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tecnicas del juicio oral

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ha testificado

Las personas a menudo dejan de creer en las historias

que se constituyen en un conflicto en cuanto a su

experiencia sobre la forma en que los hechos

normalmente suceden, o cómo la gente actúa en

determinada situación, etc. Trate de disponer de

información que sugiera que el testimonio es poco

confiable, que contrasta con el testimonio de otros

testigos, o bien que es inconsistente con información

previamente dada por el mismo testigo.

161

Ejemplo:

En todos sus testimonios y declaraciones previas, el

agraviado ha afirmado que fue asaltado por dos hombres

armados, cuando se conducía a un centro nocturno. El

no reportó el asalto hasta el día siguiente por la tarde.

P¿Tenía algún plan para reunirse con sus amigos en

la Disco Flores, la noche en que usted dice haber

sido asaltado?

R.Sí, así fue.

P.¿A qué hora acordó reunirse con sus amigos?

R.A las 11 de la noche.

P.¿Cuántas personas se iban a reunir?

R.Los planes originales fueron realizados por 8 de

nosotros.

P.¿Y cuántas personas había cuando usted llegó frente

a la Disco Flores?

R.Habían 10 personas. Mi amiga María iba

acompañada de su prima y su novio.

P.¿A qué hora salió de su casa?

R.A las 10:00.

P.¿Iba usted solo?

R.Sí, prefiero ir solo, de esta forma puedo marcharme

cuando yo lo desee.

P.Cuándo llegó a la disco ¿había parqueo en esa calle?

R.No, estuve buscando por 10 minutos, después

encontré finalmente un lugar a dos cuadras de allí.

P.Entonces, ¿fue dentro del espacio del parqueo de la

disco, en donde usted alega haber sido asaltado?

R.Sí, fui asaltado.

P.¿A qué hora se reunió con sus amigos en la Disco?

R.Aproximadamente a las 11:15.

P.¿Estaban sus amigos en la entrada de la disco,

cuando llegó usted?

R.Sí, allí estaban.

P.¿Cuánto tiempo estuvieron en la disco?

R.Bueno, todos nos fuimos del lugar a las 3 de la

mañana aproximadamente.

P.¿Se fueron directamente a su casa?

R.No, no nos fuimos directo.

P.¿A dónde se fueron?

R.Tres de nosotros fuimos a comer algo.

P.¿A qué hora llegaron a su casa?

R.Casi eran las 6 de la mañana.

P.¿Le comentó a sus amigos lo que había sucedido

antes de reunirse con ellos en la disco?

R.No, no lo hice.

P.Cuando fue a comer con sus amigos, ¿les contó que

había sido asaltado?

R.No.

P.¿Fue entonces hasta las 3 de la tarde del día

siguiente que le contó a alguien lo que había

sucedido?

R.Si es verdad, pero...

P.Gracias por su tiempo. No más preguntas.

En el caso presentado anteriormente, parece ser

inaceptable que una víctima de robo a mano armada

rodeado de amigos, con numerosas oportunidades de

contarles lo ocurrido, no lo hizo sino hasta 16 horas

después. En la discusión final usted puede dirigirse a la

inaceptabilidad de tal acción para atacar la credibilidad

del testigo.

Para preparar este tipo de interrogatorio, usted tendrá que

hacer un análisis y evaluación legal del testimonio que

usted espera recibir. Además, analizar y evaluar el testi-

monio esperado sobre la base de la experiencia y al sentido

común, revisar cosas o acciones en el testimonio del

162

testigo que parezcan ser ilógicas. Desde la perspectiva de

su experiencia diaria, las acciones del testigo podrán

parecer menos creíbles. Estas acciones improbables son

importantes porque pueden usarse para desacreditar el

testimonio del testigo.

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