SESION DE APRENDIZAJE DE COMUNICACIÓN

TÏTULO:

“CONOCIENDO LA COMUNICACIÓN LITERARIA”

I.

DATOS INFORMATIVOS: 1.1. InstituciónEducativa de Illimo 1.2. Grado 1.3. Sección 1.4. Docente campos valle : : : : “San Juan” Primero “A” Henry

II

APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica los elementos de la comunicación literaria. • Reconocen las funciones de los elementos de la comunicación literaria • Valora la comunicación literaria como expresión estética del pensamiento

III.

DESARROLLO: SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO:
En pequeños grupos los estudiantes buscan en google una fábula y la leen y luego responden a las interrogantes:  ¿Cómo se titula y de que trata?  ¿Cuáles son los personajes principales?  ¿alguien creo y escribió esta fábula?  ¿para quien?  ¿Qué escribió? Los estudiantes dan sus conclusiones y en la diapositiva relacionan las frases según

RECURS OS
Ordenador Proyector

T

Diapositiva 15´ s

Internet

corresponda Y responden los siguiente:  ¿cuántos elementos observamos en la comunicación literaria?  ¿con que nombre se les conoce a estos elementos? PROCESO: El docente presenta diapositivas con imágenes de los elementos de la comunicación literaria y los estudiantes definen las funciones de cada elemento buscando en el internet. En grupos seleccionan lo más esencial y luego presentan sus conclusiones. Reconocen la función de cada elemento de la comunicación literaria SALIDA: Los estudiantes expresan ejemplos de relatos que hayan leído y mencionan sus autores y sus posibles lectores y el mensaje sugerido. En un esquema relacionan los elementos de la comunicación con sus funciones. Los estudiantes responden las preguntas: ¿Te ha gustado la fábula? ¿Crees que el autor ha rehecho su relato varias veces antes de publicarlo? ¿Qué nos aconseja en el relato?
IV.

Ordenador Diapositiva s Proyector Internet Ordenador Diapositiva s 10’ Proyector Separata 30’

EVALUACIÓN:
CAPACIDA DES INDICADORES INSTRUMEN TO

Identifica Identifica los elementos de la Ficha escrita comunicación literaria. Reconoce Valora Reconocen las funciones de Práctica de los elementos de la relación comunicación literaria Valora la comunicación Ficha escrita literaria como expresión estética del pensamiento

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