras de agua pertenecen a los géneros Neisseria. Bacterias Gram positivas: No representan un grupo muy difundido en agua. especie más representativa de este género. es patógeno para humanos y responsable del cólera. Los cocos del género Neisseria. Staphylococcus y Streptococcus. Las especies de Moraxella y Acinetobacter son bacilos y se transforman en cocos solamente en la senectud. Los micrococos y estafilococos son aerobios y tolerantes a altas concentraciones salinas que permite diferenciarlos de los estreptococos. y a partir de suelos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. la bibliografía las considera procedentes de aguas subterráneas. Las bacterias esporulantes. A partir de suelos y acuíferos aeróbicos se aíslan especies incluidas en el género Bacillus. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua cholerae. aguas subterráneas anaerobias y última porción del tracto intestinal de animales se pueden encontrar especies de Clostridium. Varias especies de los dos primeros son importantes patógenos humanos. Moraxella y Acinetobacter. son causantes de gonorrea (Neisseria gonorrhoeae) y meningitis (Neisseria meningitidis). y por ello se las propone como cocobacilos. conduce al desarrollo de antrax. pertenecientes a los géneros Bacillus y Clostridium presentan metabolismo aeróbico y anaeróbico respectivamente. Algunas especies de Moraxella han sido aisladas de aguas profundas originadas de acuíferos aeróbicos y representantes del género Acinetobacter se encuentran frecuentemente también en aguas subterráneas aeróbicas.

Aparecen como alimento. El hombre tiene contacto cotidiano con diversas variedades de ellos. luego se trabajan las mediciones en aguas superficiales y posteriormente en aguas subterráneas. se deben tener bien claros dos conceptos: conducción (hace referencia al objeto necesario para transportar el líquido) y tipo de flujo (hace referencia a las modalidades de cómo se transporta). una rama más especializada de la mecánica del medio continuo (Juan Cadavid 2006) Para iniciar el diseño de un sistema de abastecimiento de agua. Para su aprovechamiento se requiere almacenarlos o transportarlos. En el caso específico de la ingeniería. o en toda clase de procesos industriales. Recordando lo visto en la Unidad 1. Se distinguen dos variedades. es la estructura usada para conducir un líquido desde una fuente de alimentación (origen) hasta un sitio seleccionado (destino). Conceptos básicos) Capítulo 5. la conducción es un volumen de control finito que sirve para movilizar un líquido entre dos puntos. Microbiología de agua. para finalmente concluir con una evaluación de la calidad del agua cruda y potable. en el fenómeno lluvia – escorrentía.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Fundamentos de mecánica de fluidos e hidráulica El líquido es uno de los estados en que se manifiesta la materia. razón por la cual recibe el nombre de tétano (Apella María Consuelo. según la forma de construirlas: 65 . como combustibles. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua animales que puede transmitirse a humanos (zoonosis) y la del Clostridium tetani que ocasiona una enfermedad en humanos caracterizada por tetanización de músculos. La comprensión y modelación de estos procesos encaja dentro de la mecánica de fluidos. Lección 21. en el funcionamiento propio del cuerpo. MEDICIÓN DE CAUDALES En este capítulo se desarrolla primero una base teórica para comprender como se puede realizar la medición de los caudales.

Se trata. Dentro de los tipos de flujo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. de ahí el nombre alterno que se da a esta modalidad de flujo: “flujo confinado”. que el flujo se halla totalmente confinado en el conducto. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 1. 2. Las corrientes naturales son una clase especial de conducción abierta. literal a). túneles o alcantarillas de cajón. si se perforara la conducción en su parte superior se proyectaría un chorro vertical. de tuberías. por tanto. en consecuencia. se encuentra el flujo a presión que se establece cuando el líquido y el contorno sólido se encuentran en contacto a lo largo de todo el perímetro transversal de la conducción y no hay presencia de gas en esta interfase. coinciden en tal condición (ver Figura 9. De esto se sigue que el flujo ejerce una presión manométrica no nula sobre la totalidad de la pared sólida que encierra el área A0. Áreas del conducto en flujos confinados y a superficie libre Fuente: Juan Cadavid 2006 66 . El área del conducto. Figura 9. Por ello. y la del flujo. Se dice. Af. A0. Conducción abierta: El flujo se desarrolla expuesto a la interperie. Conducción cerrada: el líquido no se expone a la interperie.

12 En la superficie libre se asume. se hace indispensable distinguir el área del flujo de aquella del conducto: El área del flujo ejerce una presión manométrica positiva sobre el contorno sólido.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. a partir del límite superior de la conducción. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Para el flujo a superficie libre. y desarrollar una presión un poco diferente. el límite inferior del área A l lo marca el nivel del líquido presente en la sección: La superficie que interseca este nivel. en la práctica. en circunstancias apropiadas. literal b) contiene únicamente aire y está sometida. y cuya área es Al (ver Figura 9. 67 . a una presión manométrica nula12. por ende. en consecuencia. De esto se sigue que existe un flujo a superficie libre cuando el líquido tiene algún contacto con una interfase gaseosa. No obstante. No puede presurizarse nunca. que la presión tiene un valor nulo. una cerrada opera según ambas modalidades de flujo. libre de una presión diferente de la del aire. La conducción trabaja a presión algunas veces. queda. literal b). En una conducción abierta. La zona ubicada hacia abajo. y por este hecho se le denomina superficie libre. un líquido puede fluir en una conducción cerrada sin hacer contacto completamente con el contorno sólido que lo contiene (ver Figura 9. en el caso de una conducción cerrada. pues lo impide la ausencia de una pared sólida en la parte superior. En estas condiciones. así: 1. En otras lo hace a superficie libre. Es claro que ambos funcionamientos tienen que ocurrir en forma no simultanea. el aire podría estar algo enrarecido por el encierro. En particular. Por el contrario. el funcionamiento como flujo a superficie libre es el único posible.

podrá pensarse que cada canal tiene su propia cuenca y éste sería su único colector.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. una conducción cerrada puede funcionar en ciertos sectores como tubería o como canal. básicamente. 68 . todos los canales sean artificiales o naturales. en las aguas que fluyen sobre la superficie de la cuenca. en buena parte. En la hidráulica de canales. la del terreno y la vegetación en sus diversos grados. y en otra a superficie libre. que exhibe un funcionamiento de flujo a superficie libre13. impulsadas. tienen que tener una cuenca asociada. La articulación entre el concepto de conducción y modalidad de flujo. el concepto de caudal desempeña un papel esencial tanto en la parte teórica como en la aplicativa. del denominado caudal de escorrentía. 15 A parte de la irregularidad propia del material se incluye en esta denominación especial. Se trata. Se hace referencia a la producción del caudal. Es bueno insistir en que se trata de una enunciación basada únicamente en el modo de operar del conducto y de ninguna manera en aspectos geométricos o constructivos. 14 Para la hidrología. Se habla entonces de funcionamiento mixto. Un producto en bruto. Para la aplicación práctica de la hidráulica – sin distingo de ésta – el caudal puede mirarse desde dos puntos de vista: producción y transporte. En el límite. por las pendientes naturales y resistidas por su compleja rugosidad superficial15. De acuerdo con lo afirmado. lleva inmediatamente a establecer una definición formal de canal: Un canal es toda conducción abierta o cerrada. cuando el caudal que recorre un canal en un instante y punto de éste tuvo su origen más remoto en algún evento de precipitación a lo largo y ancho de la cuenca a la que pertenece 14. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 2. 13 Cabría hablar en este caso de caudal abierto y canal cerrado. por repartir – lateralmente – entre el conjunto de canales – naturales o no – que constituyen la red de drenaje de la cuenca. La conducción opera a presión en una zona específica. pues. Ella es la encargada de procesar la lluvia y transformarla.

69 . Para evitar un desbordamiento y así garantizar la seguridad de las zonas anexas. como origen de canalizaciones. Se habla de transporte de caudal. Sirven. Los aparatos de medida son: limnígrafo. la conducción no sería capaz de evacuar el suficiente volumen excedente y habría algún desbordamiento en la zona de presa. en mayor o menor grado.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Las medidas se realizan en la caseta de instrumentación que se sitúa sobre un pozo que comunica el lecho del río con la zona donde se mide. sonda piezométrica. Estaciones hidrológicas Existen diversos tipos de estaciones hidrológicas o de aforo. limnímetro. un canal se dimensiona para ser capaz de transportar un caudal máximo. Las más sencillas constan de una regleta en un cauce natural y un aparato (limnígrafo) que mide la variación en el tiempo de la lámina de agua del río. a menudo. por ejemplo si en un instante dado el diámetro fuera inadecuado para los aportes hidrológicos. Los lagos o embalses son grandes colectores de estos drenajes. el caudal se obtiene aplicando la función conocida como curva de gastos que relaciona la altura de la lámina de agua con el caudal que pasa por el río. cunetas y otros – la realidad es que todo tipo de canal – independientemente del propósito para el cual fue concebido – debe cumplir la función de drenaje. Posteriormente. Los factores que lo determinan son el periodo de diseño de la obra y el régimen hidrológico local. Además se suele instalar un torno que mueve el molinete para realizar aforos directos. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Si bien existen canales concebidos y construidos para actuar específicamente como drenajes – alcantarillados para aguas lluvia. que permite tranquilizar el agua. Las estaciones de aforo de la red de la Diputación Foral de Gipuzkoa (ver Figura 10) constan de un vertedero doble triangular (Crump) realizado en una zona encauzada. pero también como destino de ellas. Lección 22.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Red básica: destinada a suministrar información básica para estudio a nivel regional. de las variables en observación (elementos del Balance Hídrico) y sustentan la aplicación de los principios de generalización a zonas con características hidroclimáticas homogéneas. que son: 1. pueden ser de carácter permanente y proporcionan la base para estudios estadísticos. de regionalización y caracterización. Estación de aforo de la red de la Diputación Floral de Gipuzkoa Fuente: Diputación Foral de Gipuzkoa Para el monitoreo de la cantidad de agua existen dos tipos de red de estaciones. 2. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 10. Red específica: se utiliza para obtener información que permita describir el comportamiento específico de zonas que cuentan con características anómalas 70 .

adecuada. y cualesquiera que sean los métodos de análisis. dentro de cada una de las cuales se ramifican y multiplican las labores que deben ejecutarse para producir. al final. Por ejemplo. zonas donde existe alta presión sobre el recurso hídrico. ubicados en ríos y/o cuerpos de agua. y de allí la necesidad de realizar mediciones con gran frecuencia y en varias estaciones. denominados estaciones hidrométricas. La mayor parte de la información hidrológica directa se obtiene en puntos de observación y medición. La base sobre la cual se apoyan los estudios hidrológicos son las mediciones de cada uno de los parámetros. el conjunto de estos puntos constituye la red de estaciones hidrométricas y ambientales (Corporación autónoma regional para la defensa de la meseta de Bucaramanga) 71 . razón por la cual para el suministro de esta información se requiere del concurso de técnicos capacitados en cada uno de los diferentes procesos y actividades que forman parte del amplio campo de aplicación de la hidrología. Son muchos los factores que pueden involucrar inexactitudes en una medición hidrométrica. las variaciones de los parámetros hidrológicos son grandes. la cual abarca ramas como la hidrometeorología. confiable y oportuna. hidrometría y sedimentología. su precisión se verá limitada por dichas mediciones.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. la información hidrométrica veraz. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua al régimen general o en las cuales es necesaria una administración más detallada del recurso. con condiciones fisiográficas especiales y/o características geológicas o hidrogeológicas particulares. por otra parte es también de gran importancia la oportunidad con que se hagan.

Ramiro Pérez. Universidad Nacional). Posteriormente se divide el volumen en litros entre el tiempo promedio en segundos. m2 A continuación se presentan los métodos de aforo de corrientes naturales de agua más utilizados: El aforo volumétrico. puntuales o instantáneas. se realizan en determinados momentos en que se desee conocer la magnitud de una corriente en particular (Ing. La mayoría de los métodos de aforo se basan en la ecuación de continuidad: Donde. Las mediciones aisladas. ya que solo es funcional para pequeños caudales. se aplica generalmente en los laboratorios de hidráulica. Métodos de aforo de aguas superficiales El conocimiento de la variación del caudal que fluye por una determinada sección de un cauce natural es de suma importancia en los estudios hidrológicos. m/s A = Área. obteniéndose el caudal en L/s. El método consiste en tomar el tiempo que demora en llenarse un recipiente de volumen conocido. Q = Caudal. sin embargo se pueden implementar también en pequeñas corrientes naturales de agua. m3/s V = Velocidad. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 23. De acuerdo con la calidad y la cantidad de los registros de caudales necesarios en un estudio hidrológico. las mediciones se pueden hacer de una manera continua o permanente o de una manera puntual o instantánea. las mediciones continuas de caudales requieren de la instalación de una estación medidora (limnimétrica) o de una estación registradora (limnigráfica). 72 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.

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Figura 11. Método volumétrico

Fuente: Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009

Los aforos con vertederos y canaletas, se utilizan principalmente en la medición de caudales en pequeñas corrientes, en canales artificiales y de laboratorio; su uso en corrientes naturales es muy restringido. El método consiste en interrumpir el flujo del agua en la canaleta y se produce una depresión del nivel, se mide el tamaño de la lámina de agua y su altura. El agua cae por un vertedero durante cierto tiempo, se mide la altura de la lámina y se calcula la cantidad de agua que se vertió en ese tiempo. Figura 12. Secciones de control artificiales para aforar corrientes naturales

Fuente: Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009

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El aforo con flotadores, son los más sencillos de realizar, pero también son los más imprecisos; por lo tanto, su uso queda limitado a situaciones donde no se requiera mayor precisión. Con este método se mide la velocidad del agua superficial que discurre de la fuente tomando el tiempo que demora un objeto flotante en llegar de un punto a otro en una sección uniforme. Figura 13. Método de velocidad – área o aforo con flotadores

Fuente: Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009

En éste método, se toma un trecho de la corriente; se mide el área de la sección; se lanza un cuerpo que flote, aguas arriba de primer punto de control, y al paso del cuerpo por dicho punto se inicia la toma del tiempo que dura el viaje hasta el punto de control corriente abajo. El resultado de la velocidad se ajusta a un factor de 0.8 a 0.9

El aforo con trazadores fluorescentes o colorantes, el empleo de colorantes para medir la velocidad del flujo en corrientes de agua es uno de los métodos más sencillos y de mayor éxito. Una vez elegida la sección de aforo, en la que el flujo es prácticamente constante y uniforme se agrega el colorante en el extremo de aguas arriba y se mide el tiempo de llegada al extremo de aguas abajo. Conocida la distancia entre los dos extremos de control, se puede dividir esta por el tiempo de viaje del colorante, obteniéndose así la velocidad superficial o subsuperficial de la corriente liquida. La

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velocidad media de flujo se obtendrá dividiendo la distancia entre los dos extremos o puntos de control, por el tiempo medio de viaje.

El aforo con trazadores químicos y radioactivos, es un método muy adecuado para corrientes turbulentas como las de montañas. Estos trazadores se utilizan de dos maneras: como aforadores químicos, esto es, para determinar el caudal total de una corriente y como medidores de velocidad de flujo. En los aforos químicos y radioactivos, se inyecta una tasa constante qt, de la sustancia química, radioactiva o trazador, de concentración conocida, Cti, a la corriente cuyo caudal, Q, desee determinarse y cuya concentración de la sustancia, Ca, en la corriente, también se conoce. A una distancia corriente abajo, suficientemente grande para asegurar que se han mezclado totalmente el trazador y el agua, se toman muestras de ésta, y se determina la concentración de la sustancia química o radioactiva, Ct. El caudal de la corriente se puede determinar, empleando la siguiente ecuación:

En su empleo como medidores de velocidad, los trazadores químicos y radioactivos se inyectan aguas arriba del primer punto de control de la corriente. Se calcula el tiempo de paso del prisma de agua que contiene el trazador entre dicho punto de control y otro situado aguas abajo a una distancia previamente determinada. El cociente entre esta distancia y el tiempo de paso es la velocidad media de la corriente. Cuando se emplea la sal común (NaCl) como trazador químico, se mide el tiempo de paso entre los dos puntos de control, utilizando electrodos conectados a un amperímetro, esto es, un conductivímetro. Este método de medición es posible debido a que la sal inyectada aumenta la concentración de sólidos disueltos y, por lo tanto, la conductividad del agua.

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recorrido por la hélice. se tiene: Con la sensibilidad del aparato se hace sentir a partir de determinada velocidad mínima. que en general. S. es el recorrido de una partícula fluida moviéndose a lo largo del contorno completo de la línea que determina una vuelta de la hélice. Los aparatos vienen con su respectiva ecuación de calibración. se representa por el número de rotaciones. que da el molinete en t segundos. N.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. o por la partícula líquida a través de ésta. o tabuladas las velocidades en función del número de revoluciones por minuto. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua El aforo con molinete o correntómetro. es del orden de 1 cm/s. la ecuación del aparato se transforma en: Ecuación que corresponde a una línea recta. 76 . el principio de la medición de velocidad con molinete es el siguiente: supóngase un molinete puesto en un punto de una corriente que tiene una velocidad V. la hélice también dará una vuelta. dependiendo del tipo de molinete y de la casa productora. La situación es análoga al suponer quieta el agua y el molinete desplazándose a través de ésta con velocidad V. Para un movimiento uniforme: El espacio. Para un desplazamiento S. La longitud S. a. por debajo de la cual el aparato no se mueve. Entonces: Y haciendo: La frecuencia de giro.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Carlos Edison Lopes 2009 77 . Sin embargo. éste es una tubería corta recta. Métodos de aforo de aguas subterráneas Para medir el caudal de las aguas subterráneas se pueden utilizar los siguientes métodos: Venturímetros: Un tubo de Venturi es un dispositivo inicialmente diseñado para medir la velocidad de un fluido aprovechando el efecto Venturi. al colocar un manómetro o instrumento registrador en la garganta se puede medir la caída de presión y calcular el caudal instantáneo (Ver Figura 14). o garganta. Venturímetro Fuente: Ing. algunos se utilizan para acelerar la velocidad de un fluido obligándole a atravesar un tubo estrecho en forma de cono. En esencia. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 24. o bien. se puede introducir este combustible en la corriente principal (Blanco William Gerson 2000) Figura 14. así. El Tubo de Venturi es un dispositivo que origina una pérdida de presión al pasar por él un fluido. entre dos tramos cónicos. La presión varía en la proximidad de la sección estrecha. uniéndola a un depósito carburante.

el espesor del disco depende del tamaño de la tubería y la temperatura de operación. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Medidores de orificio: La placa de orificio es el elemento primario para la medición de flujo más sencillo. la capacidad. Medidor de orificio con las tomas de radio Fuente: Perry Robert 1996 78 . excéntrico ó segmentado y se fabrica de acero inoxidable. para marcar en ella su identificación. la placa de orificio tiene una dimensión exterior igual al espacio interno que existe entre los tornillos de las bridas del montaje (ver Figura 15). en la cara de la placa de orificio que se conecta por la toma de alta presión. el número de serie. es prácticamente la única línea de contacto efectivo entre la placa y el flujo. Figura 15. se tornea a escuadra con un ángulo de 90 grados. es una lamina plana circular con un orificio concéntrico. cualquier rebaba. se le suelda a la placa de orificio una oreja. y la distancia a las tomas de presión alta y baja. ó distorsión del orificio ocasiona un error del 2 al 10% en la medición. el lado de entrada. además. se coloca perpendicular a la tubería y el borde del orificio.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. al espesor de la placa se la hace un biselado con un chaflán de un ángulo de 45 grados por el lado de baja presión (ver Figura 16). el biselado afilado del orificio es muy importante.

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 16.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. La velocidad del fluido en la entrada del tubo se hace nula. al ser un punto de estancamiento. y en la parte alta de la placa para permitir el paso de gases (Blanco William Gerson 2000) Tubos de Pitot: Inventado por el ingeniero francés Henri Pitot en 1732. presión remanente o presión de remanso (suma de la presión estática y de la presión dinámica). El orificio del tubo de Pitot (ver Figura 17) toma la presión total y la conduce a la conexión (1) en la sonda de presión. lo que da lugar a un aumento de presión dentro del tubo de Pitot. también llamada presión de estancamiento. Distintos tipos de orificio. convirtiendo su energía cinética en energía de presión. de acuerdo a la forma del agujero Fuente: Perry Robert 1996 En ocasiones a la placa de orificio se le perfora un orificio adicional en la parte baja de la placa para permitir el paso de condensados al medir gases. La presión diferencial resultante es una presión dinámica que depende de la velocidad y que es analizada e indicada. sirve para calcular la presión total. 79 . Consiste en un pequeño tubo con la entrada orientada en contra del sentido de la corriente del fluido. La presión estática pura se toma desde una parte lateral y se conduce a la conexión (2).

80 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. y calculado de la velocidad del fluido según la fórmula que utiliza el tubo de Pitot. Para determinar el número de revoluciones de la turbina el medidor consta de un dispositivo captador que genera un impulso eléctrico cada vez que un álabe de la turbina pasa frente a él. entonces la velocidad de rotación de la turbina es proporcional a la velocidad del fluido. Medidores de turbina: Los medidores de turbina tienen un rotor de aspa que puede girar libremente cuando el fluido lo empuja. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 17. Tubo de Pitot Fuente: MSPC Informaciones técnicas 2008 Una vez obtenido la diferencia de presiones. es posible a través de la ecuación de Bernoulli determinar el caudal total que pasa a través del fluido.

81 . Debe realizarse el máximo esfuerzo para lograr que la inocuidad del agua de consumo sea la mayor posible. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 18. Medidor de flujo. El error de estos elementos es bastante bajo. Evaluación de la calidad del agua cruda y potable La calidad del agua potable es una cuestión que preocupa en países de todo el mundo. ya que de no ser así. líquidos o gaseosos. en desarrollo y desarrollados. Son factores de riesgo los agentes infecciosos. tipo turbina Fuente: Documentos técnicos 2007 Su aplicación se referirá a fluidos muy limpios.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. La mejora del acceso al agua potable puede proporcionar beneficios tangibles para la salud. Lección 25. La experiencia pone de manifiesto el valor de los enfoques de gestión preventivos que abarcan desde los recursos hídricos al consumidor (Organización Mundial de la Salud – OMS 2011) El agua es esencial para la vida y todas las personas deben disponer de un suministro satisfactorio (suficiente. inocuo y accesible). alrededor del 0. por su repercusión en la salud de la población. los productos químicos tóxicos y la contaminación radiológica.3% del Span. el rotor podría resultar seriamente dañado.

Es. como la diálisis renal y la limpieza de lentes de contacto.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Los cambios en el aspecto. Los componentes microbianos. por consiguiente. criterios estéticos al evaluar sistemas de abastecimiento de agua de consumo. Para que un agua cruda o potable sea aceptada no debe presentar sabores u olores que pudieran resultar desagradables para la mayoría de los consumidores. o que tiene un sabor u olor desagradable es insalubre y rechazarla. No obstante. puede necesitarse agua de mayor calidad para algunos fines especiales. Las Guías son aplicables al agua envasada y al hielo destinado al consumo humano. los consumidores pueden evitar consumir agua que es inocua pero inaceptable desde el punto de vista estético. con mucho color. Los consumidores evalúan la calidad del agua de consumo basándose principalmente en sus sentidos. El agua potable es adecuada para todos los usos domésticos habituales. olor o sabor y el consumidor evaluará su calidad y aceptabilidad basándose en estos criterios. olor y sabor del agua de consumo de un sistema de abastecimiento con respecto a sus características organolépticas normales pueden 82 . Aunque es posible que estas sustancias no produzcan ningún efecto directo sobre la salud. debido a su sensibilidad a microorganismos cuya presencia en el agua de consumo normalmente no sería preocupante. Las personas que presentan mayor riesgo de contraer enfermedades transmitidas por el agua son los lactantes y los niños de corta edad. como hervir el agua. teniendo en cuenta las diferentes vulnerabilidades que pueden presentar las personas en las distintas etapas de su vida. sensato conocer las percepciones del consumidor y tener en cuenta. y consumir en cambio agua de otras fuentes cuyo aspecto sea más agradable pero que puede ser insalubre. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua El agua de consumo inocua (agua potable) no ocasiona ningún riesgo significativo para la salud cuando se consume durante toda una vida. los consumidores pueden considerar que el agua muy turbia. y para determinados usos farmacéuticos y de producción de alimentos. químicos y físicos del agua pueden afectar a su aspecto. En casos extremos. incluida la higiene personal. las personas debilitadas o que viven en condiciones antihigiénicas y los ancianos. Las personas con inmunodeficiencia grave posiblemente deban tomar precauciones adicionales. además de los valores de referencia relacionados con efectos sobre la salud.

Será generalmente necesario consultar con otras autoridades otros aspectos de la gestión de la calidad del agua de consumo. La gestión preventiva es el mejor sistema para garantizar la seguridad del agua de consumo y debe tener en cuenta las características del sistema de abastecimiento de agua. La prevención de la contaminación microbiana y química del agua de origen es la primera barrera contra la contaminación del agua de consumo que supone un peligro para la salud pública. como los requisitos de monitoreo e información. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua señalar cambios en la calidad del agua bruta o cruda (sin tratar) de la fuente o deficiencias en las operaciones de tratamiento. Por ejemplo. Se debe impulsar a los principales interesados que pudieran afectar o verse afectados por las decisiones o actividades del proveedor del agua de consumo a que coordinen los aspectos pertinentes de sus actividades de planificación y gestión. los organismos con competencias en materia de salud y de gestión de recursos. dicha colaboración es importante cuando las cuencas de captación y las aguas de origen están fuera de la jurisdicción del proveedor del agua de consumo. por ejemplo. La gestión de los recursos hídricos es un componente integral de la gestión preventiva de la calidad del agua de consumo. es fundamental adoptar un sistema de colaboración entre los múltiples organismos que tienen responsabilidades en aspectos específicos del ciclo del agua. y deben investigarse. los consumidores. los planes de respuesta a situaciones de emergencia y las estrategias de comunicación. El mejor sistema para garantizar la seguridad del agua de consumo es una gestión integrada y preventiva en la que colaboren todos los organismos pertinentes. Dado que muchos aspectos de la gestión de la calidad del agua de consumo no suelen ser responsabilidad directa del proveedor de agua. las industrias y los fontaneros. para garantizar su participación en la gestión de la calidad del agua. Deben crearse sistemas de documentación y mecanismos adecuados para facilitar el compromiso y la participación de los interesados. Entre estos interesados pueden estar.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. desde la cuenca de captación y la fuente hasta su utilización por los consumidores. 83 .

La construcción. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La gestión de los recursos hídricos y las actividades humanas potencialmente contaminantes en la cuenca de captación influirán en la calidad del agua aguas abajo y en los acuíferos. con particular atención a la eliminación de excrementos. A su vez. etc. Esta evaluación no la realizan normalmente. de forma independiente. mantenimiento y uso de carreteras. esto influirá en las operaciones de tratamiento que se precisarán para garantizar la seguridad del agua. urbano o rural. y debe tener en cuenta:         La modificación de la cubierta vegetal. La construcción o modificación de vías fluviales. y  Otras actividades humanas potencialmente contaminantes. Las autoridades regionales de medio ambiente o de salud pública tienen la importante responsabilidad de participar en la elaboración de planes de gestión integrada de los recursos hídricos para garantizar la máxima calidad posible de la fuente de agua de consumo (OMS 2006) 84 . Diversas actividades recreativas. La densidad ganadera y la aplicación de estiércol. El desarrollo residencial. como las industrias. las autoridades de salud ni los organismos proveedores de agua de consumo. los vertederos y la eliminación de residuos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. herbicidas. La gestión de los recursos hídricos debe comprender la evaluación del efecto de los usos de la tierra en la calidad del agua. el saneamiento. pero puede ser preferible adoptar medidas preventivas que mejorar los tratamientos. Las actividades mineras. las zonas militares. La aplicación de fertilizantes. plaguicidas u otros productos químicos.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. A continuación se presenta a manera indicativa una serie de factores y criterios que deben considerarse para la selección de los sitios de muestreo para vertimientos puntuales. y se encuentra ubicado antes de su incorporación al cuerpo de agua. teniendo en cuenta éste como factor y criterio. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Capítulo 6. en el desarrollo de un programa de monitoreo es indispensable establecer el sitio en el cual se desarrollará el muestreo. Por lo tanto el muestreo deberá ser desarrollado en este punto. marino o costero. continental (superficial y subterráneo). Vertimientos Puntuales: Para los vertimientos puntuales a los cuerpos de agua. cuerpos de agua superficial y aguas subterráneas. confluencia con ríos 85 . e involucran aspectos tales como: condiciones de referencia. Sitios de muestreo Según el IDEAM. Agua Superficial: Los factores y criterios para la ubicación de sitios de muestreo en cuerpos de agua superficial se pueden agrupar en:  Factores Fundamentales o Estructurantes: son los que determinan el por qué y el para qué de la localización del sitio. la selección de éste deberá estar de acuerdo con el objetivo que se persigue a través del programa. durante un tiempo indefinido o definido y en un área específica (IDEAM 2004) Lección 26. MUESTREO DE AGUA POTABLE El muestreo del agua es un proceso de seguimiento de las condiciones de calidad y de cantidad de este recurso en cualquiera de los ambientes en que este presente. la ubicación del sitio o lugar de muestreo corresponde al punto de descarga. principales vertimientos.

operación y mantenimiento). Una vez establecido el sitio de muestreo en cuerpos de agua superficial.  Factores Condicionantes: son los que se refieren a las limitaciones propias de cada localización. 86 . zonas de desarrollo industrial y urbano existentes y potenciales.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. de acuerdo a los posibles objetivos que pueden ser utilizados como base para la formulación de programas de monitoreo. entre otros. precisión. que tienen que ver con: dificultad de acceso. características hidráulicas de la sección y tramo. entre otros. que con el tiempo las características del sitio se mantengan. políticas relacionadas con el recurso hídrico. En la Figura 19 y en la Tablas 19 y 20 se presentan dos ejemplos relacionados con las alternativas de selección de puntos de muestreo. bocatomas de acueductos y distritos de riego. la cual deberá ser lo suficientemente adecuada para permitir mantener una historia. seguridad de los equipos y del personal. facilidad para realizar actividades hidrométricas y facilidad para la recolección de muestras. cercanía a estaciones hidrológicas existentes. es decir. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua principales. infraestructura existente. es necesario determinar la localización exacta del sitio. entre otros. requerimientos de instalación.  Factores Limitantes: son los que se refieren al presupuesto y al equipo de medición (capacidad.

mineras y agrícolas Fuente superficial aguas abajo de zonas industriales.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 19. Posibles sitios de monitoreo Fuente: IDEAM 2007 Tabla 19. acuífero o manantial Lago. mineras y agrícolas Sobre los principales tributarios antes de la desembocadura a la fuente superficial Fuente superficial aguas arriba de la desembocadura al mar Vertimiento de zonas industriales Vertimiento de áreas mineras Vertimientos de áreas agrícolas Fuente: IDEAM 87 . embalse Fuente superficial aguas arriba de una ciudad Fuente superficial aguas abajo de una ciudad Fuente superficial aguas arriba de zonas industriales. Descripción de los sitios de monitoreo N° Sitio de Muestreo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Descripción del Sitio de Muestreo Fuente superficial en cercanías al nacimiento.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. 10 y 11 Fuente: IDEAM La selección de los sitios para el muestreo de la calidad y cantidad de las aguas subsuperficiales y subterráneas deberá diseñarse a partir del modelo hidrogeológico conceptual y de los sistemas acuíferos presentes en cuencas y/o subcuencas hidrogeológicas. Es importante destacar que las variaciones naturales de los niveles y la calidad de las aguas subterráneas están íntimamente relacionadas con las variaciones espaciales y temporales de variables meteorológicas e hidrológicas que definen las diferentes épocas climáticas. sus características hidrogeoquímicas naturales. sus recursos y reservas La vulnerabilidad contaminación. 7 y 8 Ejemplo 2 Evaluar la efectividad de la gestión en el manejo de la calidad del Objetivo agua Sitios de Muestro 1. 8.acuífero. 7. y las fuentes potenciales puntuales y/o difusas de 88 .   La recarga proveniente de la precipitación. 3. 9. 6. Ejemplos de selección de sitios de monitoreo de acuerdo al objetivo del programa de monitoreo Ejemplo 1 Objetivo Identificar las condiciones de línea base en los cuerpos de agua Sitios de Muestro 1. sus parámetros hidráulicos. transito y descarga Las relaciones río. 4. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Tabla 20. geofísico y estructural El modelo de flujo que defina sus zonas de recarga.  Desde el punto de vista hidrogeológico es importante conocer el tipo de acuífero a monitorear teniendo en cuenta:    El marco geológico. 5.

revisando detalladamente el presupuesto. etc. Técnicas de muestreo Según el IDEAM. La ventaja de éste tipo de muestreo es permitir al encargado de tomar la muestra. entre otros. antes de iniciar el muestreo es importante tener claramente definido la forma como serán tomadas las muestras. los costos de operación y mantenimiento.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. observar los cambios en las características del agua en cuanto a sustancias flotantes. los costos de inversión. aumento o disminución de caudales. el personal con se cuenta y su disponibilidad. Muestreo manual de agua en las playas vizcainas Fuente: Aitziber Atxutegi 2011 89 . Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Todo lo anterior permite definir lo sitios y la frecuencia de muestreo de la calidad y cantidad mediante modelos estadísticos y de flujo y transporte de contaminantes. Existen muestreos manuales y automáticos Muestreo manual: El muestreo manual se realiza cuando se tienen sitios de fácil acceso o aquellos que por medio de ciertas adaptaciones puedan facilitar la toma de muestras. los requerimientos de energía y espacio y la disponibilidad de los mismos. Figura 20. Lección 27. el transporte. color. la capacitación del personal. olor. la vida útil de los equipos.

Figura 21. convirtiendo el monitoreo en un sistema integrado que permite la verificación manual de los resultados obtenidos de 90 . etc. convirtiéndose en un factor limitante para la implementación de este tipo de muestreo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. además de que requieren revisiones continuas para evitar atascamientos u otras fallas.) y herramientas (licencias de trasmisión. En la actualidad se pueden poner en marcha programas de muestreo que involucren la utilización de los dos tipos de muestreo (muestreo mixto). Muestreo automático de agua Fuente: Ingeniería DICTUC 2011 Sin embargo la aplicación de un muestreo automático requiere instalar una serie de equipos (antenas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Muestreo automático: El muestreo automático es aconsejable cuando los sitios son de difícil acceso o cuando se justifica y se tiene la facilidad de contar con un muestreador automático. Tiene como ventaja más precisión en la toma de muestras y como desventaja la complejidad de su montaje y calibración. paneles solares. software) que elevan el costo.

compuesta e integrada. tomadas a intervalos programados y por periodos determinados. El procedimiento para la toma de muestras puntuales se podrá desarrollar a través de la utilización de un muestreador (agua superficial y subterránea) o de un balde (aguas superficiales y vertimientos).UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Muestra compuesta: Es la mezcla de varias muestras puntuales de una misma fuente. V = Volumen total a componer. Qi = Caudal instantáneo de cada muestra. de tal manera que se pueda realizar la calibración. n = Número de muestras tomadas Se recomienda exceder el volumen de muestra requerida en un 20%. Qp = Caudal promedio durante el muestreo. Dicha verificación es realizada aleatoriamente. Muestra integrada: La muestra integrada es aquella que se forma por la mezcla de muestras puntuales tomadas de diferentes puntos simultáneamente. en un determinado momento. Este tipo de muestras se compone tomando y mezclando en un mismo recipiente un volumen (alícuota) de muestra que se calcula de la siguiente forma: Donde. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua forma automática. o lo más cerca 91 . con el fin de suplir posibles pérdidas o derrames en la manipulación. ajuste y mantenimiento de los equipos automáticos. las cuales pueden tener volúmenes iguales o ser proporcionales al caudal durante el periodo de muestras. Muestra puntual: Es la muestra tomada en un lugar representativo. Existen tres tipos de muestra: puntual. Vi = Volumen de cada alícuota o porción de muestra.

una tarabita ó un bote. estas operaciones de muestreo se deben realizar desde un puente. 16 El IDEAM recomienda uno tipo botella Vandom. aumentando el número de verticales. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua posible. Para el caso del muestreo integrado (aplicable a ríos de 10 a 100 metros de ancho). Es importante.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. se recomienda realizar un muestreo compuesto que permita conocer las características y fluctuaciones del cuerpo de agua durante un tiempo determinado. se usa una cinta métrica para medir el ancho de orilla a orilla de la corriente en el canal. dos. por ejemplo 24 horas. La frecuencia de muestreo va a depender del tipo de cuerpo de agua que se pretenda monitorear así como de los objetivos que se persigan. el ancho se divide en cuatro incrementos iguales. esto es a ¼. de lo contrario se puede utilizar un balde. el volumen total de muestra requerida se divide en tres partes iguales. Un ejemplo de este tipo de muestra ocurre en un río o corriente que varía en composición de acuerdo con el ancho y la profundidad. de manera que se obtengan tres verticales para la toma de la muestra. Se usa el método del incremento-de-ancho-igual (EWI) para obtener una serie de muestras puntuales. Debido al ancho de la corriente. Para determinar el volumen que se debe tomar en cada vertical. sin embargo.2 de la profundidad total del río. Se pueden hacer muestreos a diferentes profundidades en cada vertical. Luego se purga el muestreador y el recipiente para la integración de la muestra con agua del río. 0.6 y 0. tomando muestras puntuales cada una. generalmente a 0. cuatro o seis horas. Para emplear este método. Para grandes ríos.8. cada muestra puntual representa un volumen de agua tomado a anchos iguales. DH – 49 o USP – 61 92 . se recomienda realizar muestreo integrado por el método de incremento-de-ancho-igual. para la toma de las muestras puntuales es deseable el uso de un muestreador 16. Para el caso del cobro de las tasas retributivas. ½ y ¾ de la sección transversal del río. que todas las verticales sean muestreadas el mismo número de veces.

Los parámetros insitu deberán ser tomados de las muestras puntuales dado que la representatividad de éstos. a una profundidad entre 20 y 30 cm de la superficie. Lección 28. Muestreos fisicoquímicos Según el IDEAM. 16. tales como sondas multiparamétricas. se toma una muestra. la medición de parámetros en campo (pH. 4. pHmetros y conductimetros) se sumerge directamente en la mitad de la sección transversal. OD. ya sea por la turbulencia o por la longitud del cable.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. por lo tanto se recomienda tomar muestras mínimo dos a cuatro veces al año. entre otros) el equipo (sondas multiparamétricas. 6. 8. se purga el muestreador. ó 24 horas. Si esto no es posible. Conductividad. En aguas superficiales (río. es necesario tener claridad sobre el comportamiento estacional del mismo a través del tiempo en diferentes puntos seleccionados estratégicamente. pHmetros y conductimetros. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Para el caso de vertimientos industriales. Turbidez y Temperatura) se realizan generalmente mediante equipos portátiles. Si el objetivo es el seguimiento del recurso y su modelamiento. se pierde si se toman de muestras compuestas o integradas. 93 . la duración del muestreo dependerá del horario de funcionamiento de las operaciones que se realizan en la unidad productiva. por lo que se podrá tomar muestras compuestas para esta clase de vertimientos de 2. según el régimen de precipitación (monomodal o bimodal). en una zona de poca turbulencia y se procede a la lectura. Se recomienda realizar un muestreo compuesto evaluando previamente los costos a que esto conlleva. laguna. que se transfiere a un balde plástico evitando la agitación e inmediatamente se procede a la medición. Todos los parámetros tomados en campo deberán quedar consignados en el formato de captura de datos de campo inmediatamente se realicen las correspondientes mediciones.

El tiempo de bombeo requerido se puede calcular aproximadamente con base en la longitud del pozo. de una composición promedio. como puede ser el caso de muestras extraídas de un pozo para consumo potable. evitando la agitación y la formación de burbujas. la dirección del flujo y los gradientes hidráulicos en el acuífero. En aguas subterráneas para lograr un muestreo representativo dentro de un acuífero. el pH. 94 . el método debe facilitar la extracción de muestras que reflejen la composición temporal y espacial real del agua subterránea que se está estudiando. la cual es simplemente un recipiente de vidrio con tapa hermética. se emplean dos métodos comunes de muestreo. o donde todo lo que se requiere es una muestra vertical compuesta. Las muestras no se deben recoger de pozos de bombeo hasta que haya pasado el tiempo suficiente para retirar la columna de agua remanente del pozo y garantizar que el agua se esté sacando directamente del acuífero. la velocidad del bombeo y la conductividad hidráulica. el mecanismo de flujo del acuífero (por fracturas o poros). El método de muestreo también debe reflejar las complejidades del flujo de agua subterránea. pero se debe confirmar con mayor precisión mediante el monitoreo de cualquier cambio en el oxigeno disuelto. la temperatura 17 Las mediciones de oxígeno por este método implican la toma de muestras en una botella Winkler. que pueden producir flujos naturales fuertes hacia arriba o hacia debajo de la columna de agua del pozo. que está diseñado de tal forma que posibilita la toma de muestras sin dejar atrapadas burbujas en el interior de la botella. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Es deseable que el valor de oxígeno disuelto se verifique con el método Winkler 17 sobre al menos una alícuota de otra porción de muestra. Tradicionalmente.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. los cuales se deben considerar plenamente cuando se identifica el alcance para su uso. El método por bombeo se recomienda cuando la calidad del agua subterránea es verticalmente uniforme. ambos tienen sus usos y limitaciones. conocidos como muestreo por bombeo y muestreo de profundidad.

tales como las copas porosas o piezómetros puntuales de los cuales se extrae agua por vació o desplazamiento de gas. puede ser necesario medir variables de interés directo. y recuperando la muestra para transferirla a un recipiente apropiado. ya que el agua no es representativa de la profundidad a la que se activa el dispositivo de muestreo y. Sin embargo. consiste en hacer bajar un dispositivo de muestreo por el interior del pozo. además de medir la temperatura o la conductividad eléctrica. Las muestras de profundidad nunca se deben tomar de los intervalos con la tubería lisa. con un tubo instalado para este propósito. su calidad puede haber sido alterada por actividad microbiológica o química. como compuestos orgánicos complejos en casos de contaminación del agua subterránea. es necesario recurrir a otros dispositivos. Cuando los anteriores métodos son inadecuados o de difícil aplicación. El muestreo a profundidad. las muestras no se deben tomar hasta que dejen de observarse variaciones significativas. bajo condiciones estadísticas. aunque las muestras de profundidad se pueden recoger de los pozos durante el bombeo. cuando sea necesario. se debe anotar que. 95 . Este método normalmente es adecuado sólo para uso en pozos de monitoreo que no se bombean (pozos de monitoreo como piezómetros). si hay acceso libre por la bomba. En la Tabla 21 se presenta un listado de los posibles parámetros a analizar dependiendo del objetivo del programa de monitoreo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua o la conductividad eléctrica del agua bombeada. En estos casos. dejando que se llene con agua a una profundidad conocida.

Selenio. Cromo. DBO. el tipo de vertimientos a cuerpos de agua y a industria que se está alcantarillados. se fijan los en cuenta el uso del recurso y parámetros y las concentraciones las actividades que se máximas permisibles para desarrollan cerca. en caso de tratarse de un vertimiento industrial. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Tabla 21. además de tener mismo decreto. monitoreando. Cinc. Mercurio. DQO. Nitratos. Nitritos. fija los diferentes parámetros a monitorear. DBO. Cadmio. Color. Los parámetros a analizar Oxigeno disuelto. Amoniaco. agrícola. SSd. Cianuro. Cobre. DQO. Plomo. pH. Bario. Nutrientes y dependerán del tipo de modelo que SST se quiera emplear. Mercurio. con el objeto de no invertir recursos innecesarios. Cloruros. Bario. SST. Sulfatos. SAAM. pH. Arsénico. Adicional a lo establecido en el SAAM. Plata. Cinc. Sulfatos. pH. SSd. Plomo. artículos 38 a 45.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. pecuario. DBO. SST. en el Capítulo VI “Del Vertimiento de los Residuos Para seleccionar los parámetros Líquidos” articulo 72 a 74. con el objeto de no invertir recursos innecesarios. Plata. Color. Cobre. Metales Pesados. Cadmio. Cromo. Cloruros. Nitratos. Selenio. Capítulo IV del Decreto 1594 de Coliformes Totales y Fecales 1984. Coliformes Totales y Fecales Observaciones Seguimiento del recurso Control y vigilancia Para seleccionar los parámetros es importante tener en cuenta el uso del recurso y las actividades que se desarrollan cerca. recreativo y preservación de flora y fauna) Modelamiento de los cuerpos de agua 96 . Fuente: IDEAM El Decreto 1594 de 1984 en el Capítulo IV “De los Criterios de Calidad para Destinación del Recurso”. así como las concentraciones máximas permisibles para los diferentes usos del recurso hídrico (consumo humano y domestico. del es importante. Nitritos. Arsénico. Posibles parámetros a analizar de acuerdo al objetivo del programa de monitoreo Objetivo del monitoreo Posibles parámetros a analizar Amoniaco. Cianuro.

Al colectar la muestra hay que evitar contaminación del ambiente (polvo. Consignar información que pueda afectar la prueba o el significado del resultado. olor. En aguas cloradas. saliva)   Rotular o etiquetar. 97 . agua. las muestras para un análisis microbiológico deben ser recolectadas en forma aséptica y reflejar en la forma más precisa posible. las características del agua en el momento del muestreo. Por ejemplo la presencia de algún conservador. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 29. Muestreos microbiológicos Los criterios generales que se deben tener en cuenta para el muestreo microbiológico de aguas son:   Todo el material que se use debe esterilizarse y envolverse.   Reducir el tiempo comprendido entre recolección y entrega de la muestra. las muestras en llaves y grifos deben seguir las siguientes especificaciones:  Las muestras deben ser recolectadas en envases limpios. Las muestras de agua deben encontrarse homogéneas.1mL de una solución de tiosulfato de sodio al 10% por cada 120 ml de muestra. temperatura. de vidrio borosilicato o plástico polipropileno estéril y contener 0. color. condiciones de conservación. emplearse de 100 a 500ml.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. tierra. Una técnica adecuada de toma de muestras es la parte crítica en el análisis de la calidad sanitaria del agua.

río. vertiente. así: Coliformes y coliformes fecales: 200 ml. las muestras de pozo.  Abrir completamente la llave o grifo y dejar correr el agua por lo menos 3 minutos. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua   Escoger la llave o grifo que estén en buenas condiciones de funcionamiento.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Salmonella: 250 ml y V. Llenar el envase hasta ¾ partes de su capacidad para permitir la agitación de la muestra.cholerae: 1 litro. y se usará para medir la temperatura de recepción en el laboratorio. que es tomada simultáneamente con la primera muestra. se deben seguir las siguientes indicaciones: 98 .  Abrir el frasco y obtener la muestra sin enjuagar y la cantidad requerida según análisis. No congelar la muestra. hasta su recepción en el laboratorio.  Completar los datos de etiqueta adherida al frasco de muestra. noria. El tiempo máximo que puede transcurrir entre la toma de muestra y el análisis es de 24 horas siempre que la muestra se mantenga refrigerada.  Reducir el flujo de agua para permitir la toma de la muestra. Para obtener la muestra el muestreador deberá lavarse las manos con agua y jabón. Para el transporte de las muestras de agua después de su recolección deben ser mantenidas entre 0º y 10ºC como máximo.  El volumen de muestra depende del tipo de contaminante a medir. estanque sin cloración. En aguas no cloradas.  Se debe incluir una muestra blanco.  Después del muestreo. laguna. océano. se debe tapar inmediatamente el frasco cuidando cerrar bien para evitar filtraciones.

Salmonella: 250 ml y V. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua  Las muestras deben ser recolectadas en envases limpios. de vidrio borosilicato o plástico polipropileno estéril. coger el frasco por su base y sumergir el frasco bajo la superficie.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.  Al recoger las muestras.cholerae: 1 litro. Llenar el envase hasta ¾ partes de su capacidad para permitir la agitación de la muestra. así: Coliformes y coliformes fecales: 200 ml. revise el siguiente video: http://www. (Laboratorio de análisis de aguas ISP 2011) Para afianzar los conocimientos en los muestreos microbiológicos.  En agua de mar en lo posible la muestra debe tomarse a 1 metro de profundidad y a varios metros de la orilla.  Abrir el frasco y obtener la muestra sin enjuagar.  La cantidad requerida según análisis depende del tipo de contaminante a medir. hasta su recepción en el laboratorio. Para el transporte de las muestras de agua después de su recolección deben ser mantenidas entre 0º y 10ºC como máximo. La boca del frasco debe dirigirse en sentido contrario a la corriente. evitando recolectar material flotante.  Tomar la muestra 20 a 50 cm bajo la superficie. Si no hay corriente como es el caso de estanque. El tiempo máximo que puede transcurrir entre la toma de muestra y el análisis es de 6 horas siempre que la muestra se mantenga refrigerada.youtube. crear una corriente artificial colocando la botella horizontalmente hacia adelante a la dirección de la mano.com/watch?v=EInbvCdNJao 99 . No congelar la muestra.

64 7 31. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Lección 30. Interpretación de datos de laboratorio Para la interpretación de datos de laboratorio se tiene en cuenta que el rechazo de resultados se realiza cuando alguno de los puntos experimentales se ve mal y fuera de comparación con el resto. NTU 1 31. José Mayorga 2010 Lo primero que se hace es calcular el parámetro Q.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.60 5 31.47 3 31. para muestras con menos de 10 datos. Hay diferentes criterios probabilísticos de rechazo de resultados: Prueba Q. se va a trabajar un ejemplo de las mediciones de turbidez en una muestra de agua de río: Tabla 22. Resultados ordenados en forma creciente Lectura Turbidez.76 * corresponde al valor sospechoso Fuente: Ing.71 8 31. para lo cual debe decidirse si este punto es el resultado de algún error experimental (y puede despreciarse) o representa algún nuevo tipo de fenómeno físico peculiar a cierta condición de operación. No se puede despreciar un resultado sin tener una base consistente para su eliminación. ordenado en forma creciente: 100 . dividiendo la diferencia entre el valor sospechoso y el más próximo a él entre el rango del grupo.34* 2 31.53 4 31.71 9 31. Con el fin de entender mejor la utilización de esta técnica.62 6 31.

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Diferencia = 31.47 – 31.34 = 0.13

Rango = 31.76 – 31.34 = 0.42

Ahora se compara el valor de Q con el correspondiente de la Tabla 23. Si es mayor, se rechaza el valor sospechoso con un nivel de confianza del 90%. Se puede repetir el procedimiento con los valores restantes, hasta rechazar todos los valores cuestionables. Tabla 23. Resultados de Q N 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Q 0.31 0.94 0.76 0.64 0.56 0.51 0.47 0.44 0.41

Fuente: Ing. José Mayorga 2010

Con N = 9, 0.31<0.44. No se rechaza el valor sospechoso.

Desviación estándar, para muestras con más de 10 datos. Con el fin de entender mejor la utilización de esta técnica, se va a trabajar un ejemplo de las mediciones de alcalinidad en una muestra de agua de pozo:
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Tabla 24. Resultados de las mediciones de alcalinidad Lectura Alcalinidad, mg/L 1 32.29 2 32.31 3 32.35 4 32.80 5 32.45 6 32.53 7 32.68 8 32.68 9 32.71 10 32.74 11 32.86 12 32.24* * corresponde al valor sospechoso Fuente: Ing. José Mayorga 2010

Lo primero que se hace es calcular la media aritmética, la desviación estándar, σ, y la diferencia entre la media y el valor sospechoso. Cuando esta diferencia (valor absoluto) es mayor que tres veces σ con una confianza mayor al 95%: , se puede rechazar el valor sospechoso

Media aritmética = Xm = 32.60 Desviación estándar = 0.276

No se rechaza el valor sospechoso.

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ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2
Preguntas sobre la Unidad 2
     ¿Cuál es el número de avogadro? ¿Qué le sucede a las aguas con grandes contenidos de hierro y manganeso cuando se exponen al aire? ¿Cuál es el olor característico de las algas verdes? ¿Cuándo el flujo se desarrolla expuesto a la interperie, se tiene una conducción de que tipo? ¿Cuál es la mejor opción para medir el caudal en pequeñas corrientes, canales artificiales o de laboratorio?

Actividades prácticas relacionadas con la unidad 2
 Mida el caudal de una fuente de agua de su municipio por el método del vertedero, por el método volumétrico y por el aforo con colorante. Compare los resultados. Determine el o los sitio(s) de muestreo para las fuentes de agua superficial con que cuenta su municipio. Identifique las características de calidad de la fuente de agua que abastece su municipio. Identifique el tipo de muestreo que se debe realizar en alguna de las fuentes subterráneas que tiene su municipio. Identifique los posibles parámetros a analizar para modelar uno de los cuerpos de agua con que cuenta su municipio.

   

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).a. MINISTERIO de Desarrollo Económico Colombiano (2000). Vernon L. MINISTERIO de Medio Ambiente (2002). Biología de los Microorganismos.T. Microbiología de agua. Reglamento técnico del sector de Agua Potable y Saneamiento Básico – RAS. (1972) Captación de aguas subterráneas CADAVID Juan (2006). A. 104 . Organización Panamericana de la Salud (1988). JENKINS. Sistemas de acueducto. Conceptos básicos. Volumen 3. M.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Madigan. M. Guías para la calidad del Agua Potable. Martinko y PARKER J. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Fuentes Documentales de la Unidad 2           APARICIO Mijares (1999). J. Broca (2004). BENITEZ. Hidráulica de canales Fundamentos. (1987) Química del agua. Standard Methods for the Examination of Water and Wasterwater. David y SNOEYINK. APELLA María Consuelo (s. Fundamentos de Hidrología de Superficie. APHA (1992).

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua UNIDAD 3 Nombre de la Unidad Sistemas de bombeo de agua potable y aguas subterráneas En esta unidad se desarrolla el tema de sistemas de bombeo del agua potable y aguas subterráneas como eje principal para transportar el agua de un lugar a otro. Principios de los sistemas de bombeo Conceptos y términos utilizados en sistemas de bombeo Hidráulica de bombas y sistemas de bombeo Clases de equipos para bombeo de agua potable Esquemas de sistemas de bombeo Curvas características Elementos de estaciones de bombeo Bombas Cárcamo Tuberías de succión e impulsión Accesorios Instrumentación de estaciones de bombeo Aguas subterráneas Fundamentos de hidrología y geología Acuíferos Hidrodinámica del agua subterránea Pozos Condiciones de operación y mantenimiento Capítulo 7 Lección 31 Lección 32 Lección 33 Lección 34 Lección 35 Capítulo 8 Lección 36 Lección 37 Lección 38 Lección 39 Lección 40 Capítulo 9 Lección 41 Lección 42 Lección 43 Lección 44 Lección 45 105 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. se reconocen los elementos y procesos que intervienen en una estación de bombeo y se comprende la importancia y aplicabilidad del sistema En la Unidad 3 se desarrolla el tema “ Sistemas de bombeo de agua potable y aguas subterráneas”. se identifican sus elementos constitutivos. que hace referencia al sistema por el cual se conduce el agua potable desde la fuente hasta el consumidor final y dentro de la planta Introducción Justificación Intencionalidades Formativas Aplicar los conceptos desarrollados y su integración para generar soluciones de alto impacto que permitan mejorar el abastecimiento de agua potable.

Una bomba sirve para producir una ganancia en carga estática de un fluido procedente de una energía mecánica que se transmite en su eje por medio de un motor. gastos diferentes y materiales de construcción. iniciando así el desarrollo tecnológico en sistemas de bombeo. hasta bombas centrifugas que son capaces de manejar grandes volúmenes para surtir de agua a las grandes concentraciones urbanas. concreto. diseño y aplicación cubren un amplio rango que va desde pequeñas unidades utilizadas para dosificación de cantidades mínimas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua UNIDAD 3 – SISTEMAS DE BOMBEO DE AGUA POTABLE Y AGUAS SUBTERRANEAS Capítulo 7. cuya capacidad. PRINCIPIOS DE LOS SISTEMAS DE BOMBEO Una necesidad muy antigua presentada al ser humano. Las bombas generalmente utilizadas en los sistemas de abastecimiento de agua y de saneamiento son las centrífugas. Su variedad de diseños cubren desde diferentes principios de operación.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. por lo cual en este capítulo se trataran este tipo de bombas. entre otros. Para comprender mejor el procedimiento de selección de una bomba 106 . hasta bombas especiales para manejo de sustancias tan diversas como el agua. Hay una diversidad de mecanismos de bombeo (bombas). fue la necesidad de transportar el agua de un lugar a otro. por lo que empezó a idear diversos mecanismos para su solución. metales fundidos.

el gasto y. salto hidráulico. Los conceptos básicos de Hidráulica. ecuaciones fundamentales de conservación de masa (o de continuidad). es importante conocer su principio de funcionamiento y la forma como se clasifican. se analizan y dimensionan desde estructuras sencillas tales como bocas de tormenta hasta otras más complicadas como son las redes de tuberías y de canales. Lección 31. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua centrifuga. Se entiende por variables hidráulicas de interés a aquellas características del flujo cuya determinación es básica para fines de diseño y de funcionamiento hidráulico. En su manejo se utilizará el Sistema Internacional de Unidades (donde se considera a la masa como unidad básica y por consiguiente. conceptos de energía específica. cantidad de movimiento y energía. perfiles hidráulicos. útiles para el diseño y revisión de una red de acueducto abarcan entre otros a los siguientes: tipos de flujo. pérdidas de carga por fricción y locales.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. la fuerza es unidad derivada. Conceptos y términos utilizados en sistemas de bombeo Mediante el empleo de algunos de los principios de la Hidráulica. Entre las variables hidráulicas más importantes se encuentran la velocidad media del flujo (velocidad en lo sucesivo). el tirante del flujo con superficie libre o la presión en conductos trabajando a presión. estructuras hidráulicas especiales y métodos de tránsito de avenidas. Para su determinación puede requerirse el uso de ciertos parámetros hidráulicos básicos relativos a una sección transversal de una conducción (Figura 22) definidos como: 107 .

Su cálculo se hace con base en la geometría del conducto. Cuando dicho ángulo es pequeño (menor a 10º). Nivel del agua (h): Es el nivel de la superficie libre del agua (m) con respecto a un plano horizontal de referencia.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. En ocasiones. La relación entre ambos es: Donde. θ es el ángulo formado entre el fondo del canal y la horizontal. 108 . se le confunde con el tirante de la sección (d). Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 22. Área hidráulica (A): Se le llama así al área que ocupa el agua en un corte transversal normal a la dirección del flujo (m2). Parámetros hidráulicos en una conducción con superficie libre Fuente: Comisión Nacional del Agua 2007 Tirante (y): Se le denomina tirante a la distancia vertical medida desde el punto más bajo de la sección de la conducción hasta la superficie libre del agua (m). como sucede usualmente. entonces ambos tirantes pueden considerarse iguales. el cual se mide en forma perpendicular al fondo de la conducción.

dando origen a las ecuaciones llamadas de continuidad. por ejemplo. cantidad de movimiento y energía aplicados a un volumen de control. respectivamente. Perímetro mojado (P): Es la longitud del contorno de la sección transversal en la que el agua tiene contacto con las paredes y el fondo de la conducción (m). para obtener el número de Froude (Comisión Nacional del Agua 2007) Radio hidráulico (R): Es la relación entre el área hidráulica y el perímetro mojado (m): Lección 32.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. cantidad de movimiento y energía. Tirante hidráulico (Y): Se define como el cociente de dividir el área hidráulica entre el ancho de superficie libre (m): En algunos cálculos se prefiere al tirante hidráulico en lugar del tirante. La aplicación particular de uno o varios de los principios de conservación en un problema real permite definir una ecuación o un conjunto de ecuaciones cuya solución 109 . Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Ancho de superficie libre (B): Es la distancia medida transversalmente al flujo a nivel de la superficie libre (m). Dichas ecuaciones poseen formas generales que se pueden simplificar o adaptar según el tipo de flujo que se presenta o el fenómeno que se quiere analizar. Hidráulica de bombas y sistemas de bombeo Las ecuaciones básicas de la Hidráulica se derivan de los principios fundamentales de conservación de masa.

(m3/s). El principio de conservación de masa o de continuidad establece que “La diferencia entre la cantidad de masa que ingresa a un volumen de control y aquella que se extrae del mismo es igual al cambio en el almacenamiento dentro del propio volumen ”. siendo el cociente de ambos un incremento o decremento de volumen por unidad de tiempo según el signo (positivo o negativo respectivamente). La cantidad de agua en el volumen de control. A continuación se anotan las ecuaciones fundamentales de la Hidráulica. siendo las últimas las que dan origen al concepto de flujo volumétrico o gasto (Q). El gasto puede ser evaluado en una sección transversal de un flujo si se conocen la velocidad media del flujo y el área hidráulica. tan común en la práctica. la ecuación de cantidad de movimiento con unidades de fuerza por unidad de masa [(ML/T2)/M = L/T2]. para analizar el escurrimiento del agua en conducciones a presión o con superficie libre. el primer término es la suma de aquella masa que entra al volumen de control y el segundo término la que sale. (m). así como la que entra o sale del mismo podrá cuantificarse en unidades de: masa (kg). Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua en un instante representa las condiciones del flujo y valúa aquellas variables de interés relativas al flujo. (m/s2). N/s o m3/s). lo cual escrito en términos matemáticos equivale a: Donde d es un elemento diferencial de volumen y dt es un diferencial de tiempo. peso (N) o de volumen (m3) por unidad de tiempo (kg/s. En el análisis del escurrimiento del agua se acostumbra manejar la ecuación de continuidad empleando unidades de flujo volumétrico o gasto [L 3/T]. En el miembro de la derecha.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. la ecuación de la energía en unidades de fuerza por distancia por unidad de peso [(ML/T2)L/(ML/T2)=L]. 110 . pues su producto es precisamente igual al gasto.

La aceleración se define como la derivada total de la velocidad V con respecto al tiempo t. A el área hidráulica (m2). entonces la cantidad de agua por unidad de tiempo que ingresa al volumen de control será igual a aquella que lo abandona. donde pueden seleccionarse dos secciones transversales (sean éstas las secciones 1 y 2. separadas entre sí cierta distancia en la cual no existan aportaciones o extracciones de agua.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Q es el gasto (m3/s). incluyendo su propio peso”. la cual establece que “El producto de la masa de un cuerpo por la aceleración es igual a la resultante de todas las fuerzas que actúan sobre él. De esta forma. respectivamente). expresando la ecuación de continuidad como flujo volumétrico se obtiene: La ecuación de conservación de cantidad de movimiento se deriva de la segunda ley de Newton del movimiento. m es la masa del cuerpo y a es la aceleración. es decir. Escrito en términos matemáticos se tiene que: Donde F es la fuerza resultante o suma de fuerzas. que el gasto no varía con el tiempo. V la velocidad media del flujo (m/s). por lo que la expresión anterior puede escribirse como: 111 . Si se considera flujo permanente. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Donde. Otra aplicación consiste en el flujo en una tubería o en un cauce.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua El producto de la masa por la velocidad (mV) es conocido como cantidad de movimiento. La energía total contenida en un fluido en movimiento es la suma de las energías correspondientes a la posición o elevación del flujo con respecto a un nivel de referencia (energía potencial). el cual equivale a la carga de posición y tirante del flujo o carga de presión en conducciones con superficie libre (m) p presión manométrica (N/m2) γ peso volumétrico (N/m3) p/γ carga de presión en conducciones a presión (m) V velocidad media del flujo (m/s) g aceleración de la gravedad (m/s2) α Coeficiente de Coriolis o de energía (adimensional) 112 . Cabe hacer notar que la suma de fuerzas. lo cual expresado en términos matemáticos para un flujo con superficie libre se puede escribir como: Y para flujos a presión de la manera siguiente: Donde. así como la velocidad o la aceleración deben expresarse en términos vectoriales. H energía total o carga hidráulica (m) z nivel del fondo del cauce en conducciones con superficie libre o del eje de la tubería en conducciones a presión con respecto a un nivel de referencia (m). la presión estática (energía de presión) y la presión dinámica (energía cinética).

sucios abrasivos. Imaginando un impulsor en reposo dentro del agua. manteniéndose así un flujo continuo. sin variaciones de presión. Puede bombear todo tipo de líquidos. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua V2/2g Carga de velocidad (m) El coeficiente de Coriolis se incluye en las ecuaciones anteriores debido a que se considera una velocidad media del flujo y no la distribución real de velocidades (Comisión Nacional del Agua 2007) Lección 33. con sólidos. Si dicho impulsor se pone a girar. Al continuar girando el impulsor. etc. Algunas de las características de estas bombas son las siguientes:   Descarga de flujo continuo. el agua saldrá impulsada por entre los álabes del mismo. las más comúnmente utilizadas son las llamadas Centrífugas.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. más agua llega al centro del impulsor. Bombas Centrífugas: Si se tiene un cubo lleno de agua atado al extremo de una cuerda. para lograr de ésta manera el objetivo deseado. sin pulsaciones. Si el impulsor se coloca dentro de un envolvente o carcaza. por ser ésta la zona de menor presión. más agua es expulsada y más agua llega al centro del impulsor. 113 . por ello es ahí donde generalmente se coloca la solución. Rotatorias y Reciprocantes. A medida que el agua es arrojada fuera de los álabes. y se pone a girar. Clases de equipos para bombeo de agua potable Dentro de la clasificación de los tipos de bombas. Siendo las bombas centrífugas las que se usan generalmente para el bombeo de agua potable. el agua contenida en el cubo permanecerá ahí. pegándose al extremo del cubo con una fuerza originada por la velocidad rotacional. y es la base del principio de operación de las bombas centrífugas. Esa es la fuerza centrífuga. el flujo es dirigido hacia donde es requerido. estas son las características principales de las bombas centrífugas.

En las carcazas de tipo espiral. semicerrados y cerrados. consiste en un cierto número de aspas o álabes curveados con una forma tal que permite un flujo continuo del fluido a través de ella. se basa en unas guías estacionarias con una trayectoria definida. en éstos casos el gasto se mantiene constante a lo largo de los distintos impulsores. El diseño de los impulsores se hace en función del fluido a bombear. en energía de presión o potencial. tiene la función de hacer la conversión de energía cinética o de velocidad que se imparte al fluido por el impulsor. El impulsor es el corazón de la bomba centrífuga. Existen dos tipos básicos de carcazas: de tipo espiral y de tipo difusor.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Si la combinación de carga (presión que se tiene que vencer con la bomba) que se requiere es mayor de la que se puede desarrollar con un solo impulsor. y así sucesivamente. Rangos de volúmenes a manejar hasta de 20. La carcaza de tipo difusor. que va ampliando el área desde el impulsor hacia la propia carcaza. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua    Altura de succión máxima del orden de 4. pero la presión va adicionándose de impulsor en impulsor. disminuyendo así la velocidad para irse convirtiendo en energía de presión.5 metros de columna de agua. también con la posibilidad de ser de diferentes diseños. Estas bombas se conocen como multietapas o de varias etapas. haciendo también la conversión de energía cinética (velocidad) a energía potencial en el flujo (presión). pues es el componente que imprima la velocidad al fluido. se puede hacer una combinación de ellos. el impulsor descarga el fluido en un área que se expande gradualmente. Este tipo de carcaza es más utilizado en bombas de varias etapas. con el flujo enserie donde el primer impulsor descarga a la succión del segundo. Rangos de presión de descarga hasta de 150 kg/cm2. 114 .000 m3/hr. pudiendo ser abiertos. La carcaza de una bomba centrífuga.

las centrífugas. formada por la parte rotatoria de la bomba y la carcaza (estacionaria). Los tipos de bombas rotatorias más comunes son las llamadas de engranes. la capacidad de manejo de flujo en una bomba rotatoria. operando a velocidad constante proporcionan un flujo desde 0 hasta su valor máximo. en su propia rotación. El fluido así es prácticamente desplazado de la entrada hacia la salida en un movimiento físico de traslación. Por sus características de operación. se consideran de desplazamiento positivo. una vez llena ésta. de agua). producen el bombeo de fluidos con base a un movimiento reciprocante de uno o varios pistones. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua A diferencia de otros tipos de bombas. del orden de 20 kg/cm2 máximo. siendo empujado hacia la descarga. Bombas Reciprocantes: Como su nombre lo indica. permitiendo así que una fuerza externa (en ocasiones la presión atmosférica) empuje al fluido hacia el interior de una cavidad. en función de la carga. arrastran o llevan el fluido que quedó atrapado en la mencionada cavidad. Su capacidad de succión es de 0. bombas de lóbulos y bombas de tornillo. forzándose a salir.65 atmósferas (6.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Las bombas rotatorias. en sus diferentes variedades. diseño propio y condiciones de succión. Su rango de presión de descarga es medio. está en función de su tamaño y velocidad de rotación. sin pulsaciones. Los elementos rotatorios de la bomba crean una disminución de presión en el lado de succión. 115 . siendo por ello también bombas de desplazamiento positivo. Algunas de las características de las bombas rotatorias son las siguientes:     Producen flujo continuo. Su capacidad de flujo es generalmente de bajo rango. los elementos rotatorios.5 m de col. tanto externos como internos. pues su principio de operación está basado en un transporte directo del fluido de un lugar a otro.

000 kg/cm2. Su capacidad máxima de succión recomendada es de 0. y pueden construirse para trabajar a presiones hasta de 1.5 metros de columna de agua) (aunque teóricamente pueden succionar a 1 atmósfera). y existe una interrelación entre la temperatura y la viscosidad del fluido. etc. requiriéndose de una fuerza externa (generalmente la presión atmosférica) que empuja el fluido a la cámara. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La bomba reciprocante tiene la particularidad de producir un flujo pulsante en función del movimiento de su(s) pistón(es). A continuación se describen los tipos de sistemas de bombeo: 116 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Permiten seleccionar la manera óptima de dotar servicios de calidad de agua potable y saneamiento a un costo compatible con la realidad local.65 atmósferas (6. Esquemas de sistemas de bombeo Las opciones tecnológicas son las diferentes soluciones de ingeniería que se ajustan a las características físicas. Estas opciones tecnológicas para abastecimiento de agua están condicionadas por el rendimiento y la ubicación de las fuentes. por su ubicación geográfica. Las bombas reciprocantes no hacen succión en los fluidos a manejarse. condiciones climáticas. Estas condiciones determinarán que la opción tecnológica sea "convencional " o "no convencional”. por el tamaño y dispersión de la población. por lo que se usan mucho en líquidos de alta viscosidad y en el campo de medición y dosificación. o volúmenes controlados de fluido. que afectan también la capacidad en el manejo del fluido (Curso básico de Sistemas de Bombeo 2009) Lección 34. Al avanzar el pistón se hace una reducción de presión en la cámara de succión. Por sus características. económicas y socioculturales de las poblaciones. su aplicación es amplia donde se requieren altas presiones. La capacidad o flujo a manejarse por la bomba está en función de la velocidad.

Sin embargo. el agua necesita ser bombeada para ser distribuida al usuario final. Estos sistemas se abastecen con agua de buena calidad que no requiere tratamiento previo a su consumo. Línea de conducción o impulsión. Sistema de bombeo sin tratamiento Fuente: Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009 Sus componentes son:        Captación (pozo).UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Estación de bombeo de agua. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Sistema de abastecimiento por bombeo sin tratamiento (BST). Red de distribución. Generalmente están constituidos por pozos. Conexiones domiciliarias. Reservorio. Figura 23. 117 . Línea de aducción. ver Figura 23.

Sus desventajas son: requiere de personal especializado para operar y mantener sistemas de bombeo. como un sistema de bombeo para impulsar el agua hasta el usuario final. Sus ventajas son: desinfección poco exigente y menor riesgo a contraer enfermedades relacionadas con el agua. ver Figura 24. Los sistemas por bombeo con tratamiento requieren tanto la planta de tratamiento de agua para adecuar las características del agua a los requisitos de potabilidad. Figura 24. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Para este tipo de sistema no es conveniente un nivel de servicio por piletas públicas.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Sistema de bombeo con tratamiento Fuente: Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009 118 . Sistema de abastecimiento por bombeo con tratamiento (BCT). Muchas veces el servicio es restringido a algunas horas del día para evitar la elevación de la tarifa. requiere elevada inversión para su implementación y las tarifas del servicio son elevadas.

los cuales determinan las variables dependientes de altura. que depende del tipo y tamaño de la bomba y de las condiciones de succión. potencia y rendimiento. Px y nx. Línea de conducción o impulsión. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Sus componentes son:         Captación. Q-P y Q-n. Para este tipo de sistema no es conveniente un nivel de servicio por piletas públicas. Conexiones domiciliarias. las tarifas del servicio son las más altas en comparación con los diferentes sistemas de abastecimiento de agua y el es sistema complejo (Guía de orientación en saneamiento básico para alcaldías de Municipios rurales y pequeñas comunidades 2009) Lección 35.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Planta de tratamiento de agua. El rendimiento aumenta con el caudal. hasta un punto máximo. 119 . Se puede verificar que la bomba centrifuga puede abastecer un caudal que va desde cero hasta cierto valor máximo. Red de distribución. Muchas veces el servicio es restringido a algunas horas del día para evitar la elevación de la tarifa. y después decrece hasta volverse cero. Cada curva corresponde a una determinada velocidad de rotación de la bomba y a un diámetro del impulsor. de operación y mantenimiento que los sistemas de bombeo sin tratamiento. Reservorio. Línea de aducción. Curvas características Las características de funcionamiento de una bomba centrifuga se representa por una serie de curvas en un gráfico de coordenadas Q-H. A cualquier punto Qx le corresponde un valor en las ordenadas Hx. Estación de bombeo de agua. requiere de mayor costo de inversión. en la ordenada cero. Sus desventajas son: requiere de personal altamente capacitado para operar y mantener sistemas de bombeo.

partiendo de una ordenada igual a Hg (altura estática) para Q=0 y trazando la curva de pérdida de carga por fricción (hf) en función del caudal. Curvas características de una bomba Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2007 Las características de un sistema de bombeo pueden representarse en un gráfico caudal (Q) versus altura (H). Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2007 120 . Figura 26.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 25.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. será superior al valor real de la pérdida cuando la tubería es nueva. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua A cada caudal (Q) le corresponde una determinada altura (H). Las variaciones de la altura estática generan otras curvas del sistema. Como consecuencia. 121 . Figura 27. Como el desgaste y las incrustaciones en las tuberías se incrementan con el tiempo. La intersección entre la curva característica de la bomba y cada curva del sistema definen los puntos de trabajo (A y A´). Curvas del sistema de acuerdo a la antigüedad de las tuberías Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2007 La pérdida de carga estimada de esta manera. en el inicio de la operación. la bomba trabajará con una altura inferior a la calculada y con un caudal superior para el cual fue seleccionado. usualmente la pérdida de carga por fricción y por ende la curva del sistema se calculan considerando una antigüedad de las tuberías entre 10 a 15 años.

por ejemplo dos tuberías de diámetro D1 y D2. 122 . A continuación se explica cómo se determina el punto de operación de la bomba para diferentes casos: En un sistema de tuberías en serie. La curva resultante es la suma de las ordenadas de las dos curvas.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Figura 28. La fricción en cada sección de tubería está representada por su propia curva. Curvas del sistema y punto de operación de la bomba para un sistema de tuberías en serie Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2007 En un sistema el cual se deriven dos tuberías en paralelo (considerando insignificante la fricción del tramo OA). La curva resultante es la suma de las abscisas de las dos curvas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua El punto de operación de la bomba lo determina la intersección entre la curva del sistema y la curva característica de la bomba seleccionada.

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 29.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba para un sistema de tuberías en paralelo con descargas al mismo nivel Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2007 Figura 30. Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba para un sistema de tuberías en paralelo con descargas a distinto nivel Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2007 123 .

ELEMENTOS DE ESTACIONES DE BOMBEO Las estaciones de bombeo son un conjunto de estructuras civiles. tuberías y accesorios. equipos. El punto A. intersección de la curva característica del pozo con la curva de la bomba. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua En la extracción de agua subterránea. o sea su curva de aforo. la característica producción – descenso de un pozo. puede plotearse en el grafico Q-H puesto que el descenso S es función de Q. es el punto de trabajo (Organización Panamericana de la Salud 2007) Figura 31. Curvas del sistema y puntos de operación de la bomba para un sistema de extracción de agua subterránea Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2007 Capítulo 8. que toman el agua directa o indirectamente de la fuente de abastecimiento y la impulsan a un reservorio de almacenamiento o directamente a la red de distribución (Organización Panamericana de la Salud 2005) 124 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.

pero mayores alternativas y menores costos de operación. Equipo de bombeo. Lección 36. es recomendable incrementar el número de ellos. Sistema de ventilación. estableciendo coeficientes de seguridad menores. estableciendo un coeficiente de seguridad del 200%. pero si el tamaño de los equipos resulta muy grande. 125 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Tubería de impulsión. Válvulas de regulación y control. Bombas El número de unidades de bombeo depende del caudal de bombeo y de sus variaciones. Cisterna de bombeo. natural o mediante equipos. En situaciones donde se requiere solo un equipo de bombeo. Cerco de protección para la caseta de bombeo. Tableros de protección y control eléctrico. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Los componentes básicos de una estación de bombeo de agua potable son los siguientes:              Caseta de bombeo. Interruptores de máximo y mínimo nivel. En tales casos puede admitirse hasta 150% como coeficiente de seguridad de los equipos. es recomendable instalar uno idéntico de reserva. de la necesidad de contar de equipos de reserva para atender situaciones de emergencia. Equipos para cloración. Área para el personal de operación. además. Grupo generador de energía y fuerza motriz. Tubería de succión.

Por razones económicas y operativas. l/s. de las etapas para la implementación de las obras y del régimen de operación previsto para la estación de bombeo. Tipo de abastecimiento. En situaciones excepcionales se adoptará un periodo mayor. pero considerando un máximo de 12 horas. 126 . Qb = Caudal de bombeo. N = Número de horas de bombeo. que serán distribuidas en el horario más ventajoso. Los factores a considerar son los siguientes: Periodo de bombeo. la capacidad de la tubería de succión (si corresponde). es conveniente adoptar un periodo de bombeo de ocho horas diarias. El número de horas de bombeo y el número de arranques en un día. Qmax. la disponibilidad de energía y el costo de operación. l/s. Donde. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La determinación del caudal de bombeo debe realizarse sobre la base de la concepción básica del sistema de abastecimiento. equipo de bombeo y tubería de impulsión deben ser calculadas con base en el caudal máximo diario y el número de horas de bombeo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Cuando el sistema de abastecimiento de agua incluye reservorio de almacenamiento posterior a la estación de bombeo. el consumo de agua. depende del rendimiento de la fuente.d = Caudal máximo diario. Se deben considerar dos casos: 1.

Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 2. Qb = Caudal de bombeo (l/s). η = Eficiencia del sistema de bombeo. Es decir. Motores eléctricos. con una eficiencia (η) mayor a 70% Los motores para bombas se clasifica en dos grupos principales: de combustión y eléctricos. sobre las curvas características de cada bomba y motor para conocer sus capacidades y rendimientos reales. Hb = Altura manométrica total (m). η=ηmotor ηbomba Debe consultarse al proveedor o fabricante. Pb = Potencia de la bomba y del motor (HP). El cálculo de la potencia de la bomba y del motor debe realizarse con la siguiente fórmula: Donde.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Cuando el sistema de abastecimiento de agua no incluye reservorio de almacenamiento posterior a la estación de bombeo. Estos motores utilizan la corriente eléctrica como fuente exterior de energía. La bomba seleccionada debe impulsar el volumen de agua para la altura dinámica deseada. la capacidad del sistema de bombeo debe ser calculada en base al caudal máximo horario y las pérdidas en la red distribución. se puede considerar únicamente los dos tipos siguientes: 127 . Los más empleados en abastecimiento de agua son los de velocidad constante o los que tienen velocidad prácticamente constante.

corriente.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. no exigen grandes requisitos de mantenimiento. Los motores eléctricos por su principio sencillo y construcción robusta. evitando costosas interrupciones en el servicio que prestan y los gastos consiguientes de reparación. dependiente del número de polos y al ciclaje o frecuencia de la línea de alimentación. temperatura. En todo caso. ya sea común o de alto par de arranque. Motor síncrono de velocidad rigurosamente constante. asincrono con velocidad dependiente al valor de la carga. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua 1. si se tiene el cuidado de emplearlas correctamente. La potencia es desarrollada al quemar el combustible dentro de los cilindros del motor. Motores de combustión interna. es decir. número de fases. sobre todo en lo que se refiere las siguientes características de placa: potencia. fáciles de utilizar para mover las bombas centrifugas. Motor de inducción. la eficiencia del motor sincrónico es ligeramente mayor que el motor de inducción. frecuencia. Los motores de inducción con rotor bobinado. constituyen en la actualidad las máquinas motrices más empleadas en la industria. Este tipo de motores es de menor costo comparado con los motores de combustión. Son de más sencilla construcción. alimentados por gas natural o propano. Los motores sincrónicos pueden resultar más económicos para accionamientos de gran potencia y baja velocidad. 2. Las desventajas de estos motores están en que requieren una operación más cuidadosa y no soportan bien las caídas de tensión. tensión. fiabilidad y economía. Se pueden emplear los motores diesel o de encendido por bujías. velocidad. La ventaja de estos motores está en su simplicidad. En algunos casos se han instalado 128 . lubricación y condición del medio ambiente donde opera. y su costo de mantenimiento es prácticamente despreciable. particularmente los de tipo de rotor en jaula o cortocircuito.

Cárcamo Los pozos húmedos. El empleo de estos motores es recomendable para el accionamiento de bombas en lugares muy apartados en donde no se dispone de suministro eléctrico o este es muy poco fiable. para rebombear algún líquido de un nivel determinado a un nivel superior. Podría extenderse su uso en estaciones gran capacidad. Estos equipos tienen una velocidad de giro menor que los motores eléctricos. la estructura para interceptar y contener el agua donde se homogeniza la carga de bombeo y se encuentran el equipo complementario. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua motores a gasolina. bombas y equipos auxiliares. Los cárcamos de bombeo consisten básicamente de dos componentes. 129 . y otra que sirve para proporcionar la energía necesaria para elevar el agua acumulada y que constituye el equipo de bombeo. como fuente de energía de reserva para el accionamiento de las bombas y de los controles eléctricos críticos en caso de fallo del suministro de energía (Organización Panamericana de la Salud 2005) Lección 37. mejor conocidos como cárcamos de bombeo son estructuras hidráulicas complementarias que sirven como almacenamiento provisional. El diseño de los primeros y la selección de los segundos son básicos para el correcto funcionamiento de los cárcamos. drenaje sanitario y drenaje pluvial. generalmente se encuentran entre 1700 a 2400 rpm. estos se componen por cámaras. pero su uso no es recomendable por los problemas derivados del almacenamiento del combustible. Puesto que el objetivo básico de un cárcamo es elevar el agua. agua tratada.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Se emplea para el agua potable.

así como para las futuras labores de inspección y mantenimiento. deben seguirse las siguientes disposiciones:       La entrada de agua al pozo no debe producir turbulencias. así como servir de estaciones de relevo ubicados entre la línea de conducción. Sin embargo. el pozo se debe diseñar con una capacidad igual o superior al caudal de diseño de las bombas. Debe preverse un espacio para la instalación y montaje de los equipos de bombeo y tuberías. para lo cual se recomienda hacerla por medio de compuertas o conductos sumergidos. cambios bruscos de dirección en el flujo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. En cuanto a la forma del pozo. en principio. utilizando la Figura 32. éste debe ser preferiblemente rectangular. La distribución de velocidades del flujo de entrada en cada bomba debe ser lo más uniforme posible. El pozo no debe tener cambios geométricos pronunciados. (Universidad Nacional de Ingeniería. Debe evitarse la formación de vórtices. pendientes pronunciadas y formas rápidamente divergentes. Para calcular sus dimensiones se recomienda utilizar la metodología del Hydraulic Institute. En caso de que se tenga un canal como entrada al pozo. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Cabe señalar que. CIEMA 2011) Según el Titulo B del RAS.   La entrada de agua al pozo debe estar por debajo del nivel de agua en la tubería de succión. dado que dificultan la operación de los sistemas y los tornan más costosos en comparación con los sistemas que operan por gravedad. para vencer los tramos contra pendiente o mover caudales en terrenos planos. los cárcamos de bombeo deben ser concebidos como una excepción y no la regla. 130 . La forma y dimensiones del pozo no puede interferir con el buen funcionamiento de las bombas. se debe reconocer como indispensable para bombear el agua de tanques enterrados o sobre el suelo.

50 m. pero nunca inferior a 0.5 m/s. 131 . pero no puede ser menor que 0. Dimensionamiento de la cámara de succión CAUDAL (m /S) 3 DIMENSIONES RECOMENDADAS DEL POZO (M) Fuente: RAS 2000 El diseño del cárcamo debe seguir las siguientes recomendaciones:   La submergencia mínima de la tubería de succión debe ser mayor que dos veces su diámetro. El pozo de succión debe contar con tuberías y válvulas de desagüe. Se recomienda obtener una velocidad de 0.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.5 y 1. La distancia entre el fondo y paredes de la cámara de succión y la boca de la tubería de succión debe estar entre 0.5 veces el diámetro de la tubería de succión.7 m/s.25 m.   La velocidad de entrada al pozo de succión no debe superar los 0. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 32. En los niveles medio alto y alto de complejidad debe disponerse de un vertedero de exceso de agua en el pozo de succión.

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La entrada debe estar provista de una rejilla, o en su defecto debe destinarse un espacio para un desarenador entre la entrada a la cámara y la tubería de succión.

Lección 38. Tuberías de succión e impulsión
La tubería de succión debe ser la más corta posible, evitándose al máximo, piezas especiales como curvas, codos, etc. La tubería de succión debe ser siempre ascendente hasta alcanzar la bomba. Se pueden admitir pequeños tramos perfectamente horizontales.

La altura máxima de succión más las pérdidas de carga, debe satisfacerlas especificaciones establecidas por el fabricante de las bombas. Teóricamente, la altura de succión máxima sería de 10,33 m a nivel del mar (una atmósfera), sin embargo, en la práctica es muy raro alcanzar 7,50 m. Para la mayoría de las bombas centrífugas la altura de succión debe ser inferior a 5 m. (Los fabricantes generalmente especifican, las condiciones de funcionamiento, para evitar la aparición de fenómenos de cavitación. Para cada tipo de bomba debe ser verificada la altura máxima de succión). En la Tabla 25 se especifica las alturas máximas permisibles de succión en función de la presión atmosférica. Tabla 25. Alturas máximas de succión Altitud, m 0 300 600 300 1200 1500 1800 2100 2400 Presión atmosférica, mH2O 10.33 10.00 9.64 9.30 8.96 8.62 8.27 8.00 7.75 Límite práctico de succión, m 7.60 7.40 7.10 6.80 6.50 6.25 6.00 5.70 5.50
132

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Altitud, m 2700 3000

Presión atmosférica, mH2O 7.50 7.24

Límite práctico de succión, m 5.40 5.20

Nota: La altura de succión admisible para un determinado tipo de bomba depende de otras condiciones y deberá ser verificada en cada caso Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2005

El diámetro de la entrada de la bomba no debe ser tomado como indicación para el diámetro de la tubería de succión. Para la tubería se adoptan diámetros mayores con el objeto de reducir las pérdidas de carga. El diámetro de la tubería de succión debe ser tal que la velocidad en su interior no supere los valores especificados en la Tabla 26. Tabla 26. Diámetro de la tubería de succión en función a la velocidad Diámetro, mm 50 75 100 150 200 250 300 400 o mayor Velocidad, m/s 0.75 1.10 1.30 1.45 1.60 1.60 1.70 1.80

Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2005

La pérdida de carga por fricción a lo largo de la tubería de succión puede calcularse mediante la fórmula de Hanzen – Wlliams:

133

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Donde,

V = Velocidad media, m/s. D = Diámetro, m. Sf = Pérdida de carga unitaria, m/m. C = Coeficiente que depende de la naturaleza de la paredes de los tubos (material y estado).

Los valores más empleados del coeficiente de pérdida de carga se muestran en la Tabla 27. Tabla 27. Valores del coeficiente C de Hazen - Williams Material Acero galvanizado Acero soldado, tubos nuevos Acero soldado, tubos en uso Fierro fundido, nuevos Fierro fundido, después de 15 ó 20 años Fierro fundido, gastados PVC Concreto, con buena terminación Concreto, con terminación común C 125 130 90 130 100 90 140 130 120

Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2005

Para el cálculo de las pérdidas de carga localizadas en la tubería de succión o impulsión se puede utilizar la siguiente ecuación:

134

Cuando el diámetro de la tubería de succión es mayor que el de admisión de la bomba. hf = Pérdida de carga.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. g = Aceleración de la gravedad. Otros aspectos que deben tomarse en consideración en el diseño y cálculo de tubería de succión son los siguientes:  En la extremidad de la tubería de succión debe ser instalada una rejilla. V = Velocidad media en la sección. V = Velocidad media de succión. m. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Donde. K = Coeficiente de pérdida de carga singular adimensional. la conexión debe realizarse por medio de una reducción excéntrica con su parte superior horizontal a fin de evitar la formación de bolsas de aire. con un área libre de los orificios de la criba de 2 a 4 veces la sección de la tubería de succión. Q = Caudal de bombeo.  En tuberías de succión verticales. d = Diámetro interno de la tubería de succión. m/s2. m3/s. deberá ser prevista la utilización de válvula de pie en la extremidad de la tubería de succión. m/s. 135 .   En el caso de que no se disponga de otro medio de cebar la bomba. m. El diámetro interno de la tubería de succión puede calcularse con la siguiente expresión: Donde. m/s. las reducciones serán concéntricas.

teóricamente puede asumir cualquier valor. las conexiones deberán ser hechas por medio de   Y (uniones). El diámetro de la tubería de impulsión deberá ser determinado en base a un análisis técnico económico. El análisis debe considerar que si el diámetro adoptado es grande. evitándose el empleo de Tes. Siempre que las diversas bombas tuvieran sus tuberías de succión conectadas a una tubería única (de mayor diámetro). la pérdida de carga en la tubería será pequeña y por tanto la potencia de la bomba será reducida. El cálculo de la tubería de impulsión para sistemas que trabajan continuamente se puede calcular empleado la fórmula de Bresse: 136 . En una tubería de succión que no trabaje con presión positiva debe instalarse una válvula de retención en su extremo inferior para evitar el cebado. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua     La tubería de succión generalmente tiene un diámetro comercial inmediatamente superior al de la tubería de descarga. pero el de la tubería de impulsión será elevado.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. codos o tes junto a la entrada de las bombas. No deben ser instaladas curvas horizontales. si adoptamos un diámetro pequeño. En una tubería de succión con presión positiva debe instalarse una válvula de compuerta. es decir. El análisis inverso también es valedero. existe un valor para el cual cumple los criterios mencionados. consecuentemente el costo de la bomba será reducido. al final. sin embargo. el costo de la tubería de impulsión será reducido y el de la bomba será elevado.

De acuerdo a esta fórmula la medición de una línea de impulsión se hace básicamente por imposiciones económicas. m3/s. debe calcularse para velocidades mayores.50 m/s.0. A la salida de la bomba debe proyectarse una válvula de retención y una de compuerta. de los materiales y de las máquinas empleadas en las instalaciones. En el diseño y cálculo de tuberías de impulsión.50 a 2. m. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Donde. generalmente entre 0. El diámetro de las tuberías largas. D = Diámetro económico.    En todo cambio de dirección debe considerarse elementos de anclaje y sujeción. El diámetro de la tubería de impulsión.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos:   Dotar al sistema de los dispositivos que aseguren los riesgos debido al fenómeno del golpe de ariete. debe ser calculado con velocidades relativamente bajas. en el cual sean investigados los diámetros más próximos inferiores y superiores. por tanto. K = Coeficiente entre 0. para distancias cortas. 137 . Q = Caudal de bombeo. Asimismo. que esté entre 1. variando por esto con el tiempo y con la región considerada. como son las que existen en el área rural. la fórmula de Bresse puede llevar a un diámetro aceptable. Tratándose de instalaciones pequeñas. dará una primera aproximación y es conveniente un análisis económico. debe considerarse la instalación de uniones flexibles para mitigar los efectos de vibración.00 m/s. Para el caso de grandes instalaciones. el valor del coeficiente K es consecuencia del precio de la energía eléctrica. además.65 a 1.9-4.

cuando la bomba deja de trabajar o en caso de que exista falla eléctrica (Organización Panamericana de la Salud 2005) Lección 39. y que permitan un adecuado montaje y desmontaje. la estación debe tener ciertos accesorios que permitan una fácil operación. y que operen por debajo del nivel del agua de succión. 138 . deben atenderse las siguientes recomendaciones:    Todas las unidades de bombeo deben tener una válvula de regulación y otra de cheque (retención) en la tubería de impulsión. deben colocarse dispositivos que hagan posible su operación con una fuerza tangencial menor que 200N. Deben instalarse los dispositivos necesarios para evitar el contra flujo del agua. Los accesorios deben instalarse de tal manera que resulte fácil su inspección y mantenimiento. En una tubería de succión que no trabaje bajo carga positiva debe instalarse una válvula de pie (retención) en la parte inferior para evitar su vaciado. según las siguientes disposiciones:      Las válvulas de regulación y válvulas de corte deben tener una señalización que indique si se encuentran abiertos o cerrados. Para válvulas de accionamiento manual.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. En cuanto al tipo de válvulas necesarias. Las bombas instaladas en pozos secos. deben tener válvula en la línea de succión. Accesorios Según el Titulo B del RAS. Las válvulas y registros deben estar instalados en sitios de fácil acceso para el operador. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La tubería de impulsión no debe ser diseñada con cambios bruscos de dirección de flujo. Para el nivel alto de complejidad o en válvulas mayores a 300mm (12 pulgadas) las válvulas deben tener actuadores mecanizados.

Valores aproximados de K (pérdidas de carga locales) Pieza o accesorio Compuerta abierta Codo 90° Codo 45° Curva de 90° Curva de 45° Curva de 22. Deben consultarse las normas técnicas NTC 1991. Tabla 28. m. V = Velocidad media en la sección. la operación y colocación adoptadas.10 0. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua   Deben ponerse válvulas de ventosa.00 0.00 139 .90 0.30° Rejilla Boquillas Válvula de angula abierta Válvula de compuerta abierta Válvula tipo globo abierta Salida de tubo K 1 0. debe tenerse en cuenta la norma técnica NTC 1752 Para el cálculo de las pérdidas de carga localizadas en las piezas o accesorios comunes. m/s2.20 10. NTC 2011. K = Coeficiente de pérdida de carga singular adimensional.40 0. se utilizarán los coeficientes de pérdida de carga especificadas en la Tabla 28 y la siguiente ecuación: Donde.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. cuyo uso y especificaciones depende del tipo de bomba que va utilizarse. en el caso de utilizar válvulas de retención.20 0.75 5. g = Aceleración de la gravedad.0 1. hf = Pérdida de carga.40 0.75 2. m/s.

Un interruptor eléctrico accionado por flotador o electrónicamente en el tanque de descarga. Instrumentación de estaciones de bombeo Según el Titulo B del RAS.75 2.00 1.15* * Con base en la velocidad mayor (sección menor) Fuente: Organización Panamericana de la Salud 2005 Lección 40.50 1.50 0. estos dispositivos deben ser automáticos. deben colocarse los siguientes dispositivos de control:       Manómetros en la descarga. Alarma de bajo nivel en la succión Se recomienda un totalizador de caudales a la salida de la estación. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Pieza o accesorio Entrada normal de tubo Entrada de borda Válvula de pie Válvula de retención Ampliación gradual Reducción gradual K 0. los dispositivos de control deben medir en todo momento las condiciones de operación y detectar fallas rápidamente.30* 0. Como mínimo. cuando ésta trabaje en presiones negativas. conectado con el arrancador de la bomba. En los niveles medio alto y alto de complejidad. Indicadores de presión en la línea de succión. 140 .UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. reduciendo al máximo la intervención del operador en las labores de medición. Un interruptor eléctrico accionado por flotador o electrónicamente en el tanque de succión conectado con el arrancador de la bomba.

en los niveles alto y superior deben colocarse los siguientes:            Cuando se tiene cabeza positiva de succión. Relé de mínima potencia conectado al arrancador del motor.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Manovacuómetro en la sección de control para controlar las presiones a la entrada de la bomba. Voltímetros y amperímetros en la conexión a cada bomba. en la cual se ubicarán tableros que indiquen las condiciones de operación de la estación. el nivel del agua en el pozo de succión. Tacómetro en el motor de la bomba. Relé diferencial de fases para proteger el motor de variaciones de tensión de una fase individual. Como mínimo. Relé de máxima potencia para proteger el motor de altos voltajes. la presión en las líneas de succión y descarga. Relé de contacto a tierra para proteger el motor de un eventual contacto a tierra. Válvula de cierre automático en la entrada del pozo de succión. Para los niveles medio alto y alto de complejidad. Indicadores de presión y temperatura del aceite en los motores de combustión interna. 141 . los tableros deben incluir el caudal instantáneo por unidad de bombeo. los sistemas de medición deben transmitir los datos a la sala de control. un reóstato regulador conectado a la tubería de succión de cada bomba. Sistemas de autolubricación de las bombas y cebado automático. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Además de los dispositivos anteriores. el voltaje y amperaje en las líneas de alimentación de las bombas y las revoluciones por minuto de los motores. la temperatura y presión del aceite. accionada con el llenado del pozo.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Si no se pierde por la evaporación. AGUAS SUBTERRÁNEAS La mayoría del agua subterránea se origina como agua meteórica que cae de precipitaciones en forma de lluvia o nieve. El agua subterránea puede circular y almacenarse en el conjunto del estrato geológico: este es el caso de suelos porosos como arenosos. las películas de agua cubren las partículas solidadas pero el aire esta todavía presente en las zonas porosas del suelo. En un paso intermedio. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Así mismo. Esta zona es llamada zona insaturada o de aireación. se rellenan todos los huecos para producir una zona de saturación.com/watch?v=YJuk7SQP6e8 Capítulo 9. el agua se infiltra en el terreno. El agua presente en las zonas de saturación se denomina agua subterránea. el nivel superior es la mesa del agua o nivel freático (nivel del acuífero). y el agua presente es agua gravitacional. de piedra y 142 . Al principio ciertas cantidades de agua de precipitación que cae en el suelo seco se retienen fijamente como una película en la superficie y en los microporos de las partículas del suelo. en la sala de control deben disponerse los interruptores y mecanismos que permitan poner fuera de servicio cualquier elemento relacionado con el sistema de bombeo. Para que conozca de manera grafica una estación de bombeo de agua potable. A profundidades menores y en presencia de volumen de agua adecuada. transpiración de las plantas o escorrentía. revise el siguiente video: http://www. La porosidad y estructura del suelo determina el tipo de acuífero y la circulación de las aguas subterráneas.youtube.

agua nieve. y que las condiciones dentro de las nubes permita que las pequeñísimas partículas de agua y hielo aumenten de tamaño y peso. suficiente para caer desde la nube y llegar al suelo. la cual puede generar la lluvia o cualquier otra precipitación. como la mayoría de rocas volcánicas y metamórficas. Las nubes están formadas por millones de gotitas de agua. donde la temperatura es superior a 0 ºC. granizo. (Lenntech. que al chocar entre sí se unen. ya sea en forma de lluvia. Fundamentos de hidrología y geología El proceso de la precipitación necesitan una serie de condiciones previas en la atmósfera. la lluvia se forma por un proceso llamado coalescencia. En áreas más frías. nieve. Este fenómeno se da por la condensación del vapor de agua con tal rapidez en la atmósfera. Entonces estas nubes son una mezcla de gotas de agua y cristales de hielo abajo y cristales de hielo y gotas superfrías arriba 143 . En algunas áreas como las tropicales. Soluciones en tratamiento de aguas 2011) Lección 41. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua aluvión. tales como la existencia de vapor de agua en grandes proporciones. este vapor deber ascender y condensarse en la altura formando nubes. Las rocas compactas de grandes fisuras o cavernas son típicamente caliza. es la ascendencia. etc. las nubes pueden extenderse hasta donde la temperatura del aire es inferior al punto de congelamiento.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. formando gotas más grandes. Se entiende por precipitación todo aquello que cae del cielo a la superficie de la tierra. El único de los procesos que conduce a una condensación. Gradualmente van aumentando de tamaño hasta que son demasiado pesadas para ser sostenidas por las corrientes de aire y caen como lluvia. El agua corre a través de la roca y circula en fisuras localizadas y dispersas. alcanzando tal peso que no puede seguir flotando como las nubes. Puede circular y almacenarse en fisuras o fallos de las rocas compactas que no son en ellas mismas permeables. la niebla o la neblina y se precipita de las diversas formas ya mencionadas.

El agua nieve es una mezcla de copos de nieve y gotas de lluvia. También puede medirse la altura de la capa de nieve con una regla (en centímetros). Al crecer y unirse entre sí. "gérmenes de precipitación") atraen a esas gotas superfrías. Para la medición de la precipitación y sus unidades se utiliza un instrumento llamado pluviómetro. La precipitación ingresa por la boca y pasa a la sección colectora. La probeta debe estar graduada teniendo en cuenta la relación que existe entre el diámetro de la boca del pluviómetro y el diámetro de la probeta. al aire libre y con los recaudos para que se mantenga a nivel y protegida de los remolinos de viento.50m y los edificios u otros obstáculos deben estar a por lo menos cuatro veces su altura de distancia. Otro instrumento es el llamado pluviógrafo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. El pluviómetro debe estar instalado a una altura de 1. La precipitación media de una cuenca se puede calcular mediante los siguientes métodos: 144 . la nieve se derrite antes de llegar al suelo y se precipita en forma de lluvia. se da otro proceso llamado acrecencia. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua (permanecen como gotas aún cuando la temperatura es inferior a 0ºC). luego de ser filtrada (para evitar que entren hojas o cualquier otro objeto). una sección de retención con capacidad para 390mm de precipitación. Si la precipitación cae en forma de nieve. debe ser derretida. El milímetro de precipitación es la caída de 1 litro de precipitación en un área de 1 metro cuadrado. esos cristales forman los copos de nieve. que se congelan sobre ellos. y dentro de ella una parte colectora para trasvasar a una probeta el agua recogida para su medición. Los cristales de hielo (llamados entonces. Donde la temperatura cerca de la superficie es superior a 0ºC. Esta faja está colocada sobre un cilindro que se mueve a razón de una vuelta por día gracias a un sistema de relojería. el cual consta de tres secciones: una boca receptora. además de la coalescencia. Aquí. La boca del recipiente deberá estar instalada en posición horizontal. la precipitación cae a un recipiente que tiene un flotador unido a una pluma inscriptora que actúa sobre una faja de papel reticulado.

se le asigna el valor de precipitación promedio entre tales isoyetas. Este método puede usarse para promedios sobre períodos más largos. si se estima que lo que miden es representativo. Método de las isoyetas. en que sabemos que la variabilidad espacial será menor. de forma de minimizar la variación espacial por esta causa. El método entrega un resultado satisfactorio si se tiene que el área de la cuenca se muestrea con varias estaciones uniformemente repartidas y su topografía es poco variable. Pueden incluirse estaciones fuera del dominio. obtenemos la precipitación regional. el método puede refinarse ponderando cada estación por su aporte anual. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Promedio aritmético: Es el método más simple. cercanas al borde. tomando en cuenta factores tales como la altura y la exposición de la estación. podemos incorporar los efectos topográficos sobre la distribución espacial de la precipitación. en el que se asigna igual peso (1/G) a cada estación. Al trazar las isoyetas para lluvias mensuales o anuales. Permite incorporar los mecanismos físicos que explican la variabilidad de la lluvia dentro de la cuenca. El método consiste en trazar líneas de igual precipitación llamadas isoyetas a partir de los datos puntuales reportados por las estaciones meteorológicas (ver Figura 33). pero es subjetivo y dependiente del criterio de algún hidrólogo que tenga buen conocimiento de las características de la lluvia en la región estudiada. Al área entre dos isoyetas sucesivas. Este es uno de los métodos más precisos. 145 . Conociendo el área encerrada entre pares sucesivos de isoyetas. También se recomienda este método para calcular promedios espaciales en el caso de eventos individuales localizados. Si se conocen las lluvias anuales en cada estación. El método requiere hacer supuestos en "cimas" y "hoyos".UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas.

Una vez delimitadas las G zonas de influencia.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Figura 33. La precipitación medida (o calculada) en cada pluviómetro se pondera entonces por la fracción del área total de la cuenca comprendida en cada zona de influencia. Trazado de isoyetas Fuente: Bassin Versant du Konjouré Polígonos de Thiessen (1911): El dominio estudiado se divide en G subregiones o zonas de influencia en torno a cada estación. donde se tiene que 146 . Las subregiones se determinan de manera tal que todos los puntos incluidos en esa subregión estén más cercanos al pluviómetro correspondiente que a cualquier otra estación. y calculadas sus áreas (dentro de la cuenca) ai. se obtiene el promedio espacial según: .

Trazado de los polígonos de Thiessen Fuente: Sommieres 147 . Note que pueden usarse estaciones ubicadas fuera de la cuenca. siempre que haya sectores más cercanos a éstas que a cualquier otro instrumento ubicado en su interior.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. formando polígonos irregulares (Figura 34). Si hay dudas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Thiessen ideó el método para delimitar las subregiones correspondientes a cada pluviómetro: se unen las estaciones adyacentes con segmentos de recta. Figura 34. extendiéndolos hasta que se intersecten. y luego se construyen los bisectores perpendiculares a cada segmento. se resuelven comparando las distancias a los pluviómetros.

(Reserva Nacional de Investigación Estuaria 2009) Tipos de acuíferos: Acuífero confinado: son aquellos que en su límite superior el agua está a una presión superior a la atmosférica. Las condiciones geológicas e hidrológicas determinan su tipo y funcionamiento. y tampoco se recomienda su aplicación para derivar promedios regionales en el caso de tormentas locales intensas. Si se altera la red hidrometeorológica. según el tipo de roca. Durante la perforación de los pozos en acuíferos de este tipo. por lo que es fácil usar el método para muchos eventos o períodos distintos. Esta metodología es objetiva y entrega resultados satisfactorios si se tiene una red adecuada de pluviómetros. una capa arenosa bajo otra arcillosa). 148 . los coeficientes de Thiessen (ai / A) no cambian. sí deben recalcularse los coeficientes del método. capaz de almacenar y rendir agua. Se comportan así los materiales permeables que están cubiertos por una capa confinante mucho menos permeable (por ejemplo. Acuíferos Un acuífero es una formación geológica subterránea compuesta de grava. No es recomendable en áreas montañosas. más agua produzca el acuífero. arena o piedra porosa.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. (Maidment Chow 2000) Lección 42. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Una vez calculados. Si en algún caso faltaran datos en una estación. se espera que mientras mayor sea la porosidad de las rocas (variante entre 5 y 20 por ciento). al atravesar el techo de los mismos se observa un ascenso rápido del nivel del agua hasta estabilizarse en una determinada posición. Por ejemplo. El pozo será surgente cuando el nivel piezométrico esté situado a cota superior a la de la boca del pozo. ya que los coeficientes no reflejan de ninguna manera los efectos altitudinales. es más fácil estimarlos que rehacer todos los polígonos obviando tal pluviómetro.

Las captaciones en estos acuíferos suelen tener mayores rendimientos que los anteriores. por tanto. En la 149 . ríos y lagos) a través del suelo. (EDEN 2003) Los acuíferos tienen áreas de recarga por donde se infiltra el agua de lluvia en su jornada hacia el subsuelo. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Acuífero poroso: en los que el agua circula a raves de sus poros o espacios existentes entre los granos del terreno. Acuíferos fisurados: donde la circulación del agua se produce por fisuras y oquedades del terreno. Es el caso de las calizas y dolomias de la sierra de Gadar. Tipos de Acuíferos Fuente: EDEN 2003 Acuíferos libres: aquellos acuíferos en los que el límite superior de la masa de agua forma una superficie real que está en contacto con el aire de la Zona No Saturada y. a presión atmosférica. en la zona central del campo. en los primeros 50 a 150m de profundidad. o los valles aluviales con suelos de alta infiltración. La recarga de este tipo de acuíferos se realiza principalmente por infiltración del agua de lluvia (o de riego. Buen ejemplo de estos son las arenas. el agua aparece en el pozo cuando se corto a alcanza el nivel freático y se mantiene a esa profundidad. Estas áreas de recarga pueden ser los bosques localizados en mogotes de la zona cársica. creniscas y toscas o calcarenitas que cortan los sondeos. Figura 35.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Cuando se perfora un pozo desde la superficie del terreno.

secar el río. procedentes del mar. Como consecuencia. El agua del acuífero continua su flujo lento hacia el mar. En otras palabras. En los valles aluviales la recarga es de unas 5 pulgadas (127 milímetros) anuales. el agua de mar y el agua dulce no se mezclan. Se puede salinizar. los ríos y quebradas pueden ser subterráneos. La calidad del agua se modifica a medida que se mueve por las capas de los suelos y rocas donde fluye. Esto no causa problemas bajo condiciones naturales porque. Las aguas de los acuíferos costaneros generalmente descansan sobre capas de agua salada. o caño. o como efecto de extracciones exageradas que bajan los niveles del agua e inducen la intrusión salina. 150 . quebradas. bien sea por disolución de sales en las rocas del acuífero. el acuífero se salinizaría y quedará inservible para el uso humano. Este proceso se conoce como intrusión salina. el agua salada subiría a ocupar los espacios abandonados por el agua dulce. De sobreutilizarse un acuífero de agua dulce. manatiales y lagunas. por cada unidad de agua dulce sobre el nivel del mar. La sobre explotación también puede alterar la relación entre el acuífero y el río y en ocasiones. en cuyo caso recargan el acuífero directamente. se requieren cuarenta unidades de agua dulce bajo el nivel del mar (1:40) para evitar que el agua salada desplace al agua dulce y ocupe su espacio.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. si se reduce la profundidad del agua dulce del acuífero por una pulgada. El agua de los acuíferos puede contaminarse de varias formas. debido a sus distintas densidades. sube el agua de mar cuarenta pulgadas. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua zona cársica. ya sea como resultado de pobres prácticas de riego que añaden sales al acuífero. Por lo tanto. El agua de mar es cuarenta veces más densa que el agua dulce. y en su paso puede descargar por ríos. La recarga máxima de un acuífero en la región crársica del noroeste es de una 20 pulgadas (508 milímetros) anuales. Esta zona también tiene sumideros y otros huecos que permiten el flujo de agua de la superficie hacia los acuíferos. Poco a poco el agua lixivia o disuelve las formaciones rocosas que atraviesa y adquiere minerales y sustancias químicas que alteran su calidad.

coliformes fecales y contaminantes químicos. pero sin romperse. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Las descargas de aguas usadas directas al acuífero o indirectas a través de pozos. cloro y sulfato. contaminan el acuífero de la región caliza con bacterias. (Reserva Nacional de Investigación Estuaria 2009) Lección 43. Los acuíferos pueden contener naturalmente concentraciones altas de calcio. modulo de ingeniería hidráulica) 151 . como las impulsiones. En el estudio de la hidrodinámica y por tanto del movimiento del agua. se deforma continuadamente con una velocidad de deformación tanto mayor cuanto mayor sean las fuerzas aplicadas. o bien hay que corregir el resultado analítico obtenido mediante la experimentación. siguiendo las leyes dinámicas de Newton. magnesio. manteniendo la continuidad material del mismo. lo que los hace inservibles para ciertos usos. Normalmente el movimiento del agua es debido a su propio peso. potasio. se expresa redundantemente diciendo que los fluidos fluyen. pudiendo hablarse indistintamente del movimiento o del flujo de los fluidos (Máster de ingeniería del agua. Los lixiviados de basureros o superficies contaminadas también contaminan los acuíferos. Hidrodinámica del agua subterránea La hidrodinámica estudia el comportamiento mecánico de los líquidos en movimiento.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. En sentido más restringido estudia el comportamiento del agua en movimiento. en las obras y máquinas de ingeniería. en las que el movimiento del agua se produce porque le aplicamos una fuerza con sentido contrario a la fuerza de la gravedad. Esta característica propia de los fluidos y por tanto del agua. ríos o quebradas. aunque hay algunos casos. que bajo la acción de las fuerzas. Esta rama de la hidráulica se caracteriza porque la mayor parte de los problemas que aparecen se resuelven acudiendo a la experimentación. se considera el agua como un medio fluido. sodio.

Sin embargo. provocan la formación de un penacho de contaminación cuya forma. además de la dilución de las sustancias disueltas. pueden ser transportadas bien por el propio movimiento del agua bien por difusión molecular. los solutos tienden a separarse de la trayectoria ideal del agua y a moverse con diferente velocidad. se denomina dispersión hidrodinámica. extensión y velocidad de propagación dependen tanto de las características del medio como de la sustancia que se propaga y de las características del foco emisor. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua A continuación se van a revisar unos conceptos básicos de la hidrodinámica del agua subterránea. El movimiento es debido sólo a la existencia de un gradiente de concentración. La ecuación unidimensional de este flujo es: 152 . o por ambos medios simultáneamente. El transporte advectivo o flujo másico advectivo se refiere al movimiento pasivo de solutos disueltos en el agua. Esta desviación de la trayectoria ideal se denomina dispersión mecánica o hidráulica. a una velocidad que es igual a la velocidad media del agua subterránea. En la difusión no se produce movimiento de solutos a través del movimiento del agua. una vez incorporadas al sistema de flujo del acuífero. Las sustancias disueltas. Cuando la dispersión se produce. simultánea al movimiento del agua. Los procesos combinados de dispersión y difusión. no hidráulico. contaminantes o no. si no existen interacciones con el terreno. a causa de las tortuosidades del terreno. Su efecto es la tendencia a la igualación de concentración en cualquier parte del sistema. además. a consecuencia de una difusión molecular. Cuando son transportadas por el agua en movimiento.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. tienden a moverse en la dirección general del flujo y.

01 y casi la unidad. q es el flujo de Darcy C es la concentración en disolución El transporte difusivo es debido al movimiento de iones disueltos y moléculas debido a la existencia de gradientes de concentración y a la agitación térmica de las moléculas. la difusión molecular efectiva puede oscilar entre 10-11 y 10-9 m2/s. θ es el contenido volumétrico de agua. Dm es el coeficiente de difusión del medio poroso x es la distancia Dm es siempre más pequeño que el correspondiente a la difusión molecular en agua pura Da. Su valor puede oscilar entre 0. fisuras. huecos. Su valor medio depende de la estructura del medio (poros.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Este proceso puede ser descrito mediante la Ley de Fick: Donde. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Donde. 153 . entre otros) y del contenido de humedad. debido a la tortuosidad del medio: La tortuosidad (t) entre dos puntos se define como el recíproco de la relación existente entre la trayectoria real entre los puntos y la trayectoria rectilínea. Teniendo en cuenta que la difusión molecular en agua pura es del orden de 10-9 m2/s.

según la expresión: Donde. Combinando las ecuaciones anteriores. Este coeficiente es normalmente llamado dispersividad. D es el coeficiente de dispersión hidrodinámica. por lo que pueden sumarse: Donde. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Los diferentes tipos. que es el flujo de soluto: 154 . Este mecanismo es llamado dispersión mecánica. Dm y Dh son similares desde el punto de vista macroscópico. que puede ser expresada por la siguiente ecuación: Donde. v es la velocidad media del agua.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. que está linealmente relacionado con la velocidad de flujo. también hay variaciones de velocidad en un mismo poro. se obtiene Fs. en donde la velocidad es más pequeña cerca de la pared del poro. tamaños y orientación de los poros da lugar a velocidades que difieren de unos puntos a otros. Además. Fh es el transporte dispersivo y Dh es el coeficiente de dispersión mecánica.

para el diseño de pozos se tiene en cuenta el periodo de diseño. Periodo de diseño para las obras de captación de agua subterránea Nivel de complejidad del sistema Bajo Medio Medio alto Alto Fuente: RAS 2000 Periodo de diseño 15 años 15 años 20 años 25 años Para los niveles de complejidad medio alto y alto. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua La ecuación de continuidad para el agua en el suelo es: Donde. Pozos Según el Titulo B del RAS. para el transporte es: Lección 44. para el caso de obras de captación de agua subterránea. t es el tiempo.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. se especifica en la Tabla 29: Tabla 29. La ecuación general. en una dimensión. las obras de captación de agua subterránea deberán ser analizadas y evaluadas teniendo en cuenta el período de 155 .

El número mínimo de pozos profundos tiene las siguientes características:   Para el nivel bajo de complejidad se permite la construcción de un único pozo. El pozo debe tener una profundidad suficiente para que el filtro penetre en la zona saturada. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua diseño máximo. Los pozos excavados tendrán un período de diseño de 15 años para los niveles bajo y medio de complejidad. y se deberán definir las etapas de construcción de los pozos profundos. QMD. cumpliendo con las siguientes especificaciones:  En acuíferos libres debe tenerse en cuenta el abatimiento del pozo durante el bombeo y la totalidad de la zona de captación debe estar por debajo del nivel dinámico calculado para la operación con el caudal máximo posible.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. si se cuenta con almacenamiento. El pozo de redundancia debe tener una capacidad igual a la de los demás. según las necesidades del proyecto. Para los niveles medio y medio alto de complejidad debe contarse con un mínimo de dos pozos más un pozo de redundancia. Las obras de captación de agua subterránea deben tener una capacidad igual al caudal máximo diario. QMH. En el caso de no tener almacenamiento. El número de pozos debe tener una capacidad sumada igual al caudal de diseño. Debe colocarse un pozo de reserva por cada cinco pozos de operación normal. con igual capacidad. basados en la metodología de costo mínimo. llamado también horizonte de planeamiento de proyecto. debe tenerse un mínimo de dos pozos de operación normal con una capacidad sumada igual al caudal de diseño más las pérdidas en la aducción y las necesidades en la planta de tratamiento. 156 .  Para el nivel alto de complejidad. la capacidad de la obra debe ser igual al caudal máximo horario.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. en acuíferos costeros donde se puede presentar problemas de intrusión de la cuña marina. El abatimiento en un punto se tomará como la suma de las depresiones producidas en el mismo sitio por el bombeo individual de cada uno de los pozos. grietas o socavaciones que permitan la contaminación por infiltración de agua superficial. Solo se permitirá el uso de pozos excavados en los niveles bajo y medio de complejidad. Para determinar la distancia mínima deben tenerse en cuenta los siguientes puntos:     Debe calcularse el radio de influencia de un pozo y debe hacerse un análisis de interferencia entre todos los pozos del acuífero. En los niveles bajo y medio de complejidad la distancia mínima entre dos pozos será de 100 metros. La distancia entre pozos debe fijarse de tal manera que el rendimiento de toda la captación sea suficiente para cumplir con el caudal de diseño. la profundidad del pozo puede ser inferior a 80%. teniendo en cuenta el efecto del los posibles abatimientos. sin embargo. en los costos de extracción del agua. Se adelantará el diseño y construcción de pozos excavados cuando se crea conveniente utilizar el agua freática o subálvea. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua  En acuíferos confinados la zona de captación debe cubrir un 80% del espesor del acuífero. Debe seguirse la metodología para el cálculo de caudales según la ley de Darcy: 157 . El terreno para este tipo de pozos debe estar libre de fracturas. En los niveles medio alto y alto de complejidad la distancia entre pozos debe establecerse por medio de un análisis económico en la operación del sistema.

(m3/s) K = Coeficiente de permeabilidad de Darcy. Q = gasto.QMD. puede tomarse alguna de las siguientes expresiones para el cálculo del caudal: Acuíferos libres: Acuíferos confinados: El diámetro de un pozo excavado debe determinarse según la capacidad de diseño esperada. 158 . descarga o caudal.5m. (m/s) i = gradiente de alturas piezométricas A = área de la sección transversal de la muestra.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. con capacidad sumada igual al caudal máximo horario. cuando exista almacenamiento.0m. atendiendo las siguientes observaciones:   En el nivel bajo de complejidad. En el nivel bajo de complejidad debe tenerse un mínimo de dos pozos. (m2) Según el tipo de acuífero. QMH. En el nivel medio de complejidad. el diámetro mínimo debe ser 1. el diámetro mínimo debe ser 1. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Donde. cuando no exista almacenamiento e igual al caudal máximo diario .

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. QMD. la unión entre la tubería de succión y la losa de la cubierta debe sellarse de tal forma que no ocurran filtraciones. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua En el nivel medio de complejidad deben tenerse un mínimo de tres pozos. La losa de la cubierta debe sobresalir por lo menos 0. con capas de material de dimensiones variables. Además.2m por encima del nivel de la losa del piso. en su parte superior. Lección 45. Todo pozo excavado debe estar revestido internamente en mampostería o en concreto hasta una profundidad mínima de 5m desde la superficie del terreno. colocándose el más fino arriba y el más grueso abajo. Los pozos excavados deben tener una profundidad menor a 10 metros. Debe preverse un filtro en el fondo del pozo. La profundidad del pozo debe asegurar suficiente penetración en la capa freática para captar el caudal de diseño. Todo pozo excavado debe llevar. una cubierta de concreto reforzado provista de cierre hermético. Condiciones de operación y mantenimiento Según el Titulo B del RAS. cuando exista almacenamiento. durante la operación del pozo debe hacerse un muestreo de la calidad del agua según las siguientes disposiciones: 159 . dos de ellos con capacidad sumada igual al caudal máximo horario. atendiendo las siguientes disposiciones:   La profundidad del pozo debe asegurar suficiente sumergencia del equipo de bombeo. QMH. asegurando que el tamaño del material del filtro retenga el material del terreno. cuando no exista almacenamiento e igual al caudal máximo diario.

Todos los registros de los resultados de las muestras deben guardarse.  Para los demás niveles de complejidad. así como el nivel dinámico en el pozo de explotación.  Para el nivel medio de complejidad debe hacerse un muestreo como mínimo cada semana.  Para los niveles medio alto y alto de complejidad debe hacerse un muestreo diario. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua  Para el nivel bajo de complejidad debe hacerse un muestreo como mínimo cada mes. pH. el cual debe incluir: Coliformes totales y fecales y Demanda Bioquímica de Oxígeno. NTC ISO 5667-11. Durante la operación deben verificarse los niveles freáticos en cada pozo piezométrico. deben medirse los niveles una vez cada año. 160 . en caso de que la calidad del agua sea inferior a la mínima establecida en las normas ambientales correspondientes. además de lo exigido en los otros niveles. fluoruros. guardando los resultados correspondientes en caso de ser requeridos. alcalinidad total y dureza. el cual debe incluir. los niveles dinámico y estático deben determinarse una vez cada mes. sección 12.  Los muestreos para determinar la calidad del agua deben ajustarse a las normas técnicas NTC ISO 5667-3. sólidos suspendidos totales. según las siguientes disposiciones:  Para el nivel bajo de complejidad.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. el cual debe incluir: Coliformes totales y fecales. alcalinidad y dureza. hierro. cloruros. GTC 30 y AWWA A-100. la entidad encargada de la operación debe tomar las medidas de control de contaminación necesarias y adelantar un programa de recuperación del acuífero. Demanda Bioquímica de Oxígeno. guardando los resultados correspondientes y colocándolos a disposición de la SSPD en caso de ser requeridos.

la fuerza necesaria para remover la camisa puede ocasionar daños en la tubería del pozo o la tubería que la eleva. Debe medirse el caudal extraído de cada pozo según las siguientes disposiciones:    Para los niveles bajo y medio de complejidad. debe medirse cada día. Debe efectuarse un mantenimiento preventivo contra el fenómeno de incrustación en las rejillas y en el revestimiento del pozo. según el tipo de incrustación. En los niveles bajo y medio de complejidad. En caso de adoptar este método. guardando los registros correspondientes. guardando los registros correspondientes. Remoción mecánica: Este método consiste en retirar. debe medirse una vez al día. polifosfatos o compuestos clorados. costos de producción de agua y hacer un análisis sobre el mejoramiento de la eficiencia económica medida como pesos por metro cúbico producido. el período de funcionamiento diario de operación del pozo debe ser menor que 20 horas. limpiar y volver a colocar parte de la tubería afectada con la incrustación. Para el nivel medio alto de complejidad. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua En caso de encontrar el nivel freático o el nivel dinámico del pozo por debajo del nivel esperado en el diseño. Este mantenimiento debe hacerse entre un período de ocho meses y un año. Para el nivel alto de complejidad. debe tenerse en cuenta que si la incrustación es pesada y dura. 161 . Los registros medidos deben ser utilizados para establecer los tiempos de mantenimiento de pozos y bomba. bien sea por remoción mecánica a través de perforadora o por tratamiento químico con ácidos. debe medirse cada día. la entidad encargada de la operación debe realizar un estudio con el fin de determinar la factibilidad de operación con los niveles de agua encontrados. desde el punto de vista técnico y económico.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. utilizando caudalímetros.

 Para remover carbonato de calcio y carbonato de magnesio se puede utilizar ácido clorhídrico. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Tratamiento químico: Cuando se utiliza el tratamiento a base de químicos.    Los pozos que extraigan agua dentro del mismo radio de influencia del pozo en mantenimiento. siempre asegurando la integridad del revestimiento.  Para el tratamiento contra películas bacterianas se recomienda el uso de compuesto clorado en una concentración entre 100 y 150 mg/L. Se permitirá la adopción de otro método contra la incrustación. en caso de que éstos se utilicen. La bomba debe ser removida del pozo antes de iniciar el tratamiento. 162 . Los ácidos no deben deteriorar el material del revestimiento. efectuando tres o cuatro limpiezas. es necesario tomar unas muestras de las incrustaciones de la rejilla o tubería afectada. deben cumplirse las siguientes disposiciones:  Antes de iniciar el tratamiento.  El revestimiento del pozo debe ser de un material que resiste el ataque de ácidos.  Puede utilizarse algún otro agente químico. El operario debe obtener la concentración a utilizar con base en las características del material adherido. deben ser sacados de servicio durante el tratamiento con ácidos. siempre y cuando se justifique su efectividad y se tomen las medidas de protección necesarias del método. con el fin de establecer su tipo y el tratamiento a seguir. El operario debe tomar las medidas de protección necesarias relacionadas con el manejo y la seguridad del químico a utilizar para evitar accidentes en personas o que se deteriore la calidad del agua. siempre y cuando sus resultados efectivos en el tratamiento contra la incrustación ya hayan sido evaluados y verificados previamente.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Podrán utilizarse polifosfatos para remover óxidos de hierro y magnesio.

PERRY. Ramiro Marbello (s. 163 . Identifique el sistema de bombeo con que cuenta su municipio. Fuentes Documentales de la Unidad 3     CHOW Maidment y MAYS. Manual del ingeniero químico.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. E y LLAMAS.). (1976). Identifique los elementos de la estación de bombeo de la PTAP que abastece su municipio. PÉREZ. Identifique el tipo de bombas que se utiliza en su municipio para transportar el agua potable. Hidrometría y Aforo de Corrientes Naturales. Mc Graw Hill. Deje caer un objeto con una masa conocida y calcule la fuerza. (2000). M. hace referencia a? ¿La ecuación de conservación de cantidad de movimiento se deriva de? ¿Qué tipo de desplazamiento tienen las bombas rotatorias? ¿Las características de un sistema de bombeo se representan en un gráfico? ¿Qué estudia la hidrodinámica? Actividades prácticas relacionadas con la unidad 3      Tome las medidas de un canal que transporte agua en su municipio y calcule el radio hidráulico. Hidrología aplicada. Robert (1996). L.a. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3 Preguntas sobre la Unidad 3      ¿La relación entre el área hidráulica y el perímetro mojado. Hidrología subterránea. CUSTODIO.

CUSTODIO. American Public Health Association. Martinko y PARKER J. CADAVID Juan. Vernon L. JENKINS. COMISION Nacional del Agua. Conceptos básicos. Prentice Hall. Fundamentos de Hidrología de Superficie. Madigan. 1976. Guía Ambiental. MINISTERIO de Desarrollo Económico Colombiano. A. Fondo Editorial Universidad EAFIT."Captación de aguas subterráneas". David y SNOEYINK. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Bibliografía                APARICIO Mijares.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Reglamento técnico del sector de Agua Potable y Saneamiento Básico – RAS. APELLA María Consuelo. Editorial Nomos S. CERELA – CONICET – UNT – CNEA. Sistemas de acueducto. 2006. J. Editorial Limusa. 2002. MINISTERIO de Medio Ambiente.T. 2007 CORCHO Romero Freddy. 1992. DUQUE Serna José. Hidrología aplicada. E y LLAMAS. Editorial Universidad de Medellín. teoría y diseño. M. Standard Methods for the Examination of Water and Wasterwater. Editorial Omega. alcantarillado y saneamiento. Primera edición. Editorial Escuela Colombiana de Ingeniería. 2000.58. 2ª Edición. 1988. 164 . 1995. Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Hidráulica de canales Fundamentos. M. Acueductos. Hidrología subterránea. 2004. 1999. BENITEZ. Biología de los Microorganismos. Editorial Limusa. Broca. APHA. Organización Panamericana de la Salud. L. Volumen 3. Editorial Dossat. 1972. LOPEZ. Publicación científica No. 1987. Química del agua. 2000. M. CHOW Maidment y MAYS. Microbiología de agua. Cualla Ricardo. Elementos de diseño para acueductos y alcantarillados. 2009. Guías para la calidad del Agua Potable. Manual de agua potable.A.

Segunda edición. 2005. Rojas Jairo Alberto. ORGANIZACIÓN Panamericana de la Salud. Robert. Rojas Jairo Alberto. ROMERO. 1996. Editorial Alfaomega. Potabilización del agua. ORGANIZACIÓN Panamericana de la Salud. ROMERO. Hidrometría y Aforo de Corrientes Naturales. Mesa sectorial de Agua Potable y Saneamiento Básico. 2007. Ramiro Marbello. 2006. 165 . Guías para la calidad del agua potable. Calidad del agua.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. ROMERO. Departamento de Ingeniería Civil. Mc Graw Hill. Manual del ingeniero químico. OMS. 1999. Editorial Escuela Colombiana de Ingeniería. OMS. SERVICIO Nacional de Aprendizaje – SENA. Editorial Alfaomega. Acuiquímica. Tercera edición. Rojas Jairo Alberto. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua    ORGANIZACIÓN Mundial de la Salud – OMS. PERRY. 1996. OMS. Universidad Nacional de Colombia. Guía para el diseño de estaciones de bombeo de agua potable.       PÉREZ. 1999. Caracterización Ocupacional del Sector de Agua Potable y Saneamiento Básico en Colombia. 2007. Guía para la selección de equipos de bombeo para sistemas de abastecimiento de agua y saneamiento para el medio rural.

diferentes de las tuberías en sí. Acuífero libre Acuífero donde al agua se encuentra sometida a la presión atmosférica. Acueducto Sistema de abastecimiento de agua para una población. Se mide cuantitativamente por titulación con una solución alcalina normalizada y se expresa usualmente en términos de mg/l como carbonato de calcio. tees etc. la acometida llega hasta el registro de corte general. Acuífero confinado Acuífero comprendido entre dos capas impermeables en donde el agua está sometida a una presión mayor que la atmosférica. codos. En edificios de propiedad horizontal o condominios. Acidez Capacidad de una solución acuosa para reaccionar con iones hidroxilo. Absorción Concentración selectiva de sólidos disueltos en el interior de un material sólido. Acuífero Formación geológica o grupo de formaciones que contiene agua y que permite su movimiento a través de sus poros bajo la acción de la aceleración de la gravedad o de diferencias de presión. 166 . Acometida Derivación de la red local de acueducto que llega hasta el registro de corte en el inmueble. por difusión. Accesorios Elementos componentes de un sistema de tuberías.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. tales como uniones. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Glosario Ablandamiento Remoción de la dureza (calcio y/o magnesio) del agua.

Aeración Proceso en el que se produce un contacto entre el aire y el agua con el objetivo de oxigenarla o de excluir gases o sustancias volátiles. en las condiciones señaladas en el Decreto 475 de 1998. Aducción Componente a través del cual se transporta agua cruda. físicos. etc. Aireador Dispositivo o equipo que permite transferir aire al agua. Agitación hidráulica Movimiento obtenido al aprovechar la energía del agua para producir turbulencia. líquida o de material disuelto a la superficie de un sólido. químicos y microbiológicos.) para producir turbulencia. Aire: Fluido que forma la atmósfera de la tierra. es decir. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Adsorción Transferencia de una masa gaseosa. Agua potable Agua que por reunir los requisitos organolépticos. Aguas lluvias Aguas provenientes de la precipitación pluvial. Agua cruda Agua superficial o subterránea en estado natural. que no ha sido sometida a ningún proceso de tratamiento. constituido por una mezcla gaseosa cuya composición normal es de por lo menos 20% de oxígeno. 167 . puede ser consumida por la población humana sin producir efectos adversos a la salud. 77% de nitrógeno y proporciones variables de gases inertes y vapor de agua en relación volumétrica. Agitación mecánica Movimiento obtenido mediante dispositivos mecánicos (paletas. aspas.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. ya sea a flujo libre o a presión.

168 . físicas. hidróxidos (OH-) y ocasionalmente boratos. Esta capacidad se origina en el contenido de carbonatos (CO32-). que desempeñan una serie de procesos de tratamiento que incluyen oxidación biológica. fermentaciones. rígidos carentes de clorofila. Bocatoma Estructura hidráulica que capta el agua desde una fuente superficial y la conduce al sistema de acueducto.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Almacenamiento Acción destinada a almacenar un determinado volumen de agua para cubrir los picos horarios y la demanda contra incendios. químicas o ambas. Análisis organoléptico Se refiere a olor. Borde libre Espacio comprendido entre el nivel máximo esperado del agua fijado por el sistema de rebose y la altura total de la estructura de almacenamiento. sabor y percepción visual de sustancias y materiales flotantes y/o suspendidos en el agua. digestión. Calidad del agua Conjunto de características organolépticas. Bacteria Grupo de organismos microscópicos unicelulares. bicarbonatos (HCO3-). Análisis físico-químico del agua Pruebas de laboratorio que se efectúan a una muestra para determinar sus características físicas. silicatos y fosfatos. Análisis microbiológico del agua Pruebas de laboratorio que se efectúan a una muestra para determinar la presencia o ausencia. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Alcalinidad Capacidad del agua para neutralizar los ácidos. químicas y microbiológicas propias del agua. Análisis Examen del agua. tipo y cantidad de microorganismos. agua residual o lodos. efectuado por un laboratorio. nitrificación y desnitrificación. La alcalinidad se expresa en miligramos por litro de equivalente de carbonato de calcio (CaCO3).

después de un tiempo de contacto determinado. Cloración Aplicación de cloro. 169 . en algunos casos se emplea para oxidación química o control de olores. o compuestos de cloro. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Cámara Compartimento con paredes. observado en un período de un año. Caudal medio Caudal medio anual. Caudal máximo diario Consumo máximo durante veinticuatro horas. Captación Conjunto de estructuras necesarias para obtener el agua de una fuente de abastecimiento. observado en un período de un año. Capacidad específica (agua subterránea o pozos profundos) Caudal extraído de un pozo por unidad de abatimiento. dispositivos y estructuras de un sistema determinado. sin tener en cuenta las demandas contra incendio que se hayan presentado. obtenido como el promedio de los consumos diarios en un período de un año. al agua residual para desinfección. Caudal medio diario Consumo medio durante veinticuatro horas. Cloro residual Concentración de cloro existente en cualquier punto del sistema de abastecimiento de agua. para un tiempo determinado. expresado en L/s/m. Capacidad de almacenamiento Volumen de agua retenido en un tanque o embalse. Caudal máximo horario Consumo máximo durante una hora.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. empleado para un propósito específico. sin tener en cuenta las demandas contra incendio que se hayan presentado. Caudal de diseño Caudal estimado con el cual se diseñan los equipos.

con el objeto de garantizar el cumplimiento de las disposiciones establecidas en el Decreto 475 de 1998. Desinfectante Sustancia que tiene el poder de destruir microorganismos patógenos. Cota de batea Nivel del punto más bajo de la sección transversal interna de una tubería o colector. Control de calidad del agua potable Análisis organolépticos.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. 170 . ocasionando la formación de partículas más grandes y pesadas. físicos. Se utilizan como indicadores de contaminación biológica. Coagulantes Sustancias químicas que inducen el aglutinamiento de las partículas muy finas. ya sea a flujo libre o a presión. Conducción Componente a través del cual se transporta agua potable. químicos y microbiológicos realizados al agua en cualquier punto de la red de distribución. Aquellas que tienen las mismas propiedades a la temperatura de 44 o 44. Consumo Volumen de agua potable recibido por el usuario en un periodo determinado. Coliformes Bacterias gram negativas de forma alargada capaces de fermentar lactosa con producción de gas a la temperatura de 35 o 37ºC (coliformes totales). Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Coagulación Aglutinación de las partículas suspendidas y coloidales presentes en el agua mediante la adición de coagulantes. Conducto Estructura hidráulica destinada al transporte de agua.5ºC se denominan coliformes fecales. Desinfección Proceso físico o químico que permite la eliminación o destrucción de los organismos patógenos presentes en el agua.

aunque su valor no coincida con el diámetro real interno.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Difusor Dispositivo para dispersar un fluido en otro. Dosificación Acción mediante la cual se suministra una sustancia química al agua. los terrenos o las excavaciones. expresada en términos de litro por habitante por día o dimensiones equivalentes. Diámetro nominal Es el número con el cual se conoce comúnmente el diámetro de una tubería. directa o indirectamente ligadas al proceso de tratamiento. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Diámetro Diámetro real interno de conductos circulares. Drenaje Estructura destinada a la evacuación de aguas subterráneas o superficiales para evitar daños a las estructuras. mantenimiento y control. 171 . Eficiencia de remoción Medida de la efectividad de un proceso en la remoción de una sustancia específica. Edificio de operación Área o conjunto de dependencias de una planta de tratamiento de agua potable que cumple determinadas funciones auxiliares. Dosis óptima Concentración que produce la mayor eficiencia de reacción en un proceso químico. necesarias para su correcta operación. Dotación Cantidad de agua asignada a una población o a un habitante para su consumo en cierto tiempo. Diámetro real Diámetro interno de una tubería determinado con elementos apropiados.

instrumento o estructura ha tenido una parada forzosa o imprevista. coagulación. normalmente se expresa en porcentaje. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Eficiencia de tratamiento Relación entre la masa o concentración removida y la masa o concentración en el afluente. tales como rotura o fisura de tubos. Ensayo de tratabilidad Estudios efectuados a nivel de laboratorio o de planta piloto. 172 . para un proceso o planta de tratamiento y un parámetro específico. Fuente de abastecimiento de agua Depósito o curso de agua superficial o subterráneo. o fallas en las uniones entre las tuberías y los accesorios.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. Filtración Proceso mediante el cual se remueven las partículas suspendidas y coloidales del agua al hacerlas pasar a través de un medio poroso. Mantenimiento Conjunto de acciones que se ejecutan en las instalaciones y/o equipos para prevenir daños o para la reparación de los mismos cuando se producen. Fugas Cantidad de agua que se pierde en un sistema de acueducto por accidentes en la operación. rebose de tanques. para establecer el potencial de aplicación de un proceso de tratamiento. natural o artificial. Floculación Aglutinación de partículas inducida por una agitación lenta de la suspensión coagulada. utilizado en un sistema de suministro de agua. Mantenimiento correctivo Conjunto de actividades que se deben llevar a cabo cuando un equipo. floculación y sedimentación en la planta. Ensayo de jarras Ensayo de laboratorio que simula las condiciones en que se realizan los procesos de oxidación química. a una fuente de abastecimiento específica.

Oxígeno disuelto Concentración de oxígeno medida en un líquido. instrumento o estructura.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. con el fin de controlar o medir la eficiencia del mismo. que proporcionan una base para estimar su calidad. Norma de calidad del agua potable Valores de referencia admisibles para algunas características presentes en el agua potable. por debajo de la saturación. animales y plantas. con el propósito de que opere a su máxima eficiencia de trabajo. El ozonizador es el dispositivo empleado para hacer este proceso. Patógenos Microorganismos que pueden causar enfermedades en otros organismos. Parámetros de diseño Criterios preestablecidos con los que se diseñan y construyen cada uno de los equipos de la planta de tratamiento. Normalmente se expresa en mg/L. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Mantenimiento preventivo Conjunto de actividades que se llevan a cabo en un equipo. Operación Conjunto de acciones para mantener en funcionamiento un sistema. Parámetros de control de un proceso Criterios preestablecidos que se utilizan como base para compararlos con los obtenidos en un proceso. con el fin de favorecer la formación de los flóculos. Mezcla rápida Agitación violenta para producir dispersión instantánea de un producto químico en la masa de agua. Mezcla lenta Agitación suave del agua con los coagulantes. ya sea en humanos. Ozonización / Ozonizador Aplicación de ozono al agua. 173 . evitando que se produzcan paradas forzosas o imprevistas.

Planta de tratamiento de agua potable PTAP sin. Presión nominal Presión interna máxima a la cual puede estar sometida una tubería. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Período de diseño Tiempo para el cual se diseña un sistema o los componentes de éste.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. 174 . con signo negativo. y que es dada por el fabricante según las normas técnicas correspondientes. de la concentración de iones hidrógeno. Presión Fuerza por unidad de superficie. pH Logaritmo. en el cual su(s) capacidad(es) permite(n) atender la demanda proyectada para este tiempo. considerando un factor de seguridad. equipos y materiales necesarios para efectuar los procesos que permitan cumplir con las normas de calidad del agua potable. pH óptimo Valor de pH que produce la máxima eficiencia en un proceso determinado. Planta de potabilización. Presión interna: corresponde a la máxima presión interna a la que estará sometida la tubería durante su vida útil y que resulta directamente del diseño hidráulico y a la sobrepresión máxima que pueda llegar a generarse por efectos de golpes de ariete en el sistema. Planta piloto (para Potabilización) Modelo para simular operaciones. en moles por litro. Conjunto de obras. utilizando para este efecto el agua de la fuente de abastecimiento. Potencial de hidrógeno (pH) Expresión de la intensidad de la condición básica o ácida de un líquido. procesos y condiciones hidráulicas de la planta de tratamiento.

Red menor de distribución Red de distribución que se deriva de la red secundaria y llega a los puntos de consumo. una especificación técnica o un código de buen procedimiento. con fundamento en la Ley. componentes y métodos operacionales cuya función es la captación. Reglamento Técnico Reglamento de carácter obligatorio expedido por la autoridad competente. Decreto 2269/93 Sedimentación Proceso en el cual los sólidos suspendidos en el agua se decantan por gravedad. previa adición de químicos coagulantes. La red matriz llamada también primaria. Sedimentación (precedida de coagulación) Proceso en el cual los sólidos suspendidos en el agua se decantan por gravedad. planta de tratamiento o tanques de compensación a las redes secundarias. bien sea directamente o mediante referencia o incorporación del contenido de una norma nacional. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Red local de acueducto Es el conjunto de tuberías y accesorios que conforman el sistema de suministro del servicio público de acueducto a una comunidad y del cual se derivan las acometidas de las inmuebles Red matriz Parte de la red de distribución que conforma la malla principal de servicio de una población y que distribuye el agua procedente de la conducción. que suministra requisitos técnicos. 175 . regional o internacional. y generalmente no reparte agua en ruta. tratamiento y distribución de agua potable y/o el saneamiento básico. conducción.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. mantiene las presiones básicas de servicio para el funcionamiento correcto de todo el sistema. Sistema: grupo de elementos.

Turbiedad Propiedad óptica del agua basada en la medida de luz reflejada por las partículas en suspensión. Tanque de almacenamiento Depósito destinado a mantener agua para su uso posterior. con el fin de modificar sus características organolépticas. para hacerla potable de acuerdo a las normas establecidas en el Decreto 475 de 1998. Tratamiento (para potabilización) Conjunto de operaciones y procesos que se realizan sobre el agua cruda. conducción. Tiempo de contacto para la desinfección Tiempo que toma al agua moverse desde el punto de aplicación del desinfectante hasta el punto donde se mide la concentración residual del mismo. Sistema de suministro de agua potable Conjunto de obras. Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Sistema de conducción Conjunto de tuberías. tratamiento y distribución del agua potable para consumo humano. ductos o canales que sirven para conducir un fluido. Tanque de compensación Depósito de agua en un sistema de acueducto. químicas y microbiológicas. físicas. Tubería Ducto de sección circular para el transporte de agua. 176 . Sistema de potabilización Conjunto de procesos unitarios para purificar el agua y que tienen por objeto hacerla apta para el consumo humano. equipos y materiales utilizados para la captación. aducción.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. cuya función es compensar las variaciones en el consumo a lo largo del día mediante almacenamiento en horas de bajo consumo y descarga en horas de consumo elevado.

177 . Pecuarias y del Ambiente Contenido didáctico del curso Sistemas de Abastecimiento de Agua Usuario Persona natural o jurídica que se beneficia con la prestación de un servicio público domiciliario. (Ley 142 de 1994) Velocidad de filtración Caudal de filtración por unidad de área. dinámica y máxima estática sobrepasen los límites prefijados. Zona de presión de la red de distribución Es una de las partes en que se divide la red de acueducto para evitar que las presiones mínimas. o como receptor directo del servicio.UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas. bien como propietario del inmueble en donde éste se presta. A este último usuario se le conoce también como consumidor.

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