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Sciences 10F – Écologie Titre d’Article

:

Membres du Groupe :

Analyse d’une Article Scientifique
1. Dans vos groupes, lisez votre article ensemble une fois. Discutez brièvement vos pensées sur les idées dans l’article et ce que vous pensez l’auteur voulait vous communiquer. 2. Ensuite, lisez l’article une deuxième fois, et soulignez les mots ou phrases clé. 3. Comme groupe, résume l’article en 2 à 4 phrases, dans vos propres mots. 4. Maintenant vous devez choisir 2-4 idées que vous pensez sont les points les plus important dans votre article. (voir l’exemple sur l’écran) 5. Chercher l’évidence pourquoi c’est un point important. Chaque idée principale devrait avoir AU MOINS 2 points d’évidence, mais vous pouvez en choisir plus.  L’évidence doit être dans l’article, mais réécrit dans vos propres mots.  Donnez le paragraphe où vous avez trouvé cette information. 6. Pensez à 2-3 questions que vous avez après cette lecture. Ils pourraient être spécifiquement pour l’auteur, ou les questions générales sur le sujet.
7. Soyez prête à partager vos points importants et résumé avec le reste

de la classe, et à soumettre vos réponses.
Mlle. Fraser – Avril 2013 Source des Articles : www.explorecuriocite.org