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incomunicacion

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07/19/2009

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 Surgirán problemas que se reflejaran en la percepción del aprendizaje en el grupo.

 Los alumnos no entienden, no comprenden lo que leen, no asimilan, cuando realmente lo que está sucediendo es que la clase fue dada en un sólo sentido, es decir fue del docente hacia el alumno sin un diálogo real.  Existen conocimientos que no son reales y erróneos se puede indicar que ha habido incomunicación.  A veces la incomunicación existe por que quien se expresa lo hace poco certeramente, por que no habla directamente o por que quien escucha no oye ninguna palabra.

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