You are on page 1of 8

Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara

Literasi?
Celik huruf

Numerasi?
Celik nombor

Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara

Semua murid berkeupayaan untuk menguasai asas numerasi dan literasi kecuali murid berkeperluan khas selepas tiga tahun mengikuti pendidikan sekolah rendah menjelang 2012.

Semua murid berkeupayaan untuk membaca, menulis dan memahami perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk yang mudah serta mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam pembelajaran serta komunikasi harian
Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara
3

Numerasi
Konstruk 1 Konstruk 2 Keupayaan pranombor dan mengenal angka Keupayaan membilang

Konstruk 3
Konstruk 4 Konstruk 5 Konstruk 6 Konstruk 7 Konstruk 8 Konstruk 9 Konstruk 10 Konstruk 11 Konstruk 12

Keupayaan memahami nilai nombor


Keupayaan membuat seriasi Keupayaan mengenal mata wang Malaysia Keupayaan menyatakan waktu Keupayaan mengendalikan operasi asas Keupayaan mengendalikan operasi asas melibatkan mata wang Malaysia Keupayaan mengukur panjang objek, jisim objek dan isipadu Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat matematik dan sebaliknya Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian terhad kepada nombor bulat Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian melibatkan mata wang, masa dan ukuran panjang

Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara

Literasi
Konstruk 1 Konstruk 2 Konstruk 3 Konstruk 4 Konstruk 5 Konstruk 6 Konstruk 7 Konstruk 8 Konstruk 9 Konstruk 10 Konstruk11 Keupayaan membunyikan dan menulis huruf vokal dan konsonan Keupayaan membunyikan dan menulis suku kata terbuka Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka Keupayaan membunyikan dan menulis suka kata tertutup Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata vokal tunggal Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong dan vokal berganding Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan berganding Keupayaan membaca dan menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah

Konstruk 12 Keupayaan membaca dan memahami bahan rangsangan secara lisan atau penulisan Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara

Program LINUS ini wajib dilaksanakan di semua SK, SJKC, SJKT dan SABK. Terdapat 3 peringkat saringan bagi setiap tahun:

Saringan 1 (Mac) Saringan 2 (Jun) Saringan 3 (September) Semua murid Tahun 1 akan menduduki ujian LINUS Saringan 1 untuk menilai tahap penguasaan kemahiran asas mereka pada awal tahun setiap tahun. Dikendalikan oleh guru BM/Matematik/Pemulihan. Instrumen dibina dalam dwi bahasa iaitu BM-BI, BC-BI, BT-BI.
Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara

Arus Perdana

Murid yang menguasai kesemua konstruk (12 konstruk) yang dinilai Murid yang tidak menguasai satu atau lebih manamana 12 konstruk yang dinilai.
Murid yang tidak menguasai konstruk 1 hingga 3

LINUS

LINUS Tegar

Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara

SEKIAN TERIMA KASIH


Unit Matematik Rendah Bahagian Pembangunan Kurikulum Peneraju pendidikan negara

You might also like