Técnicas y recursos narrativos

TÉCNICAS NARRATIVAS

Ad ovo: el relato sigue un desarrollo cronológico lineal y se centra en el desenlace. la obra comienza partiendo desde este hecho hasta llegar al desenlace In extrema res:Son los relatos que tienen al desenlace como centro de la historia y por esa razón se comienza desde él. In media res:Centra su atención en un acontecimiento en específico y. Al iniciarse la narración desde la finalización misma. es necesario volver al pasado para seguir los hechos de modo cronológico y entender el porqué se dio el desenlace de la forma en que se llevó a cabo. así. .Tiempo narrativo  Tiempo de la narración: Corresponde al orden en el cual son presentados los hechos.

 Tiempo de la historia: Es el orden lógico que se le da a los diversos hechos que se suceden en la historia. El lector debe ordenar los hechos y otorgarles una causalidad y linealidad a los acontecimientos. .

Julio Verne narró historias que se adelantaban décadas en el tiempo. RACCONTO O ANALEPSIS  Corresponde a un retroceso extenso en el tiempo donde se recuerdan momentos lejanos desde el presente de la narración. En otras palabras es un «racconto futurista».  PREMONICIÓN O PROLEPSIS  Se refiere a un avance extenso en el tiempo. Por ejemplo: narrar un episodio de la infancia. .

 FLASH FORWARD  Se refiere a un avance breve en el futuro. Los recuerdos nos remontan a tiempos cercanos. FLASH BACK  Corresponde a un retroceso breve en el tiempo. Por ejemplo: recuerdos de lo que hicimos el día anterior. Podemos adelantarnos horas o algunos días y luego volver al presente. .

 Ejemplos:  TÉCNICAS TEMPORALES  Hacia el pasado: «El joven manos de tijera» (película)  «Titanic» (película) «Muerte en Venencia»  Hacia el futuro: «La vuelta al mundo en 80 días» «Viaje al centro de la tierra» «Volver al futuro» (película) .

sus flechas quedaron olvidadas debajo de una cama de sábanas perfumadas. las cartas. Por eso quemé las fotos. FLASH FORWARD  No le fue bien a Cupido con Guillermo Tell.  PARA DECIR ADIÓS . También el último informe del partido. nuestro único fracaso será sentirnos obligados a vivir de los recuerdos de aquello que no supimos conquistar. aunque dos días más tarde. las postales.  BLANCO PERFECTO  FLASH BACK Ayer nomás decías que si un día uno decide irse del otro. Porque el pasado se nos alargará como una deuda impaga y el futuro se empozará en un precario abrevadero de nostalgias. tú de mí o yo de ti.

mi padre sí..” (CAMILO J. y aunque no viniera a cuento. solía llamarla ignorante. y con frecuencia. ofensa gravísima para mi madre. RACCONTO  Mi madre no sabía leer ni escribir. y tan orgulloso estaba de ello que se lo echaba en cara cada lunes y cada martes. que se ponía como un basilisco. CELA «LA FAMILIA DE PASCUAL DUARTE») .

mientras el otro limpiaba la sangre y las vísceras. inmóvil sobre el cajón. cuando sacó la voz para anunciar que se iba a casar.(…) El silencio la ocupó enteramente y no volvió a hablar hasta nueve años después. no pudo dejar de mirar hasta el final. Se quedó hasta que el doctor Cuevas se lavó en el fregadero y se enjugó las lágrimas.(…) Se quedó hasta que larellenaron con emplastos de embalsamador y la cosieron con una aguja curva de colchonero. Clara.” (ISABEL ALLENDE: «LA CASA DE LOS ESPÍRITUS») .

PASADO RACCONTO FLASH BACK P R E S E N T E FUTURO PREMONICIÓN FLASH FORWARD .

 EL MONTAJE  Se refiere a un tipo de escritura que tiene como eje una serie de escenas aisladas o no continuas.  Es la selección y combinación de los planos de acuerdo a una temporalidad y orden narrativo establecido para que el filme sea como un todo organizado.  «Amores perros» (película)  «Babel» (película)  «Don Quijote de la Mancha» . fragmentarias pero que responden a un objetivo en común. que poseen valor por sí mismas.

mientras están ocurriendo. está todo en su mente. a nivel consciente e inconsciente. puede ser ordenado o desordenado. lógico. CORRIENTE DE LA CONCIENCIA  Es una técnica narrativa por medio de la cual los pensamientos de los personajes son revelados de manera que parecen no estar controlados por el autor. . sus experiencias emocionales. Esta técnica es lo que su propio nombre indica. absurdo o coherente y no es pronunciado verbalmente por el personaje. Su propósito es el de revelar lo más íntimo del personaje.

..] el día que estábamos tumbados entre los rododendros en Howth Hesd con su traje gris de tweed y su sombrero de paja yo le hice que se me declarara sí primero le di el pedazo de galleta de anís sacándomelo de la boca y era año bisiesto como ahora sí ahora hace 16 años Dios mío después de es beso largo casi perdí el aliento sí dijo que yo era una flor de la montaña sí eso somos todas flores un cuerpo de mujer sí ésa fue la única verdad que dijo en su vida y el sol brilla para ti hoy sí eso fue lo que me gustó porque vi que entendía o sentía lo que es una mujer.. [. (JAMES JOYCE: “Ulises”) ..

se convierte en oyente de su propio discurso. se diferencia de la Corriente de la Conciencia en que es verbalizado (hablado). El hablante se dirige a un tú. . SOLILOQUIO O MONÓLOGO INTERIOR  Es la técnica en virtud del cual el mismo personaje es el que discurre y desarrolla su reflexión. Conserva totalmente la estructura sintáctica y los signos de puntuación. Es mucho más organizado y lógico. es decir.

apenas lo intentas. No te quedan más que dos caminos: o renunciar a vivir así. inclinarte. anda despacio. en alguna parte que no puedes ubicar exactamente. y que no puedes. "Imagínate que tienes una herida en alguna parte de tu cuerpo. la herida surge. y supón que esa herida te duele y amenaza abrirse o se abre cuando te olvidas de ella y haces lo que no debes. o vivir así. luchar o reír. ver ni tocar. tampoco.« (MANUEL ROJAS: HIJO DE LADRÓN) . su recuerdo primero. su dolor enseguida: aquí estoy. correr. haciendo a propósito lo que no debes. evitando hacer lo que no debes.

RECURSOS NARRATIVOS .

evoca a otro es decir. refiere. . INTERTEXTUALIDAD  Fenómeno según el cual. un texto cita. se denomina así al conjunto de relaciones que un texto literario puede mantener con otros.

La rama exclama. Besa a la rana.  CUENTO DE HADAS Una rana que lleva una corona en la cabeza le dice a un señor: “Béseme. Para ti esa fue siempre la tragedia mucho antes de leer a Shakespeare. LA PREGUNTA ¿Comer o no comer? ¿Comer o no comer? Al diablo con lo demás. heredera de un reino. hace tanto tiempo que estabas encantado. por favor”. El señor piensa: “Este animal está encantado. feliz: “¡Amor mío. pero al fin te pude salvar! . Puede convertirse en una hermosa princesa. Nos casaremos y seré rico”. Al instante mismo se encuentra convertido en un sapo viscoso.

Picasso .Las meninas. Velásquez Las meninas.

basándose en nuevos datos que puedan completar o dar otro sentido a un texto ya conocido. . DECONSTRUCCIÓN  Es un recurso que reconstruye. a partir de la experiencia del lector. un texto.

que es conveniente emplear anestesia. el odontólogo –que es el doctor Van Helsing. arrojándolos una y otra vez al aire. Establece una cita para la noche siguiente. Despierta. sonríe. mueve la cabeza negativamente. como si fuese un malabarista. . El dentista también usa lentes oscuros.lo observa divertido mientras juguetea con los larguísimos colmillos. DRÁCULA El conde Drácula no soporta más el dolor de muelas y decide ir a tratarse con un especialista. va hundiéndose en el sueño y escucha el lejano zumbido de un taladro. porque en el lugar donde debieran estar sus colmillos hay dos espacios sangrientos. se deja inyectar. El vampiro acepta. hasta ubicar un odontólogo noctámbulo. Porta gafas oscuras para ocultar sus ojos hipnóticos. A su lado. Consulta la guía telefónica y disca un número tras otro. siente un sopor agradable. Anuncia que el tratamiento va a ser doloroso. pero su risa se transforma en una mueca grotesca. Ve su imagen en un espejo de agua. Asiste. inyectados en sangre. Lo examina.

le puso unas compresas al destartalado hidalgo. . decidió terminar sus días lanzándose contra el molino de viento. inventó la aventura de los gigantes y lo demás es historia conocida. RAZONES SON AMORES Alonso Quijano. que algo sabía de amores. rechazado por la molinera de la aldea. el bueno de Sancho. Al verlo tan maltrecho.