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INTITUTO TECNOLÓGICO DE JIQUILPAN ANALISIS PROYECTUAL PROFESORA: ALEJANDRA PAULINA MENDOZA CEJA EQUIPO #4 INTEGRANTES: MARIA STEFANY CERDA

RIVERA BERENICE RODRIGUEZ SALVADOR ONOFRE MARIELOS MONTAÑO

Factores humanos es la disciplina científica relacionada con la comprensión de las interacciones entre los seres humanos y los elementos de un sistema, y la profesión que aplica teoría, principios, datos y métodos de diseño para optimizar el bienestar humano y todo el desempeño del sistema La palabra ERGONOMÍA se deriva de las palabras griegas: "ergos", que significa trabajo, y "nomos", leyes; por lo que literalmente significa "leyes del trabajo"

 La ergonomía se encarga del diseño de lugares de trabajo, herramientas y

tareas que coinciden con las características fisiológicas, anatómicas, psicológicas y las capacidades del trabajador. Busca la optimización de los tres elementos del sistema (humano-máquina-ambiente), para lo cual elabora métodos de estudio de la persona, de la técnica y de la organización.
Objetivos de la ergonomía

Incrementar

Calidad de vida

Seguridad Bienestar Eficacia. Mejorar la fiabilidad del sistema.

ERGONOMIA EN LA VIVIENDA
 Es importante hablar de seguridad - confort y eficacia dentro de la vivienda,

ya que este es el espacio principal en la vida de las personas.
 Cuando hablamos de Ergonomía en el espacio desde un punto de vista

arquitectónico, tenemos dos áreas, la ambiental, que debe hacerse cargo de los fenómenos térmicos, acústicos y lumínicos.
 Luego la física, que debe hacerse cargo de las medidas que encontramos

dentro de la vivienda y que se relaciona directamente con los movimientos que se efectúan.
 Es difícil estandarizar las medidas, ya que existen diferencias consistentes

entre todos los habitantes, pero si se pueden tomar ciertas consideraciones y adaptaciones a los estándares generales, cumpliendo y respetando los mínimos admisibles para una mejor calidad en el habitar.

la ergonomía se encarga del diseño de lugares de trabajo. realiza.1 EL EVENTO Y LA EVENTUALIDAD. El hombre el que a su vez busca en todo momento su mayor rendimiento y seguridad. LAS ACTIVIDADES DEL HOMBRE  La ergonomía. como ciencia.  Se entiende por evento al trabajo que el hombre . anatómicas. psicológicas y las capacidades del trabajador.4. herramientas y tareas que coinciden con las características fisiológicas. en este aspecto. es la disciplina metódica y racional con miras a adaptar el trabajo al hombre y viceversa.

.Relaciones dimensionales de los cuerpos masculino y femenino con el elemento sillón. para evaluar el espacio que precisa un cuerpo sentado en el mismo.

. Circulación.

.4. a un determinado momento y un lugar en  Para cada trabajo debe existir un diseño ergonómico que sea favorable para el trabajador. así se cuidara su salud y algunos otros problemas que se puedan generar.1 EL EVENTO COMO ACTIVIDAD EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO  El evento es un suceso de importancia que se encuentra programado. específico.1.

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debido a que no creemos que puedan suceder.2 LA EVENTUALIDAD.  Cuando ocurre un suceso imprevisto no se disponen los medios necesarios para prevenir posibles daños.1.4. LOS SUCESOS NO PREVISTOS  Todos los seres humanos estamos expuestos a acontecimientos en los que la mayoría de las veces no tomamos las medidas correctas. .

considerando las diferencias entre las características. capacidades y límites físicos del cuerpo humano. . herramientas. pues es principalmente para el ser humano que diseñamos los espacios arquitectónicos. equipo de seguridad y protección personal.2 EL ESPACIO FUNCIONAL  Uno de los aspectos más importantes que debe considerar el arquitecto es la escala humana.  En la ergonomía. los datos antropométricos son utilizados para diseñar los espacios de trabajo.4.

en un ambiente agradable con relación a su escala y no como en la antigüedad.El hombre vive relacionando su figura con el espacio que lo rodea y además busca estar en los espacios que lo hagan sentir cómodos. cuyos espacios eran diseñados para intimidar y/o impresionar y no se tomaba en cuenta la escala humana. Buscamos la funcionalidad del espacio y dar respuestas a las necesidades de diseño. .

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4.2.1 APROXIMACIÓN AL DISEÑO A TRAVÉS DE LA FUNCIÓN Y EL ESPACIO  Es diseñar conforme al espacio que se tiene para el mejor uso y comodidad de los habitantes que estarán alrededor o en la construcción que se desea hacer.  Es tener en cuenta el espacio que se tiene en algún lugar especifico y depende de lo que se vaya a construir. . visualizar que tipo de mobiliario y accesibilidades va a tener o puede tener la edificación ver las funciones de cada cosa para poder diseñar algo que sea lo más apropiado y con un espacio accesible y cómodo con el que los humanos puedan moverse de algún lugar a otro sin dificultad evitando así que estos espacios sean incómodos y demasiado reducidos.

hacemos referencia a cada uno de los individuos con todas sus cualidades o distintas discapacidades.Al adecuar el diseño. .

. cocinar. sillas.2 MOVILIARIO Y EQUIPO EN LAS ACTIVIDADES HUMANAS. oficinas y otro tipo de locales. tales como dormir. camas. objetos o instrumentos que sirven para facilitar los usos habituales en casa. comer. estanterías. mediante mesas.  EL MOBILIARIO Y EQUIPO es el conjunto de muebles.4.  El mobiliario es prácticamente los objetos que facilitan las actividades humanas comunes.2. descansar. muebles de cocina entre otros.

teléfonos. etc. En cambio el equipo es una colección de utensilios. electrodomésticos. . instrumentos y aparatos especiales para un fin determinado. Ósea conjunto de aparatos y dispositivos que constituyen el material de un ordenador como pueden ser máquinas tales como ordenadores.

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 El espacio arquitectónico es uno de esos conceptos de la arquitectura que esta siempre en revisión.4. es fundamental comprenderlo cuando se estudia. toda obra de arquitectura teoriza sobre este concepto.  Debemos considerar la ergonomía para llevar a cabo el diseño de estos espacios.3 LA GENERACIÓN DEL ESPACIO ARQUITECTONICO. en alguna medida. es también una noción critica de cada postura arquitectónica. . El espacio arquitectónico solo resulta importante cuando existe presencia humana que lo perciba y exista un tiempo para ello. y en la medida que es una síntesis de lo abstracto que opera en la mente del arquitecto.2.

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Tener aproximación de metros cuadrados de acuerdo a muebles y circulaciones  Por medio de burbujas: organizar los espacios de acuerdo a burbujas.4 ÁREA Y VOLUMEN (ESTUDIO DE ÁREAS) Buscar el estudio de:  Cronogramas de actividades: hacer lista de diferentes actividades. lavar. .  Por medio de actividades. aseo personal. En casa habitación…. dormir.4. etc…  De acuerdo a lo anterior. poner que tipo de muebles necesita cada espacio y ver sus medidas.2. Ejemplo: cocinar.

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.Diagrama de burbujas.

cuya finalidad es la de permitir su accesibilidad o interrelación.5 LAS CIRCULACIONES (PEATONAL Y VEHICULAR)  Las circulaciones son el nexo o el vinculo entre espacios de uno o diferentes niveles.  Hay dos tipos de circulaciones: las verticales y las horizontales : y estas se dividen en naturales y mecánicas .2.4. así como la movilidad y el flujo de personas y materiales entre ellos.

escaleras mecánicas etc. CIRCULACIÓN HORIZONTAL: son los espacios destinado a la interrelación entre distintos ambientes de una edificación. escaleras y en ejemplos mecánicos: ascensores. Y un ejemplo de la circulación mecánica seria las cintas mecánicas en la circulación horizontal. tanto en edificios de uso público como en los de uso privado. etc. Ejemplos de circulaciones naturales serian rampas. Entre los diferentes niveles de una edificación. por donde la persona de desplaza sin cambiar de nivel. materiales. Algunos ejemplos de las circulaciones naturales son como pasillos. VERTICALES: son los espacios destinados al desplazamiento de personas. pasajes.  CIRCULACIONES . corredores etc.

 Circulaciones vehiculares: Los estacionamientos deberán tener las circulaciones vehiculares independientes de las peatonales.. • Las rampas tendrán una pendiente máxima del 15%.40 m. . de longitud. en tramos mayores a 6. sin perjuicio de las condiciones de la zona de transición establecidas en el Art. literal a) de esta Normativa. 382.00 m.50 m. y de 3.50 m. con tratamiento de piso antideslizante y un ancho mínimo por carril de 2. en las rectas. • Sin embargo la pendiente podrá aumentarse hasta el 18%. en las curvas. siempre y cuando se atenúen las pendientes en los empalmes con rampas no mayores al 9 % en una longitud mínima de 2.

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4. pudiendo variar mediante:  -Niveles interiores (proporción).  -Color y texturas (dimensión visual)  -Transparencias (su dirección) .3 LA EVOLUCIÓN DEL ESPACIO  El espacio. Es el elemento primordial de la Arquitectura.Sin embargo son independientes: a veces no coinciden en sensación y percepción. A pesar que el ESPACIO se encuentra definido materialmente por el volumen no siempre coincide con la forma material que lo delimita. al que ella delimita y pormenoriza. Es aquel delimitado por el volumen.

 La evolución de los seres humanos como individuos implica como resultado una función en los arquitectos. estar siempre al servicio del hombre y funcionar correctamente para ser utilizados por el. por lo cual el espacio que habita estará evolucionando constantemente (remodelación). . Esto implica que las necesidades en una de un ser humano no serán siempre las misma.

GENERACIONES DEL ESPACIO PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA .

cuya función se limitaba por el uso y se fragmentaba por la estructura.1 PRIMERA GENERACIÓN (FUNCIÓN LIMITADA Y ESTÁTICA)  Representada por los templos griegos.3. El espacio es estático y sólo perceptual. Clic aquí para regresar .  Su escala y monumentalidad lo convierten en un espacio de bajo grado de habitabilidad.4.

 Arquitectura necesaria para satisfacer vida pública romana: actividades comerciales y políticas. Espacios amplios y libres. aumentando el grado de habitabilidad. utilizarlo en mayor grado. lo que permitió percibirlo en su totalidad.4.2 SEGUNDA GENERACIÓN (EXPANSIÓN DEL ESPACIO UNIDIRECCIONAL)  Representado por la Roma Imperial. Clic aquí para regresar . donde domina la estructura [arco y su rotación: la cúpula].3.

permeable. permitieron que se descubriera es espacio fluido. dinámico.3. como resultado de los cambios bruscos en el ritmo de vida de las comunidades Clic aquí para regresar . DINÁMICO Y MULTIDIRECCIONAL)  Entrado el Siglo XX.3 TERCERA GENERACIÓN (ESPACIO FLUIDO. la aparición de nuevos materiales y avances tecnológicos. multifuncional y multidireccional. plástico.  La aparición de la producción en serie y el desarrollo de la tecnología trajeron como consecuencia problemas de funcionamiento y uso. lo que derivaría en un problema muy común desde entonces: la versatilidad y cambio de uso de los objetos arquitectónicos.4. como acero y concreto armado.

que tiene que ver con el uso de nuevos materiales y el desarrollo vertiginoso de la tecnología.4 CUARTA GENERACIÓN (ESPACIO VIRTUAL)  La cuarta generación da comienzo a finales de la década de los noventa.3. donde el espacio. surgiendo tres vertientes principales:  El espacio y el anti espacio [súper modernismo / alto impacto visual para Responder vertiginosidad de vida actual y globalización]  El no lugar o la negación del espacio  El ciberespacio a Clic aquí para regresar . su concepción y su interpretación. sufren una transformación radical.4.