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COMPRENSIN DE TEXTOS
NIVEL LITERAL 1. Completa las acciones del protagonista segn el orden en que ocurrieron. a) Encontr a Becky tomando el libro del seor Dobbins. b) __________________________________________________________________________________ c) Se uni a los dems nios que jugaban en el patio. d) __________________________________________________________________________________ e) Cuando el profesor iba a interrogar a Becky, se puso de pie y se culp. f) __________________________________________________________________________________
Santillana
red
Comunicacin 3
2. A qu personajes corresponden estas expresiones? Escribe. Quin ha roto este libro? _______________________ He sido yo! _______________________ Ay!, qu voy a hacer? ___________________
3. Cul fue el castigo que le aplicaron a Tom? Subraya. Quedarse dos horas despus de clase. NIVEL INFERENCIAL 4. De qu podra tratar el misterioso libro del maestro? Comenta. _____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 5. Con qu adjetivos describiras al seor Dobbins? Marca. estricto bondadoso grun carioso astuto Quedarse sin recreo. Lo expulsaron.
6. Por qu crees que la gratitud y la adoracin de Becky recompensaron a Tom? Explica. _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ NIVEL CRTICO-VALORATIVO 7. Completa el cuadro. Qu opinas de su comportamiento? Actu correctamente? Qu hubieras hecho t en su lugar?
Comunicacin 3
Tom
Santillana
red
Becky 8. Busca informacin acerca del libro Las aventuras de Tom Sawyer. Luego, intercambia informacin con tus compaeros.