TURNOS DE EXPOSICIÓN: 2/10/13

Grupos Grupos Grupos Grupos Grupos

de de de de de

Economía: Hábitat: Sociedad: Planeamiento: Ciudad:

1 Lazo 1 Pérez O. 3 Machuca 5 Castro 7 Garay 9

2 Pérez R. 2 Velasque 4 Pareja 6 Culcas 8 Casas 10

TURNOS DE EXPOSICIÓN: 4/10/13

Grupos Grupos Grupos Grupos Grupos

de de de de de

Hábitat: Economía: Sociedad: Ciudad: Planeamiento:

1 Velasque 1 Pérez R. 2 Pareja 3 Casas 4 Culcas 5

2 Pérez O. 1 Lazo 2 Machuca 3 Garay 4 Castro 5

etc. corrientes sub-terráneas.PROYECTOS 4 – CICLO 2013 II CUADRO DE EXIGENCIAS MÍNIMAS PARA LA CRÍTICA CALIFICADA DEL MIÉRCOLES 2 Y PRE-ENTREGA DEL VIERNES 4 DE OCTUBRE DE 2013 Grupos de Hábitat: Geomorfología de las Áreas de Estudio e Intervención con indicación de los tipos de suelo por composición y resistencia – LÁMINA 1 Hidrología de las Áreas de Estudio e Intervención: Ríos. . flujos y Tipo de transporte – LÁMINA 3 Estudio de la tipología de las edificaciones de las Áreas de Estudio e Intervención: Densidades – A. napa freática.LÁMINA 1 Determinación del régimen de propiedad de las Áreas de Estudio e Intervención 2013 – 2035 . etc. industria. . comercio. (Series 1980 – 2035) – LÁMINA 2 Ecología de las Áreas de Estudio e Intervención: Descriptiva de las especies oriundas del lugar (animales y vegetales) y Serie 1990 – 2035 – LÁMINA 3 Grupos de Economía: Plano de Ubicación de las principales actividades económicas de las Áreas de Estudio e Intervención 2013 – 2035 . Libre – Altura: 2013 – 2035 – LÁMINA 3 Grupos de Sociedad: Ubicación espacial de la Población de las Áreas de Estudio e Intervención serie 1990 – 2035 (Por grandes grupos etáreos y sexo) – LÁMINA 1 Ubicación espacial de la PEA de las Áreas de Estudio e Intervención serie 1990 – 2035 (Por grandes grupos etáreos y sexo) – LÁMINA 2 Ubicación espacial de la Población Migrante de las Áreas de Estudio e Intervención serie 1990 – 2035 (Por grandes grupos etáreos y sexo) – LÁMINA 2 Principales manifestaciones culturales de las Áreas de Estudio e Intervención 2013 – 2035 – LÁMINA 3 Grupos de Planeamiento: Planos comparativos de los Lineamientos de Política de los Planes de Organización Territorial. Turismo. etc. Precipitaciones. Nodos – hitos – vacíos y espacios públicos de la ciudad – LÁMINA 1 Desarrollo de los Usos del Suelo urbano de las Áreas de Estudio e Intervención 1980 – 2035: Vivienda. Históricos de Temperatura.Caudales señalados Serie 1990 – 2035 – LÁMINA 1 Climatología de las Áreas de Estudio e Intervención (1): Máx. SERNPREN. Tendencias en el estudio de series y Pronósticos sustentados. serie 2013 – 2035– LÁMINA 1 Planos comparativos de los Lineamientos de Política de los Planes de Desarrollo Urbano. etc. serie 1990 – 2035 (Residencia en las Áreas de Estudio e Intervención) – LÁMINA 3 Distribución espacial de la PEA-O.LÁMINA 2 Distribución espacial de la PEA-O. manantiales. serie 1990 – 2035 – LÁMINA 2 Situación e interpretación de los reglamentos especiales a aplicar en el lugar (INC. por cuanto no solo se exhiben datos sino que se interpretan: Diagnóstico para el año en curso. Humedad. serie 1990 – 2035 (Centros de Trabajo en las Áreas de Estudio e Intervención) – LÁMINA 3 Grupos de Ciudad: Crecimiento Urbano de las Áreas de Estudio e Intervención 1980 – 2035. y Mín.) – LÁMINA 2 Situación y ejecución de las principales obras / proyectos de inversión pública previstas en las Áreas de Estudio e Intervención 2013 – 2035 – LÁMINA 3 (1) Con determinación de las mejores condiciones para la orientación de las nuevas construcciones y calles de la ciudad. Se recuerda al alumnado que las láminas no solo son descriptivas sino también analíticas. – LÁMINA 2 Desarrollo de la Trama Vial de las Áreas de Estudio e Intervención 2013 – 2035: Tipos de vías.

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