Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha

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Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud
Sistema de Gestión de la Calidad

Versión 2.0 Página 1 de 4

GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial)

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución En horas

230101015 Orientar a la persona según el servicio solicitado de acuerdo con portafolio de servicios institucional y normativa en salud vigente..
2. PRESENTACION

23010101502 Interactuar en los contextos productivos del sector salud en función de los valores 10 horas humanos y plataforma estratégica institucional

El desarrollo de esta actividad, permite que el aprendiz realice un reconocimiento de las características del Ser Humano, como Ser Biopsicosocial y de la importancia del manejo de este concepto para la adecuada prestación de Servicios de Salud.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS • ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO 3 Descripción:
Realiza la participación en el foro, respondiendo a la siguiente pregunta: ¿Como miembro de un equipo de salud, explica de qué manera brindarías atención oportuna y de calidad a un paciente terminal, en cada una de las fases del proceso de fallecimiento?

Ambiente(s) requerido: Curso Humanización de los Servicios de Salud, Menú del curso: Foro de discusión ( Foro Temático Unidad Tres) Material (es) requerido: Materiales de estudio UNIDAD 3: El hombre como ser Biopsicosocial; Humanización de los servicios de salud.

ni inferior a una. Ambiente(s) requerido: Curso Humanización de los Servicios de Salud.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud Sistema de Gestión de la Calidad Versión 2. 3. donde desarrolle los siguientes aspectos: 1. psíquico y social. encontrara preguntas de: verdadero/ falso y de selección múltiple. respecto a la calidad de atención brindada. Auto percepción de los aspectos físico. Humanización de los servicios de salud. EVIDENCIAS Y EVALUACION . 4. 2. Actividades (Unidad 3). Humanización de los servicios de salud. Material (es) requerido: Materiales de estudio UNIDAD 3: EL hombre como ser Biopsicosocial. Ambiente(s) requerido: Curso Humanización de los Servicios de Salud. Menú del curso: Actividades (Unidad 3). Menú del curso: Material (es) requerido: Materiales de estudio UNIDAD 3: EL hombre como ser Biopsicosocial. no mayor a tres páginas. Qué ha hecho usted y qué hará para mantener el equilibrio en estos 3 aspectos. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION Descripción: La evaluación consta de 5 preguntas.0 Página 2 de 4 GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial) ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD Descripción: El aprendiz debe realizar un ensayo o escrito de su autoría. El cambio de actitud en los prestadores de servicios de salud. favorece o no las relaciones con los usuarios.

Editorial El manual moderno. Bogotá DC: 2004. . México: 2002. Diego. 527. Ética de la empresa. sobre el consentimiento informado.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud Sistema de Gestión de la Calidad Versión 2.Organización Panamericana de la Salud. Bioética General. Editorial El búho. Grupo editorial Latinoamericano Paulinas. Barcelona. P 73.Madalon O’ Rawe Amenta. por un período igual o mayor a 24 horas.Hernández Arriaga.García. Álvaro Andrés. P. 127. 19. 91. Jorge Luis. Bioética-temas y Perspectiva. Washington DC: 1990. 183. 163. P. EVALUACION Ingresar al enlace de la prueba que se encuentra en el menú del curso Actividades Unidad Tres Criterios de Evaluación: 5 GLOSARIO INTERNACIÓN: Admisión de un paciente para ocupar una cama hospitalaria. 299.Hamburguer Fernández. P. el desafío de la nueva cultura empresarial.0 Página 3 de 4 GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial) Producto entregable: FORO Participar en el Foro Temático de la Unidad Tres y contestar lo enunciado ACTIVIDAD: Documento en Word. (etal) Atención integral en enfermería Paciente terminal y muerte. Editorial Doyma. EVALUACION Desarrollar la evaluación on-line Forma de entrega: FORO Ingresar al foro Temático de la Unidad Tres y contestar lo enunciado ACTIVIDAD: Documento adjuntado y enviado por el Enlace ver/completar actividad suministrado en la carpeta Actividades Unidad Tres. BIBLIOGRAFIA . Publicaciones Científicas. PACIENTE: Usuario de los establecimientos de salud 6. P 64. . 169. Bogotá DC: 1998. 123. . Bioética Clínica. . con el desarrollo de la guía de aprendizaje. . 103.

Grupo Editorial Latinoamericano Paulinas. Déjalos ir con amor.Guillén Parra. Madrid: 2006 . Dependencia Centro de Industria y de la Construcción. .Cano. Editorial Trillas. 17-170 pg. Betuel.0 Página 4 de 4 GUIA DE APRENDIZAJE (Guía de Aprendizaje 3: EL hombre como ser Biopsicosocial) .Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Programa de formación: Humanización de los Servicios de Salud Sistema de Gestión de la Calidad Versión 2. Editorial Pearson Educación. SENA TOLIMA Fecha Noviembre/2010 .O’ Connor. Nancy. Capítulos 3 y 5. Bogotá DC: 2003. CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Autores Bibiana Lucia Camargo Romero Cargo Instructora Virtual. La Ética arte de vivir talleres para formación en valores. La aceptación del duelo. Ética en las organizaciones Construyendo confianza. Manuel. México DF: 1994.

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