You are on page 1of 10

Rancangan Pengajaran Harian

Matematik

Tarikh : 24 Ogos 2013 Masa : 60 minit Kelas : 3 Cekal Bilangan murid : 20 orang Mata pelajaran : Matematik Tajuk : Masa dan Waktu Standard Kandungan : Murid dibimbing untuk: 10.1 Menyatakan waktu dalam jam dan minit

Standard Pembelajaran : Murid berupaya untuk:


Menyatakan waktu dalam jam dan minit. Membaca dan merekod waktu semasa, sebelum dan selepas bagi sesuatu aktiviti.

Pengetahuan sedia ada :


Murid telah mengetahui bentuk jam berdasarkan situasi harian.

Bahan Bantu Mengajar :


Pita rakaman, lembaran kerja, model jam

FASA/MASA
Set Induksi (5 minit)

CADANGAN AKTIVITI
1. Guru memainkan video Bangun Pagi kepada murid. 2. Murid diminta untuk menyanyikan lagu Bangun Pagi bersama dengan video lagu. 3. Murid diminta untuk menyanyi lagu Bangun Pagi untuk kali kedua dan sambil beryanyi, murid diminta untuk membuat pergerakkan seperti yang ditunjukkan dalam video atau guru.

CATATAN
Lirik lagu : Bangun pagi, gosok gigi, cuci muka, pakai baju, makan roti, minum susu, Pergi sekolah, senang hati ABM: Video Bangun Pagi

FASA/MASA
Langkah 1 (20 minit)

CADANGAN AKTIVITI
1. Guru menunjukkan model jam kepada murid. 2. Murid memberitahu apa yang terdapat pada muka jam - Jarum minit - Jarum jam 3. Guru memperkenalkan jarum jam dan jarum minit Jarum Minit Jarum Jam

CATATAN
Kaedah demonstrasi: Jarum pendek : Jarum jam Jarum panjang : Jarum minit Setiap senggat = 5 minit

1 jam = 60 minit

ABM:

Model Jam

FASA/MASA

CADANGAN AKTIVITI
4. Guru menunjukkan cara membaca jam dengan menggunakan model jam. 5. Murid menyebut waktu dalam jam.

CATATAN

6. Murid menyebut waktu dalam setengah jam.

FASA/MASA
Langkah 2 (15 minit)

CADANGAN AKTIVITI
1. Guru memanggil murid untuk menulis waktu pada papan putih selepas melihat jam yang ditunjukkan oleh guru. a. Menulis waktu dalam jam Pukul enam 6:00 b. Menulis waktu dalam setengah jam. ABM:

CATATAN
Model Jam

Pukul lima setengah 5:30

FASA/MASA
Langkah 3 (20 minit)

CADANGAN AKTIVITI
1. Guru edarkan lembaran kerja kepada setiap murid. 2. Murid diminta untuk melukis jam yang tersendiri dan dikehendaki untuk melukis waktu yang diarahkan oleh guru. 3. Murid diminta untuk mempersembahkan jam lukisan mereka di hadapan kelas. 4. Guru membincangkan hasil kerja murid. ABM:

CATATAN
Lembaran kerja

FASA/MASA
Penutup

CADANGAN AKTIVITI
1. Murid diminta untuk menunjukkan jam waktu dengan menggunakan kedua-dua belah tangan mereka.

CATATAN

Sekian Terima Kasih

You might also like