CAPITULO I

ASPECTOS METODOLGICOS DE LA INVESTIGACIN

1.1. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIN.

1.1.1. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA. Sin lugar a dudas, los actos de infraccin penal cometidos son un fenmeno muy representativo desde el siglo pasado, los menores infractores son uno de los problemas criminolgicos que crece cada da ms, no solo en nuestro pas, sino tambin en el mundo entero; es una de las acciones socialmente negativas que va a lo contrario fijado por la ley y a las buenas costumbres creadas y aceptadas por la sociedad.

De la comisin de un acto infractorio el cual es un fenmeno social que pone en riesgo la seguridad pblica de la sociedad, as mismo va contra las buenas costumbres ya establecidas por la sociedad.

Asimismo se tiene que es un fenmeno de mbito mundial, pues se extiende desde los rincones ms alejados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas hasta las ms pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincn de nuestra civilizacin.

Como uno de los orgenes del comportamiento de la conducta antisocial de un menor es que deviene de un familia disfuncional, que no se encuentra conformada por el padre o la madre, debido al problema que tienen los cuales traen como consecuencia el alejamiento del menor de los padres, sin el inters de estos, los menores empiezan a realizar actos de infraccin frente a la desproteccin de sus padres, ya que ante la separacin de sus padres, el que obtiene la patria potestad de los menores y sin el apoyo del padre o la madre, tiene que solventar los gastos de la familia, dedicndose al trabajo, y dejando a sus hijos de lado.

1.1.2. PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA. En la ciudad de Juliaca considerada como una de las ciudades en la que se genera mayor delincuencia debido a las carencias sociales, se ha visto como un problema ver que menores de edad cometen delitos, los mismos que son inducidos por personas mayores, quienes les ensean este tipo de actos que son reprochados en nuestra sociedad, en la actualidad se puede ver a incluso nios que ingieren drogas y en ese estado es que cometen muchos actos de infraccin penal, nios que a la larga forman parte de aquellas bandas criminales que se dedican a robar y matar personas por lucro e incluso por venganza.

Los actos infractorios que se vienen cometiendo ya con frecuencia por menores, los mismos que al ser detenidos en pleno acto bandalico, y al

ser interrogados refieren de venir de familias pobres, que solo se encuentran al cuidado de la madre, la misma que sale a trabajar para llevarle alimento, y ante el descuidado se dedican al pandillaje y a realizar actos delincuenciales.

1.1.2.1. PROBLEMA GENERAL. 1.1.2.2. PROBLEMAS ESPECFICOS. 1.2. JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA.

1.2.1. JUSTIFICACIN TERICA. INFRACCIN PENAL: aquellos actos ilcitos penales que lesionan los derechos personales, patrimoniales y sociales pero que por su intensidad no constituyen delitos y si bien es cierto existe gran identidad entre los delitos y las faltas, la diferencia se da en la menor intensidad criminosa de las faltas. HOGARES DISFUNCIONALES: Una familia disfuncional es

una familia en la que los conflictos, la mala conducta, y muchas veces el abuso por parte de los miembros individuales se producen continuamente y regularmente, lo que lleva a otros miembros a acomodarse a tales acciones. A veces los nios crecen en tales familias con el entendimiento de que tal disposicin es normal. Las familias disfuncionales son

principalmente el resultado de adultos codependientes, y tambin pueden verse afectados por las adicciones, como el abuso de sustancias (alcohol, drogas, etc.). Otros orgenes son las

enfermedades mentales no tratadas, y padres que emulan o intentan corregir excesivamente a sus propios padres

disfuncionales. En algunos casos, un padre inmaduro permitir que el padre dominante abuse de sus hijos

1.2.2. JUSTIFICACIN PRCTICA. Unas de las razones que me lleva a investigar sobre los actos de infraccin, se debe a que en nuestra sociedad el comportamiento y/o actos infractorios cometidos por los menores y adolescentes se deviene de los hogares disfuncionales, en la que los padres tiene una creencia errnea de que estn al borde de la separacin y el divorcio. Si bien esto es cierto en algunos casos, a menudo el vnculo matrimonial es muy fuerte ya que las faltas de los padres en realidad se complementan entre s, no tienen otro lugar a dnde ir. Sin embargo, esto no significa necesariamente que la situacin familiar es estable. Cualquier factor de estrs importante, como un traslado, el desempleo, una enfermedad, desastres naturales, la inflacin, etc, puede causar que los conflictos existentes que afectan a los nios y hace que empeoren en su conducta ya se vuelven rebeldes, desobedientes y adoptan conductas antisociales.

1.2.3. JUSTIFICACIN LEGAL. JUZGAR Y SENTENCIAR A ADOLESCENTES COMO ADULTOS?

En los ltimos aos, hemos sido testigos de hechos delictivos que han captado la atencin de gran parte de la prensa y a la sociedad en general.

Esto no necesariamente por la gravedad de los mismos, sino por quienes fueron perpetrados. Es as que hoy, con ms visibilidad, actos de secuestro, homicidio, robo, entre otros, implican activamente a nios y adolescentes que ante nuestra legislacin son inimputables de responsabilidad penal.

Con ello, surge para muchos, el inters por hacer una revisin o replanteamiento sobre la edad ms acorde para imputar penalmente a un menor infractor y darles el trato merecido. Paralelamente, organizaciones y personalidades defensoras de los Derechos de los Nios y Adolescentes han mostrado su oposicin a este tipo de propuestas. El debate ha empezado.

Es en este sentido que la Asociacin Civil Derecho & Sociedad, consciente de la necesidad de contar con espacios de discusin sobre temas altamente debatibles de necesarias consecuencias legislativas, se complace en presentar la sexta edicin de su boletn virtual PLEMOS: Responsabilidad penal de los menores de edad?

1.3.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.

1.3.1. OBJETIVO GENERAL. 1.3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS. 1.4. HIPTESIS DE LA INVESTIGACIN.

1.4.1. HIPTESIS GENERAL. 1.4.2. HIPTESIS ESPECFICAS. 1.5. MTODOS DE LA INVESTIGACIN.

1.5.1. MTODOS JURDICOS. 1.5.1.1. MTODO DE LA SOCIOLOGA JURDICA. Contempla el hecho delictivo como fenmeno social. En los primeros anlisis estadsticos realizados en el primera mitad del siglo XX se observ que la criminalidad no se distribuye de igual forma en todas las edades sino que, en general, la tasa de criminalidad crece en vertical hasta los 20 aos, para caer progresivamente primero, y con ms fuerza a partir de los 35, con la excepcin de un cierto incremento de las conductas delictivas a partir de los 60 aos.

1.5.1.2. MTODO DE LA ARGUMENTACIN JURDICA. Si alguna persona menor de esta edad comete un hecho que la ley seala como delito se le considera infractor y lo sujeta a un procedimiento suigeneris, en el que el menor prcticamente se le juzga como si fuera adulto. La diferencia radica en que al menor se le sujeta a tratamiento por ser inimputable; casi discrecional por parte de las autoridades encargadas de las instituciones gubernamentales.

El procedimiento tutelar del estado ha llevado a la doctrina a sealar que los menores estn sujetos a un rgimen especial en el cual no se les castiga sino que se les brinda tratamiento, dicha normatividad se encuentra regulada en la Ley para el Tratamiento de Menores Infractores.

1.5.1.3. MTODO EXEGTICO CDIGO DE LOS NIOS Y ADOLESCENTES. Artculo I del Ttulo Preliminar.- Definicin.- Se considera nio a todo ser humano desde su concepcin hasta cumplir los doce aos de edad y adolescente desde los doce hasta cumplir los dieciocho aos de edad.

El Estado protege al concebido para todo lo que le favorece. Si existiera duda acerca de la edad de una persona, se le considerar nio o adolescente mientras no se pruebe lo contrario.

Artculo 5.- A la libertad.- El nio y el adolescente tienen derecho a la libertad. Ningn nio o adolescente ser detenido o privado de su libertad. Se excluyen los casos de detencin por mandato judicial o de flagrante infraccin a la ley penal.

1.5.2. MTODOS LGICOS 1.5.2.1. MTODO INDUCTIVO. A un menor de edad que comete un delito no se le puede sancionar como aquel delincuente que tiene pleno uso de sus facultades siendo que la ley protege al nio y adolescente, ingresndole a un programa de asistencia, a un reformatorio o albergue para su cuidado, dndole educacin, alimento y vestido.

1.5.2.2. MTODO DEDUCTIVO. El conflicto inicia en la denominacin misma de menores infractores. Para muchos es controversial y aun ofensivo utilizar este calificativo, partiendo de la idea en boga actualmente, de los menores, por estar an en proceso de maduracin psicolgica, bajo ningn concepto puede considerarse que infrinjan las leyes penales, sino sus acciones son el resultado de las influencias del medio social o de sus progenitores, quienes en la mayora de las ocasiones los determinar a incurrir en actividades delictivas.

Por su parte, hay quienes sostienen una tesis opuesta, en el sentido en que debe de considerrseles lo suficientemente responsables, y tratarlos igual que a los adultos infractores; esta tendencia, cobra auge en las sociedades como la norteamericana, donde las conductas de los menores llegan a extremos preocupantes.

Los dos puntos de vista, han sido tomados en consideracin y practicados en diversos tiempos, y aun puede actualmente catalogarse a la mayora de los sistemas jurdicos contemporneos en una u otra categora; de tal suerte que mientras en Europa, la tendencia en tratar a los menores de manera tenue, quizs exagera mente humanista; en los Estados Unidos se sigue un rgimen sumamente energtico, siendo inclusive posible la imposicin de la pena de muerte a los menores infractores, y hablando de reacciones extremas, se ha escuchado en casos recientes que incluso llegan al absurdo de arrestarlos por hacer trampa en los exmenes de academia.

1.5.2.3. MTODO SISTEMTICO. Delincuencia significa trasgresin, infraccin de la ley. Existen muchas clases de trasgresin y muchos tipos diferentes de delincuentes. Algunos pueden ser criminales en potencia.

La gran mayora de los delincuentes son menores, chicos, el tipo de delito ms corriente es el robo. En cuanto a las chicas, lo ms frecuente es que se hallen envueltas en conducta inmoral. Todos estos son hechos; pero cuando llegamos a las causas de la transgresin, infraccin, la delincuencia y su tratamiento se encuentran un sinnumero de puntos de vista y teoras.

Ahora

bien,

cuando

hablamos

de transgresin,

infraccin,

delincuencia no nos referimos a los muchachos normales que quebrantan la ley para cometer una travesura, sino en el tipo de muchachos y muchachas que se encuentran en las correccionales (centros de readaptacin: albergues, institutos). Los transgresores y los delincuentes tienden a hallarse por debajo del nivel de inteligencia media; en trminos generales suelen ser muy ignorantes.

Un factor que debe considerarse es el del temperamento entendiendo por ello los factores innatos, constitutivos, heredados que forman la personalidad. El temperamento es entonces algo que viene dado, pero sus efectos dependen de las influencias que reciba.

Otro factor que parece ser importante entre las causas de la conducta infractora, delincuente es el de la separacin del hogar durante largos perodos de tiempo. En estos nios, si en un perodo crucial de su vida emocional llegan a encontrarse faltos del prototipo del afecto humano y de las relaciones felices, se origina un caracter que carece del ordinario poder de responder a los otros individuos; existe, por lo tanto, una evidente ausencia de sentido moral, confianza y responsabilidad.

1.5.2.4. MTODO ANALTICO. 1.6. DISEO DE LA INVESTIGACIN.

1.6.1. DISEO DESCRIPTIVO. 1.6.2. DISEO EXPLICATIVO. 1.7. TIPO DE INVESTIGACIN.

1.7.1. INVESTIGACIN MIXTA. 1.8. TCNICAS E INSTRUMENTOS.

1.8.1. TCNICAS. 1.8.1.1. ENCUESTA. 1.8.2. INSTRUMENTOS. 1.8.2.1. CUESTIONARIO. 1.9. FUENTES DE LA INVESTIGACIN.

1.10. POBLACIN Y MUESTRA. 1.10.1. POBLACIN. 1.10.2. MUESTRA.