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ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE NIÑOS Y NIAS DE 1 A 2 AÑOS GRITEMOS NUESTRO NOMBRE

explicale a tu niño que debe estar orgulloso de su nombre y que tu le vas a dar la oportunidad de celebrarlo diciendo su nombre varias veces.

- haz que el niño gripe su nombre. - haz que tu niño diga su nombre a la vez que se rie. - haz que el niño gruña su nombre. - haz que el niño diga su nombre muy lentamente. - haz que el niño cante su nombre. - haz que el niño aplauda su nombre.

repitalo una vez mas, luego ya nadie lo parara, sobre todo si lo estan haciendo varios al mismo tiempo. todos querran gritar mas duro su nombre que el de al lado.

ZAPATERO MULTIUSO>

consiguele a cada uno de los niños una bolsa para zapatos, sin importar la edad que cuentan. si tienes un bebe, amarra el zapatero en una parte superior de su corral y llena de juguetes cada bolsillo. al principio, el solo podra alcanzar los bolsillos mas bajos, péro a medida que pueda levantarse podra disfrutar los con los contenidos de los bolsillos superiores. deja que los otros niños hallen por si mismos formas de usar las bolsas. por ejemplo: cuando se fijan a la pared, constituyen sitios exelentes para guardar juguetes pequeños.

troten en el mismo sitio.. luego ve leyendoles alimento por alimento y al anunciar cada uno. de ellos deberan ir diciendo dulce.. ES DULCE O ES SALADO elabora una lista bastante larga de alimentos dulces y salados (por lo menos cuarenta). ayudamos pensando en animales especificos para representar como pajaro. se agachen. tomaran parte de una comedia haciendo movimientos y sonidos de animales. sencillamente comienza a efectuarla tu misma musica e imitando a que le siga. estas son formas naturales de hacer mimica. planchando. miau. y poco a poco añade otros susceptibles de prepararse de las dos formas. perro.. corran. comienza con alimentos sencillos.leon. antes de comenzar debes calentar el grupo haciendo que sus integrantes paren. si no se pone de acuerdo. sin embargo. otras veces les gusta reproducir cualquiere accion que estemos efectuandoen ese momento: cocinando. barriendo. cogiendo el telefono e imitando como habla papa. salado. . sugiereselo en secretoa uno de los grupos para que el otro no se entere el otro grupo tendra que adivinar el animal que se esta simbolizando. gato . vaca. si tu quieres que el niño haga musica. IMITEMOS A MAMA muchas veces encontramos al niño en cuatro patas y diciendo miau. ya sea espontaneamente o repitiendo lo que los niños de su grupo le van diciendo.IMITEMOS ANIMALES reune minimo cuatro niños y dividelos en dos grupos.

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