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Sistema Integrado de Mejora

Continua Institucional Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA
Versión: 01
Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI – Regional Santander
Código: F08-6060-002

GUÍA DE APRENDIZAJE. Página 1 de 2

INFORMACIÓN GENERAL
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
FECHA DE APLICACIÓN: Abril 16 del 209
PROGRAMA DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTAL
INDUSTRIAL.
ID: 23216
CENTRO: CIMI
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

 Conocimiento del concepto de Potencia eléctrica en corriente alterna.
 Definición de los componentes del triángulo de potencia eléctrica en corriente alterna;
potencia aparente o fasorial (S), potencia reactiva (Q), potencia activa (P), factor de
potencia.
 Cálculo para la corrección del factor de potencia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR:

DESARROLLO DE LA GUIA
INTRODUCCIÓN:
Estimado aprendiz después de conocer los conceptos de fasores en corriente, voltaje e
impedancia, en un circuito de corriente alterna. Con esta guía usted ahora iniciará a conocer lo
referente a los conceptos de potencia eléctrica en corriente alterna.
Recuerde que la gran mayoría de maquinaria y equipos eléctricos en la industria consumen este
tipo de potencia.

FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:

1. Investigue los conceptos de:

 Potencia eléctrica en corriente alterna.
 Definición de los componentes del triángulo de potencia eléctrica en corriente alterna;
 Potencia aparente o fasorial (S)
 Potencia reactiva (Q)
 Potencia activa (P)
 Factor de potencia
 Cálculo para la corrección del factor de potencia.
Sistema de Gestión de
Calidad Versión: 004
Servicio Nacional de Aprendizaje
Regional Caldas. Código:
Centro de Comercio y Servicios.
GUÍA DE APRENDIZAJE. P03CADFO004

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2. Calcule la potencia Aparente a cada uno de lo circuitos trabajados en la guía anterior en los
que se les calculó la corriente, el voltaje fasorial y la respectiva impedancia.
3. Resuelva el siguiente ejercicio:
Un motor de 2.2 hp tiene un factor de potencia de retraso con 0.8 y una eficiencia de 76%
cuando se conecta en paralelo con un condensadores de 10 microfaradio y un horno que
consume 1200 vatios. Todas estas cargas se alimentan de una fuente monofásica de 208
V 60 hz. Determine si es necesario aumentar el valor del condensador y en cuanto para
lograr que el factor de potencia se haga igual a la unidad; realice el diagrama fasorial de
potencia antes y después de modificar el circuito.

BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS:
Fundamentos de electrónica; Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky
www.monografías.com , www.wiquipedia.com, www.comofunciona.com

EVALUACIÓN: