‫بسم هللا الرحمان الرحٌم‬

‫األستاذ ‪:‬العابد محمد‬

‫األستاذ ‪:‬‬
‫العابد محمد‬

‫تطبٌق منهجٌة الوضعٌة‬
‫اإلشكالٌة فً تقدٌم الدرس‬

‫عنوان الدرس‬

‫قٍاس الناقلٍت ‪ :‬طزٌقت جذٌذة لقٍاس‬
‫كمٍت المادة فً المحالٍل الشاردٌت‪.‬‬

‫التدرج التعلٌمً للوحدة‬
‫بطاقة تقدٌم الدرس‬

‫‪ / ‬الدراسة تحليلية‬

‫‪ - 1‬التفسٌر المجهري للنقل الكهربائً ‪:‬‬
‫تجربــة ‪ :‬نحضر األدوات و المواد التالٌة ‪:‬‬

‫ أنبوب زجاجً على شكل حرف ‪U‬‬‫ مولد تٌار مستمر )‪(DC‬‬‫ مسرٌان من الغرافٌت‬‫ محلول كبرٌتات النحاس )‪(Cu+2 + SO4-2‬‬‫ محلول بٌكرومات البوتاسٌوم )‪(2K+ + Cr2O7-2‬‬‫ محلول لحمض الكبرٌت )‪(2H3O+ + SO4-2‬‬‫‪ -‬غلق الدارة‬

‫النتٌجة ‪:‬‬
‫نقل المحالٌل الشاردٌة للتٌار الكهربائً‬
‫راجع إلى الحركة المزدوجة و فً‬
‫اتجاهٌن متعاكسٌن للشوارد الموجبة و‬
‫السالبة ( الكاتٌونـات و االنٌونات )‬

‫‪ – 2‬المقاومة (‪)R ( ) RESISTANCE‬‬
‫و الناقلٌة ( ‪) G ( ) CONDUCTANCE‬‬

‫تركٌب التجربة‬

‫‪ – 02‬المقاومة ( ‪ )R‬و الناقلٌة ( ‪) G‬‬
‫نحقق التجربة التالٌة ‪:‬‬
‫نشغل الدراة و نغٌر فً قٌمة ( ‪) U‬‬
‫)‪I ( mA‬‬
‫الكمون بٌن‪9.0‬‬
‫فرق‪13.5‬‬
‫‪4.5‬و نقرأ‬
‫الصفٌحتٌن‬
‫فً كل مرة قٌمة ( ‪ ) I‬شدة التٌار‬
‫فً‪U ( V‬‬
‫النتائج )‬
‫‪0.0195‬‬
‫‪0.0390‬نسجل‬
‫‪ 0.0585‬الدارة و‬
‫المار فً‬
‫الجدول التالً ‪:‬‬

‫هذه النتائج‬
‫تسمح بـ ‪:‬‬

‫‪V = 60 mL‬‬
‫‪T = 25 °C‬‬

‫‪C = 0.1 mol/l‬‬

‫‪Cl-‬‬

‫‪+‬‬

‫‪Na+‬‬

‫‪0.1 mol/l‬‬

‫‪4.5‬‬
‫‪9.0‬‬
‫‪13.5‬‬
‫‪0.0195 0.0390 0.0585‬‬

‫النتائج‬

‫)‪I ( mA‬‬
‫)‪U(V‬‬

‫أوال ‪ :‬قٌاس المقاومة عن طرٌق رسم المنحنى ( )‪) U = f (I‬‬
‫‪4.33‬‬

‫‪4.33‬‬

‫‪4.33‬‬

‫)‪R (‬‬

‫‪U‬‬
‫‪R ‬‬
‫‪I‬‬

‫ثانٌا ‪ :‬قٌاس الناقلٌة عن طرٌق رسم المنحنى ( )‪) I = f (U‬‬
‫‪0.23‬‬

‫النتٌجة ‪:‬‬

‫‪0.23‬‬

‫‪0.23‬‬

‫)‪G (S‬‬

‫‪R o h me  Ω‬‬
‫‪Gs i e me n c e s‬‬

‫‪I‬‬
‫‪G‬‬
‫‪U‬‬
‫‪1‬‬
‫‪G‬‬
‫‪R‬‬

‫أي أن المحلىل الشاردي المحصىر بٍه المسزٌٍه فً الخلٍت‬
‫ٌتصزف كناقل أومً مقاومته ‪ R‬و علٍه فالناقلٍت ‪ G‬لهذا المحلىل‬

‫الشاردي هً عبارة عه مقلوب المقاومة‬

‫‪1‬‬
‫‪R‬‬

‫=‪G‬‬

‫تقدر بوحدة السٌمنس ‪Siemens‬‬
‫وٌرمز لها بـ (‪) s‬‬

‫‪ - 03‬دراست العىامل المؤثزة على الناقلٍت‬

‫‪ - 03‬دراسة العوامل المؤثرة على ناقلٌة محلول شاردي‬
‫هندسة الخلٌة‪:‬‬

‫إن خلٌة قٌاس الناقلٌة عبارة عن ‪:‬‬
‫صفٌحتٌن ناقلتٌن للتٌار مستطٌلتً الشكل ‪،‬‬
‫مساحة السطح المغمور منها ‪S‬‬
‫حٌث ‪ H ( S = H ×ℓ‬هو علو الجزء‬
‫المغمور من المسرى و ‪ ℓ‬هو عرض‬
‫المسرى) و البعد بٌن المسرٌٌن ‪L‬‬

‫‪L‬‬

‫‪ℓ‬‬

‫و منه ٌمكن دراسة ماٌلً ‪:‬‬
‫ّّ تأثٌر مساحة السطح المغمور (‪ ) S‬على الناقلٌة‬
‫ّّ تأثٌر المسافة بٌن الصفٌحتٌن (‪ ) L‬على الناقلٌة‬

‫‪H‬‬

‫تأثٌر مساحة السطح المغمور (‪ ) S‬على الناقلٌة‬
‫‪12‬‬
‫‪11.4‬‬
‫‪11.9‬‬

‫نحقق التركٌب التالً ‪:‬‬
‫نشغل الدارة ونسجل قٌم ( ‪) I‬‬
‫شدة التٌار و قٌم ( ‪ ) U‬فرق‬
‫الكمون بٌن الصفٌحتٌن‬
‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫)‪S (Cm2‬‬
‫)‪I ( mA‬‬
‫)‪U ( V‬‬

‫نتابع تحلٌل النتائج‬
‫نغٌر ارتفاع الصفٌحتٌن‬

‫‪1‬‬
‫‪2 cm‬‬
‫‪cm‬‬
‫‪3 cm‬‬

‫ ‪1 cm‬‬‫‪+‬‬
‫‪Na + Cl‬‬

‫‪121‬‬
‫‪40‬‬
‫‪83‬‬

‫تحلٌل النتائج‬

‫‪3‬‬
‫‪121‬‬
‫‪11.4‬‬
‫‪10.3‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪40‬‬
‫‪82‬‬
‫‪12.0 11.9‬‬
‫‪3.3 6.9‬‬

‫)‪S (Cm2‬‬
‫)‪I ( mA‬‬
‫)‪U ( V‬‬
‫) ‪G ( mS‬‬

‫رسم المنحنى () ‪) G = f ( S‬‬
‫النتٌجة ‪:‬‬
‫الناقلٌة ( ‪ ) G‬تتناسب طردا مع مساحة السطح المغمور ( ‪) S‬‬

‫‪G = C te1 S‬‬
‫تأثٌر المسافة بٌن الصفٌحتٌن (‪ ) L‬على الناقلٌة‬

‫تأثٌر المسافة بٌن الصفٌحتٌن ( ‪ ) L‬على الناقلٌة‬
‫نحقق التركٌب التالً ‪:‬‬

‫‪11.9‬‬
‫‪12.1‬‬
‫‪12.0‬‬

‫نشغل الدارة ونسجل قٌم ( ‪) I‬‬
‫شدة التٌار و قٌم ( ‪ ) U‬فرق‬
‫الكمون بٌن الصفٌحتٌن‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫)‪L (Cm‬‬
‫)‪I ( mA‬‬
‫)‪U ( V‬‬

‫نتابع تحلٌل النتائج‬
‫نغٌر المسافة بٌن الصفٌحتٌن‬

‫‪cm‬‬
‫‪1 2cm‬‬
‫‪3‬‬
‫‪cm‬‬

‫‪Na+ + Cl-‬‬

‫‪44‬‬
‫‪33‬‬
‫‪81‬‬

‫تحلٌل النتائج‬

‫)‪L (Cm‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫)‪I (A‬‬
‫‪0.081 0.044 0.033‬‬
‫)‪U ( V‬‬
‫‪11.9‬‬
‫‪12‬‬
‫‪12.1‬‬
‫‪G ( S ) 0.0068 0.0037 0.0027‬‬

‫رسم المنحنى () ‪) G = f (1/ L‬‬
‫النتٌجة ‪ :‬الناقلٌة ( ‪ ) G‬تتناسب عكسا مع المسافة بٌن‬
‫الصفٌحتٌن ( ‪) L‬‬
‫‪te2‬‬

‫دراسة النتائج‬

‫‪C‬‬
‫‪G‬‬
‫‪L‬‬

‫دراسة النتائج ‪:‬‬
‫من التجربتٌن السابقتٌن تحصلنا على نتٌجتٌن ‪:‬‬

‫النتٌجة الثانٌة ‪:‬‬
‫‪te 2‬‬
‫‪C‬‬
‫‪G ‬‬
‫‪L‬‬

‫النتٌجة األولى ‪:‬‬
‫‪te1‬‬
‫‪G  C S‬‬
‫النتٌجة النهائٌة ‪:‬‬
‫‪S‬‬
‫‪L‬‬

‫‪te‬‬

‫‪GC‬‬

‫‪L‬‬
‫‪K‬‬
‫‪S‬‬

‫حٌث ‪:‬‬

‫‪ K‬ثابت ٌمٌز الخلٌة و ٌسمى‬
‫ثابت الخلٌة‬

‫‪te‬‬

‫‪C‬‬
‫‪G ‬‬
‫‪K‬‬

‫دراسة النتائج ‪:‬‬

‫‪te‬‬

‫‪C‬‬
‫‪G‬‬
‫‪K‬‬

‫‪ : Cte‬ثابت ٌمٌز المحلول‬
‫الشاردي و ٌتعلق بـ ‪:‬‬
‫‪ – 01‬طبٌعة الشوارد المؤلفة للمحلول ‪:‬‬
‫‪ – 02‬درجة حرارة المحلول ‪:‬‬
‫‪ – 03‬التركٌز المولً للمحلول ‪:‬‬
‫نسمً الثابت ‪ Cte‬الناقلٌة النوعٌة ‪‬‬
‫‪G‬‬
‫للمحلول و ٌرمز لها بالرمز ) ‪K ( ‬‬
‫‪ - 03‬دراسة تأثٌر طبٌعة الشوارد على الناقلٌة ‪:‬‬

‫‪ - 03‬دراسة تأثٌر طبٌعة الشوارد على الناقلٌة ‪:‬‬
‫نحقق التركٌب المبٌن بالشكل‬
‫نثبت ( ‪ )S‬و (‪ )L‬و نقٌس ناقلٌة المحالٌل الثالثة لها‬
‫نفس التركٌز و عند نفس درجة الحرارة بتسجٌل (‪)I‬‬
‫شدة التٌار و (‪ )U‬فرق الكمون بٌن الصفٌحتٌن‬
‫‪Na+‬‬
‫‪+‬‬
‫‪OH-‬‬

‫‪K+ +‬‬
‫‪Cl-‬‬

‫‪Na+‬‬

‫طبٌعة المحلول‬

‫‪+ Cl‬‬‫)‪I ( mA‬‬
‫)‪U ( V‬‬

‫دراسة النتائج‬

‫‪+ + Cl‬‬‫‪Na‬‬
‫‪+ +‬‬
‫‬‫‪+‬‬
‫‪K‬‬
‫‪Cl‬‬
‫‪Na + OH‬‬‫‪0.01‬‬
‫‪0.01‬‬
‫‪0.01MM‬‬
‫‪M‬‬

‫‪11.5‬‬
‫‪11.8‬‬
‫‪11.9‬‬

‫‪84‬‬
‫‪103‬‬
‫‪156‬‬

‫‪ - 03‬دراسة تأثٌر طبٌعة الشوارد على الناقلٌة ‪:‬‬
‫دراسة‬
‫النتائج‬

‫‪ Na+ + Cl- K+ + Cl- Na+ + OH‬ط المحلول‬‫)‪I (A‬‬

‫‪0.156‬‬

‫‪0.103‬‬

‫‪0.084‬‬

‫‪11.5‬‬

‫‪11.8‬‬

‫‪11.9‬‬

‫)‪U ( V‬‬

‫‪0.0136‬‬

‫‪0.0087‬‬

‫‪0.0071‬‬

‫)‪G ( S‬‬

‫النتٌجة ‪ :‬تتعلق الناقلٌة ‪ G‬بطبٌعة المحلول‬
‫‪ – 04‬دراسة تأثٌر درجة الحرارة ‪ T‬للمحلول على الناقلٌة ‪G‬‬

‫‪ – 04‬دراسة تأثٌر درجة الحرارة ‪ T‬للمحلول‬
‫على الناقلٌة ‪G‬‬
‫نحقق التركٌب المبٌن بالشكل‬

‫نثبت ( ‪ )S‬و (‪ )L‬و نقٌس ناقلٌة‬
‫المحالٌل الثالثة و نغٌر فً كل‬
‫مرة درجة الحرارة بتسجٌل (‪)I‬‬
‫و (‪)U‬‬
‫‪17 53‬‬

‫‪2‬‬

‫)‪T(°C‬‬
‫)‪I ( mA‬‬
‫)‪U ( V‬‬

‫تحلٌل النتائج‬

‫‪Na+ + Cl-‬‬

‫‪12.1‬‬
‫‪11.3‬‬
‫‪11.8‬‬

‫‪169‬‬
‫‪71‬‬
‫‪85‬‬

‫‪ – 04‬دراسة تأثٌر درجة الحرارة ‪ T‬للمحلول على الناقلٌة ‪G‬‬
‫تحلٌل النتائج‬

‫النتٌجة ‪:‬‬

‫‪2‬‬
‫‪17‬‬
‫‪53‬‬
‫‪0.061 0.075 0.169‬‬
‫‪12.1‬‬
‫‪11.8‬‬
‫‪11.3‬‬
‫‪0.005 0.0072 0.015‬‬

‫)‪T(°C‬‬
‫)‪I (A‬‬
‫)‪U ( V‬‬
‫)‪G(S‬‬

‫تتزاٌد الناقلٌة بتزاٌد درجة الحرارة‬
‫الناقلٌة ‪ G‬تتناسب طردا مع درجة الحرارة ‪ T‬للمحلول‬
‫‪ – 05‬دراسة تأثٌر تغٌر التركٌز المولً ( ‪ ) C‬للمحلول‬
‫على الناقلٌة ( ‪) G‬‬

‫‪ – 05‬دراسة تأثٌر تغٌر التركٌز المولً ( ‪ )C‬للمحلول على الناقلٌة ( ‪)G‬‬
‫نحقق التركٌب المبٌن بالشكل‬
‫‪11.8‬‬
‫‪48‬‬
‫‪12.2‬‬
‫‪11.4‬‬
‫‪17‬‬
‫‪81‬‬
‫نثبت ( ‪ )S‬و (‪ )L‬و نقٌس ناقلٌة المحلول‬
‫الممدد فً كل حالة بتسجٌل (‪ )I‬و (‪)U‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪C ( mm/L ) 10‬‬
‫)‪I (mA‬‬
‫‬‫‪Cl‬‬
‫)‪U ( V‬‬

‫دراسة النتائج‬

‫‪Na+ +‬‬

‫‪ – 05‬دراسة تأثٌر تغٌر التركٌز المولً ( ‪ )C‬للمحلول على الناقلٌة ( ‪)G‬‬

‫دراسة‬
‫النتائج‬

‫) ‪C ( mm/L‬‬
‫‪2‬‬
‫‪6‬‬
‫‪10‬‬
‫)‪I (mA‬‬
‫‪17‬‬
‫‪48‬‬
‫‪81‬‬
‫)‪U ( V‬‬
‫‪12.2‬‬
‫‪11.8‬‬
‫‪11.4‬‬
‫)‪G(S‬‬
‫‪0.0015 0.0041 0.0071‬‬

‫الناقلٌة ‪ G‬تتناسب طردا مع التركٌز المولً ‪C‬‬
‫حٌث (‪) C > 0.01 mol/L‬‬

‫‪G  C C‬‬
‫‪te3‬‬

‫تلخٌص القوانٌن‬

‫‪‬‬
‫‪G ‬‬
‫‪K‬‬

‫تلخٌص القوانٌن‬
‫‪‬‬
‫‪G ‬‬
‫‪K   KG‬‬

‫‪  KC C‬‬
‫‪te3‬‬

‫هذا المقدار ثابت ٌتعلق بالناقلٌة‬
‫النوعٌة و تركٌز المحلول و ٌسمى‬
‫الناقلٌة النوعٌة المولٌة و رمزه ‪‬‬
‫و حدته ( ‪) S m2 mol-1‬‬

‫‪G  C C‬‬
‫‪te3‬‬

‫‪‬‬
‫‪te3‬‬
‫‪ KC‬‬
‫‪C‬‬

‫‪  C‬‬

  C

 

‫قانون كولروش‬

 

Na Cl   Na   Na  Cl   Cl
Na Cl   CNaCl  Na   Cl 

 
2

 

Ca 2 2Cl    Ca 2   Ca  Cl    Cl

σCa 2 2Cl   CCaCl2  λCa 2   2λCl  

‫‪ / II‬الدراسة التطبٌقٌة‬
‫تطبق قوانٌن الناقلٌة المدروسة فً‬
‫مقدمة ‪:‬‬

‫الدراسة التحلٌلٌة فً المٌادٌن التالٌة ‪:‬‬

‫التطبٌق ‪:‬‬
‫التصديق على صدقية تركيز‬
‫مصل فيزيولوحي‬

‫الوضعٌة اإلشكالٌة‬

‫مرحلة االنطالق‪:‬‬

‫التعرف على ما هو مكتوب على البطاقة أعاله‬

‫التعرف على‬
‫البطاقة‬

‫‪ – 01‬االسم ‪ :‬كلورٌر الصودٌوم‬
‫( ‪) Na+ + Cl-‬‬

‫‪ – 05‬تركيز المصل ‪:‬‬
‫‪0.9 %‬‬

‫لمصل‬
‫تجاريصٌدال‬
‫محلولمركب‬
‫علىالمنتج ‪:‬‬
‫ملصقةاسم‬
‫البطاقة ‪ :‬هً‪– 02‬‬
‫‪500–mL‬‬
‫‪) Cérum‬‬
‫‪physiologique‬‬
‫فٌزٌولوجً (‬
‫الصالحٌة‬
‫الصنع و تارٌخ نهاٌة‬
‫تارٌخ‬
‫‪ – 03‬المحتوى ‪04 :‬‬

‫صٌاغة الوضعٌة اإلشكالٌة‬

‫صٌاغة‬
‫الوضعٌة‬
‫اإلشكالٌة‬
‫‪ – 05‬تركيز المصل ‪%0.9 :‬‬
‫تعنً أن كل ‪ 100 g‬من الماء تحتوي على ‪ 0.9 g‬من ملح‬
‫التركٌز‬
‫منه ‪0.9‬‬
‫الطعام (‪ )NaCl‬أي أن ‪ CNaCl = 9 g/L‬و ‪%‬‬
‫المولً للمصل هو ‪CNaCl = 0.153 mol/L‬‬

‫كيف نتأكد من صدقية هذا التركيز ؟‬

‫نهاٌة مرحلة االنطالق‬

‫بداية مرحلة الصياغة‬

‫ٌستقبل األستاذ أجوبة التالمٌذ و ٌصنفها و ٌرتبها‬
‫الناقلٌة بعد المناقشة مع التالمٌذ‬
‫لمفهوم األستاذ‬
‫األقرب ردود‬
‫حسبالتالمٌذ‬
‫أجوبة‬
‫الكتلة الحجمٌة ال ٌتم فٌها توظٌف مفهوم الناقلٌة‬
‫من خالل دراسة الناقلٌة للمحالٌل‬
‫ال ٌتم فٌها توظٌف مفهوم الناقلٌة ‪ ،‬و‬
‫التذوقناقلٌته الشاردٌة ٌمكن تعٌٌن تركٌز المحلول‬
‫مقارنة‬
‫لٌست كل المحالٌل قابلة للتذوق‬
‫الشاردي انطالقا من قٌاس ناقلٌته‬

‫ٌداٌة مرحلة التصدبق‬
‫نهاٌة مرحلة الصٌاغة‬

‫ٌداٌة مرحلة التصدبق‬

‫من خالل دراسة الناقلٌة للمحالٌل الشاردٌة ٌمكن تعٌٌن‬
‫تركٌز المحلول الشاردي انطالقا من قٌاس ناقلٌته‬

‫‪ – 05‬دراسة تأثٌر تغٌر التركٌز المولً ( ‪ )C‬للمحلول على الناقلٌة ( ‪)G‬‬
‫نستعٌن بالنتائج المدروسة سابقا ( )‪) G = f (c‬‬
‫التركٌز المولً للمصل ( ‪C = 0.153‬‬
‫‪ ) mol/L‬و هو غبر موجود فً المجال‬
‫)‪I (mA‬‬
‫‪18‬‬
‫‪48‬‬
‫المعطى للتركٌز و علٌه نقوم بتمدبد المحلول ‪81‬‬
‫‪ 25‬مرة حٌث نأخذ منه ( ‪) V = 20 mL‬‬
‫)‪U ( V‬‬
‫‪12.2 11.2 11.8‬‬
‫و نضعها فً بٌشر ثم نكمل بالماء المقطر‬
‫إلى ‪ V1 = 500 mL‬وعلٌه ٌكون ‪V1 ( :‬‬
‫) ‪G (m S‬‬
‫‪1.5 4.1 7.1‬‬
‫‪ C1 = V C‬أي‬
‫‪500×C1 = 20×0.153‬‬
‫قٌاس ناقلٌة المحلول الممدد‬
‫‪C1 = 0.00612‬‬
‫تقاس ناقلٌة المحلول الممدد بواسطة مقٌاس الناقلٌة‬
‫‪C1 = 6.12 mmol/L‬‬
‫أو عن طرٌق قٌاس ( ‪ ) I‬و ( ‪) U‬‬
‫‪10‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫) ‪C ( mm/L‬‬

‫مرحلة التصدبق‬

‫‪10‬‬

‫قٌاس ناقلٌة المحلول الممدد‬
‫لتعٌٌن تركٌز المحلول الممدد نرسم‬
‫المنحنى البٌانً ()‪) G = f (C‬‬

‫‪6‬‬

‫) ‪C ( mm/L‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6.2‬‬
‫‪18‬‬
‫‪47 82.6 43‬‬
‫‪12.2 11.2 11.8 10‬‬
‫‪1.5 4.2‬‬
‫‪7‬‬
‫‪4.3‬‬

‫)‪I (mA‬‬
‫)‪U ( V‬‬
‫) ‪G (m S‬‬

‫) ‪G ( mS‬‬

‫نعٌن الناقلٌة على‬
‫محور الناقلٌة و نستنتج‬
‫قٌمة التركٌز الموافق‬
‫على محور التراكٌز‬

‫‪7.1‬‬

‫‪4.3‬‬

‫‪4.2‬‬

‫‪1.5‬‬

‫) ‪C ( mm/L‬‬

‫‪10‬‬

‫‪6 6.2‬‬

‫‪2‬‬

‫مرحلة التصدبق‬

‫التركٌز ‪ C1 = 0.0061 mol/L‬هو‬
‫تركٌز المحلول الممدد ‪ 25‬مرة‬
‫و علٌه فإن تركٌز المصل هو‬
‫‪C = 25 × C1‬‬

‫و منه ‪C = 25 × 0.0061‬‬
‫‪C = 0.152 mol/L‬‬

‫‪C = 0.152 mol/L‬‬
‫‪c = 0.152 x 58.5 = 8.92 g/L‬‬

‫تركٌز المصل ‪:‬‬
‫‪c/100 = 0.0892  0.9 %‬‬
‫النهاٌة‬

‫المعطٌات ‪ :‬نغمر مسرٌا الخلٌة فً كأس بٌشر به ‪ 60ml‬من محلول‬
‫كلور الصودٌوم ‪.‬‬
‫ تركٌزه ‪0.01mol/L‬‬‫البعد بٌن المسرٌٌن ثابت ‪L= 1.0cm‬‬‫ مساحة الجزء المغمور )‪ (s‬للمسرٌٌن هً ‪ S = H× L‬متغٌرة‬‫بتغٌر الجزء المغمور حٌث عرض كل مسرى ‪L= 2.3cm‬‬
‫درجة الحرارة ثابتة ‪.‬‬‫ نسجل القٌم الموافقة لشدة التٌار ‪ ،‬التوتر ‪ ،‬و نحسب الناقلٌة ‪G‬‬‫فنحصل على الجدول التالً ‪:‬‬
‫‪.‬‬

‫المعطٌات ‪ :‬نغمر مسرٌا الخلٌة فً كأس بٌشر به ‪ 60ml‬من محلول‬
‫كلور الصودٌوم ‪.‬‬
‫ تركٌزه ‪0.01mol/L‬‬‫البعد بٌن المسرٌٌن ثابت ‪L= 1.0cm‬‬‫ مساحة الجزء المغمور )‪ (s‬للمسرٌٌن هً ‪ S = H× L‬متغٌرة‬‫بتغٌر الجزء المغمور حٌث عرض كل مسرى ‪L= 2.3cm‬‬
‫درجة الحرارة ثابتة ‪.‬‬‫ نسجل القٌم الموافقة لشدة التٌار ‪ ،‬التوتر ‪ ،‬و نحسب الناقلٌة ‪G‬‬‫فنحصل على الجدول التالً ‪:‬‬
‫‪.‬‬

‫)‪G=I/U (mS‬‬

‫)‪U(v‬‬

‫‪3.3‬‬
‫‪6.9‬‬
‫‪10.3‬‬

‫‪12.0‬‬
‫‪11.9‬‬
‫‪11.7‬‬

‫)‪H(cm) S=H*L I(mA‬‬
‫( ‪(cm2‬‬
‫‪40‬‬
‫‪82‬‬
‫‪121‬‬

‫‪2.3‬‬
‫‪4.6‬‬
‫‪6.9‬‬

‫‪1.0‬‬
‫‪2.0‬‬
‫‪3.0‬‬

‫المالحظة ‪ :‬تزداد الناقلٌة ‪ G‬بتزاٌد مساحة السطح المغمور ‪s‬‬

‫نتٌجة‪ :‬تتناسب الناقلٌة ‪ G‬طردا مع المساحة ‪ s‬للجزء المغمور‬
‫‪.‬‬
‫من المسرٌٌن‬

‫‪ 2‬المسافة )‪ (L‬بٌن المسرٌٌن‬‫‪ :‬بنفس التجهٌز السابق ‪ ،‬و عند نفس درجة الحرارة ‪ ،‬نثبت‬
‫‪ ( s‬ضبط علو الجزء المغمور ‪ H‬عند قٌمته معٌنة ال نغٌرها‬
‫فً هذه التجربة) و نغٌر فً كل مرة المسافة )‪ (L‬بٌن‬
‫‪I‬المسرٌٌن و ندون القٌم الموافقة لـ ‪ I‬و ‪ U‬ثم نحسب ‪ G‬فً‬
‫الجدول التالً ‪:‬‬
‫‪U(v) G=I/U(m‬‬
‫‪11.9‬‬
‫‪6.8‬‬
‫‪12.0‬‬
‫‪3.7‬‬
‫‪12.1‬‬
‫‪2.7‬‬
‫‪12.2‬‬
‫‪2.4‬‬

‫)‪L(cm) I(mA‬‬
‫‪1.0‬‬
‫‪81‬‬
‫‪.‬‬
‫‪2.0‬‬
‫‪44‬‬
‫‪3.0‬‬
‫‪33‬‬
‫‪4.0‬‬
‫‪29‬‬

‫بتزاٌد المسافة ‪ L‬بٌن‬

‫• المالحظة‪ :‬تناقص الناقلٌة ‪G‬‬
‫المسرٌٌن‬
‫نتٌجة ‪ :‬تتناسب الناقلٌة ‪ G‬عكسٌا مع المسافة )‪ (L‬بٌن المسرٌٌن‬

‫‪ .3‬درجة الحرارة ‪ :‬بنفس التجهٌز السابق ‪ ،‬نثبت )‪ (s‬و )‪ (L‬و نغٌر‬‫درجة الحرارة ‪ ،‬و نقٌس قٌمة التٌار ‪ I‬و التوتر ‪ u‬ثم نحسب ‪ G‬لثالث‬
‫محالٌل متماثلة من كلور الصودٌوم ‪ ،‬لها نفس التركٌز ‪ 10-2mol/L‬و‬
‫درجة الحرارة لها مختلفة ‪،‬وندون النتائج بالجدول‬
‫)‪G=I/U(mS‬‬

‫‪5.0‬‬
‫‪7.2‬‬
‫‪15.0‬‬

‫)‪U(v‬‬

‫‪12.1‬‬
‫‪11.8‬‬
‫‪11.3‬‬

‫)‪I(mA‬‬

‫‪61‬‬
‫‪85‬‬
‫‪169‬‬

‫)‪θ)0C‬‬
‫‪2‬‬
‫‪17‬‬
‫‪53‬‬

Related Interests