PROYECTO FINAL: “MOMENTOS CAMPESINOS”

Año lectivo: 2013-2014 Área: Lengua Castellana Grado: noveno Duración: 10 semanas

Enfoque: Lectura y relación de imágenes Objetivo General: Realizar un mural, realizar un mural en el que se represente una de las situaciones de los campesinos y relacionarlo con una frase del texto La Rebelión de las ratas. Objetivos Específicos: Identificar las problemáticas sociales que se abordan La Rebelión de las ratas Reconocer el mural como una herramienta de relación y expresión. Identificar los rasgos relevantes, para generalizar un tema

PLAN DE ACCIÓN Este proyecto se enfoca en tres fases, las cuáles se apoyan de las actividades propuestas en el plan de asignatura correspondiente al segundo periodo del presente año lectivo.

Fase I: Contextualización Se busca un acercamiento a los primeros textos dados en la literatura del Romanticismo, el Modernismo y vanguardismo se presentarán diversos contextos de acuerdo al movimiento y se abordarán la manera particular de expresar la inconformidad social.

Insumos: actividades del texto guía Plan lector: La Rebelión de las ratas.

Fase II: Conceptualización

Se iniciará la lectura del texto La Rebelión de las ratas, se analizará las siguientes temáticas por grupos: Personajes La huelga Paisaje Descripción de espacios o lugares

Fase III: Momentos Campesinos

Con los conocimientos adquiridos en las fases I y II, el estudiante deberá iniciará la elaboración del cartel en grupos de 4 estudiantes, para ello deben de escoger una escena del libro. En la presentación es fundamental el análisis de ese momento, la relación con el contexto actual (dado el caso) y una crítica del grupo. El cartel debe ser totalmente representado por dibujos o imágenes que evidencien el momento aludido de la historia, igualmente contener una cita del texto. Finalmente, se escogerá un sitio en el salón de clase o en el colegio para pegar cada uno de los carteles y formar así el mural de Momentos Campesinos.

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