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Escuela Espaa

Cuarto medio
Lenguaje y Comunicacin.
Prof. Sra. Patricia Contreras.

23pts=70
14pts=40

Exigencia=60%

Control de lectura.
El viejo y el mar
Nombre:
NOTA:
Utilice letra manuscrita, lpiz pasta.
CUIDE REDACCIN Y ORTOGRAFA. RECUERDE CADA 3 FALTAS
ORTOGRFICAS SE LE DESCONTAR 1 DCIMA.
Aprendizaje esperado: Desarrollar hbitos lectores.
I.- Conteste verdadero (V) o falso (F), segn corresponda, DEBE, justificar las falsas o
perder el puntaje. 1 pto cada una.
8ptos. total
1.____ El nombre del viejo es Sarmiento._________________
2.____ Haca 84 das que no consegua un pez._________________
3.____ El viejo fsicamente era alto y fornido.__________________
4.____ El muchacho tena 5 aos la primera vez que se subi al bote.__________________
5.____ El tiempo de la narracin es en el mes de Agosto.________________
6.____Cuando era un joven marinero viajaba a frica.___________________
7.____El viejo le deca al muchacho Chichn.___________________
8.____El viejo tomaba a diario aceite de hgado de tiburn.______________
II- Seleccin mltiple. Encierre en un crculo la letra de la alternativa correcta. 1 punto cada
una. 4 ptos total
Vio que el ave se elev ms en el aire y que volva a girar sus alas inmviles. Luego pic
de sbito y el viejo pudo ver una partida de peces voladores que brotaban del agua(El
viejo y el mar)
Guindose del trozo de texto anterior y a partir de l, responda las preguntas 1 y 2:
1.- Cul es el significado contextual de sbito?:
a) muerte.
b) rpido.
c) repentino.
d.) lento.
2.- Qu tipo de peces vio el viejo en esa ocasin?:
a) merluzas.
b) sardinas.
c) dorados.
d) reineta.
Tendr que parar en algn momento. Esto lo matar, pens el viejo. Pero cuatro horas
despus segua tirando, llevando el maldito remolque, y el viejo estaba todava slidamente
afincado, con el sedal atravesado a la espalda.
A partir del trozo de texto responda las preguntas 3 y 4.
3.- Cul es el significado contextual de afincado?:
a) establecido.

b) quedado.
c) poseedor
d) dueo.
4.- Qu sucede con el pez finalmente?:
a) se arranca.
b) el viejo lo mata.
c) llega slo con el esqueleto a puerto.
d) se lo come el viejo en el camino a puerto.
III.- Desarrollo. Responda lo que se pregunta de manera clara y precisa, prestando principal
atencin a su redaccin y ortografa. 11ptos total
1.- Cul es la visin de mundo presentada por el autor de este libro, a travs de la vida del
viejo? 3pts
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2.- Qu representa el pez que atrapa el viejo en el contexto de la vida?. 2ptos.
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3.- Escriba un ensayo donde hable de la vida, el esfuerzo y el sacrificio que implica la vida
misma Cmo el autor lo representa a travs del relato? Cul es la metfora de la
historia?6ptos.
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