You are on page 1of 6

PERCOBAAN FRANCESCO REDI

Ditutup rapat

Dibiarkan terbuka

Ditutup dengan kasa

Percobaan Spallanzani

PERCOBAAN LOUIS PASTEUR

PERCOBAAN ARISTOTELES DAN NEDHAM Aristoteles melakukan percobaan pada tanah yang direndam air akan muncul cacing. John Nedham: merebus kaldu dalam wadah selama beberapa menit, setelah itu wadah ditutup menggunakan gabus. Setelah beberapa hari, terdapat bakteri dalam kaldu tersebut

1. Teori Abiogenesis Teori ini menyatakan bahwa makhluk hidup berasal dari benda tidak hidup atau makhluk hidup ada dengan sendirinya.Teori ini dikenal dengan Generatio Spontanea. Teori ini dipelopori oleh Aristoteles (384-322 SM) dan Nedham. Aristoteles melakukan percobaan pada tanah yang direndam air akan muncul cacing.Percobaan Nedham,merebus kaldu dalam wadah selama beberapa menit,setelah itu wadah ditutup menggunakan gabus. Setelah beberapa hari,terdapat bakteri dalam kaldu tersebut.Nedham berpendapat bahwa bakteri berasal dari kaldu.Teori ini dikuatkan oleh ilmuwan Belanda bernama Antony van Leeuwenhoek pada tahun 1677.Ia mengamati adanya makhluk renik pada air rendaman jerami menggunakan mikroskop hasil temuannya. Hasil pengamatannya ini ditulis dalam sebuah catatan ilmiah yang diberi judul Living in a Drop of Water (Sudarno, 1994). 2. Teori Biogenesis Teori ini menyatakan bahwa makhluk hidup berasal dari makhluk hidup.

a. Francesco Redi (1626-1697) Fransisco Redi membuat sebuah penelitian dengan memasukkan daging ke dalam enam toples: 2 toples : tidak di berikan penutup, 2 toples: tertutup rapat, 2 toples: lagi di tutup dengan menggunakan kain kasa toples yang tidak tertutup, akan di hinggap lalat, sehingga lalat tersebut akan bertelur dan dari telur tersebut akan menghasilkan belatung. Pada toples yang tertutup rapat, lalat tidak menghinggapi daging tersebut, dan lalat pun tidak bertelur di dalamnya. Dan pada toples yang tertutup kain kasa, lalat tidak menghinggapi daging, namun menempel pada kain kasa karena menghirup aroma dari daging dengan menempel, lalatpun akan bertelur di atas kain kasa tersebut. Dari percobaannya,Redi menyimpulkan bahwa belatng berasal dari lalat Yang hinggap di daging dan bertelur (Sudarno, 1994). b. Lazzaro Spllanzani (1729-1799) Spalanzani melakukan percobaan dengan menggunakan tiga tabung : Tabung I : tidak dipanaskan dan di tutup rapat Tabung II : dipanaskan namun di biarkan terbuka. Tabung III : dipanaskan dan di tutup rapat. Hasil dari eksperimen tersebut adalah tabung yang tertutup, baik itu di panaskan maupun tidak, air kaldu tidak membusuk dan tidak akan terdapat mikroorganisme di dalamnya. Namun sebaliknya dengan tabung yang terbuka, air kaldu akan mebusuk dan terdapat banyak mikroorganisme di dalamnya (Sudarno, 1994). Spallanzani menyimpulkan, bahwa makhluk hidup bukan berasal dari air kaldu, melainkan dari makhluk hidup lainnya (yang berasal dari udara). Jadi, adanya pembusukan air kaldu, karena adanya kontaminasi mikroba dari udara dengan air kaldu tersebut. Namun, pendapat ini di tentang oleh ahli Abiogenesis, mereka mengatakan bahwa mikroorganisme tidak tumbuh, karena tidak terdapat di udara (Sudarno, 1994). c. Louis Pasteur (1822-2895) Louis pasteur menyempurnakan percobaan dari Redi dan Spallanzani. ia membuat percobaan dengan menggunakan air kaldu yang dimasukkan ke dalam pipa berbentuk

leher angsa, air kaldu tersebut di panaskan. Setelah dipanaskan, air kaldu di dinginkan dan di letakkan di tempat yang aman dalam keadaan posisi tegak. Ketika dilihat keesokan harinya, air kaldu tersebut tetap jernih dan tidak mengandung mikroorganisme (Hamdi, 2013). Pasteur mencoba memiringkan pipa tersebut, hingga air kaldu mengalir ke permukaan pipa dan bersentuhan dengan udara. Setelah didiamkan dan dilihat keesokan harinya, air kaldu tersebut telah membusuk dan terkandung banyak mikroorganisme di dalamnya (Hamdi, 2013). Teori biogenesis berisi tiga pernyataan sebagai berikut. 1) 2) 3) Omne vivum ex ovo yang berarti setiap makhluk hidup berasal dari telur. Omne ovum ex vivo yang berarti setiap telur berasal dari makhluk hidup. Omne vivum ex vivo yang berarti setiap makhluk hidup berasal dari makhluk hidup

Intermezo: KISAH PENCIPTAAN ALAM SEMESTA (Al-Muminuun: 17-22) Allah menciptakan langit dan bumi Menciptakan air Menciptakan tumbuhan-tumbuhan Menciptakan hewan-hewan Menciptakan manusia

Rencana Pembelajaran Nama: Rena Liansari NIM: 110341421574 Offering :C

Materi: Teori Asal Usul Mahluk Hidup Metode Pembelajaran: pembelajaran kooperatif (diskusi) Rancangan Kegiatan Pembelajaran: 1. Kegiatan Pendahuluan (5 menit) a. Guru memulai kegiatan pembelajaran dengan salam dan menanyakan kabar siswa b. Guru melakukan apersepsi dengan memberikan pertanyaan kepada siswa manakah yang terlebih dahulu ada telur atau anak ayam? . c. Guru menyampaikan topik yang akan dibahas 2. Kegiatan Inti (20 menit) a. Siswa dibagi menjadi 4 kelompok b. Siswa dalam setiap kelompok mencermati gambar bagan percobaan Stanley Miller dan menjawab pertanyaan diskusi yang diberikan guru. c. Siswa yang ditunjuk sebagai perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusi d. Siswa dari kelompok lain menanggapi jawaban dari kelompok presenter e. Guru menanggapi jawaban siswa dengan memberikan konfirmasi atau penguatan 3. Kegiatan Penutup (5 menit) a. Siswa diberikan kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami b. Siswa dipilih secara acak untuk menyimpulkan hasil pembelajaran

Soal diskusi: 1. Mengapa ada tiga percobaan berbeda yang dilakukan untuk membuktikan kebenaran teori biogenesis? 2. Menurut tokoh teori Neoabiogenesis, darimanakah mahluk hidup berasal? 3. Jelaskan rancangan percobaan yang dilakukan oleh Harorld Urey dan Stanley Miller untuk membuktikan teori mereka? 4. Setelah memahami teori-teori tentang asal usul mahluk hidup, dapatkah kalian menjawab pertanyaan mana yang lebih dulu ada, telur atau anak ayam?. Jelaskan mengapa kalian memilih jawaban tersebut berdasarkan teori-teori yang telah kalian pelajari?

You might also like