SISTEMA DE GESTIN DE LA CALIDAD PLAN DE DESARROLLO UNIDAD DE APRENDIZAJE

Cdigo: EY-FO-44 Revisin: 00 Fecha: 25-May-2010

PROGRAMA: UNIDAD DE APRENDIZAJE: DOCENTE RESPONSABLE: APROBADO POR: FECHA ELABORACION:

FUSION INTRODUCCION A LA VIDA TECNICA CONSUELO CABRERA QUIROZ

13 DE AGOSOTO DEL 2.013

CONTENIDO DEL PROYECTO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE INTRODUCCIN......................................................................................................................... 1 1.JUSTIFICACIN...................................................................................................................... 1 2.OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ......................................................................1 4.RECURSOS............................................................................................................................. 1 5.UNIDAD DE APRENDIZAJE- CONTENIDO- OBJETIVOS.......................................................2 6.PROGRAMACIN UNIDAD DE APRENDIZAJE......................................................................2 BIBLIOGRAFA............................................................................................................................ 3

INTRODUCCIN
.La corporacion internacional de educacion integral ELYON YIREH como institucion de educacion tecnica laboral cuenta con este modulo de aprendizaje que busca que sus alumnos sean capacitados en su formacion academica y tenga conocimiento de todo lo que bse relaciona con una estructura de la institutcion.

.
1. JUSTIFICACIN
El hombre como ser incluido en una ciudad se destaca precisamente por sus relaciones permanentes con sus semejantes, y estas relaciones estn determinadas por las costumbres, las costumbres constituyen el ethos: el ethos es el suelo firme, el fundamento de la praxis, la raz de la que brotan todos los actos humanos, por lo tanto, se puede observar como el espacio en el cual desarrollamos nuestra existencia y la escuela es uno de los ethos ms determinantes en la vida del individuo moderno y, como tal, se debe constituir en el espacio donde mejor se viva en sociedad.

2. OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE este modulo dntro de sus objetivos busca que el estudiantesea informado de lo que consiernea la mision vision y todo lo que el manual de convivencia que tiene la institucion.
3. ACTIVIDADES A DESARROLLAR por medio de talleres y dinamicas los alumnos conoceran el contenido de este modulo para que puedan comprender mas.

4. RECURSOS

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5. UNIDAD DE APRENDIZAJE- CONTENIDO- OBJETIVOS

UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS

1. INTRODUCCION LA VIDA TECNICA

Presentacion de la institucion Certificacion de calidad de la institucion Principios institucionales Mision y vision Organigrama de la institucion.

Dominar mayor

el

concepto para una comprension,en el area desempeo funciones. Identificar del de

2. TIEMPO DE ESCOLARIDAD

Que es presencial de Que es semi-presencial acuerdo con las Que es ciclo academico Criterio de evaluacion necesidades del Manual de convivencia cliente,los para el estudiante. programas que pueden este armar venga y a asesorarlos cuando solicitarlo. Fundamentos del manual Capacidad para de convivencia reconocer de una Perfil del estudiante Evalucion acdemica forma expontanea Deberes y derechos del al cliente para estudiante Sistemas de pago. poder prestar un buen servicio

3. ELEMENTOS DE LA CONVIVENCIA INSTITUCIONAL

4.

6. PROGRAMACIN UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD CONTENIDO
FECHA
DA MES AO

Presentacion de la institucion Certificacion de calidad de la institucion Principios institucionales Mision y vision Organigrama institucion evaluacion Que es presencial de la

22 23 24 25 26 26 29

07 07 07 07 07 07 07

2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

1. INTRODUCCION A LA VIDA TECNICA

8. TIEMPO DE

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5. UNIDAD DE APRENDIZAJE- CONTENIDO- OBJETIVOS

UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS

Que es semi-presencial Que es ciclo academico Criterio de evaluacion Manual de convivencia para el estudiante evaluacion

30 31 01 02 02

07 07 08 08 08

2013 2013 2013 2013

ESCOLARIDAD

Fundamentos del manual de convivencia Perfil del estudiante Evalucion acdemica Deberes y estudiante derechos del

05 06 08 08 09 09

08 08 08 08 08 08

2013 2013 2013 2013 2013

15. ELEMENTOS DE LA CONVIVENCIA INSTITUCIONAL

Sistemas de pago evaluacion

BIBLIOGRAFA

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APRENDIZAJE: DOCENTE RESPONSABLE: CICLO / HORARIO FECHA ACTIVIDAD:

CONSUELO CABRERA QUIROZ

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

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