You are on page 1of 4

PELAN TAKTIKAL GURU CEMERLANG PENDIDIKAN ISLAM

MATA PELAJARAN PENDIDKAN ISLAM TAHUN 2009


Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/ TOV ETR Indikator
Sumber Pencapaian

Penghasilan blog 1. Meningkatkan Panel Pakar 30% Guru 100 % guru Kemahiran
guru cemerlang kemahiran Runding GC tidak berjaya mengakses
Pendidikan Islam guru dalam Pendidikan Islam mencapai mengakses
menghasilkan Peringkat Mei - tahap yang
laman blog
blog Kebangsaan ditetapkan
Julai

2. Berkongsi
bahan yang
boleh
membantu
pengajaran
guru.

3. Berkongsi
bahan yang
boleh
membantu
pembelajaran
murid.

Penyediaan 1. Berkongsi
bahan guru bahan
Panel Pakar 50 % guru 100 % guru Semua guru
Pengajaran
Runding GC kurang mendapat dapat
dan Febuari
Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/ TOV ETR Indikator
Sumber Pencapaian
pembelajaran Pendidikan Islam - sumber sumber menjalankan
yang boleh Peringkat Pengajaran pengajaran
Oktober Pengajaran
membantu Kebangsaan dan dan
dan
pengajaran pembelajara pembelajaran
pembelajaran
guru n yang yang
yang
berkualiti berkesan
berkualiti

2. Meningkatkan
kualiti
pengajaran
dan
pembelajaran
guru
Pendidikan
Islam

Penyediaan 1. Meningkatkan Panel Pakar Febuari 30 % pelajar 80 % pelajar Peratus murid


bahan murid bilangan murid Runding GC tidak menguasai mendapat A
-
mendapat gred A Pendidikan Islam menguasai meningkat
Peringkat Oktober
dalam Pendidikan
Kebangsaan
Islam

Penulisan ilmiah 1. Menambahkan Panel Pakar Julai 40 % pelajar 80 % pelajar Peratus murid
kemahiran penulisan Runding GC tidak menguasai mendapat A
dan
dalam menghasilkan Pendidikan Islam menguasai meningkat
buku ilmiah Peringkat Oktober
Kebangsaan

2.Menambahkan
bahan buku sokongan
pendidikan
Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/ TOV ETR Indikator
Sumber Pencapaian

Mesyuarat mata 1. Merapatkan Panel Pakar April 300 50 % pelajar 80 % pelajar Peratus murid
pelajaran hubungan silturrahim Runding GC orang tidak menguasai mendapat A
-
peringkat Pendidikan Islam menguasai meningkat
kebangsaan Peringkat Oktober
2. Bertukar-tukar Kebangsaan
fikiran

3. Dapat mengetahuai
isu-isu semasa
Pendidikan Islam dan
mencari jalan
penyelesaian
Nama blog guru Makan
cemerlang dan
Panel Pakar 30% Guru 100 % guru Kemahiran
Pendidikan Islam minum:
Runding GC tidak berjaya mengakses
Berkongsi bahan
Pendidikan Islam RM190 mencapai mengakses
yang boleh membantu
Peringkat Mei - X30X 2 tahap yang
pengajaran guru. laman blog
Kebangsaan hari X 1 ditetapkan
Oktober kali

Berkongsi bahan =11400.0


yang boleh membantu 0
pembelajaran murid.

Tuntutan
perjalana
n:

RM500 x
30 =
15000.00

You might also like