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Test Italiano

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Celi Test
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ATTENZIONE!!!

Non scrivere nulla sul test , usare il FOGLIO DELLE RISPOSTE A1 Prova di Comprensione della Lettura

Leggere i testi da 1 a 5. indicare nel foglio delle risposte, vicino al numero del testo, la lettera A, B o C corrispondente alla risposta scelta. 1
Mi chiamo Cario, ho 16 anni, studio al liceo scientifico e non ho motti amici. Per questo motivo vorrei conoscere ragazzi e ragazze della mia età per scriverci e scambiarci opinioni sulla scuola, sullo sport e sulla musica. Scrivetemi. Ciao, Carlo

Carlo scrive questa e-mail per A. conoscere altri studenti di liceo B. poter fare nuove amicizie C. incontrare ragazzi per uscire

2
II sito wvw.kidsmartearlylearning.org offre una buona guida per usare i! computer per grandi e piccoli, anche se non sono esperti. Ci sono indicazioni e informazioni su come è fatto un computer, su come si utilizza e su come navigare in Internet.

Il sito è utile a chi deve A. comprare un buon computer B. migliorare le capacità informatiche C. leggere la posta elettronica

Per informazioni gli interessati possono rivolgersi alla segreteria del Liceo.00 alle 12. piacciono più agli adulti che ai giovani C. Maria Un portafortuna (Focus junior) A. agli studenti di un Liceo di Milano 4 Ho un braccialetto che mi ha regalato la mia amica del cuore è diventato il mio portafortuna. Tutti i gruppi saranno accompagnati da un insegnante.3 Il Liceo linguistico Pascoli di Milano organizza. Attraverso le loro storie. Lo porto sempre con me. io sono più grande. aiuta ad avere più sicurezza C. agli insegnanti di lingue straniere B. tutte le mattine dalle 8. ne! mese di giugno. vacanze studio all'estero per gli studenti della scuola. questi pupazzi fanno capire il valore dell'amicizia. ai gruppi in partenza per l'estero C. fa prendere buoni voti agli esami 5 Mio fratello minore ha 8 anni e gli piace tanto seguire in Tv i divertenti cartoni animati dei Barbapapà. L'avviso si rivolge A. La televisione trasmette te le loro avventure ogni martedì e giovedì e noi non perdiamo una puntata! Le divertenti storie dei Barbapapà A. è un regalo motto comune B. e dell'amore per la natura. insegnano ai ragazzi cose importanti B. sono trasmesse ogni giorno in televisione (IIGiornalino) . a! termine dell'anno scolastico. Questo oggetto mi da coraggio e mi fa sentire più sicura. ma i Barbapapà piacciono anche a me e persino ai miei genitori.30. anche agii esami.

Indicare nel foglio delle risposte vicino ai numero della prima parte (da 6 a 12).1 Ricostruire le frasi divise in due parti. 6 Marco ha cambiato casa [A ] c'è troppa gente 7 Lucia e Marta hanno litigato [ B] così non arrivi in ritardo 8 Ti devi alzare presto [ C] ascoltare la musica ad alto volume 9 Ha ascoltato un messaggio [d] preferisce il miele 10 Se mi aspetti [E ] quando sono andata in biblioteca 11 Ai giovani piace F] nella sua segreteria telefonica 12 Forse ho perso gli occhiali [H ] [G] e non si salutano più e non so il suo nuovo indirizzo [ I] però non li ho visti [L] vengo anch'io .A2 . !a lettera corrispondente alla seconda parte scelta.

2 Completare il testo.. invece. ma se sono molto stanca vado a … (10)… presto. La sera. è iniziato il progetto "A scuola di musica". batteria. L'Istituto dì Lucca offre [A] corsi per avvicinare i giovani ai mondo della musica [B] lezioni di canto nelle scuole che si trovano in questa città [c] la possibilità di far parte di un gruppo musicale scolastico . (7). o Es. molto brava. Parlo anche due …(3).. porto a passeggio il mio cagnolino e dopo … (5) … i compiti.. presso l'Istituto Musicale Jam di Lacca. Tutti i ragazzi e le ragazze delle scuole che aderiranno al progetto potranno frequentare. Usare una sola parola.. Prova di Comprensione della Lettura 1 Da febbraio 2008.30 torno a … (4)… pranzo. basso elettrico. la TV.2 anni . Tre volte alla settimana. un laboratorio musicale per giovani tra i 14 e i 18 anni. vado . canto e musica corale. Mi piace studiare soprattutto matematica e … (2)…. gratuitamente. Da oggi voglio scriverti tutti i giorni. Mi presento: mi chiamo Paola ho 16 ( … 0 … ).1. uno dei 5 laboratori a scelta tra quelli di chitarra. 1 corsi dureranno 150 ore e si svolgeranno al di fuori dell'orario scolastico. … (9)…. esco con le …(8) … amiche. il lunedì. a domani B1. Alle 13. La mattina mi alzo alle 7 e vado a scuola. A2. Ciao. lezione di pianoforte. di solito. straniere.. Quando sono libera. sono una ragazza italiana e abito a Firenze … (1) …la mia famiglia.. 8 Marzo 2008 Caro diario. il mercoledì e il venerdì. Usare una sola parola per ogni spazio numerato. Scrivere nel foglio delle risposte la parola mancante negli spazi numerati da 1 a 10.A2 .

spediscile in buste separate. dove noi giovani possiamo esprimere le nostre opinioni e dare consigli. Secondo il regolamento: [A] [B] [C] è possibile ricevere delle fotografie in base ai punti raccolti è necessario riempire più tessere per richiedere una fotografia è permesso inviare una sola busta per richiedere più regali . Se hai più tessere e vuoi ricevere più fotografie. ritaglia per 8 settimane i punti che trovi sul giornale e incollali sulla tessera. Scrivi il tuo nome. cognome e indirizzo e il nome del cantante che hai scelto. Ilaria Ilaria scrive al giornale per [A] parlare delle abitudini dei fratelli [B] dare dei consigli agli altri lettori [c] fare una proposta al Direttore 3 Regolamento .2 Gentile Direttore. Mi piacciono molto gli argomenti che trattate perché sono interessanti e comprensibili. Hai tempo fino al 30 giugno. ti volte. ho sedici anni e.Per ricevere in regalo la fotografia con l'autografo di uno dei tuoi cantanti preferiti. leggo il Suo giornale perché lo comprano i miei fratelli. Però vorrei chiedere se è possibile avere una rubrica dedicata ai ragazzi.

informare su un evento dedicato ai giovani C. con i sottotitoli in italiano. Racconta varie storie ambientate in luoghi in cui si sono visti vagare. misteriose e spaventose? A. francese. per seguire il suo coniglio bianco. per vedere tutti i film che hanno partecipato. Quale di questi libri dovrebbe leggere chi ama storie fantastiche. alle ore 17. nella notte. per tutto il mese di aprile. Leggende o storie vere? . invitare a partecipare al prossimo concorso 5 // piccolo principe È la storia dell'incontro tra un pilota d'aerei. Alice nel paese delle meraviglie Alice è una bambina che. e un ragazzine che viene dallo spazio e ha abbandonato il suo piccolo e sconosciuto pianeta. Siamo stati noi studenti a fare da giuria e a scegliere il film vincitore. Vi aspettiamo! . A marzo la mia città ha ospitato la prima edizione del Festival internazionale giovani e cinema: un concorso di film in varie lingue. atterrato nel deserto per un guasto al motore. cade in un pozzo buio e profondissimo dal quale si aprono le porte di un mondo irreale ma bellissimo. Alice nel paese delle meraviglie C. tedesco e spagnolo a venire al cinema Odeon di Bologna.Prova di Comprensione della Lettura 4 Frequento la scuola superiore a Bologna.00. fantasmi e spettri di persone scomparse.__________________________________________________ (II Gìornalino) La notizia ha lo scopo di A. il piccolo principe B. Leggende o storie vere? E un libro che non vi farà dormire. pubblicizzare un nuovo cinema di Bologna B. sull'adolescenza. Gli spettacoli ci saranno tutti i sabati. Invito tutti gli studenti che studiano inglese.

. D. B. C. se C.. .(7)... cos anche quindi allora .. però B. risponderò a due mail A. B. allora D.. C. mentre perché durante allora Domattina ho il compito in classe di matematica . (9). siccome perciò poiché ma Ho comprato l'ultimo CD di Tiziano Ferro e …(10)…. (8). D... D. Oggi non prendo il A. quando Ieri sera. C. oggi devo studiare molto A.( 6)….. perché Finisco i compiti e .. come motorino ….. io navigavo in internet A. la lettera A. B.. Una sola è la scelta possibile.2 Prova di Competenza linguistica Completare le frasi con la parola opportuna tra le quattro proposte. dopo D. C o D corrispondente alla parola scelta.B1. così fa troppo freddo C. mio fratello ascolta va la musica. Indicare nel foglio delle risposte vicino al numero della frase. quello di Eros Ramazzotti A. B.. B.

... 3 Completare il testo........... se vedo un ragno penso che .. se ho paura di andare dal medico penso che dopo starò .......... se non posso . B o C corrispondente alla parola scelta. fortunatamente. …(12)….....al buio.... QUALI SONO LE TUE PAURE? Ciao a tutti! Sono un ragazzo che ha paura di tante cose: ho paura del buio.. di stare da . ho fatto a diventare "coraggioso".. di queste..( 1 6 ) .(11)..... senza vergogna................. Ho anche parlato con i miei genitori e …(18) .. dei serpenti e dei dottori! Ma. Paolo (Focus junior) N° 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A solitudine B C solitario riesco capivo quando questo addormentare buono lo mie consigli Solo posso capirò perché quel addormentarmi migliore Gli tue soluzioni cerco ho capito come quello addormentarsi meglio li loro avvisi ........ che sono irrazionali.... chiudo gli occhi e penso alla mia camera di giorno... animaletto è molto più piccolo di me e forse ha più paura lui........ Ora vi spiego ........... dei ragni......... Ad esempio..... ho raccontato...(17) ...(14) ............B 1....(15). la lettera A. a controllare queste paure perché … (13)...... così mi hanno aiutato e mi hanno dato dei …(20)….(19)… paure. Scegliere la parola opportuna tra quelle proposte da indicare nel foglio delle risposte vicino ad ogni numero. Seguite il mio esempio! Ciao a tutti............ utili..........

.. In bocca al lupo! .. . Scrivere nel Foglio delle risposte i pronomi vicino al numero della frase da 1 a 5.B1. (1) . (4) ... devo incontrare più tardi 2.. Non ho ancora parlato con Maria e Laura ma ... puoi prestare? 5. Mi serve un pennarello.... ho mangiati tre! 4... 1. Completare le frasi da a con i pronomi opportuni..4. ieri. I gelati mi piacciono da morire.Ho visto tua sorella e …(5)… ha detto che domani hai l'esame.... (3) ... Mio padre ha comprato dei fiori per la mamma e …( 2)… ha regalati 3.

1 La crociera formativa A. C o D corrispondènte alla risposta scelta.B2. B. Ma l'importante è che abbiano capito l'importanza della scuola e dell'istruzione. C. ho risposto che non lo sapevo. è arrivato a casa un assistente sociale che ha proposto ai miei genitori di mandarmi su Nave Italia.. Indicare nella casella con il numero la lettera A. per loro. chissà! Comunque sia. Alcuni di questi ragazzi sono stati bocciati a scuola varie volte. rappresenta un cambiamento di vita e l'abbandono di abitudini sbagliate. Cappellino in testa.al progetto Nave Italia. non riuscirò più a seguire le lezioni. lontani dalle famiglie e dalle loro abitudini. andare a scuola per me era diventato un incubo e spesso non ci andavo. senza le quali non si va da nessuna parte. Nave Italia ospita cinque educatori. di nascosto dai miei genitori. parlano tra loro "in codice''. chiacchierano tutti insieme.. Poi. carattere deciso e viso sicuro. Impariamo lo spirito di squadra. Però la vivacità nasconde altre cose. braccialetto al polso. B. La maggior parte di loro non era mai uscita da Napoli.1 Prova di comprensione della lettura. confidando nel fatto che prima o poi cambieranno. Ma grazie . qualcun altro. a convivere in spazi stretti e a renderci conto di quanto sia dura la vita dei marinai". Da questa esperienza io e tutti i miei compagni stiamo imparando che in mare non si può dire "ognuno per se": un vero marinaio deve essere solidale con i compagni. Poi. Sbuffando. alle medie ho fatto molte assenze per problemi di salute ed essendo rimasto indietro sul programma. scatena in questi ragazzi così tante emozioni che faticano a controllare. Mi hanno chiamato per un colloquio e mi hanno chiesto cosa volevo fare da grande. gridano e ridono. Quando la crociera terminerà i ragazzi torneranno nelle classi che momentaneamente hanno abbandonato. l’importante è che tutti abbiano imparato ad essere pazienti e fiduciosi anche quando le cose non vanno bene... Questo viaggio in gruppo. deciderà di vivere in mare. Qualcuno proseguirà gli studi. dei pedagogisti e dieci ragazzi napoletani dai 14 ai 17 anni. Per loro è stata ideata un'iniziativa di aiuto e sostegno da una fondazione ufficialmente riconosciuta dai Ministero della Pubblica Istruzione: si chiama Nave Italia ed è un veliero-scuola che. qualcun altro andrà presto a lavorare e. senza perdersi d'animo e senza seguire esempi negativi. a rispettare le regole. fanno battute. Trovarsi su un veliero in mare aperto. Perciò parlano a raffica nel toro dialetto. le cose stanno cambiando. mentre altri l'hanno abbandonata. il portavoce del gruppo. D. è un progetto ancora in fase di sperimentazione sostituisce per i giovani la scuola a tutti gli effetti nasce da un'idea del Ministero della Pubblica Istruzione offre a chi vi partecipa un'opportunità di miglioramento . deve sapere che tra le onde non si scherza e che la leggerezza di qualcuno può costare la vita a tutti. Da quel momento la mia vita è cambiata. Tenere seduti intorno ad un tavolo i ragazzi che si aggirano in questa nave è un'impresa ardua per gli educatori. un giorno. RAGAZZI IN CROCIERA EDUCATIVA Il mare e la disciplinata vita a bordo di una nave sono una preziosa scuola di vita per dei ragazzi "difficili". grazie ad un programma di crociere formative è una sorta di scuola di recupero. ricordandosi di Nave Italia. parla Pasquale. leggere il testo... ragazzi un po’ ribelli e con poca voglia di studiare. 15 anni: "Sono andato a scuola volentieri fino alla quinta elementare.

dopo la crociera formativa A. D. si sentono parte attiva di un gruppo D. si impegnano in attività molto rischiose B. esuber anza non obbediscono mai ai loro cinque educatori non sono capaci di parlare se non in dialetto non hanno gradito doversi allontanare da casa 3 Pasquale A. rimarranno appassionati alla vita di mare . ere la loro D. imparano il mestiere dì marinaio C. leveranno facilmente un lavoro su Nave Italia C. è stato fatto capogruppo per la sua forte personalit à è stato incapace di risolvere le difficoltà incontrate a scuola adesso ha le idee chiare su cosa vorr à fare in futuro si è allontanato da casa contro il parere dei suoi genitori 4 I dieci ragazzi.2 I dieci ragazzi imbarcati su Nave Italia A. no a conten C. C. si abituano a non giudicare gli altri 5 Questi ragazzi. inviteranno gli altri a seguire il loro esempio D. attraverso l'esperienza su Nave Italia A. eviteranno di arrendersi di fronte alle difficoltà B. non riesco B. B.

. Queste attività sono spesso suggerite .. di locali: pizzerie.. i giovani italiani amano ritrovarsi.(14). guardare un film......un passaggio agli amici...(3)....(6)... però. che le considerano importanti per l'educazione dei figli.genitori.(7)....parte dei giovani.. o per parlare. Ci sono molti .....se sì è maggiorenni.... oppure chi non ha questi mezzi dì trasporto .. ama uscire in compagnia.loro..(4)....(8)............a piedi! ....... cena. diversi per impiegarlo: fare sport.... In Italia.... In Italia è possibile prendere la patente.....(1). può andare al cinema o in discoteca....... oppure in un locale a mangiare o a bere qualcosa.. Scrivere la parola mancante negli spazi numerati da 1 a 14.....B2.(13)..... paninoteche...(5). Usare una sola parola. La.(9). soprattutto la sera. frequentare dei corsi di lingue straniere o .. Ci sono molti ... birrerie..(2)...... impegni per il tempo libero..(12)..... Prima...(11). maggiore età è diffusissimo l'uso dei motorini e delle moto.. pub e bar che restano .. Se si esce per andare nei locali fuori città si organizzano le cosiddette "macchinate": i giovani che hanno una macchina..... Alcuni preferiscono passare la serata a casa di qualcuno per giocare. a casa o fuori. Accanto a .. I GIOVANI E IL TEMPO LIBERO Il tempo libero per i giovani italiani è quello che non trascorrono a studiare..fino a tarda notte.2 Completare i testi (da 1 a 14).(10)............. a cena o ..a suonare uno strumento....

B2. eliminare o eventualmente sostituire alcune parole. Esempio: Claudia si è dimenticata di fare una cosa la cosa era di comprarmi il giornale io avevo chiesto a Claudia di comprare il giornale 0 Claudia si è dimenticata di comprarmi il giornale che le avevo chiesto 1 Ho fatto il tema per il professore di italiano Ho consegnato il tema al professore di italiano II tema non è piaciuto al professore di italiano 2 Mi hai fatto veramente arrabbiare Vai in camera tua Resta in camera tua 3 Adoro le magliette firmate Ci sono gli sconti in tutti i negozi Penso di comprare due magliette firmate 4 Ho telefonato a Riccardo Ho telefonato a Luigi Voglio invitare alla mia festa Riccardo e Luigi 5 Paolo non riesce a risolvere un esercizio di matematica Paolo telefona ad un amico L'amico aiuta Paolo a risolvere l'esercizio 6 Vorrei tanto mangiare un cioccolatino Non posso mangiare un cioccolatino Ho un forte mal dì denti 7 Mi faccio accompagnare a casa tua da mio padre Stasera mio padre è molto stanco Mio padre mi accompagna ugualmente a casa tua . Trasformare dove necessario i verbi nel modo e nel tempo opportuni. Scrivere negli spazi numerati. preposizioni. pronomi. Se necessario.3 Collegare le frasi da 1 a 5 con le opportune forme di collegamento (congiunzioni. avverbi).

B2.(1). sostantivo..(3).. Mi ha sorriso molto.. I miei nonni sono sempre molto ... RIFIUTARE 4.4 Completare le frasi da 1 a 5. aggettivo. Esempio: 0. avverbio) formandola da quella fornita (scritta in maiuscolo).. quindi parlami ..4 gentilmente 1.... masticare la gomma mentre si parla con qualcuno EDUCARE .. Non è buona ....{4).(5). GENTILE Esempio dì risposta : 0 Parte B2. Scrivere nel foglio delle risposte negli spazi numerati da 1 a 5 . con me e mia sorella AFFETTO 2... Stasera vi aspetto a casa mia e non accetto alcun . Mia madre è molto …(2)……… della mia pagella scolastica SODDISFARE 3.. Sai che sono tuo amico e non mi offendo. la parola opportuna (verbo.-. APERTO 5...

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