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Primer año de polimodal ( 1º E)

Trabajo práctico (suspensión de clases por pandemia 2009)

Prof. Mariana González


Operaciones combinadas en los distintos conjuntos numéricos

1 Resolver aplicando todas las propiedades que sean posibles.

1) (2 ) : (2 )
2 3 3 2
− 3 − 8 + 25 + ( − 9 ) =
2

2) ( − 3) 4 : ( − 3) 2 + [− 5 ⋅ (3 64 − ) ]
49 + ( − 6 ) =
3) − 

[( − 3) ] : [( − 3) ]  + ( − 10)
2 5 3 2 10
: ( − 10 ) − ( − 4 ) − 9 =
8 2

 
2

3 −   +
3 81 7
2 + ( − 3) + =
2

4)
6
: 6
 
2 16 2

−2
5  9  6 10
5)
2
+ 1 −  - ·
3 3
+2=
 36 

−2 2 1
2  1   −1 
6)   ⋅   :  =
3  5   50 

 2 9 4 7
7) 3 − −  ⋅ − 3 1− =
 4 12  5 8

5 −6 3
5 5 5
8)   ⋅   ⋅  =
4 4 4

2

2 3 −   +
3 81
− 0.3 + ( − 3) +1,5 =
2

9) : 2 16
5 5
5  6 10
10) + 1, 2 - · +(–1)=
2 3 3

2 3 −   +
3 25
+ ( − 3) +1,5 =
2

11) : 2  9
6 6
7  5 3
12) + 0, 3 - · +4=
2 6 10

Ecuaciones.

Hallar el valor de “x”, y verificar

1) 3X + 64 : 2 = 100 · 16 + 3
64

2) 2X – 1 + 2 X = 3
1000 – 28 : 4

3) 9x + 3
125 = 7x + 9 2
4) 7 – 3 + 2 – 4 + x = 11 – 5 + 2

5) 8 - ( 2 + 1 – x ) = 10 – 6

6) 3 ( x + 1 ) = 38- 2

7) 8 + ( − 12 − 8 − x ) = −( − 5 + 4)

8) − ( − 21x + 12 ) = 10 x − ( − 10 x + 16 )

9) x 2 + 1 = 5 + ( − 9 ) ⋅ ( − 5)

10) x = [ ( − 4) + ( − 4 ) ] ⋅ ( − 1) + ( − 2 )

11) − 7 x = 5 2 − 3 ⋅ 2 3 + ( − 2 ) 3

x2 + 2
12) =9
3

Función lineal.

Representar gráficamente.

1) y = 4 x + 3

−2
2) y = x −1
5

3
3) y = −5 x +
2

1 1
4) y = x−
4 2