Este portafolio contiene todas las actividades realizadas durante las 7 semanas en la materia de Compresin de la ciencia.

Portafolio integrador/ electrnico

Mara Jos Fajardo Jimnez

1B Matutino

1. Diagnstico

1. Qu es la realidad? La realidad es la manera de nombrar al momento que se vive, todo lo que existe, todo lo que ha sido creado, todas las actividades del ser humano a lo largo de los aos para traer al mismo a lo que vive en la actualidad, los conocimientos adquiridos a lo largo de su vida que hace que se enfrente a lo que tiene en ese momento. 2. Qu entiendes por ciencia? La forma de que el razonamiento del ser humano sea comprobado. 3. Qu es conocimiento? Una forma de pensar, una nocin que se ha adquirido con el paso del tiempo. 4. Qu es sentido comn? La manera lgica de realizar una actividad. 5. Qu es un conocimiento cientfico? Una nocin de resolver un problema mediante un razonamiento comprobado. Hecho por; Mara Jos Fajardo Jimnez.
2. Definiendo qu es el conocimiento
Conocimiento Emprico El conocimiento emprico es aquel que se adquiere con la experiencia. Este conocimiento plantea que todas las caractersticas que estructuran el pensamiento estn dadas por los elementos que el paso del tiempo y de las situaciones vividas van aportando. http://www.ingenieria.unam.mx/~guiaindustrial/solucion/info/3/2.htm EL CONOCIMIENTO RELIGIOSO Est basado en el dogma, en creencias religiosas aceptadas sin discusin cientfica. Algunas religiones otorgan al conocimiento religioso la caracterstica de ser infalible. En este tipo de conocimiento se concibe a la persona y la realidad que le rodea relacionada con la divinidad, con una realidad que est por encima de nosotros y nuestro mundo. Intenta explicar la realidad de manera casual; es decir, como producto de una fuerza espiritual superior, que no exige su comprobacin (revelacin). http://www.buenastareas.com/ensayos/Conocimiento-Religioso/26011817.html El sentido comn son los conocimientos y las creencias compartidos por una comun idad y considerados como prudentes, lgicos o vlidos. Se trata de la capacidad natural de juzgar los

acontecimientos y eventos de forma razonable. http://definicion.de/sentido-comun/#ixzz2cbriwydu Hecho por; Mara Jos Fajardo Jimnez Ruth Aguirre Doria 3. Teoras del conocimiento El chapo Guzmn sali de la crcel Porque los reos lo ayudaron a escapar (Pero el gobierno tambin puso de su parte) El rgimen de Damasco que crean los Cuando en realidad E.U slo quera intervenir por homlogos de Alemania, Angela Merkel y Barack oportunidad econmica Obama Descarrila La Bestia en Tabasco Se dice que esta vez no fue por causa de crimen organizado Los principales afectados por la reforma Se comenta, que muchos ya han estado educativa sern los maestros informados al respecto Ataque con armas qumicas en Damasco Se cree que el Convoy tuvo que regresar por un ataque armado, cuando anteriormente en una rueda de prensa, se comentaba que fue por un ataque neurotxico

4. Qu es la ciencia?

5. Clasificacin de las ciencias

6. Antes y ahora
Situacin Preparacin de alimentos Conservacin de alimentos Antes Ahora Se utilizaba un asador hecho con Servir en una estufa o calentarlo madera, uso de fogatas o cacera en el microondas Para refrigerar alimentos y Utilizamos la refrigeracin, el conservarlos se haca un pozo a enlatado y los qumicos para cierta profundidad en la tierra y se conservar todo tipo de alimentos metan los alimentos al pozo para mantenerlos frescos haciendo uso de la tierra Cultivar las plantas, regar las Sistemas de riego, qumicos para plantas, esperar a que crecieran y que el producto crezca ms hacer con ellas a la forma natural rpido. A pie, a caballo o en carruaje, Automvil, bicicleta, camin, quiz una bicicleta muy antigua automvil. Seales de humo, cartas, palomas Internet, televisin, mensajes mensajeras, o el telgrafo multimedia, llamadas, (celular). Muecas de trapo, tierra, barro, Cines, plazas, centros cualquier cosa comerciales, televisin, internet

Agricultura

Transporte Comunicacin Diversin

Ciencia y tecnologa Leonardo da Vinci, solo admita como verdaderos mtodos cientficos la observacin de la naturaleza y la experimentacin, el mismo deca que Dispongo primero diversos experimentos, ya que pretendo determinar el problema de acuerdo con la experiencia, mostrando luego por qu los cuerpos se ven obligados a actuar de ese modo. Ese es el mtodo que hay que seguir en todas las investigaciones de los fenmenos de la naturaleza. El mismo Leonardo menciona la importancia de este mtodo porque, Nos conducen a ulteriores investigaciones sobre la naturaleza y las creaciones artsticas. Gracias a este mtodo y con ayuda de muchos cientficos ms llegaron los descubrimientos ms relevantes para la humanidad, tales como el dibujo atmico, el can de combate, la relatividad de Einstein y la bombilla. Hay, desde luego ms por parte de Leonardo, que son el plano del helicptero, el vehculo automvil, un rayador de pan, un reloj despertador, un higrmetro y un podmetro. Previ el principio de inercia, que despus Galileo demostr experimentalmente, vio la imposibilidad experimental del "movimiento continuo" como fuente de energa, adelantndose en esto a Stevin de Brujas. Aprovech el conocimiento de esta imposibilidad para demostrar la ley de la palanca por el mtodo de las velocidades virtuales, un principio que ya enunciaba Aristteles y que utilizaron ms tarde Bernardino Baldi y Galileo. Tomas Alba Edison, era un clsico self-made man norteamericano, cuyos estudios no pasaron de sus doce aos, entr luego a trabajar en una oficina telegrfica e inici su extraordinaria carrera de inventor con un telgrafo doble (que permita transmitir mensajes en los dos sentidos a la vez), al que surgiran a lo largo de su vida unas cien mil patentes distintas, entre ellas la del fongrafo en 1877, la bombilla en 1878, un microtelfono y muchos aparato telegrficos y de cine. Fue tambin un notable empresario. Edison es el paradigma de uno de los tipos humanos ms admirados en el mundo de hoy, no slo por sus inventos sino tambin por su estilo prctico, sin embargo, es casi ignorado el mundo acadmico porque no era un cientfico, fue tambin un gran cientfico que descubri fenmenos importantes, como el llamado efecto Edison. Albert Einstein, por otro lado, se le presenta siempre como un sabio en las nubes, no le faltaba el sentido prctico y le gustaban los inventos y los aparatos, quizs porque de joven tuvo que ver muchos en el negocio familiar de electrotecnia. Adems se ha dicho que su gran capacidad de separar lo importante de lo accesorio en cualquier problema le haca ser un buen examinador de patentes. Einstein ampli los horizontes de la ciencia como nadie lo haba hecho nunca en tan poco tiempo. La imagen tpica nos presenta a un Einstein completamente alejado de las cuestiones prcticas. Seguro que no fue as. Est por hacer el estudio de la importancia que tuvo para l su tiempo en la oficina de patentes,

pero no podemos imaginar cmo deban incitarle los inventos que examinaba a diario. Uno de los descubrimientos importantes en cada caso se refiere a la emisin de electrones por metales: en el efecto Edison, el fenmeno est producido por el calor; en el efecto fotoelctrico, explicado por Einstein, por la luz. Ambos personajes se guiaban por su sentido, por lo que saban y lo ms importante, por lo que observaban. En mi opinin, los describira como genios natos, ya que, quiz no tuvieron educacin formal, pero, a pesar de todo, salieron adelante. Prestigio: Realce, estimacin, renombre, buen crdito. Obsesin: Perturbacin anmica producida por una idea fija. Idea que con tenaz persistencia asalta la mente. Comunidad: Conjunto de las personas de un pueblo, regin o nacin. Conjunto de naciones unidas por acuerdos polticos y econmicos. Conjunto de personas vinculadas por caractersticas o intereses comunes Tecnlogo: Persona que se dedica a la tecnologa Abstrusa: Recndito, de difcil comprensin o inteligencia. Causalidad: Causa, origen, principio. Ley en virtud de la cual se producen efectos. Sutil: Delgado, delicado, tenue. Agudo, perspicaz, ingenioso. Improbable: No probable. Rotundo: Dicho del lenguaje: Lleno y sonoro. Completo, preciso y terminante Radical: Perteneciente o relativo a la raz. Partidario de reformas extremas, especialmente en sentido democrtico. Cotidiano: diario. Patente: Manifiesto, visible. Cdula que dan algunas cofradas o sociedades a sus individuos para que conste que lo son, y para el goce de los privilegios o ventajas de ellas. Palpable: Que puede tocarse con las manos. Patente, evidente. Furgn: Vagn de tren principalmente destinado al transporte de correspondencia, equipajes y mercancas. Carruaje cerrado, de cuatro ruedas, con pescante cubierto, que se usaba para transporte en las poblaciones.

Ocio: Cesacin del trabajo, inaccin o total omisin de la actividad. . Tiempo libre de una persona. Paradigma: Ejemplo o ejemplar. Cada uno de los esquemas formales en que se organizan las palabras nominales y verbales para sus respectivas flexiones. Regatear: Dicho del comprador y del vendedor: Debatir el precio de algo puesto en venta. Revender, vender al por menor los comestibles que se han comprado al por mayor. Electrotecnia: Estudio de las aplicaciones tcnicas de la electricidad. Errtico: Vagabundo, ambulante, sin domicilio cierto. Dicho de un dolor crnico: Que va de una parte a otra sin tener asiento fijo, que se siente ya en una, ya en otra parte del cuerpo. Zarandeo: Agarrar a alguien por los hombros o los brazos movindolo con violencia. Corpsculo: Cuerpo muy pequeo, clula, molcula, partcula, elemento. Tpico: Perteneciente o relativo a determinado lugar. Lugar comn que la retrica antigua convirti en frmulas o clichs fijos y admitidos en esquemas formales o conceptuales de que se sirvieron los escritores con frecuencia. Incitar: Mover o estimular a alguien para que ejecute algo. http://lema.rae.es

THE BRIGHT DRESS

EL VESTIDO BRILLANTE El vestido brillante solucionara el problema de la basura en las calles ya que reutiliza la basura que en este caso serias las botellas de plstico, las cuales muchas veces tapan las coladeras y provoca inundaciones. Tambin, utiliza una fuente de energa alterna que es utilizado para tener efecto en la moda del vestido. Nombre: Vestido brillante Procedimiento: Al zapato seleccionado se le agrega un pedazo de tela tipo alfombra para crear la friccin estos debern de llevar un cableado con ambos polos que se conectaran a una mini pila que esta llevara la energa al vestido por otros cables con ambos polos esto se deber hacer en ambos zapatos y ambos extremos del vestido. Innovacin: Por una parte estaramos innovando un poco de la moda al producir este vestido con diferentes aparatos electrnicos en este caso los focos, en el mundo del reciclaje, al poder hacer esto con productos alternativos Materiales: Botellas, papas,

cables, pilas, pantuflas, una bolsa. Ciencia que lo ubicara: Mecnica y Fsica Ciencias auxiliares: La fsica.

9. PNI

Positivo Busca respuestas

Negativo Orientada al conocimiento Analiza Bomba del Zar Tecnologa mdica

Descubre La bomba nuclear Tecnologa

Interesante No sobre pasa los lmites de la impertinencia Inquisidora Tecno-cientfico, calentamiento global La tecnologa es la consecuencia de la ciencia Orientada a soluciones prcticas

Ciencia Cmo se puede implicar la tecnologa Mejora la calidad de vida Avance y desarrollo Daos a la atmsfera

Es un conjunto de tcnicas, conocimientos y procesos Constructiva Existencia civilizada

Conservacin

Ecologa

Capa de ozono Produccin de bienes materiales

Lluvia radioactiva Reducir la cantidad de trabajo

Control sobre la naturaleza

Mdulo 2 1. Cmo se investiga?: La fbula

Pensamiento cientfico: Es la manera en la cual se va experimentando por un razonamiento lgico, en el cual se experimenta, se observa y se plantea una hiptesis para despus comprobarla y hacer el pensamiento cientfico y razonamiento lgico. Una hiptesis debe comenzar por pensar en lo lgico, plantear una idea y despus conseguir los materiales para ponerla en prctica, as, se pondr en marcha la suposicin y finalmente se convertir en lo que es nuestra hiptesis Una prediccin cientfica debe empezarse por observar, medir, repetir, comprobarlo y registrarlo "Luego, al revisar su lista corregida, se le ocurri una nueva regularidad, que encajaba mejor con las recientes observaciones y sus consecuencias: Quizs, los objetos para quemarse deben ser de madera" Al da siguiente se despert con un nimo sorprendente por querer comprobar su nueva regularidad, comenz por observar todo lo que tena al rededor y qu le podra servir para poner en prctica esta regularidad, record las cosas que haba obtenido el da anterior, haba desechado la caja con diarios, el tabln y la puerta, rpido fue en busca de ellas y las acomod en una pila para poder comenzar a producir calor, con mucho nimo encendi toda la pila de objetos y observ que efectivamente esos objetos prendan, sonri para s mismo por su gran trabajo, se sent al rededor de la fogata y disfrut de los colores que le otorgaba. THE END. Una investigacin cientfica se realiza experimentando, observando, explorando y haciendo anotaciones El nio, siempre esta al tanto de las cosas, piensa en la problemtica y busca la manera de resolverla, es una actitud de explorador. 2. Planteamiento del problema: El asombro 1.- En qu consiste la ley de la Gravitacin Universal? En que dos cuerpos se atraigan con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas o inversamente al cuadrado de su distancia 2.- Cul es el papel que juega la manzana en la teora de Newton? Bsicamente lo juega todo, porque, a partir de ah comienza "la clave absoluta del comportamiento de la materia", es donde se empiezan a seguir las leyes del movimiento 3.- Cul fue el problema que observ Newton cuando cay la manzana? Pens que la manzana es atrada por su masa es atrada hacia abajo por la masa de la tierra, y por qu la luna de agosto flotaba silenciosa en el cielo. 4.- Cules fueron los datos del problema, cules sus elementos principales? La manzana, "una fuerza" y la luna, los elementos principales fue que empez a cuestionarse por algo tan simple y generar una problemtica

6.- Cules y cmo fueron las relaciones que existieron entre los elementos que componen el problema? Todo estaba como en sintona para que se diera cuenta de lo que estaba pasando, por una simple observacin, por una simple manzana empieza a generar las leyes de movimiento. Resumen: Todo comienza por una simple Lechuza y unas Diosas, de hay nos comienza explicar como tienen la relacin directamente con la ciencia, como la Lechuza significa sabidura y como comienzan a hacerse preguntas, de hay pasa a la manera de percibirse el mundo y surge el mecanismo y el positivismo que no nos deja asombrarnos por nada, este, para m es el tema ms importante porque nos da a entender lo que es la ciencia, una bsqueda implacable de respuestas y sorpresas, con la simple Ley de la Gravitacin Universal, abre un mundo de posibilidades y el mundo que tenemos, como Einstein la hace un poco ms compleja y como cada una de las cosas estn relacionadas entre s , pasamos de ah a una novela, "El hombre que fue Jueves" y nos muestra como es la postura de un cientfico, que es la de un mago, haciendo lo que sabe hacer... "Lo ms incomprensible del mundo es que sea comprensible" -Einstein 3. La hiptesis 1.- Por qu ocurre el calentamiento global del planeta? H1: Ocurre por el desgaste de la capa de ozono, que este se produce por la cantidad de gases txicos y productos qumicos H2: Por que al subir el nmero de personas al rededor del planeta se necesita producir mayor cantidad de productos "necesarios" para el consumo y generan basura, la basura genera contaminacin, y la contaminacin genera el desgaste 2.- Cmo se puede resolver la alta reprobacin en matemticas en el nivel secundaria? H1: Se pueden crear apoyos o grupos de estudio entre varios tutores y alumnos afectados por la dificultad de la materia H2: Tener maestros ESPECFICAMENTE capacitados con TODO el conocimiento de la materia y mltiples maneras de explicarlos 3.- Cules son las principales causas por las que los jvenes de preparatoria abandonan la escuela? H1: Por la falta de dinero en las familias de los individuos y por tener que entrar a un trabajo H2: Por sentirse no capacitados o aptos para seguir con sus estudios 4.- Por qu mientras en Mxico es invierno en Argentina es verano? H1: Por el movimiento del sistema solar

H2: Por los gases producidos a lo largo del tiempo 5.- Cmo multiplicar de "memoria" un nmero entero cualquiera por una potencia de 10 (potencias enteras cmo 10, 100, 1000, etctera? H1: Sumando al entero los ceros de la potencia H2: Practicando continuamente 1.-El agua cuando alcanza 100 grados Celsius cambia su estado a gaseoso Se pondra en prctica el experimento, est comprobado que hay un movimiento de evaporacin 2.- El 90 por cierto de los alumnos de primer semestre de la preparatoria prefieren vestir con pantalones de mezclilla cuando asisten a la escuela. Realizando una encuesta, por medio visual o personal 3.- La suma de los ngulos internos de un tringulo es 180 grados. S,

80 + 70 + 30 = 180
Teoras que apoyan estas hiptesis 1. Punto de Ebullicin 2. Investigacin
Figura Lados Suma de los ngulos interiores Forma Cada ngulo

Tringulo

180

60

Resumen

Las hiptesis son claras al tener una base sustentable de la informacin, todas son claras al momento de revisarlas se puede comprobar su realidad, cualquier hiptesis creada se sustenta de informacin preliminar, esto genera una idea ms acertada a la realidad constante, cuando las hiptesis de algn individuo no son claras genera confusin o dudas del mismo tema y no resuelve absolutamente nada, cuando hay una falsa informacin acerca de la poblacin de la que se trata genera tambin una hiptesis no clara, esto a su vez genera un mundo de problemas al no tener la informacin necesaria, esto nos hace acudir al mtodo cientfico para comprobar todas nuestras hiptesis. 4. Los mtodos Mto do Caractersti cas Induc tivo Es aquelm todo cientfic o queob tiene conclus iones general es a partir de premis as particul ares. Dedu ctivo Es un m todo cient fico q ue consi dera quela concl usin se halla impl cita dentr o las premi sas. Analt ico El Mtod o analtic o es aquel mtod o de investi gacin que consist e en la desme mbraci n de un todo, desco mponi ndolo en sus partes o eleme ntos para observ ar las causas , la natural eza y los efectos . Experi menta l Consi ste en comp robar , medir las varia cione so efect os que sufre una situa cin cuan do en ellas se introd uce una nuev a caus a dejan do las dem s caus as en igual estud io. Dicho de otra forma , este mto Com parat ivo

El mto do com parat ivo (de la com para cin o contr astac in) consi ste en pone r dos o ms fen men

Hipotticodeductivo

La meto dolog a por excel encia que usa el cientf ico es el mto do hipot ticodedu ctivo, que consi ste en hacer obser vacio

Materiali sta-

Dial ctico o histr ico

El mto do dialc tico consti tuye el mto do cientf ico de conoc imient o del mund o. Propo rciona al homb re la posibi lidad

Positi vista

Se basa en las leyes natural es, de tal forma que un hecho determ inado tiene unas causas , unas consec uencia sy unas leyes de su movimi ento,

Estad stico

do consi ste en hacer un camb io en el valor de una varia ble (varia ble indep endie nte) y obser var su efect o en otra varia ble (varia ble depe ndien te). El mto do estad stico consi ste en una serie de proce dimie ntos para el mane jo de los datos cualit ativo sy cuant

Otro

os, uno al lado del otro, para esta blece r sus simili tude sy difer encia sy de ello saca r concl usion es que defin an un probl ema o que esta blezc an cami nos futur os para mejo rar el cono cimie nto de algo. El Mto do Sint tico

nes mani pulati vas y anlis is, a partir de las cuale s se formu lan hipt esis que sern comp robad as medi ante exper iment os contr olado s.

de comp rende r los ms divers os fen meno s de la realid ad.

de tal forma que es as y es imposi ble que sea de otra maner a.

itativ os de la inves tigaci n.

El mtodosin ttico es un proceso de razonamien to que tiende a reconstruir un todo, a

De lo partic ular a lo gener al

Se trata del mtodo cientfic o ms usual, en el que pueden distingui

Las concl usion es son una cons ecue ncia nece

. Es neces ario conoc er la natur aleza del fen meno

su princi pal carac teriza cin es la mani pulaci n de

El mtod o compa rativo se funda menta en ser un

El mtod o hipot ticodeduc tivo es un proce so

El mto do dial ctico al anali zar los fen

En la base del positi vism o est una epist emol

partir de los elementos distinguidos por el anlisis; se trata en consecuenc ia de hacer una explosin metdica y breve, en resumen

rse cuatro pasos esencial es: la observa cin de los hechos para su registro; la clasifica cin y el estudio de estos hechos; la derivaci n inductiv a que parte de los hechos y permite llegar a una generali zacin; y la contrast acin.

saria de las premi sas: cuan do las premi sas result an verda deras y el razon amie nto dedu ctivo tiene valide z, no hay forma de que la concl usin no seav erda dera.

y objeto que se estudi a para comp rende r su esenc ia. Es te mto do nos permi te conoc er ms del objeto de estudi o, con lo cual se pued e: explic ar, hacer analo gas, comp rende r mejor su comp ortam iento y establ ecer nueva s teora s.

una o varia s de las varia bles indep endie ntes por parte del invest igado r, para estud iar los efect os de estas varia cione s en las varia bles depe ndien tes, este mto do se trabaj aa trav s de hipt esis bien preci sas para desc ubrir relaci ones caus ales, y este mism oa su vez

proces o de bsqu eda sistem tica de semeja nzas y diferen cias que implica n la compa racin de los distinto s tipos de realida d social presen te.

iterati vo, es decir, que se repite const antem ente, duran te el cual se exami nan hipte sis a la luz de los datos que van arroja ndo los experi mento s. Si la teora no se ajusta a los datos, se ha de cambi ar la hipte sis, o modifi carla, a partir de induc cione s. Se acta enton ces en ciclos deduc tivosinduct

meno s de la natur aleza , de la socie dad y del pens amie nto permi te desc ubrir sus verda deras leyes y las fuerz as motri ces del desar rollo de la realid ad.

oga inge nua, acrti ca. En efect o, el positi vism o consi dera el objet o del cono cimie nto hist rico com o un dato ya cons truid oy el cono cimie nto hist rico com o el regis tro o la fotog rafa de ese objet o.

El mto do esta dstic o tiene las sigui ente s etap as: Reco lecci n (med icin) Recu ento (com puto) Pres enta cin Desc

La sntesis significarec onstrus, volver a integrar las partes del todo; peroesta op eracinimpli ca una superacinr especto de laoperac inanaltica, yaque no representa slo lareco nstruccin mecnica del todo, pues esto no permitirav anzar en el conocimient o;implica

Form ula Hipt esis

se difere ncia con los otros tipos de invest igaci n, ya que su objeti vo de estud io y su trata mient o depe nden comp letam ente del invest igado r

ivos para explic ar el fenm eno que quere mos conoc er.

ripci n Anli sis

Llegar a comprend erla esenci a del mismo,con ocer sus aspectos yr elaciones bsicas en una perspectiva detotalidad.

Revis a un gran nme ro de casos Consi dera el carc ter din mico de los elem entos Utiliz a demo straci ones Reali za suces in crono lgica de event os Ejem plo

Al estudiar el rendimi ento acadmi co de los estudian tes del curso de tercero de

PRE MISA 1: Ning n ser huma no pued e volar. PRE MISA 2: Yo soy

Estud io de una muest ra mdic a para deter minar su comp osici no

1. Com o recor dar algo que olvido , pero que tengo certe zas de

"Eres ms sospec hoso que un gitano hacien do footing a las 12 de la noche"

Probl ema: el filete de mi almue rzo sabe simpl e hipte sis: al chef

TESI S: Esto es blanc o; ANT TESI S: Esto no es blanc o, es

La actit ud prct ica y la afici n extre ma al mate rial

administ racin, estudia mos los resultad os de todos los estudian tes del curso, dado que el objeto de estudio es relativa mente peque o, 25 alumnos . Conclui mos que el rendimi ento promedi o es bueno. Tal conclusi n es posible mediant e el anlisis de todos y cada uno de los miembr os del curso."

un ser huma no. CON CLU SION : Yo no pued o volar.

natur aleza qumi ca.

haber recor dado lo mejor es tener la ment e sens orial (osea ment e sin pens ar) sin usar el pens amie nto del hech o de pens ar y ahi con las pregu ntas de la gente , por ejem plo: "te acuer das de haber desa yuna do?" y tu le conte stas sin pens ar y siend o

se le ha olvida do poner condi mento s, no haba condi mento s, estar enfer mo del palad ar deduc cin de conse cuenc ias: si se le olvid proba bleme nte al quejar me lo rega en o despi dan, si no hay condi mento s tal vez no vuelv a la restau rant pues es muy malo, si estoy enfer mo oops

negro ; SNT ESIS: Esto no es ni blanc o ni negro , es gris.

sens orial: "si", de esa forma exper iment as la forma sens orial de tu ment e seas o no pens ativo/ ao no, todos pode mos ser sens oriale s

ya me fregu y gaster buena pasta en doctor es experi mento : ir a pregu ntar al chef o mand ar a pregu ntar, en un caso extre mo decir a otra perso na que prueb e por mi, eso resolv eria las tres hipote sis, otra opcio n es proba r otros sabor es...

El ajust e expo nenci al (o regre sin expo

Comida instantnea

nenci al) es una regre sin en dond e se usa el mto do de mni mos cuad rado s para ajust ar una curv a expo nenci al preci sam ente lo mas cerc ano posib le a un grup o deter mina do de punt os o valor es dado s por una tabla .

5. Pasos para solucionar problemas

Problema El nmero de kilmetros que viaja en promedio un alumno de tu grupo cada da, de su casa a la escuela y en el regreso, es de 25 km en promedio. Mtodo y pasos para validar los argumentos Ver en un mapa a escala en cm, en distancia de 5 compaeros al azar, se saca el promedio dado anteriormente en km. Mtodo: Comparativo Encuestando a las personas (azar) y viendo resultados

El 90 por ciento de las personas no conoce su rbol genealgico ms all del nombre de sus abuelos, y el 50 por ciento no conoce el nombre completo de sus abuelos

Mtodo: Estadstico El grado escolar que se les ha dificultado ms a los Viendo calificaciones de los alumnos y sacando alumnos de primaria es el quinto grado, y en la promedios, posteriormente comprobndolos secundaria el primer grado. Mtodo: Estadstico La biodegradacin de un hueso es doblemente Experimentando, consiguiendo el material y rpida cuando ste se sumerge en refresco de cola comprobndolo que en agua o en leche. Mtodo: Experimental Las plantas crecen mejor cuando se les riega cada Plantando dos semillas, una regarla cada da y a la tercer da que a diario otra cada tercer da, viendo, poco a poco, cmo crecen cada una Mtodo: Experimental El promedio de la estatura de los hombres en Se miden las estaturas de los alumnos de un saln comparacin de las mujeres en un mismo grupo es viendo que tanto hay en comparacin y anotando mayor en un 10 por ciento. resultados Mtodo: Estadstico

6. Historia de la ciencia

7. Trabajo en equipo

8. El pecesito

Mdulo 3 1. La observacin densa

El consumo de alcohol durante la adolescencia tiene muchos riesgos. Algunos de ellos son directos porque la ingesta de bebidas alcohlicas es peligrosa para la salud. Otros de los riesgos en el caso de los adolescentes son indirectos y estn ligados a los comportamientos derivados del consumo de alcohol. Adems no hay que olvidar que el consumo de alcohol tambin es ilegal durante la adolescencia en la mayora de los pases. En Estados Unidos solo se pueden beber bebidas alcohlicas a partir de los 21 aos. En otros pases esa edad vara pero en general est entre los 18 y los 21 aos.

2. La hiptesis

Portafolio integrador/ electrnico en la preparatoria 5.

1. El aborto, dado a causas de presin social teniendo un hijo fuera del matrimonio (y en unos casos dentro de el), al ser menor de edad, o de acuerdo a las costumbres que se tienen en la familia es considerado como una aberracin tener un hijo, por estas causas se decide el aborto y genera un problema dentro de la sociedad. - Actualmente se produce en adolescentes de 19 o menos. - Esto se da por falta de conocimiento e informacin o disfuncin familiar - En la preparatoria 5, hay un promedio de 15 embarazadas por turno, esto nos da una idea de lo que se tiene actualmente con conocimientos sobre la sexualidad 2. Los juegos de video, son mero entretenimiento que a su vez forman una distraccin en todos los sentidos y provoca una disfuncin social y acadmica - Actualmente el consumo ms elevado son los juegos de video - Hoy en dia, en los centros comerciales, se encuentran ms tiendas de video juegos que de ropa u otros productos. 3. La drogadiccin, un tema muy, muy, actual nos hace reflexionar, existen tantos y tantos tipos de drogas que ya no se tienen en cuenta, esto afecta tanto a la economa del pass como a la salud del mismo.

1B Matutino

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El problema en la sociedad actual se deriva de muchos factores y problemas que empiezan a raz de la familia y carencia econmica, de ah se derivan casi todos los conflictos del hoy. Tom este ejemplo, porque, al empezar la preparatoria mi padre me advirti de todos los riesgos que haba, desde el tema que tocaremos hasta todos los trabajos difciles por hacer, que aparte estamos pasando un proceso por el cual se tiene una actitud cuestionadora y se opone a las normas. Mi pap es alcohlico desde que entr a la preparatoria, actualmente tiene 8 aos sin beber, acude a un grupo de rehabilitacin AA, o Alcohlicos Annimos, de ah es donde empieza este trabajo Este fin de semana acud a la primer fiesta preparatoriana la Bienvenida a los nuevos, este, se dio lugar en una terraza y con (el que no falta) el alcohol, yo, sin embargo no tomo y me dispuse a disfrutar as, con el paso de los minutos el lugar comenzaba a llenarse y as, haba ms venta de este anhelado producto, al pasar las horas me di cuenta que ms de la mitad de las personas que se encontraban ah no estaban totalmente sobrias o tan si quiera se haban dado un shot de alguna bebida alcohlica, en su mayora, alumnos del plantel, tom este dato como referencia y empec a investigar algunas de las causas y sus riesgos, de los cuales, me di cuenta que son muy extensos y abarca un mundo de posibilidades de la raz del problema del individuo. Riesgos directos

Dependencia. El alcohol es una sustancia adictiva que crea una dependencia similar a la de las drogas. En el caso de los adolescentes, adems ese riesgo es mucho mayor. Un estudio realizado en Estados Unidos y publicado en la revista mdica Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine demostr que un 47% de las personas que comienzan a consumir alcohol antes de los 14 aos desarrollan una dependencia en algn momento a lo largo de su vida. Cuando se espera a los 21 aos para empezar a beber alcohol, el riesgo de dependencia se reduce hasta el 9%. Provoca enfermedades. Hay trastornos muy graves como cirrosis, alta presin y algunos tipos de cncer cuya probabilidad de sufrirlos aumenta con el consumo de alcohol. Engorda. El consumo de alcohol engorda. Envejece la piel. La piel es uno de los rganos ms afectados por el consumo de alcohol. Problemas sexuales. El consumo de alcohol puede provocar impotencia en los varones y alteraciones menstruales en las mujeres. Prdida de memoria. El consumo frecuente de alcohol tiene efectos en el cerebro, sobre todo en el caso de los adolescentes. No slo provoca prdida de

memoria, tambin influye en la capacidad de concentracin y, en general, en todo el proceso cognitivo. Riesgos indirectos

Accidentes de trfico. Una gran parte de los accidentes de trfico entre adolescentes estn relacionados con el consumo de alcohol y drogas. Embarazos no deseados y enfermedades de transmisin sexual. La falta de control sobre uno mismo que provoca el alcohol puede llevar a tener relaciones sexuales sin la proteccin adecuada. Violencia. La euforia y falta de control que provoca el consumo excesivo de alcohol pueden llevar hasta conductas violentas. Jvenes que se ven en medio de peleas o de comportamientos agresivos. Por qu beben Entender las razones por las que beben los adolescentes pueden ayudarnos a combatirlo. Superacin de la timidez. El alcohol es un potente deshinbidor y muchos adolescentes combaten con l sus problemas de timidez o relacin. Presin social. En muchas ocasiones la sociedad en la que viven los jvenes alienta, directa e indirectamente, el consumo de alcohol mostrndolo como una prueba del xito social. Los jvenes imitaran esa conducta en busca tambin de su xito social. Imitacin de los adultos. Los adolescentes estn viviendo la transicin entre la pubertad y la edad adulta. Muchos de ellos imitan comportamientos adultos en la creencia de que eso les hace maduros y el consumo de alcohol se sita muchas veces en ese contexto. Integracin en el grupo. Los adolescentes que ser relacionan con otros adolescentes que beben alcohol tambin lo consumen para sentirse parte del grupo. El objetivo de este trabajo es dar a conocer a las personas este pequeo grupo de rehabilitacin, de hecho, el da 13 de septiembre el grupo Jardines de la cruz, hizo una visita a la prepa para repartir informacin acerca de esto, y previamente se dar una junta informativa en auditorio. Esto, nos ayudara a proporcionar una mayor y mejor informacin a los jvenes, que, posteriormente se vera el cambio. Otro detalle influyente es el cual en 1952 la OMS, la declar como una enfermedad, que, progresivamente se hara crnica, est en el entorno al manifestarse en muchos alumnos de la preparatoria y de la secundaria, la Organizacin Mundial de la Salud tiene catalogada la Enfermedad del Alcoholismo en el epgrafe 303 ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES. Ha sustituido l termino ALCOHOLISMO por el de SNDROME DE DEPENDENCIA DEL ALCOHOL. El alcoholismo es una enfermedad progresiva, incurable y mortal.

El alcoholismo ya es considerado una enfermedad crnica, son parmetros que se deben de tomar en cuenta. Realmente, no hay manera de resolver el problema de un individuo hasta que este lo desee, permita abrir su mente y el corazn para curarse y sanar, porque, como vimos anteriormente las causas pueden ser variables y son muy consecuentes, es por eso la importancia de este tema. Un amigo de 19 aos me comparti su experiencia acerca de este tema, me cont que todo empez por que su padre golpeaba a su madre, a l lo encerraban, siempre se guard todo a lo largo de los aos y sufri innumerables tragedias ms, su salida, como es lgico, fue el alcohol, para poder olvidarse de todo por un momento, hasta que se dio cuenta que al da siguiente iba a amanecer con los mismos problemas y una resaca insoportable, hasta que el decidi contrmelo y, se dej tratar, actualmente l est mejor El anlisis de todas estas situaciones es preocupante desde cualquier punto que se quiera sacar a relucir, es increble la cantidad de casos con diferentes problemas, esta informacin debera de llegar a cualquier alumno integrante del plantel. Es el tener el valor de asumir que se tiene un problema y querer salir de l, quiz nuestros mejores amigos no lo entiendan pero hay personas que s lo harn, para esto existe AA.

Bibliografas: 1. http://adolescentes.about.com
2. lcohol-adolescentes.blogspot.mx 3. Mi amigo, annimo.