INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT PENTAKSIRAN KERJA KURSUS - PROJEK

Mata Pelajaran/ Kursus : Program : Kumpulan yang terlibat: Disediakan oleh: Disahkan oleh:

PEMULIHAN DAN PENGAYAAN PENGAJARAN BM SEKOLAH RENDAH PISMP AMBILAN JANUARI 2012
1. PISMP BM SJKT DAN SJKC

Tempoh Pelaksanaan: Semester /Tahun:

4 FEBRUARI HINGGA

1 / 2013

JABATAN PENGAJIAN MELAYU IPG KAMPUS KENT Penyelaras Mata pelajaran/Kursus Ketua Jabatan

Nama & Tandatangan ................................................ PARIDAH MAMAT Tarikh: 25 JANUARI 2013 25 JANUARI 2013 ................................. JOHN BIN GITOM

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT TUARAN JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK JABATAN MATA PELAJARAN TAJUK : : PENGAJIAN MELAYU BMM 3106 PEMULIHAN DAN PENGAYAAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH

HASIL PEMBELAJARAN : i. Menjelaskan konsep, objektif dan rasional pendidikan pemulihan dan pengayaan serta masalah penguasaan pembelajaran. ii. Menerangkan cara mengesan kesukaran pembelajaran iii. Menjelaskan cara mengelola dan menggunakan strategi pengajaran pemulihan yang sesuai dalam kelas biasa dan kelas khas. iv. Menyediakan rancangan pengajaran dan bahan bantu belajar untuk pendidikan pemulihan dan pengayaan; v. Melaksanakan pengajaran pendidikan pemulihan dan pengayaan serta penilaian. OBJEKTIF : Pada akhir tugasan ini, pelajar dapat: i. Mengenalpasti dan menghuraikan konsep, objektif dan rasional pendidikan pemulihan dan pengayaan. ii. Menjelaskan cara pengelolaan dan menggunakan strategi pengajaran pemulihan yang sesuai dalam kelas biasa dan kelas khas berdasarkan pemantauan semasa PBS. iii. Mencadangkan strategi pengajaran pemulihan yang sesuai dan selaras dengan peribahasa belakang parang diasah lagikan tajam iv. Menyediakan rancangan pengajaran dan bahan bantu belajar untuk pendidikan pemulihan dan pengayaan. v. Membuat refleksi dan penilaian pelaksanaan KKBI.

TUGASAN PROJEK Institut: Mata Pelajaran: Tarikh Mula: IPGM Kampus Kent BMM 3106 Pemulihan dan pengayaan Pengajaran Bahasa melayu Sekolah rendah 4 Februari Nama Guru Pelatih: Unit: Tarikh Hantar: PISMP BM SJKT dan SJKC 18 Mac 2013

Pendidikan pemulihan dan pengayaan merupakan strategi pengajaran pembelajaran yang dapat membantu perkembangan dan penguasaan kemahiran dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Kebolehan dan kebijaksanaan guru mengelola dan menggunakan strategi yang sesuai dalam aktiviti pemulihan dan pengayaan menjamin pencapaian objektif kedua-dua aspek tersebut. Sebagai guru pelatih anda dikehendaki meninjau pengelolaan strategi pengajaran pemulihan di kelas biasa dan kelas khas semasa PBS dilaksanakan. Berdasarkan tijauan dan pemantauan anda cadangkan strategi pengajaran yang sesuai dan selaras dengan peribahasa belakang parang diasah lagikan tajam, seterusnya merancang pengajaran dan bahan bantu yang sesuai untuk pendidikan pemulihan dan pengayaan. Bagi melaksanakan tugasan ini , anda dikehendaki: i. ii. iii. iv. v. vi. Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber tentang konsep objektif dan rasional pendidikan pemulihan dan pengayaan . Menjelaskan cara pengelolaan dan menggunakan strategi pengajaran pemulihan yang sesuai dalam kelas biasa dan kelas khas berdasarkan pemantauan semasa PBS. Mencadangkan strategi pengajaran pemulihan yang sesuai dan selaras dengan peribahasa belakang parang diasah lagikan tajam Menyediakan rancangan pengajaran dan bahan bantu belajar untuk pendidikan pemulihan dan pengayaan. Membuat refleksi dan penilaian kekuatan dan kelemahan pelaksanaan tugasan Menghantar hasil tugasan projek pada tarikh yang telah ditetapkan.

PANDUAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. Tugasan ini hendaklah dilaksanakan secara individu . Hasil tugasan hendaklah bertaip menggunakan font jenis Arial, saiz 12 dan langkau satu setengah baris. Sumber bahan/rujukan perlu dinyatakan mengikut format penulisan bibliografi yang betul (APA format). Pengurusan grafik (rajah, jadual dan gambar) hendaklah dilabelkan, dinomborkan dan dimasukkan dalam senarai (lampiran). Panjang tugasan tidak kurang daripada 20 halaman kertas bersaiz A4 (Tidak termasuk lampiran) dan dijilidkan. Bahagian kulit luar dilengkapkan dengan maklumat yang berikut:

(a) Nama Pelajar: (b) Angka Giliran (c) No. Kad Pengenalan: (d) Kumpulan/Unit: (e) Kod dan Mata Pelajaran: (f)
Nama Pensyarah Pembimbing:

(g) Tarikh Mula dan Tarikh Serahan:

Disediakan oleh, (PARIDAH MAMAT) Pensyarah Mata pelajaran Jabatan Pengajian Melayu (

Disemak oleh: )

Tarikh:

Pakar bidang (SME) Jabatan IPG Kampus Kent tarikh:

Disahkan oleh:

(JOHN BIN GITOM) Ketua Jabatan Jabatan Pengajian Melayu IPG Kampus Kent Tuaran, Sabah