INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEORA DE GUADALUPE DOSQUEBRADAS - RISARALDA

ASIGNATURA: Ciencias Naturales 7 No DE CLASES PROYECTADAS: 15 PROFESOR: JULIAN DAVID QUINTERO A. ESTUDIANTE: ___________________________________ GRADO: _______ UNIDADES DE COMPETENCIA No: 1 GUIA No: 2

MOTIVACION: Describir los conocimientos y vivencias en el campo de las ciencias ms impactantes, adquiridos por diferentes medios.

COMPETENCIA BASICA A TRABAJAR: Diferenciar las funciones realizadas por los organelos celulares y las relaciones con el proceso de respiracin y con las categoras de auttrofos y hetertrofos Analizar las funciones de nutricin, respiracin y circulacin de los seres vivos (hongos, plantas, animales y hombre) y las relaciona con la obtencin y transformacin de energa. COMPETENCIAS CIUDADANAS: Fomentar el inters y el espritu crtico frente al desarrollo del conocimiento cientfico. Promover actividades de respeto hacia la vida y la biodiversidad Construir relaciones pacficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi comunidad y municipio

COMPETENCIA LABORAL: Establecer juicios argumentados y definir acciones adecuadas para resolver una situacin determinada. Desarrollar actitudes y hbitos que promuevan la creatividad y la disciplina de trabajo propias de las ciencias naturales

COMPETENCIA PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCCION DE CIUDADANA Fomentar actitudes y comportamientos responsables frente a su salud y la de los dems Promover el mutuo y auto respeto, en base al conocimiento del proceso biolgico

LOS SISTEMAS CIRCULATORIOS

La sangre es el fluido que circula por todo el organismo a travs del sistema circulatorio, for mado por el corazn y los vasos sanguneos. De hecho, la sangre describe dos circuitos co mplementarios. En la circulacin pulmonar o circulacin menor la sangre va del corazn a los pulmones, donde se oxigena o se carga con oxigeno y descarga el dixido de carbono . En la circulacin general o mayor, la sangre da la vuelta a todo el cuerpo antes de retorn ar al corazn.

SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO El hombre al igual que todos los vertebrados, posee un sistema circulatorio que le asegura el transporte de nutrientes. Ade ms este Sistema est en estrecha relacin con todos los otros sistemas del cuerpo humano. El sistema cardiovascular est conformado por: El corazn La sangre Los Vasos sanguneos

El Corazon El corazn del ser humano es un rgano Cnico y hueco. Se encuentra en la cavidad torcica,entre los dos pulmones, Y esta compuesto por tres capas musculares: el pericardio, el miocardio y el endocardio. Adems posee cuatro cavidades,dos aur culas y dos ventrculos.

El ciclo cardiaco El Corazn bombea sangre de forma continua mediante dos Movimientos: distole y Sstole. En el movimiento sstole, el co razn se contrae e Impulsa la sangre por las arterias;en el movimiento distole, el corazn se relaja y permite la entrada de l a sangre que viene de las venas.

Con el apoyo de tu Grupo de trabajo, resuelve el siguiente taller. Este debe ser entregado en hojas de block, Siguiendo las n ormas lcontec. Como mximo se permite la entrega en grupos de dos personas.

1. Con la ayuda de las pistas dadas resuelve el Siguiente crucigrama.

A. Estructura muscular Cuyas contracciones impulsan la sangre a travs de las venas y las arterias hacia las clulas del Cuerp o B. Prolos animales sencillo los animales sencillos absorben nutrientes o eliminan desechos a travs de Su superficie corporal . C. Conducto a travs del cual Fluye Sangre desde el corazn hacia los tejidos. D. Vasos sanguneos a travs de los cuales es posible el intercambio de sustancias hacia las venas E. Cavidad del corazn de los vertebrados que recibe la sangre proveniente del cuerpo F. Sangre de muchos invertebrados, que se encuentra dentro de las lagunas sanguneas y est directamente en contacto Co n los tejidos corporales G. Medio lquido que fluye a travs del organismo y que Sirve Como medio de transporte de nutrientes y desechos. H. Grupo de Organismos que poseen un sistema Circulatorio cerrado y Simple I. Cavidad del corazn de los vertebrados que recibe la sangre proveniente de las aurculas y la bombea hacia el cuerpo J. Grupo de Organismos que poseen un sistema Circulatorio doble y cerrado K. Conducto a travs del cual fluye la sangre hacia el corazn desde los tejidos corporales

2. Observa Con atencin los siguientes grficos Y seala de color azul lo.s sitios por donde circula la sangre Oxigenada y de color rojo los sitios por donde circula la sangre Con dixido de carbono. Luego, escribe el nombre de laestructuras Sealada s.

3. Completa el siguiente esquema.x

4. Ordena de 1 a 5 Los siguientes eventos relacionados conla circulacin en reptiles.

5. Con la ayuda de las pistas dadas resuelve el Siguiente crucigrama.

VERTICALES 1. Capa mas externa del corazn, Su funcin es recubrir y proteger el corazn 2. Inv. Capa de clulas finas y aplanadas que reviste el endocardio. Tiene la funcin de evitar que la sangre se coag ule durante su recorrido por el cuerpo 3. Organo cnico y hueco Ubicado en la cavidad torcicaentre los dos pulmones 4. Inv. Tejido lquido compuesto por el plasma y las clulas sanguneas HORIZONTALES 1. capa ms interna del corazn 2. cavidades responsablesde bombear la sangre a travs de las arterias, desde el corazn hasta los pulmones y hacia todos los tejidos del cuerpo 3. Sucesin de las Fases de distole y sstole que experimenta el corazn paraimpulsar y recibir la sangre 4. Inv. Capa media del corazn.

6. Nombra las partes sealadas

7. Completa el siguiente mapa conceptual

ESTRATEGIAS DE EVALUACION Adems de la solucin de esta gua, que se tendr en cuenta para la valoracin final del periodo se desarrollaran otras actividades como Evaluaciones Talleres Consultas Tareas

Es importante mencionar que el comportamiento en clase hace parte fundamental de la formacin integral, asi qu e tambin se convierte en un mecanismo de evaluacin.

BIBLIOGRAFIA

Contextos Naturales. Editorial Santillana