1

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI A. Kesimpulan Berdasarkan data yang diperoleh dan analisis yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan: 1. Ada perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan konstruktivisme dengan metode demonstrasi disertai animasi flash dan disertai alat percobaan terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan Tekanan bagi siswa SMP kelas VIII semester I tahun 2008/2009. 2. Ada perbedaan pengaruh antara kemampuan awal siswa kategori tinggi dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan Tekanan bagi siswa SMP kelas VIII semester I tahun 2008/2009. 3. Tidak ada interaksi pengaruh antara penggunaan pendekatan konstruktivisme dengan metode demonstrasi disertai media dengan kemampuan awal siswa terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan Tekanan bagi siswa SMP kelas VIII semester I tahun 2008/2009. B. Implikasi 1. Pembelajaran Fisika dengan pendekatan konstruktivisme menggunakan metode demonstrasi dan disertai media pembelajaran dapat membantu efektifitas belajar mengajar. 2. Kemampuan awal yang baik akan dapat membantu siswa dalam memahami materi dalam proses belajar mengajar sehingga dapat berpengaruh semakin baik pada kemampuan kognitif siswa. 3. Melalui penggunaan media yang tepat akan memberi pengaruh dalam memperbaiki kualitas belajar mengajar 54 DAN SARAN

2

C. Saran Berdasarkan kesimpulan dan implikasi dari penelitian ini, maka peneliti mengemukakan beberapa saran sebagai berikut: 1. Guru harus memperhatikan kemampuan pendukung yang mendukung materi yang diajarkan, sehingga dapat memberikan penekanan dan menerapkan pola pengajaran yang tepat bagi siswa. 2. Guru harus memperhatikan dan memahami kesulitan yang dialami siswa dalam menerima materi yang diajarkan, sehingga guru dapat memberikan penekanan-penekanan terhadap materi yang diajarkan. 3. Guru harus menggunakan pendekatan dan metode mengajar yang tepat dan bervariasi. Hal ini dapat membuat siswa lebih aktif dan prestasinya lebih maksimal. 4. Dalam penyampaian materi diperlukan alat bantu yang tepat sehingga dapat membantu pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran yang diberikan guru.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful