PENGUKURAN ASAS

DEFINISI PENGUKURAN
Ukuran ialah proses menentukan saiz
sesuatu kuantiti dalam unit yang telah ditakrifkan Antara kuantiti yang boleh diukur ialah panjang, berat (jisim) dan isipadu cecair

Tujuan Pengukuran Asas

Memahami konsep ukuran panjang,
berat & isipadu serta unit yang digunakan. Kompeten dalam proses mengukur dengan menggunakan alat & memilih unit yang sesuai

Bagaimana membantu murid memahami Konsep Pengukuran?

Memahami jenis ukuran dengan membuat

perbandingan (guna bahan konkrit) Memahami penggunaan alat untuk mengukur (bina alat & gunakan untuk mengukur)

Urutan bg Aktiviti Pengukuran

Meliputi 5 tahap
- mengenal pasti jenis ukuran - membuat perbandingan - Unit Bukan Piawai - Unit Piawai - Formula

Mengenal pasti Ukuran

Tentukan jenis ukuran yang akan dbuat,
sama ada ukuran panjang, berat atau isipadu Pilih alat yang sesuai untuk mengukur

Membuat perbandingan
Perbandingan secara langsung yang
melibatkan satu jenis ukuran sahaja Perbandingan secara langsung yang melibatkan lebih drpd satu jenis ukuran Perbandingan secara tidak langsung yang memerlukan pengantara Susun objek mengikut ukuran dengan turutan menaik

Unit Bukan Piawai

Nombor di perkenalkan dalam aktiviti
pengukuran. Unit berdasarkan benda dalam kehidupan seharian atau anggota badan. Cth : panjang pensel, jengkal berat guli, duit syiling isipadu cecair cawan, gelas

Unit Piawai
Unit metrik digunakan Panjang - km, m, cm Berat - kg, g Isipadu cecair - ml, l

Formula
Aplikasi formula merupakan tahap akhir Membolehkan murid memahami konsep
pengukuran Cth : perimeter bagi segi empat tepat = 2 (pjg + lebar)

Urutan Aktiviti bg Ukuran Panjang

Mengenal pasti jenis ukuran : semua perkataan yg
berkaitan dgn ukuran panjang (panjang, pendek, tinggi, rendah) Perbandingan Secara Langsung : 2 objek diletakkan sebelah-menyebelah Perbandingan Secara Tidak Langsung : pengantara perlu digunakan (benang, tali, anggota badan) Unit bukan standard : anggota badan & objek biasa yg sesuai utk ukur panjang (jengkal, pensel) Unit standard : metrik (m,cm,mm,km)

Aktiviti bg Ukuran Panjang

Mengukur dgn menggunakan anggota
badan spt. Jengkal, depa, langkah Mengukur dgn menggunakan unit bukan standard spt penyedut minuman, pensel, pen Mengukur menggunakan unit standard spt. pembaris, pita pengukur Membina alat pengukuran (pembaris)

Urutan Aktiviti bg Ukuran Berat

Mengenal pasti jenis ukuran : semua perkataan yg

berkaitan dgn ukuran berat (berat, ringan) Perbandingan Secara Langsung : gunakan alat penimbang Perbandingan Secara Tidak Langsung : pengantara perlu digunakan (pasir) Unit bukan standard : objek biasa yg sesuai utk ukur berat (guli, duit syiling) Unit standard : metrik (kg ,g, mg)

Aktiviti bg Ukuran Berat

Mengukur dgn menggunakan anggota
badan spt menjinjing, meletakkan di tapak tangan, mengangkat Mengukur dgn menggunakan unit bukan standard spt guli, duit syiling, manik Mengukur menggunakan unit standard spt. alat penimbang Membina alat pengukuran (alat penimbang)

Urutan Aktiviti bg Ukuran Isipadu

Mengenal pasti jenis ukuran : semua perkataan yg

berkaitan dgn ukuran isipadu (kosong, penuh) Perbandingan Secara Langsung : air dituang dari satu bekas ke satu bekas yang lain Perbandingan Secara Tidak Langsung : pengantara perlu digunakan (sejumlah air) Unit bukan standard : objek biasa yg sesuai utk ukur isipadu (cawan, gelas) Unit standard : metrik (liter, mililiter)

Aktiviti bg Ukuran Isipadu

Mengukur dgn menggunakan unit bukan
standard spt. cawan, gelas, sudu Mengukur menggunakan unit standard spt. silinder penyukat, bikar Membina alat pengukuran (penyukat isipadu)