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37589570-Paul-Ekman

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Exploración de la personalidad Nombre: Stefany Sarango Curso: Tercero “B” Fecha: 24/08/2010 Paul Ekman 1!

"e febrero "e 1#$4% es un renombra"o &s'c()ogo *ue ha s'"o un &'onero en e) estu"'o "e emoc'ones y su re)ac'(n con )as e+&res'ones fac'a)es, -s cons'"era"o uno "e )os 100 &s'c()ogos m.s "estaca"os "e) s'g)o //,011 2os antece"entes "e )a 'n3est'gac'(n "e -4man ana)'5a e) "esarro))o "e )os rasgos humanos y )os esta"os en e) t'em&o 6e)tner 7 2008%, -) car.cter Ca) 2'ghtman 'nter&reta"o &or T'm 9oth% :e )a ser'e "e te)e3's'(n Lie to Me se basa en e) :r, -4man y su obra, Biografía -4man nac'( en 1#$4 en ;ash'ngton7 :, C,7 y crec'( en Ne<ar4 7 Nue3a =ersey7 ;ash'ngton7 >reg(n7 ? -) sur "e Ca)'forn'a, -n )a @n'3ers'"a" "e Ch'cago7 su com&aAera "e c)ases Susan Sontag7 B'4e N'cho)s7 ? -)a'ne Bay, 9ec'b'( un Crem'o "e Dn3est'gac'(n C'entEf'ca "e )a Dnst'tuto Nac'ona) "e Sa)u" Benta) NDBF% en 1#817 *ue fue reno3a"o en 1#8G7 1#817 1#887 1##1 y 1##8, :urante m.s "e cuarenta aAos7 NDBF f'nanc'( sus 'n3est'gac'ones a tra3Hs "e becas7 sub3enc'ones y &rem'os, -n 20017 -4man trabaI( a) )a"o =ohn C)eese &ara e) BBC "ocumenta) ser'e La cara humana, Se ret'r( en 2004 como &rofesor "e &s'co)ogEa en e) :e&artamento "e Cs'*u'atrEa a) @n'3ers'"a" "e Ca)'forn'a7 San Franc'sco @CSF% , :es"e 1#G0 hasta 2004 trabaI( en e) Dnst'tuto Cs'*u'.tr'co 2ang)ey Corter, Fue nombra"o uno "e )os T'em&o 100 mayorEa "e )as &ersonas 'nf)uyentes en e) 11 "e mayo 200# e"'c'(n "e )a re3'sta T'me, Trabajo -) trabaIo "e -4man en )as e+&res'ones fac'a)es tu3o su &unto "e &art'"a en e) trabaIo "e) &s'c()ogo S')3an Tom4'ns, -4man mostr( *ue7 contrar'amente a )a creenc'a "e a)gunos antro&()ogos 'nc)uso Bargaret Bea"7 2as e+&res'ones fac'a)es "e emoc'(n son no cu)tura)mente "eterm'na"o7 &ero un'3ersa) a tra3Hs "e )as cu)turas humanas y7 &or tanto b'o)(g'co en su or'gen, -+&res'ones *ue encontr( &ara ser un'3ersa) 'nc)u'"os )os *ue 'n"'can 'ra7 asco7 m'e"o7 a)egrEa7 tr'ste5a7 ? sor&resa, 2as conc)us'ones sobre "es&rec'o son menos c)aras7 aun*ue hay &or )o menos a)guna e3'"enc'a &re)'m'nar "e *ue esta emoc'(n y su e+&res'(n est.n un'3ersa)mente reconoc'"as, -n un &royecto "e 'n3est'gac'(n Iunto con )a :ra, Baureen >JSu))'3an 7 ))ama"o Ks'stentes "e) &royecto Knter'ormente "enom'na"o Croyecto :'(genes% 7 -4man 'nform( sobre )a cara Lm'croe+&res'onesL *ue &o"rEan ut')'5arse &ara ayu"ar en )a "etecc'(n "e ment'ras , :es&uHs "e &robar un tota) "e 20,000 &ersonas "e to"os )os .mb'tos "e )a 3'"a7 no encontr( m.s *ue !0 &ersonas *ue tenEan )a ca&ac'"a" "e "etectar e) engaAo s'n n'ngMn entrenam'ento forma), -stos naturales

Su trabaIo sobre )a ment'ra7 &or eIem&)o7 no se )'m'ta a )a cara7 s'no tamb'Hn a )a obser3ac'(n "e) resto "e) cuer&o.s'cas o b'o)(g'ca un'3ersa) a to"os )os seres humanos. QergRen5a 5. 2as emoc'ones rec'Hn se 'nc)uyen: 1. N) est. >bser3( *ue )os m'embros "e un cu)t'3o a's)a"o &o"rEan '"ent'f'car )as e+&res'ones "e emoc'(n en )as fotografEas "e &ersonas "e cu)turas con )as *ue )a Knter'or aMn no estaba fam')'ar'5a"a. trabaIan"o con e*u'&o 'n3est'ga"or "e )a Q's'(n :'m'tr's Beta+as en e) "'seAo "e un "etector 3'sua) "e ment'ras. K) ser entre3'sta"o sobre e) esc. :es&rec'o 3. N) "esarro))( e) Kcc'(n Fac'a) S'stema "e Co"'f'cac'(n FKCS % &ara c)as'f'car to"os )os &os'b)es e+&res'ones "e) rostro humano .mb'to "e) com&ortam'ento no 3erba).n"a)o "e Bon'ca 2e<'ns4y7 H) menc'on( *ue H) &o"Ea "etectar *ue e) e+ &res'"ente B')) C)'nton estaba m'nt'en"o &or*ue us( "'stanc'am'ento "e) )enguaIe.tamb'Hn se conocen como L2a 3er"a" magos”7 o )os as'stentes "e )a "etecc'(n "e) engaAo "e con"ucta. Con esta e3'"enc'a7 se conc)uye *ue )as e+&res'ones asoc'a"as con a)gunas emoc'ones son b. -4man ha contr'bu'"o mucho a) estu"'o "e )os as&ectos soc'a)es "e )a ment'ra7 O&or *uH ment'mos7 y &or *uH a menu"o se encuentra s'n &reocu&arse &or )a "etecc'(n . :'3ers'(n 2. actua)mente en e) ConseIo -"'tor'a) "e Greater Good re3'sta7 &ub)'ca"a &or )a Pran Centro "e C'enc'as "e Buenos "e )os @n'3ers'"a" "e Ca)'forn'a7 Ber4e)ey.s'cas7 'nc)uyen"o una gama "e emoc'ones &os't'3as y negat'3as7 no to"os )os cua)es est. 2a s'gu'ente es 1#82% "e -4man )'sta "e emoc'ones b. -4man tamb'Hn est. -n su &rofes'(n ut')'5a tamb'Hn )os s'gnos 3erba)es "e )a ment'ra. -4man rea)'5( y &ub)'c( un estu"'o sobre una am&)'a 3ar'e"a" "e temas en e) .n co"'f'ca"os en )os mMscu)os fac'a)es.s'cas: • Dra • Ksco • B'e"o • Fe)'c'"a" • Tr'ste5a • Sor&resa S'n embargo7 en )a "Hca"a "e 1##0 -4man am&)'( su )'sta "e emoc'ones b. Clasificación de las emociones -4man e)abora"o una )'sta "e emoc'ones b. Sus &r'nc'&a)es contr'buc'ones a )a 'nter&retac'(n "e )a 'n3est'gac'(n c'entEf'ca en )as raEces "e )a com&as'(n7 e) a)tru'smo y )as re)ac'ones humanas &acEf'cas. Contento 4.s'cas "e )a 'n3est'gac'(n transcu)tura) sobre )a Fore7 m'embros "e )a tr'bu "e Ca&ua Nue3a Pu'nea. -moc'(n . Tamb'Hn &o"rEan atr'bu'r )as e+&res'ones fac'a)es a )as "escr'&c'ones "e s'tuac'ones.

-4man co)abora con Preater Poo" Baga5'ne7 Pran Centro "e C'enc'as "e Buenos7 @n'3ers'"a" "e Ca)'forn'a7 Ber4e)ey.n. -n este nMmero7 -4man y su h'Ia -3a son entre3'sta"os en )a conf'an5a entre &a"res e h'Ios. QergRen5a Como 'n3est'ga"or y autor'"a"7 e) :r.6. -4man ha "eIa"o "e &ub)'car "eta))es "e su trabaIo rec'ente en re3'stas re3'sa"as &or co)egas 7 af'rman"o *ue Hsta es una estrateg'a "e)'bera"a &ara e3'tar ayu"ar a )os c'entEf'cos en )os &aEses *ue -sta"os @n'"os cons'"era una amena5a &otenc'a). -) tema &r'nc'&a) "e )a entre3'sta se centra en )os benef'c'os "e conf'ar en tus h'Ios7 O&ara fomentar un com&ortam'ento "'gno "e conf'an5a7 y )o *ue se neces'ta &ara constru'r )a conf'an5a entre &a"res e h'Ios. @n 'nforme "e 2008 en SC>T "ec)ar( *ue L en &ocas &a)abras7 )as &ersonas 'nc)u'"os )os &rofes'ona)es se encuentran )os ca5a"ores con una am&)'a e+&er'enc'a en )a e3a)uac'(n "e 3erac'"a"% )ograrEa s'm')ares tasas "e H+'to s' se arroI( una mone"a”. -) 28 "e febrero "e 200#7 H) era un &resenta"or 'n3'ta"o en )a c'enc'a "e un sem'nar'o s'gn'f'cat'3as &ara )a 3'"a L construcc'(n "e )a com&as'(n7 )a creac'(n "e b'enestar L 7 Iunto con @n'3ers'"a" "e Ca)'forn'a 7 Ber4e)ey y Pran Centro "e C'enc'as "e Buenos :'rector -Iecut'3o :acher 6e)tner. -4man habEa una reg)a f'rme "e *ue H) y sus asoc'a"os no h'5o comentar'os sobre )os func'onar'os &Mb)'cos7 a*ue))os *ue buscan cargos &Mb)'cos7 )'t'gantes7 o )os *ue t'enen )'t'g'os 'nm'nentes. Crítica e) trabaIo "e -4man 7 en &art'cu)ar sus a&)'cac'ones a )a segur'"a" "e )os aero&uertos a tra3Hs "e )a K"m'n'strac'(n "e Trans&orte "e Segur'"a"L s L Croyecc'(n CasaIeros me"'ante THcn'cas "e >bser3ac'(n L SC>T % "e) &rograma7 ha s'"o cr't'ca"o &or no haber s'"o somet'"a a &ruebas c'entEf'cas contro)a"as . -n 1#2# estu3o nom'na"o a) Crem'o Nobe) "e F's'o)ogEa o Be"'c'na. Sat'sfacc'(n 10. =untos recorr'eron )as estrateg'as &ara aumentar )a res')'enc'a7 re"uc'r e) estrHs y forta)ecer )as re)ac'ones con co)egas7 c)'entes7 fam')'ares y am'gos. >rgu))o &or )os )ogros 8. Cu)&a 7. Innovaciones educativas Cau) -4man fue &resenta"o en e) M)t'mo nMmero "e )a re3'sta Preater Poo" en )a conf'an5a. K)'3'o 9. Sensor'a) &)acer 11. . ERNST KRETSCHMER Fe')bronn7 Ba3'era7 8 "e octubre "e 1888 S Tub'nga7 8 "e febrero "e 1#G4% fue un mH"'co &s'*u'atra y neur()ogo a)em.

-n co)aborac'(n con -n4e7 escr'b'( La ersonalidad de los atléticos. Obra Fue conoc'"o sobre to"o7 &or sus 'n3est'gac'ones sobre )a re)ac'(n *ue e+'ste entre e) tem&eramento y )a const'tuc'(n cor&ora).s ant'guos "e )a esca)a f')ogenHt'ca. . -stos trabaIos se ha))an e+&uestos en sus )'bros: Constitución y carácter7 Psicología Médica7 Hombres geniales7 Delirio sensitivo. K &art'r "e 1#4G7 a) t'em&o *ue "esarro))aba su func'(n "ocente7 "e"'caba su )abor a )a 'n3est'gac'(n.aranoide7 Histeria! re"le#o e instinto y $studios sicotera éuticos. 2uego am&)'( esa m'sma obser3ac'(n a) cErcu)o fam')'ar "e) enfermo y7 "es&uHs7 a )os 'n"'3'"uos norma)es. Cart'( "e )a obser3ac'(n "e *ue )a &s'cos's man'acoS"e&res'3a )a &a"ecEan genera)mente a*ue))as &ersonas con un t'&o cor&ora) *ue H) ))am( &Ecn'co7 y "e *ue )a es*u'5ofren'a se "aba7 &or e) contrar'o7 en otro t'&o morfo)(g'co o&uesto7 *ue "es'gn( astHn'co. Tamb'Hn fue fun"a"or y &res'"ente "e )a Soc'e"a" "e Dn3est'gac'ones Const'tuc'ona)es y "e )a re3'sta "e 'gua) tEtu)o.t'co )os ))am( c'c)o'"es7 y a )os "e) es*u'5ofrHn'co7 es*u'5o'"es. K )os t'&os *ue encontr( en e) cErcu)o fam')'ar "e )os enfermos man'acoS"e&res'3os y *ue estaban en )as fronteras "e )o &s'co&. 2a )abor "e 6retschmer se or'ent( en tres "'recc'ones: )as 'n3est'gac'ones const'tuc'ona)es7 )os &rob)emas "e &s'co)ogEa mH"'ca y &s'cotera&'a7 y )a 'n3est'gac'(n &s'*u'. 9e'nstaur( en K)eman'a7 "es&uHs "e )a guerra7 )os congresos neuro&s'*u'. Como estas func'ones ofrecen ana)ogEas con otras f')ogenHt'camente 'nfer'ores7 )as cons'"er( como &robab)es res'"uos "e Hstas.tr'cos y )a Soc'e"a" germana "e Neuro)ogEa y Cs'*u'atrEa7 cuya &res'"enc'a ocu&( "urante muchos aAos. 2)am( mecan'smos h'&ono'cos a )as func'ones &sE*u'cas *ue se &resentan con caracterEst'cas &arec'"as en e) sueAo7 en )as h'&nos's7 en e) esta"o cre&uscu)ar "e) h'ster'smo y en )os trastornos menta)es es*u'5ofrHn'cos. -n su obra Constitución y carácter ofrece )a c)as'f'cac'(n "e )os tem&eramentos7 )a cua) ha a)can5a"o gran a&)'cac'(n c)En'ca. 2os mecan'smos h'&obM)'cos mo3'm'entos catat(n'cos "e) es*u'5ofrHn'co7 y tem&esta" "e mo3'm'entos y ref)eIo "e 'nmo3')'5ac'(n "e )a h'ster'a%7 *ue "escr'be en )a es*u'5ofren'a y )a h'ster'a7 son ref)eIos &ecu)'ares "e )a &s'comot')'"a" *ue tamb'Hn &uso en re)ac'(n con gra"os "e e+&res'(n m. -n &s'co)ogEa mH"'ca7 estu"'( )as func'ones &sE*u'cas ut')'5an"o )os me"'os "e 'n3est'gac'(n "e )a &s'co)ogEa e3o)ut'3a7 y "escr'b'( )os ))ama"os mecan'smos h'&ono'cos e h'&obM)'cos. K )os tem&eramentos norma)es "e uno y otro gru&o )os ))am( c'c)otEm'cos y es*u'5otEm'cos res&ect'3amente.Biografía :es&uHs "e haber estu"'a"o Be"'c'na en )a @n'3ers'"a" "e Tub'nga7 fue "'scE&u)o "e 9obert Pau&& y7 &oster'ormente7 &rofesor "e Neuro)ogEa y Cs'*u'atrEa en )a m'sma un'3ers'"a". 2uego a's)( otro t'&o cor&ora)7 e) at)Ht'co7 *ue re)ac'on( con e) tem&eramento ene*uHt'co. -n )os M)t'mos aAos "e su 3'"a rea)'5( 'n3est'gac'ones en &s'cotera&'a y cr'm'no)ogEa b'o)(g'ca.tr'ca.

c'ca &)ana y a)arga"aT &e)3's anchaT re)'e3e su&erf'c'a) "e)ga"o y ten"'noso7 con &oco teI'"o a"'&osoT e+trem'"a"es )argas y "e)ga"as7 con manos y &'es )argos y estrechosT .n estu"'a"as &or e+'genc'a &rogram. Cursa s'n a)uc'nac'ones7 n' "estrucc'(n "e )a &ersona)'"a"T &or tanto7 se "'ferenc'an "e )a es*u'5ofren'a7 aun*ue hay casos *ue no se &ue"en "es)'n"ar con e+act'tu" "e )as &s'cos's en"(genas.n7 rea)'5a su estu"'o sobre )a re)ac'(n entre )a const'tuc'(n f's'ca y tem&eramento &art'en"o "e enfermos *ue sufrEan es*u'5ofren'a y &s'cos's manEaco "e&res'3a. Certenecen a este gru&o )as t'&o)ogEas "e (retschmer y )heldon% c% Tipologías psi#uicas: C)as'f'can a )os 'n"'3'"uos segMn estructuras mentales y de reacción% Son "e esta c)ase )as t'&o)ogEas "e *ung y +dler% :e to"as estas teorEas *ue acabamos "e menc'onar s()o ser.t'ca y )a &sE*u'ca.-n noso)ogEa &s'*u'. -n )a gHnes's "e estos gru&os c)En'cos *ue "escr'b'( c'ta como factores coa"yu3antes7 &r'nc'&a)mente7 )a &re"'s&os'c'(n &arano'"e "e )a &ersona)'"a"7 &ero tamb'Hn un conf)'cto e+terno re)ac'ona"o genera)mente con )a 'nsat'sfacc'(n se+ua).t'ca7 )as "e 6retschmer y She)"on. -sto )e ))e3a a s'stemat'5ar e) estu"'o y a estab)ecer una c)as'f'cac'(n t'&o)(g'ca "ob)e: • t'&os morfo)(g'cos o cor&ora)es • t'&os tem&eramenta)es Tipos Som !icos % Mor+ológicos: 6retschmer "'st'ngue tres t'&os con caracterEst'cas "'ferenc'a"as: &ep!osoma: Caracter'5a"o &or caIa tor.m'co func'ona)7 y en re)ac'(n con )as estructuras sí'uicas corres&on"'entes. T$P%&%'() *E KRETSCHMER: 6retschmer 1888U1#G4%7 mH"'co &s'*u'atra a)em. Cor e))o m'smo t'enen &ron(st'co fa3orab)e.tr'ca contr'buy( a )a re3's'(n "e )a teorEa c)En'ca "e )a &arano'a7 conce&to7 segMn 6retschmer *ue eng)oba 3ar'as ent'"a"es c)En'cas af'nes e) "e)'r'o sens't'3oS&arano'"e7 e) "e)'r'o *ueru)ante y )as &s'cos's "es'"erat'3as%.s "e "escr'b'r)as7 h'5o e) "'agn(st'co "'ferenc'a) con )as &arafren'as y &ersona)'"a"es &s'co&.t'cas. K"em. >bser3a *ue entre sus &ac'entes e+'ste c'erta corres&on"enc'a entre )a estructura som. Tipologías humanas: 2as t'&o)ogEas humanas son "e tres c)ases7 "e acuer"o con e) cr'ter'o en *ue han s'"o or'enta"as: a% Tipologías som !icas: T'enen como cr'ter'o "e c)as'f'cac'(n )as "'ferenc'as en )a estructura somática o cor oral% -ntre e))as se encuentran )as e)abora"as &or &iola y Pende% b% Tipologías soma!o"psí#uicas: Se basan en )a estructura cor oral! &ero cons'"era"a baIo un as&ecto "'n.

t'cos estab)ece )os t'&os &sE*u'cos: Es#ui-o!ímico: Sus caracterEst'cas son: se "esconecta f. Cara &o"er)os c)as'f'car form( un nue3o gru&o: *ispl sicos: Dnc)uye )os casos "e anoma)Eas const'tuc'ona)es como: enan'smo y g'gant'smoT )os casos e+tremos "e )os otros t'&os y )os t'&os m'+tos 'm&os'b)es "e c)as'f'car.ct'ca.t'cos o 'm&u)s'3os.c'ca abomba"a y cortaT re)'e3e "e formas re"on"as sua3es7 con mucho teI'"o a"'&osoT e+trem'"a"es cortas7 manos y &'es anchos y cortosT huesos f'nosT cabe5a re"on"ea"a y re)at'3amente gran"e7 cue))o corto y mac'5oT cara anchaT cabe))o f)oIo y ten"enc'a a )a ca)3'c'e.c')mente "e )a rea)'"a" y se a's)aT su sens'tE3'"a" es marca"amente b'&o)ar: o muy e+agera"a o muy "'sm'nu'"aT es muy suce&t'b)e y sus&'ca5 o tota)mente 'n"'ferente y frEoT sus 'm&res'ones son m. Pícnico: Caracter'5a"o &or: caIa tor. Ciclo!ímico: Sus caracterEst'cas son: soc'ab)e7 ab'erto7 cor"'a)T su 3'"a est. :es&uHs "e haber c)as'f'ca"o estos tres gru&os7 6retschmer se encontr( con *ue habEa suIetos *ue no era &os'b)e 'nc)u'r)os "entro "e n'nguna "e estas c)as'f'cac'ones.ct'co. 2os ))ama asE &or*ue )a "'s&)as'a es una "es3'ac'(n o "etenc'(n "e) &roceso "e “&)ast'f'cac'(n”7 es "ec'r7 a"*u's'c'(n y mo)"eam'ento "e )a forma fEs'ca norma).s "e or"en &sE*u'co *ue sensor'a)T e+ter'or'5a &oco7 es ca))a"o y reser3a"oT su 'nt'm'"a" "'f'c')mente &ue"e ser &enetra"aT es &oco 'nf)uenc'ab)e &or e) amb'ente y &oco &r. 2as crEt'cas a )a teorEa t'&o)(g'ca "e 6retschmer &ue"en resum'rse asE.!ico: Caracter'5a"o &or hombros fuertes y anchosT tronco tra&e5o'"a) con &e)3's estrechaT re)'e3e muscu)ar sobre una rec'a arma5(n (seaT bra5os y &'ernas fuertes7 manos y &'es gran"es cara tosca con sa)'entes &ronunc'a"os y "e forma o3a) a)arga"aT cabe))o fuerte. )!l. 'liscro!ímico: Se caracter'5a &or: e) &re"om'n'o "e) as&ecto &s'comotor7 neces'tan"o mucha act'3'"a" f'sEcaT son suIetos &oco f)e+'b)esT &ers'sten 'ns'stentemente en )o *ue &'ensanT su con3ersac'(n t'en"e a ser monotem. Crí!icas ) &a Teoría Tipológica *e Kre!schmer 2as crEt'cas a )a teorEa t'&o)(g'ca "e 6retschmer &ue"en resum'rse asE: . con"'c'ona"a &or e) esta"o "e .t'caT son &egaIosos en e) trato soc'a)T &ue"en ser a&.n'mo f)uctuan"o entre )a a)egrEa y )a tr'ste5a c'c)o%7 s'n *ue haya causas e+ternas *ue )o mot'3enT no t'ene )(g'ca fuerteT su ca&ac'"a" "e trabaIo t'ene or'entac'(n &r.cabe5a &e*ueAa y cue))o )argo y "e)ga"oT cara estrecha y o3a)a"aT nar'5 estrecha y af')a"aT cabe))o rec'o. Tipos Psi#uicos: Corre)at'3amente a )os tres t'&os som.

&oco "esarro))a"a y es "Hb').iscero!onia: Caracter'5a"a &or 'nc)'nac'(n a )a como"'"a" y soc'ab')'"a"T g)otonerEa "e a)'mentos7 "e gente y "e afectoT amab')'"a" 'n"'scr'm'na"a. Corres&on"e a) t'&o &Ecn'co "e 6retschmer.. Soma!o!onia: Caracter'5a"a &or e) &re"om'n'o "e )a act'3'"a" muscu)ar y e) 3'gorT af. Corres&on"e a) c'c)ot'm'co. Tipos Temperamen!ales: . She)"on7 &rofesor "e )a @n'3ers'"a" "e Far3ar"7 'n'c'( sus estu"'os sobre t'&o)ogEa en 1#28 y &ub)'c( )os resu)ta"os en 1#40. Corres&on"e a) g)'scrot'm'co. Corres&on"e a) )e&tosoma. Cere/ro!onia: . Tipos Mor+ológicos: 2a base &ara esta c)as'f'cac'(n es e) mayor "esarro))o "e uno "e )os fo)'cu)os embr'ona)es: en"o"ermo7 fo)Ecu)o embr'ona) 'nternoT meso"ermo7 fo)Ecu)o embr'ona) me"'oT ecto"ermo7 fo)Ecu)o embr'ona) e+terno. Ec!omor+o: Caracter'5a"o &or un organ'smo "emacra"o7 "e mMscu)os &obres y huesos "e)'ca"osT &echo a&)asta"oT e+trem'"a"es )argas y "e)ga"as.n "e "om'n'o y "eseo "e &o"erT 'n"'ferenc'a ante e) "o)orT 'nsens'b')'"a" &s'co)(g'caT agres'3'"a" com&et't'3a. 2os com&onentes cor&ora)es son e) en"omorf'smo7 e) mesomorf'smo y e) ectomorf'smoT y )as "'mens'ones tem&eramenta)es corres&on"'entes son )a 3'sceroctonEa7 )a somatotonEa y )a cerebrotonEa. 2a teorEa "e She)"on7 t'ene como fun"amento )a e+'stenc'a "e tres com&onentes cor&ora)es y tan &eramenta)es7 "ef'n'en"o )os t'&os &or e) re)at'3o &re"om'n'o "e estos com&onentes.• • • • resenta los ti os e. Mesomor+o: Caracter'5a"o &or e) &re"om'n'o "e )as estructuras cor&ora)es: huesos7 mMscu)os y teI'"o conIunt'3o )o *ue &ro&orc'ona un as&ecto f's'co fuerte y res'stenteT e) tronco es )argo y muscu)osoT e) 3o)umen "e) t(ra+ es su&er'or a) "e) ab"omenT )a &'e) es gruesa.tremos! no los ti os romedio% divide en "orma drástica y recisa a los individuos! olvidando muchas di"erencias individuales% no tiene en cuenta los cambios "isicos 'ue ueden ocurrir con una sim le variación en la alimentación% las investigaciones reali-adas con"irman la inter retación en los casos de sicóticos! mientras 'ue no lo con"irman al tratarse de individuos normales% T$P%&%'() *E SHE&*%N . Endomor+o: Caracter'5a"o &or e) &re"om'n'o "e) "esarro))o 3'scera)T gor"uraT su estructura (sea y muscu)ar est.F.

n "a"as &or e) s'stema ner3'oso *ue a su 3e5 t'ene tres caracterEst'cas: fuer5a7 e*u')'br'o y 3e)oc'"a" "e corre)ac'(nT "e ahE *ue )a comb'nac'(n "e estas caracterEst'cas "an or'gen a )os t'&os "e s'stema ner3'oso *ue caracter'5an a ca"a tem&eramento: s'stema ner3'oso r.)'"a y 3'3a5.n C.3)o3 184#S1#$G%7 *u'en enunc'( *ue )as caracterEst'cas "e) tem&eramento est.Caracter'5a"a &or )a ten"enc'a a encerrarse en sE m'smo7 a "'s'mu)ar y a 'nh'b'rseT )a hu'"a "e )a soc'ab')'"a"T )a re&res'(n "e )a e+&res'(n cor&ora)T )a r'g'"e5 "e )a &ostura y "e )os mo3'm'entosT e) contro) emoc'ona) y e) ocu)tam'ento "e )os sent'm'entos.t'cas7 a 3eces con mucha sangre frEa7 en )as cua)es )a f)ema era e) com&onente &re"om'nante "e )os humores "e) cuer&o. Con re)ac'(n a )a "e 6retschmer t'ene )a 3entaIa "e *ue no &resenta categorEas tota)mente "ef'n'"as7 s'no "'st'ntas gra"uac'ones a )o )argo "e )as cua)es to"os )os 'n"'3'"uos &ue"en c)as'f'carse. SegMn )a c)as'f'cac'(n "e F'&(crates e+'sten 4 t'&os "e tem&eramentos segMn )a &re"om'nanc'a "e uno "e )os cuatro humores "entro "e )a &s'co)ogEa: Temperamen!o sanguíneo Basa"o en un t'&o "e s'stema ner3'oso r. 2a teorEa "e She)"on ha s'"o &oco somet'"a a) estu"'o "e otros 'n3est'ga"ores.t'co%7 s'stema ner3'oso "Hb') me)anc()'co% y s'stema ner3'oso fuerte7 r.&'"o y e*u')'bra"o *ue se caracter'5a &or &oseer una a)ta sens'b')'"a"7 un baIo n'3e) "e act'3'"a" y f'Iac'(n "e )a concentrac'(n y una mo"era"a react'3'"a" a) me"'oT es caracterEst'co "e) s'stema ner3'oso una mo"era"a corre)ac'(n "e )a act'3'"a" a )a react'3'"a"T es e+tro3ert'"o y man'f'esta a)ta f)e+'b')'"a" a )os camb'os "e amb'ente.&'"o y "ese*u')'bra"o co)Hr'co%. Corres&on"e a) es*u'5ot'm'co "e 6retschmer.t'cos7 &ersonas *ue se "emoran en )a toma "e "ec's'ones7 sue)en ser a&. Comun'cat'3o y rece&t'3o &or natura)e5a.&'"o y e*u')'bra"o sanguEneo%7 s'stema ner3'oso )ento y e*u')'bra"o f)em. . H$P0CR)TES 1 ')&EN% C&)S$2$C)C$0N *E& TEMPER)MENT% BH"'cos "e )a ant'gRe"a" como e) mH"'co gr'ego F'&(crates 4G0S $80 aec% y e) mH"'co gr'ego Pa)eno 12#S200% "'st'nguEan cuatro t'&os "e tem&eramentos7 cons'"era"os como emanac'(n "e) a)ma &or )a 'nterre)ac'(n "e )os "'ferentes humores "e) cuer&o: • SanguEneos7 )as &ersonas con un humor muy 3ar'ab)eT • Be)anc()'cos7 &ersonas tr'stes y soAa"orasT • Co)Hr'cos7 &ersonas cuyo humor se caracter'5aba &or una 3o)unta" fuerte y unos sent'm'entos 'm&u)s'3os7 en )as *ue &re"om'naba )a b')'s amar'))a y b)anca7 y • F)em. -s cons'"era"o como una &ersona muy e+tro3ert'"a. K esto se suma )os "escubr'm'entos "e) f's'()ogo ruso D3. -s una &ersona c.

s agra"ab)e "e to"os )os tem&eramentos. Trata "e no 'n3o)ucrarse "emas'a"o en )as act'3'"a"es "e )os "em.t'ca7 a"em. T'ene una ca&ac'"a" 'ns()'ta &ara "'sfrutar y &or )o genera) contag'a a )os "em.s *ue en )a ref)e+'(n. • T'en"e a tomar "ec's'ones bas. -s tran*u')o7 nunca &'er"e )a com&ostura y cas' nunca se enfa"a. • Son &ersonas ser'as7 'm&as'b)es y a)tamente rac'ona)es.s.S'ente 3er"a"eramente )as a)egrEas y tr'ste5as "e otros como s' fueran )as suyas7 y &osee un esta"o "e . Cor )o genera) sue)e ser una &ersona a&. 2as 'm&res'ones e+ternas encuentran f. • -s tan comun'cat'3o *ue7 es cons'"era"o un su&ere+tro3ert'"o. • Son ca)cu)a"ores y ana)Et'cos • Penera)mente7 ese tem&eramento "a &ersonas muy ca&aces y e*u')'bra"as.c') entra"a en su 'nter'or en "on"e &ro3ocan un a)M" "e res&uestas.)'"a7 cam&ante7 3'3a5 y *ue "'sfruta "e )a 3'"a s'em&re *ue se &ue"a. • Cref'ere 3'3'r una e+'stenc'a fe)'57 &)acentera y s'n estr'"enc'as hasta e) &unto *ue ))ega a 'n3o)ucrarse en )a 3'"a )o menos *ue &ue"e. • T'ene una ca&ac'"a" 'ns()'ta &ara "'sfrutar y &or )o genera) contag'a a )os "em. -s tan comun'cat'3o *ue7 es cons'"era"o un su&ere+tro3ert'"o. Temperamen!o +lem !ico Basa"o en un t'&o "e s'stema ner3'oso )ento y e*u')'bra"o *ue se caracter'5a &or tener una baIa sens'b')'"a" &ero una a)ta act'3'"a" y concentrac'(n "e )a atenc'(nT es caracterEst'co "e su s'stema ner3'oso una baIa react'3'"a" a )os estEmu)os "e) me"'o7 y una )enta corre)ac'(n "e )a act'3'"a" a )a react'3'"a"7 es 'ntro3ert'"o y &osee baIa f)e+'b')'"a" a )os camb'os "e amb'ente. Carac!erís!icas del !emperamen!o sanguíneo • Se trata "e una &ersona c.s agra"ab)e "e )os tem&eramentos.n'mo muy 3ar'ab)e.s su es&Er'tu *ue es amante "e )a "'3ers'(n.s f.c') entra"a en su 'nter'or en "on"e &ro3ocan un a)M" "e res&uestas. • -s rece&t'3a &or natura)e5a7 )as 'm&res'ones e+ternas encuentran f. • -s e) t'&o "e &ersona m. T'en"e a tomar "ec's'ones bas. • -) f)em.n"ose en )os sent'm'entos m.n"ose en )os sent'm'entos m.s *ue en )a ref)e+'(n. Cor su e*u')'br'o7 es e) m. Carac!erís!icas del !emperamen!o +lem !ico • -s un 'n"'3'"uo ca)moso7 tran*u')o7 *ue nunca se "escom&one y *ue t'ene un &unto "e ebu))'c'(n tan e)e3a"o *ue cas' nunca se enfa"a.t'co es frEo y se toma su t'em&o &ara )a toma "e "ec's'ones.s "e tener una buena 3erborrea. • .c') "e tratar y es &or esa natura)e5a e) m.s su es&Er'tu *ue es amante "e )a "'3ers'(n. No busca ser un )E"er7 s'n embargo &ue"e ))egar a ser un )E"er muy ca&a5.

Temperamen!o col. • T'en"e a ser una &ersona &es'm'sta7 &ues busca )a &erfecc'(n en to"o )ugar7 y a) no encontrar)a )o recha5a to"o.ct'co en sus "ec's'ones7 autosuf'c'ente y sobre to"o 'n"e&en"'ente. Carac!erís!icas del !emperamen!o melancólico • -) me)anc()'co es e) m.&'"o7 act'3o7 &r.&'"a e 'ntu't'3amente y no reconoce )os &os'b)es tro&'e5os y obst. • -s e+tro3ert'"o7 no hasta e) &unto "e) sanguEneo.cter *ue )e ayu"a a term'nar )o *ue com'en5a.rico • -s ca)uroso7 r. • -s &ro&enso a )a 'ntro3ers'(n7 &ero "eb'"o a) &re"om'n'o "e sus sent'm'entos7 &ue"e a"*u'r'r to"a una 3ar'e"a" "e ta)entos. . Qa)ora r.s "'sfrute "e )as artes. K"em. Cero es "'fEc') con3encer)o "e 'n'c'ar a)gMn &royecto7 "eb'"o a *ue s'em&re est. -s r. Sus ten"enc'as &erfecc'on'stas y su conc'enc'a hacen *ue sea muy f'ab)e7 &ues no )e &erm'ten aban"onar a a)gu'en cuan"o est. • -s e) *ue cons'gue m. Carac!erís!icas del !emperamen!o col. cons'"eran"o to"os )os &ros y contras en cua)*u'er s'tuac'(n.Temperamen!o melancólico Basa"o en un t'&o "e s'stema ner3'oso "Hb')7 &osee una muy a)ta sens'b')'"a"7 un a)to n'3e) "e act'3'"a" y concentrac'(n "e )a atenc'(n7 asE como una baIa react'3'"a" ante )os estEmu)os "e) me"'o7 y una baIa corre)ac'(n "e )a act'3'"a" a )a react'3'"a"T es 'ntro3ert'"o y )o caracter'5a una baIa f)e+'b')'"a" a )os camb'os en e) amb'ente. No se )an5a a conocer gente7 s'no "eIa *ue )a gente 3enga a H).s "e to"o7 &osee un gran car.cu)os *ue &ue"e encontrar en e) cam'no s' busca )ograr una meta.ct'co7 3o)untar'oso7 autosuf'c'ente y muy 'n"e&en"'ente. -s &ro&enso a ser 'ntro3ert'"o7 s'n embargo7 &ue"e actuar "e forma e+tro3ert'"a. • Sue)e &ro"uc'r t'&os ana)Et'cos7 abnega"os7 "ota"os y &erfecc'on'stas. -s muy sens'b)e emoc'ona)mente. -s e+tro3ert'"o7 &ero no tanto como )a &ersona "e tem&eramento sanguEneo.&'"o y "ese*u')'bra"o7 &osee a)ta sens'b')'"a" y un n'3e) a)to "e act'3'"a" y concentrac'(n "e )a atenc'(n7 aun*ue t'ene a)ta react'3'"a" a )os estEmu)os "e) me"'o y una muy a)ta corre)ac'(n tamb'Hn es f)e+'b)e a )os camb'os "e amb'ente. • -s "e una natura)e5a emoc'ona) muy sens'b)e7 &re"'s&uesto a 3eces a )a "e&res'(n. -s muy amb'c'oso.rico -sta basa"o en un t'&o "e s'stema ner3'oso r. -s abnega"o7 &erfecc'on'sta y ana)Et'co.s r'co y com&)eIo "e to"os )os tem&eramentos.&'"o7 muy act'3o7 &r. • T'en"e a ser "ec'"'"o y "e f'rmes o&'n'ones7 tanto &ara H) m'smo como &ara otras &ersonas7 y t'en"e a tratar "e 'm&oner)as. Se f'Ia metas y obIet'3os.n contan"o con H).

T'en"e a f'Iarse metas muy a)tas7 &or*ue cons'"era *ue es ca&a57 &ero no s'em&re )as cum&)e7 no &or fa)ta "e ca&ac'"a" s'no "e t'em&o o tro&'e5os encontra"os. . -) tem&eramento t'ene7 &or tanto7 un &orcentaIe genHt'co na"a "es&rec'ab)e. Temperamentos combinados Basa"os en e) hecho "e *ue n'nguna &ersona &osee Mn'camente un tem&eramento en su &ersona)'"a"7 se "esarro))aron a com&)ementac'(n "e )a &ura c)as'f'cac'(n "e )os cuatro tem&eramentos7 )as comb'nac'ones "e Hstos "on"e uno "e )os tem&eramentos es e) "om'nante y otro u otros% es secun"ar'oT &or eIem&)o7 se "'ce "e )a &ersona con tem&eramento C>2SB-2 cuan"o e) tem&eramento C.• • • Penera)mente7 &ref'ere )a act'3'"a". No neces'ta ser est'mu)a"o &or su amb'ente7 s'no *ue m. Cor cons'gu'ente7 se t'enen )as "'st'ntas comb'nac'ones7 B-2SC>27 F2-BS SKN7 F2-B Herencia genética y entorno Kctua)mente se ace&ta *ue c'ertas caracterEst'cas "e) tem&eramento se "eben a &rocesos f's'o)(g'cos "e) s'stema )'nf. Tamb'Hn se ace&ta7 "e forma genera)7 *ue )os efectos 'ntensos y &ermanentes "e) entorno &ue"en ))egar a 'nf)u'r "e forma 'm&ortante en )a formac'(n "e) tem&eramento "e ca"a 'n"'3'"uo.s b'en )o est'mu)a H) con sus 'nacabab)es '"eas7 &)anes7 meta. Sea como sea7 como norma genera)7 se "'ce *ue e) tem&eramento 3'ene "a"o &or )a genHt'ca7 m'entras e) car.cter se forma a &art'r "e Hste7 as'm')an"o )as 3'3enc'as y e+&er'enc'as *ue &ro&orc'ona e) entorno.t'co7 asE como a )a acc'(n en"ocr'na "e c'ertas hormonas.L es e) "om'nante y e) M$L es e) su&)ementar'o.

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