‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ‬

‫ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ‬
‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬

‫]‪2012<ßj<<I<íéÛΆÖ]<…]çÛ×Ö<çÖ]<j~¹‬‬

‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺮ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ ﻟﻠﻮﺯﺍﺭﺓ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﺮﻭﺍﺡ ‪ -‬ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ •‬
‫ﺍﻟﻬﺎﺗﻒ ‪ - 05 37 68 72 71 :‬ﺍﻟﻔﺎﻛﺲ‪05 37 68 72 72 :‬‬

‫ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪:‬‬
‫‪www.portailtice.ma‬‬

‫"‪ ...‬ﻭﺣﺮﺻﺎ ﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﺼﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮﻥ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻭﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏ ﻣﺎ ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻌﻴﺶ‬
‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌﻴﻦ ﻷﻥ‬
‫ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻂ ﻓﻲ ﺃﻗﺮﺏ ﺍﻵﺟﺎﻝ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺟﻌﻠﻬﺎ ﺭﻫﻦ‬
‫ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺘﻠﻘﻴﻦ ﺍﻗﺘﻨﺎﻋﺎ ﻣﻨﺎ ﺑﺄﻥ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺗﺸﻜﻞ ﺭﺍﻓﺪﺍ ﻗﻮﻳﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺭﻭﺍﻓﺪ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺬﺍﺗ ـﻲ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﻭﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‪" ....‬‬
‫ا ك‬
‫ا‬
‫طف ن ا ر‬
‫ا وط ‪$‬د ج ا (رب‬
‫"ا‪ #‬را‬

‫ظــرة‬
‫د ا دس ره إ ا ر ن‬
‫& ا‪ *$‬م وا ‪,‬ر " ـــ س ‪ 23‬أ‪.‬ر ل ‪2001‬‬

‫س‬

‫‪.I‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫‪# 0‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫دة‬

‫ر‬

‫ة و رض‬

‫ما‬

‫‪ 0 ! .1‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪2‬‬
‫‪ 0 ! .2‬ل ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت‬
‫‪ 0 ! .3‬ل ‪ .EC‬ج و‪ BC‬اع‬
‫‪ 0 ! .4‬ل ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك‬

‫‪ -E .II‬ذج ‪K‬د ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫‪ .1‬إر‪ S‬دات و (‪ QR‬ت ‪ K‬اد ‪ *P/‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬
‫ما‬

‫دة‬

‫دة‬

‫ما‬

‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬

‫ة و رض‬
‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫ة و رض‬

‫‪ .2‬أ ‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬

‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫دة‬

‫ة‬

‫ما‬

‫و رض ‪ X =Y‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬
‫‪ .3‬أ ‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬

‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫دة‬

‫ة‬

‫ما‬

‫و رض ‪ X =Y‬ا)‪ E U‬ي ا)‪Z :[.‬‬

‫\‬

‫ت‪:‬‬
‫\ ^ ‪ ( :1‬د ) ‪ -‬ارد ا) _‪ 2 -‬ا'‪ .B 2 &.‬ر‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض ‪ `a =Y‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي وا)‪ E U‬ي‬

‫ا)‪ Z :[.‬ا' ‪ *.‬ة ‪ c 3‬ف ا) زارة ‪ f‬و‪d( eJ‬‬
‫\ ^ ‪ 5B i&Y Mj .E :2‬ث وا)‪ 0.‬رب ‪ k‬ل أ‪ 2 -:‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫دة‬

‫ما‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ة و رض‬

‫\ ^ ‪ S :3‬دات ‪ i&Y‬ا); ‪n‬ن ا)‪nO Bop‬ن ‪ l' B‬ب ‪ k‬ل أ‪ 2 -:‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫ر‬

‫دة‬

‫ر‬

‫ما‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ة و رض‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ| ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬

‫‪2‬‬

‫‪:‬‬
‫(& ت إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ما‬

‫دة‬

‫ة و رض‪:‬‬

‫‪ -1‬ا' ‪ U‬ق ا) ‪ 2 Bop ) qrc‬و ا)‪:3O +.‬‬
‫أو‪ tuv‬ا' ‪ U‬ق ا) ‪ -&./ B qrc‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫)‬

‫ا)‪ 2O Bop‬و ‪ z 8‬أ?‪ j oy‬ة ‪ ) . Qx‬ا)‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪ .‬ر‬

‫‪ :10 2‬ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬

‫)‪ e w .‬أ ‪ - ) IU‬ارد‬

‫ت و ‪ $ %‬ل‪ ،‬ا' دة ‪3 119‬‬

‫ا' ‪ U‬ق و ا' د ‪n‬ن ‪ 120‬و ‪.(121‬‬
‫‪ GENIE M E B -2‬وا'ˆ‡† ‪: „ 8…./%‬‬
‫‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫‪-&.) GENIE M E B oy.&‰‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬

‫‪ l' B‬ب أ‪ k‬ا'‪ H‬ر ‪ f‬ا' ‪ ) 2 a‬رش‬

‫ا) ‪ "qrc‬ا'‪ l‬ب ا) _‪ "2013 `-‬ا)•ي •‪ Q‬ف إ„‪n=5 Ž‬ن ا)‪ - &.‬ت ‪ B‬ا‪ 2‡/‬ا‪ -&./‬ل ‪•:‬ﻩ ا)‪Ij / ? ( ) *+.‬‬
‫د ا?‪ I6_ 3 2 + .‬ا' رس‪ ‘ ،‬إ„‪ Ž‬ا ‪•.‬ك ا'‪n- &.‬ن ) ‪K ( ) *+.‬د (‬
‫‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫! ا'‪ f-.0‬ا) _‪ ،`-‬و’ )‪I&( „ .‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت ‪ 2 -*. ) • 5‬ا)”‪ 2O H‬؛ ?‪ I&( -‬ا'‪ l‬ب ! _ ‪ z‬ا'*– ‪ 2‬ا)‪2 ( ) *+.‬‬

‫ا ‪.2O 8‬‬
‫‪ 5‬ور‪ :‬ا)‪ ˜n 0.‬وا)‪ 2 ™6‬ا)‪ ،2 .5.‬وا)‪ ،3O +.‬و ‪ on‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬و ‡ ‪O‬‬

‫‪•: d+‬ا ا'‪ H‬وع ‪-— ŽZ‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬

‫ا‪# -&./‬ت ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫و ‪ ^O zO‬ا) دة ‪ 3‬ا'=‪n -&.‬ن ) •ﻩ ا)‪( ) *+.‬‬

‫‪ oy‬ق ( ‪ 2O‬و ‪.2 5‬‬
‫د ‪ .B 66‬ر‪ 28 ›O‬أ‪! 2011IO B‬‬

‫‪ -3‬ا'•? ة ا) زار‪2O‬‬

‫‪ /‬دت ‪•:‬ﻩ ا'•? ة ‪# -&./C i&Y‬ت ) ‪ -‬ارد ا) _‪! 2 -‬‬

‫• ع ا‪ -&./‬ل ا' ارد ا) _‪ ! 2 -‬ا)‪ - &.‬ت‪:‬‬
‫ر‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض وا)‪: $k 3+- qž‬‬

‫!‪:‬‬
‫ا'‪ • 5‬ة؛‬
‫ا)‪oy‬ا‪op C E‬ا• ‪2‬؛‬
‫ا ‪ 8‬اول ا'‪2 E 6‬؛‬
‫ا)‪ 0.‬رب ‪op C‬ا• ‪.2‬‬
‫‪ Qx -4‬ج دة‬

‫ما‬

‫= ‪ Ÿ$k :‬دة‬
‫وا)‪ * .‬ت ا)‪ 3+- qž‬ا'‪&.‬‬

‫ما‬

‫ة و رض ‪:‬‬
‫ة و رض ! ا)‪ 3O +.‬ا);&‪ 4 k 3 ، &.- ) Z‬إ‪ ‡) B .Q¡ Q¢‬ا‪ ^j‬وا' رات‬
‫‪ *B 3‬ء ا'; ‪ :‬ا)& ‪ ،2 -‬ا)‪! +5.‬‬

‫* ت ا'•‪ 2–k‬وا)‪n=5 ،zO 0.‬ن ا)‪ .‬ا‪IJ‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪3‬‬

‫ا)‪ q¦;H‬وا)‪ `¥ .+‬وا)‪ 2 -* ،`¤ 6‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪ I 5.‬و‪# ./%‬ل وا)‪ z ?op‬وا)‪ O 0.‬وا)‪ ،... -&.‬و &‪! -.‬‬
‫‪ Ÿ$k‬دة‬

‫ما‬

‫ة و رض ‪ ŽZ‬ا'•‪ 2–k‬و ا)‪ ) zO 0.‬را‪ 2/‬ا)– ا‪ :‬ا)‡‪،2 & 6‬‬

‫و) •ا و(‪ z‬ا‪ -+./‬ل‬

‫ر‪ zO‬ا'‪n- &.‬ن ‪ ŽZ‬ا'•‪n&) B 2–k‬ن ا'‪ 0‬دة‪ ،‬و ‪ 3=k ŽZ‬ا‪ -&./‬ل و‪ Ij /‬و * ت‬

‫ا'•‪ 2–k‬وا)‪ ،zO 0.‬وذ)‪•— 3 X‬ل إ‪ 0E‬ز ا)‪ 0.‬رب وا'* و‪#‬ت ‪ -&./ B‬ل دوات ا)‪ 2O $6‬وا)‪ e w .‬ا)¨ §‬
‫)©دوات ا'ˆ‪ 2 oy‬وا' ا‪ .2 E‬و’ )*– إ„‪ Ž‬ا)‡ ‪ fY‬ا)‪ q«O 0.‬ا)•ي ‪•: ª =>+‬ﻩ ا' دة وا' ‪ ;+) B †6‬ت‬

‫وا)=‬

‫ا)‪ Ž®= qž‬ا„‪¬ ، Q- -* Ž‬ن ا'& * ت ا)‪ ،2O Bop‬و— ‪Qx 2J‬‬
‫د‬

‫دوات و ( ‪d‬ة وا) ‘ ‪ ^j‬ا)& ‪ 2 -‬ا'‪& ،2 *.‬‬

‫‪ 2‬أ‪.2 / /‬‬

‫و_ ‪ e*J‬ا'‪ Qx‬ج ‪•:‬ﻩ دوات و ( ‪d‬ة وا) ‘ ‪ ^j‬ا„‪•‘ Ž‬ث أ‪ *J‬ف‪:‬‬
‫دوات وا) ‘ ‪ :2 / / ^j‬ا' اد ا)‡ ‪ ،2O‬ا)& * ت ا)‡‪ ،2 & 6‬ا ‪ °‬ا‪ f -0B †j‬أ‪*J‬‬

‫‪ ،‬ا)‪on¯5.‬ات‬

‫ا'‪.2O 0‬‬
‫‪ :2 / /‬ا)*‪ -‬ذج ا)‪ H‬ا‪ ،2 k‬ا)‪ $‬ر‬

‫دوات ا)‪ 2) k ! I-&.= :2 6‬ا ‪ .‬ر ا'ˆ‪©) oy.‬دوات‬

‫ا)‪ ،2 ;H‬وا)‪ $‬را); ‪ N‬ا ‪ ،2‬وا)‪ $‬ر ا) اد ‪ N‬ا ‪ ،2‬وا) ‘ ‪ ; ' •) ^j‬ت ا)‪ 2O Bop‬و ا' ; ت ا) ‘ ‪2 j‬‬
‫وا'=‪ °±™.‬ت(‪....‬‬
‫ت و‪# $ %‬ت‪.‬‬

‫‪ ( ) *+‬ت ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫أ‪ :‬اف وأ‪ 2 -:‬إد ج ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬

‫ر‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض‪:‬‬

‫‪ : -1‬اف‪:‬‬
‫وم إد ج ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض إ„‪3 2 -0 ^ 5 Ž‬‬

‫‪ :‬اف ا)‪ 2O Bop‬وأ‪: -:‬‬
‫‪-‬‬

‫&‪dOd‬ا)‡ ‪ fY‬ا)‪ .) q«O 0.‬ر‬

‫‪-‬‬

‫‪on‬أدوات =‬

‫‪-‬‬

‫&‪dOd‬ا)‪ &.‬ا)•ا `؛‬

‫‪-‬‬

‫‪onB‬ا)‪ 3 d‬ا)‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض؛‬

‫ة ) ‪ ² ”U ! &.-‬ا)‪ - &.‬ت؛‬
‫ا?‪`a .‬؛‬

‫‪-‬‬

‫¯ ;‪ E a C 2‬ت ا)‪ 6‬ا‪ *6) 2 ( N‬ء ا'; ‪ :‬ا)& ‪ 2 -‬وإ‪ *N‬ء ا'& رف؛‬

‫‪-‬‬

‫‪ 0‬وز ‪ & i&Y‬ت ا)‪ &.‬؛‬

‫‪ -‬ا'= ‪ ^ 5 ! 2-:‬ا ‪ 8‬دة‪...‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪4‬‬

‫‪: 2 -: -2‬‬
‫ة و رض أ‪ ! : = Q¢‬ا)‪ 3O +.‬ا);&‪ ، &.- ) Z‬إذ أ‪ ‡) B .Q¡ Q¢‬ا‪^j‬‬

‫إن ‪˜n- 3‬ات ‪ 2$k‬م ا‬
‫ّ‬
‫وا' رات وا)‪ * .‬ت ا)‪ 3+- qž‬ا'‪&.‬‬

‫‪ *B 3‬ء ا'; ‪ :‬ا)& ‪ ،2 -‬و’ ) ‪ Ij /‬ا)‪ 2 - &.‬ا)‪ ˆ.= qž‬م ! ا)&‪2 -‬‬

‫ا)‪ 2 - &.‬ا)‪ 2 -*.) 2 - &.‬ا)‪ ;+‬ت ا'*‪ 2 89‬وا)‪ .‬ا‪ 2 J‬وا)‪ ،2 ( ) *+.‬و— ^ ا'* خ ا'•‪ › /op) j‬ا' ا_‪e‬‬
‫و‪ : 0 %‬ت‪ .1‬و! ‪;E‬‬

‫ا)= ق ¬ن إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫‪•:‬ﻩ ا' دة ا)& ‪2 -‬‬

‫¯ ‪ E a C e‬ت ا)‪ 6‬ا‪ 2 ( N‬ا)‪ -B §-= qž‬ر’‪ 2‬ا'; ‪ :‬وا'& رف‪.2‬‬
‫و_ ‪²™ B‬‬
‫(‬

‫ة درا‪ /‬ت أن ا' ارد ا) _‪ 2 -‬أ‪d ²56J‬ا‪ k‬ا)‪ .+‬ب ا' ر‪ +) quµ‬ن ‪ -‬ر‪ 5 ª*O‬ودة و‪ J‬رﻩ‬

‫ة‪ -? .3‬أ ‡‪ ( ) *+ ²‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت إ• ‪ 2–k•- ) 2‬و ا)‪ .E% 3 ²*+ 4 5B zO 0.‬ل ‪3‬‬

‫ا)‪ 3 eH+‬ا)– ا‪ :‬إ„‪ Ž‬إ ‪ 2 E a‬إ—¯‬
‫ا)‪;*.‬‬

‫)‬

‫س ا) _ ^ )ا‪ -&./‬ل ‪ 0 ! EXAO‬رب ا)‪ z ?op‬ا)¯ ‪،`¹‬‬

‫وا)‪ ،(... -ˆ.‬و ?•ا ‪ • 5‬ة ا)‪ 0.‬رب ‪ 0EC 26&J‬ز! ا) = أو ‪ z”=Y‬ا)‪†6‬ء ا)‪ -E) qr d‬ا)*‪ 6‬ت‪ : w ،‬ة‬

‫ا ‪ f (...4‬إ ‪ 2k‬إ ‪ ;./% 2 E a‬دة ‪ lS 3‬ل ا)‪ j ;) 2 6‡.‬ة‬

‫_= م ا'‪ 2–.+‬و—•ل ا ‪onN Ÿ$‬‬

‫ا'; (‪ ،2‬و‪ * ; #‬أن ‪ E a K B ?•E‬ت ا) ‪ 2 j‬ا)‪•: ; ¯ qž‬ﻩ ا)‪ 0' ( ) *+.‬ل ا)‪ 456‬ا)‪ Bop‬ي و * ‪f‬‬
‫‪ $‬درا'& ‪.2‬‬
‫و‪-‬‬

‫¬ن ‪•:‬ﻩ —‪on‬ة _ أ‪! ²56J‬‬

‫‪ c » .‬ق •‪ I‬ا)‪ $$ˆ.‬ت‪ ،‬و‪ * I¯;B 6$— • k IaH º‬ع‬

‫و —‪ I‬ا)‪ * .‬ت وا)‪ 6‡.‬ت ا)& ‪ 2 -‬ا'ˆ‪ 2; .‬ا)‪ Q¡ qž‬ف إ„‪ ^ 5 Ž‬ا ‪ on°‬ا)& م‪ ،‬وا)‪ $._% 2 -*.‬د ‪2‬‬
‫ا'=‪ .‬ا ‪ 2‬و( دة ا‬

‫‪1‬ا‬

‫تا‬

‫ة‪.4‬‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة وا رض‬

‫‪L’utilisation des TICE dans l’enseignement des SVT a multiplié les possibilités pédagogiques permettant 2‬‬
‫‪d’aborder les concepts et connaissances de cette discipline scientifique.‬‬
‫‪http://crdp.ac-bordeaux.fr/sciences/reforme/svt/tice53.asp‬‬

‫‪3‬د‬
‫‪4‬‬

‫وا‬
‫ا‬
‫ت ‪ $% & $‬ھ"‬

‫ د ‪89 ! -3‬‬‫م ا ة وا رض‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪5‬‬

‫‪# 0 .I‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت ‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫ما‬

‫دة‬

‫ة‬

‫و رض‪:‬‬
‫& ف ا)= ‪ 2k‬ا)‪dN 2O Bop‬وا ?‪ ( ) *+.) ; U‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت‪ ،‬وذ)‪•— 3 X‬ل و ة ا' ارد ا) _‪ ،2 -‬إن‬

‫‪ B ŽZ‬ا‪ B‬ت ا)‪ 2+6H‬ا)&*‪ 2 6+‬أو ‪ _ ŽZ‬اص ا' ‪ 20‬أو أ_ اص ا);‬
‫وزارة ا)‪ 2 Bop‬ا) ‪ 3-• ،2 *c‬ا‪op/‬ا ‪ 2 0‬إد ج ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬
‫إ„‪ Ž‬ا_‪ *.‬ء‬

‫ا) _‪ .`-‬و! ‪•:‬ا ا)= ق‪ - ،‬ت‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪ .‬ر‬

‫)‪(GENIE M E B‬‬

‫ارد ر_‪ f 2-j•. 2 -‬ا'* ¾½ ا)‪ 2O Bop‬ا'‪ Q-= 2 ’ l‬ف ˆ‪ e .‬ا' اد ا) را‪ ،2 /‬و ‪Qx-• 3‬‬

‫ما‬

‫ة و رض‪.‬‬

‫و’* ء ‪•: ŽZ‬ﻩ ا'=‪ 0.‬ات‪ B ،‬ت ‪ 3‬ا)¯ وري ‪ 6+E%‬ب ‪ ŽZ 2 0B‬إ‪ c‬ر ‪K ¿Qx‬د ج ‪ B‬ا‪/ À N‬‬
‫ا' ارد ا) _‪ &0 IaHY 2 -‬ذات _ ‪ 2 ¯ 2-‬ورا &‪&. ) 2‬‬
‫و ‪•: 3‬ا ا'*‡ ^‪ E ،‬م ‪nB‬ن أ ‪+‬‬
‫ا‬

‫دة‬

‫وا)‪. &.‬‬

‫‪# 0‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ة و رض ‪ `a =Y‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي وا)‪ E U‬ي ا)‪Z :[.‬‬

‫ا' ‪ *.‬ة ! إ‪ c‬ر ‪ GENIE M E B‬ا)‪z 0.= qž‬‬

‫) •ﻩ‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫دة‬

‫م‬

‫‪ f‬إ ‡ ء أ ‪# -&./# 2 U‬ت ‪ i&Y‬ا' ارد ا) _‪2 -‬‬

‫( ت و ‪ 6 ‡.‬ت ا)= ‪ 2k‬ا)‪ 2O Bop‬ا'‪) 2 ’ l‬ا'‪ Qx‬ج‪ ،‬ا)‪oy‬ا ‪،M‬‬

‫ا'‪.(... &.‬‬

‫‪ 0 .1‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪:2‬‬
‫‪ ² k‬ا'& ‪ 2‬ا)& ‪! ،2 -‬‬
‫_;‪d‬ة ‪E‬‬
‫_¯‬
‫;‪5.‬‬

‫‪ 0‬ل ا)& م ا)‪IaHY 2 ”O 0.‬‬

‫‪ ! 2‬ا)=*‪n‬ن —‪on‬ة ‪ 4 k‬أ‪ k‬زت‬

‫م و!‬

‫‪:B‬ا ق‬

‫‪0‬ل‬

‫ما‬

‫ة و رض ‪ — IaHY‬ص‪،‬‬

‫‪ ! ª. k‬ا'‪# 0‬ت — ى‪ ،‬و ‪ X)•B‬أ‪²56J‬‬

‫ا)¨ ‪ 2‬وا)‪ 3 2ÂP6‬أو) ‪ O‬ت ا‪ -.:‬ت ا'‪ &-.0‬ت ا'& ‪ J‬ة‪ .‬و ‪•: 3‬ا ا'*‡ ^‪¬ ،‬ن آ ق ا)‪ 456‬ا)‪qž‬‬
‫‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت ‪ 3+-‬ا)‪•c% 3 • - .‬ع ‪ ŽZ‬ا'=‪ 0.‬ات و = ¡‪# 0 ! Q‬ت ا)& م‬

‫وا)‪ ( ) *+.‬ت‪ ،‬و‪ º‬إ‪ k‬ى ا‪ ;J‬ت ا'‪ ˆ.‬ج ‪•: 3‬ﻩ ا)‪.26&H‬‬
‫)‪ z0 # 3+‬أن ‪ $.‬ا‪ -&./‬ل ‪ §;$ ŽZ ²PEopEC‬و ‪ I 8±‬ا)*‪ $‬ص وا'&‡ ت‪ ،‬ر‪ N‬أ‪z0 IB ،ª. -:‬‬
‫‡ ‪ O‬ا)‪ ;+‬ت ا' ‪# ./# B 2‡6‬ل ا‪ 3 _•‡E‬ا'•‪ –k‬ت وا)‪ 0.‬رب وا) ‪ /‬ت ا'‪.‬‬

‫ة!‬

‫ˆ‪ e .‬ا' ا_‪f‬‬

‫ا'‪ 2$$ˆ.‬أو ا)& ‪.2‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪6‬‬

‫أ ‪ 0 ! 2 U‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪ f 2‬إ‪ B‬از _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ ;j w‬ا)‪ 6‬ا‪:2 ( N‬‬
‫‪ U‬ل ‪ : 1‬ا)‪ * 2 •l.‬ا)*‪ 6‬ت )ا) ‪ k‬ة و„‪ : Ž‬ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ f‬ا) ‪ ،†/‬ا'=‪ .‬ى ‪:‬‬

‫‪ 2‬و;‬

‫ا)=*‪ 2‬و„‪ Ž‬إ ادي(‬
‫` ‪•:‬ا ا'‪ 5‬ر إ„‪ *B Ž‬ء ; م ‪ .EC‬ج و„ ‪•— 3‬ل درا‪ 2/‬ا)‪ H‬وط ا)•ز ‪ z ?op) 2‬ا' دة ا)&¯ ‪3 2O‬‬
‫‪ c‬ف ا)*‪ 6‬ت‪ ،‬و &‪•: oy.‬ا ا'‪ 5‬ر * ‪ *Å./# 26/‬س ا'‪&.‬‬

‫‪ ،2‬و ‪ŽZ ªU‬‬

‫‪ * i&6B‬ت ا)‪d‬را ‪ 2‬ا)‪.‬‬

‫‪ -.:%‬م وا)‪[S ! 456‬ن ا)‪ * .‬ت ا'=‪d) • 2 6 .‬را ‪ 2‬دا—‪ I‬ا)‪ 6‬ت ا)‪ 2 + >/•6‬وا)‪d‬را ‪ B 2‬ون ’‪ .2‬و‪•QÆ‬ا‬
‫ا)‪ $‬د‪ HP/ ،‬رك ا'‪&.‬‬

‫! إ‪ 0E‬ز دروس ‪ oy 2 -+‬ا)& وض ا)‪ ! 456) B :d0* qž‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت ا'‪،2 *.‬‬

‫‪ 5E ªQR( 2‡O S‬ا'‪ $‬درا)& ‪ 2 -‬ا' ‘ ق ! ‪op_ B Q- È‬اح ا' ا_‪ f‬ذات ا)‪.2 $‬‬
‫‪ U‬ل‪ =™./% : 2‬خ )ا) ‪ k‬ة ا) ا‪ : 2&Y‬ا)‪ .‬ا)‬

‫* ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ 2‬وا‪ .E‬ل ا)‪ ;$‬ت ا) را‘ ‪ =¤C * 2‬ن‪،‬‬

‫ا'=‪ .‬ى‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬
‫•‪ Q‬ف إدراج • ع ‪ =™./%‬خ إ„‪P=5 Ž‬‬

‫ا'‪ 2 -:[B &.‬ا)‪ 456‬ا)& ‪ `-‬و’‪ 5‬ود ‡‪6‬‬

‫)¯ ا‪ †B‬أ—•_ ‪ 2‬و_ ‪ ،2 E E‬وذ)‪ -./# E -• X‬ارا‬
‫‪ 2 •K B‬ا„‪ Ž‬ا) را‪ /‬ت ا'*‪d0‬ة ™‪É6‬‬

‫‪ ª‬و’¯ ورة إ—¯ ‪ª‬‬

‫ة ! * ‪ N‬و ازن ‪n & 6c‬ن‪.‬‬

‫‪ 0 f /‬ل ا)‪ ) 456‬ى ا'‪n- &.‬ن ‪; a ^O c 3‬‬

‫‪ - [B‬ل د ‪ 2‬أو‬

‫(‪ ) • ،2 -‬م ‪ 56B‬ث وا‪ $ ./‬ءات ‪ k‬ل ا)‪ 6‡.‬ت ا)& ‪ 2 -‬ا'‪ B 2 &.‬ورات ‪ k‬ة ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫‪onB‬‬

‫و‪ /‬ط ا)‡‪2 ’ ) 2 & 6‬‬

‫ا)‪ (... ( ) *+ 6‬و م ‪•:‬ﻩ‬

‫‪ -/‬ك‪،‬‬

‫‪ ،2‬و!‬

‫’ ‪ 2‬ا) وا(‪ ،3‬ا'‪ -5‬ت ا)‡‪ 6‡ i&Y ،2 & 6‬ت‬

‫‪ -‬ل ‪ IaS ŽZ‬وض رج ! ا' •‪ f‬ا'* ‪.2$k I• 3 z/‬‬

‫‪ U‬ل‪ : 3‬و_ ‪ 2‬أ( ‪d‬ة ا ‪) =8‬ا) ‪ k‬ة ا ‪ 2= °‬وا)= د‪ 2 È : 2/‬وو_ ‪d ( 2‬ة‪ ،‬ا'=‪ .‬ى ‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪2U) U‬‬
‫إ ادي(‬
‫‪ Q-=‰‬ف ‪•:‬ا ا'‪ 5‬ر ا)•ي [ ` ‪ &Y‬درا‪ ( I• 2/‬ز ‪ k ŽZ‬ة‪P=5 ،‬‬

‫ا'‪ 2 -:[B &.‬ا) _ ‪ 2‬وا‪ &H>/‬رﻩ ‪3‬‬

‫*– ر ‪ ‡—[B `-‬ر ‪C‬د ن و‪ i&¥‬ا)& دات ا)=‪ 2 È ŽZ 2ÂP‬ا ‪ =8‬و ا_‪ QÊ‬ا)– ‪ :‬ة )‪ Qx 2 EË‬وا)‪ &6‬ة‬
‫ا' ى(‪ É6™ -? ،‬أن ;‪•: quÌ‬ﻩ ا) را‪ /‬ت إ„‪ *._% Ž‬ع ‪ 2 -:[B‬ا'‪ 2 È ŽZ 2– 5‬ا ‪=8‬‬
‫ا'& ‪op;) 3‬ات ا)&‪ I-‬وا) ا‪ 2k‬وا)‪ 2 •l.‬ا)= ‪ 2-‬وا'‪ .‬از‪ 2E‬و?•ا ‪d‬او)‪2‬‬

‫‪•— 3‬ل ا)‪–*.‬‬

‫‪ 2‡H¤‬ا) ‪ –.E B 2 • O‬م‪ .‬وذ)‪X‬‬

‫‪ ! 456) B‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت ا'‪.2 *.‬‬
‫‪ U‬ل ‪ : 4‬ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪) 2O 0‬ا) ‪ k‬ة ا)= د‪ : 2/‬ا ‪ 8‬ا‘ و‬
‫_‪$‬‬

‫¨ §‬

‫ا'* ‪ ،2‬ا'=‪ .‬ى ‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‬

‫ا_‪ e‬ا'‪n- &.‬ن ‪ 0‬ﻩ ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪•— 3 2O 0‬ل و( ب ا)‪nB ˜n -.‬ن ا ‪ 8‬ا‘‬

‫وا ‪ 8‬ا‘ ا)* &‪ ./©) 3+- 2‬ذ أن ‪•: 28 & ! d+‬ا ا' • ع ‪ 5B ŽZ‬ث ‪ k‬ة‬
‫ز‪ O‬رات‬

‫ا‪ 2 E‬و ‘‬

‫ا'‪2• -‬‬

‫م ‪ QÆ‬ا'‪ - &.‬ن أو‪/‬و ‪ŽZ‬‬

‫‪ $) B‬رة وا)‪ $‬ت إن أ ‪ ،3+‬و‪ .O‬ا‪ -U>/‬ر‪•:‬ﻩ ‪ 2‡H¤‬دا—‪ I‬ا);‪.I$‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪7‬‬

‫‪ U‬ل ‪ : 5‬أ—‡ ر ‪•l./%‬ل ‪onN‬ا'& ‪ - ) 3‬ارد ا)‡‪) 2 & 6‬ا) ‪ k‬ة ‪: 1‬‬
‫*‪Ÿ‬‬

‫ر ا) ورة و„‪ 0 ! Ž‬ل ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪ ŽZ 2 & 6‬إ‪ B‬از أ—‡ ر ‪•l./%‬ل ‪ onN‬ا'& ‪ - ) 3‬ارد ا)‡‪2 & 6‬‬

‫ودور ‪ =¤C‬ن ! ‪ 2 -k‬ا)‡‪ 2& 6‬و_ أ‪ 3 §6J‬ا)‪ f¹ H‬إ‪ S‬اك ا'‪&.‬‬
‫و ‪.‬‬

‫ا)‪ ،2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫‪ oy‬وض *‪d0‬و‪ ! Q¢‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت ا'‪2 *.‬‬

‫• ! ا) = ‪ 3 » 6 3+) ،‬ا)¯ وري ( ‪ ª‬ا'‪ 0E# &.‬ز ‪ 5B‬ث ذات _ ‪2 - 2-‬‬

‫‘ _‪ 2‬و ا‪Ï‬‬

‫وا_&* ا'‪.5`¥ l‬‬
‫‪ U‬ل‪ : 6‬ا)‪ .‬ا)‬

‫* ا)*‪ 6‬ت )ا) ‪ k‬ة ‪ : 2‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت‪ ،‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬
‫* ا)*‪ 6‬ت )ا) ورة ا)‪ ،(2 E U‬ن ا' ر ‪ onH‰‬ا„‪ Ž‬ا)‪ ‡.‬ق ) ‪ .‬ا)‬

‫‪ k ) 26=™) B‬ة ا)‪ .‬ا)‬

‫و ر‪ O‬ت ا)‪•6‬ور ‪ §-= # -*PB‬ا' ة ا)‪ (2 /18) 2 * d‬إ‪i&6B #‬‬
‫‪ oy‬إ‪ 0E‬ز ‪ 5B‬ث ‪ 2 -+‬و •‬

‫‪ c 3‬ف ا'‪ ، &.‬و?•)‪ : X‬ا‬

‫* • ‪ /‬ت ا)‪•6‬ور‬

‫‪ *NC Ï .=‰ _ - 2 U‬ء و &‪ ^ -‬ا);‬
‫ل ‪ . ) 26=™) B‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت‬

‫ا)•ز‪ 2O :‬ا)•ي ‪ 3+-‬إ‪ *N‬ءﻩ ‪oy‬إ‪ S‬اك ا'‪ ! &.‬ا)‪.456‬‬
‫‪ U‬ل ‪ :7‬ا)*‪ 6‬ت ا'& )‪ 2‬ورا‘ )ا) ‪ k‬ة ‪ : 2‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت‪ ،‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬
‫` ا)‪•: ! 456‬ا ا' • ع إ„‪n+- Ž‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا ˆ ذ ا_‪ e‬إزاء ‪•:‬ﻩ ا) ¯ ‪ e .ˆ ! 2 E =¤C 2‬أ‪ &Y‬د‪:‬‬
‫ا)& ‪ 2 -‬وا)¨ ‪ 2‬و‪ 2 -.(%‬وا) ‪.2 E E‬‬
‫‪ U‬ل ‪ ‡— : 8‬رة ا‪˜Ò./‬اف ا' ﻩ )ا) ‪ k‬ة ‪: 1‬‬
‫`‬

‫ا)‪ ،2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك أد‪(`¥‬‬

‫ر ‪•:‬ﻩ ا)‪ 26&H‬ا„‪n+- Ž‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا ˆ ذ‬

‫ا_‪ e‬إزاء ‪ i&Y‬ا) ¯ ‪ e .ˆ ! 2 E =¤C‬أ‪ &Y‬د‪:‬‬

‫‪ 2 -.(%‬وا)‪ .‬ر‪ 2 ˆO‬و ا'‪ 2 ) 0‬وا);‪ 2O +‬وا) ‪• ) ،2 E E‬ا‬

‫ا‪ .E‬ء‬

‫>‪•.‬ءم و ‪#‬ت ا'‪&.‬‬

‫ا• ‪f‬‬

‫وا‪) Q¡ -.:‬ا' ء ?‪ $-‬ر)\ ة‪ $ ،‬درا' ﻩ و—‡ رة ا‪˜Ò./‬ا ‪ $ ،‬در ث ا' ﻩ‪ =¤C -‬ن وا)‪: – ،2ÂP6‬‬
‫ا—‪•.‬ل ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪ ،2 & 6‬إ ‪ 2 E a‬ا'‪ ŽZ 2– 5‬ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪،2 & 6‬‬

‫ا_‪z‬‬

‫)‪•: ^ 5.‬ﻩ ‪ :‬اف ‪ z ‡.‬إ‪ S‬اك ا'‪n- &.‬ن ‪ oy‬إ‪ 0E‬ز ا)‪ 56‬ث و ˆ‪Ÿ $‬‬
‫وإ‪ B‬اء ‪Ë‬راء و’ )‪ _ O ‡ „ .‬را¡‪Q‬‬

‫‪ ŽZ‬ا‪ .E‬ء ا'&‬

‫ث ا) اء(‪.‬‬
‫ة )‪Qx +-.‬‬

‫‪3‬‬

‫ض ا)*‪Mj .‬‬

‫ت و ا)‪ &.‬ا)•ا ` و?•ا *‪ _ 2 -‬را¡‪ Q‬ا)‪ .‬ا‪ 2 J‬و ‪Qx +-‬‬

‫‪ 3‬ا?>= ب & رف ‪ .‬از‪ e w . ) 2 B _ 2E‬و‪ -U>/%‬ر ‪! `¥ 0 C‬‬

‫‪# 0‬ت ا‬

‫ة وا'‪f-.0‬؛ و‪op E‬ح ?‪ U-‬ل‪:‬‬

‫ا)‪ 3 456‬ا'‪# 0‬ت ا)‪ -&./% QR . qž‬ل ا'; ط ) ‪ -‬ﻩ وا_‪op‬اح ‪ 0 I6/‬وز ذ)‪X‬؛‬
‫‪ U‬ل‪ : – i&Y : 9‬ا—‪•.‬ل ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪) 2 & 6‬ا) ‪ k‬ة ‪: 1‬‬
‫ا)‪ 3 456‬أ ‪ ) 2 5 2 U‬ث‬

‫ا)‪ ،2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك أد‪(`¥‬‬

‫ﻩ ‪ ، 6/‬واد ر ‪(..²; =¤ ،I‬‬

‫‪ U‬ل ‪ –* : 10‬ا)™=‪) I‬ا) ‪ k‬ة ‪ : 1‬ا)‪ .‬ا) ا)”‪ H‬ي‪ ،‬و„‪ ) aB Ž‬ر‪ O‬أد‪(2 B‬‬
‫‪ U‬ل‪:11‬‬
‫‪5‬ا‬

‫تا‬

‫اض ا'* )‪) =™( 2‬ا) ‪ k‬ة ‪ : 1‬ا)‪ .‬ا) ا)”‪ H‬ي‪ ،‬و„‪ ) aB Ž‬ر‪ O‬أد‪(2 B‬‬
‫دة‬

‫ما‬

‫ة و ا رض‪ ,‬ص‪17‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪8‬‬

‫‪ 3+-‬إ‪ S‬اك ا'‪&.‬‬

‫! إ‪ 0E‬ز ‪ 5B‬ث ‪ k‬ل *–‬

‫ا)™=‪ I‬و‬

‫اض ا'* )‪ =™( 2‬وذ)‪ ˆ # E -• X‬ذ‪:‬‬

‫ا_‪Ó= e‬و)‪ 0 2‬ﻩ ‪ Q- È‬و ‪ &-.0‬و د ‪. Qx‬‬

‫‪ IaS‬ا)‪:e w .‬‬
‫‪ e a 3+‬ا'‪-0-? &.‬‬‫إ‪ QÔ *N‬و ¨ ‪z ‡ - • 5‬‬

‫ت ‪ +.‬ن ‪ 3 3‬أو ‪) 4‬‬

‫م ‪•QÆ‬ﻩ ا)‪ 56‬ث و • و * _‪ ! Q-H‬ا) = _‪$‬‬

‫ذ)‪ e a 3+- -? .X‬ا'‪ IaHY &.‬دي ‪ 0EK‬زا)‪ i&Y ! 456‬ا ‪#‬ت‪.‬‬

‫=‪ .‬ى ا)‪on/ ! : e w .‬ورة ا)‪&.‬‬
‫‪ 3+‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ﻩ ا)‪ 56‬ث ‪ O .= ŽZ‬ت‬‫ا); ‪...‬وذ)‪ z=k X‬ا'*‪ 2 89‬ا)‪ .ˆ qž‬ر‪:‬‬

‫ة ‪ :‬ا)>‪ ) ^O H‬رس (‬

‫‪ c ،‬ح ‪^ -& ،2 ) aSC‬‬

‫‪ ./‬ذ‪.‬‬

‫ا_‪op‬اح أ ‪ i&Y 2 U‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت وا' ا_‪ f‬ا) و) ‪ 2‬وا) ‪: 2 *c‬‬
‫‪ B‬أت – ‪ ŽZN‬ا)= ‪ 2k‬ا'‪ 2 5‬و ا) ‪ 2 *c‬و ا) و) ‪ 2‬ا_‪ -B .Q¡ f‬دة‬
‫‪ J $°‬ت‬

‫ر و ‪ Qx‬ج ر‬

‫دة‬

‫ا)•زم ( ‪ ª‬ا)‪ • - .‬إ„‪ .E# ¯&Y Ž‬ء ا'&‬

‫ما‬

‫ما‬

‫ة و ‪%‬رض و ‪Qx‬‬

‫‪z 0.=‰‬‬

‫ة و رض و?•ا )‪ ( .‬ت و ا—‪ .‬رات ‪ ، E B‬و ) •ا ا‪3 §6J‬‬
‫ت وا‪ *N‬ء ا)‪.456‬‬

‫‪nB 3‬ن ‪•:‬ﻩ ا' ا_‪: 0E f‬‬
‫• ‪Fatsvt‬‬
‫• ‪Barre svt‬‬
‫• _ ‪`-‬‬
‫• ‪Netlycée‬‬
‫• ا)‪I H‬‬
‫• ‪Citi.aui.ma‬‬
‫• ‪Diwansvt‬‬
‫• ‪http://195.221.67.12/pedagogie/svt/animations.html‬‬
‫•‬

‫‪ • 5‬ت ا)‪...456‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪9‬‬

‫‪ 0 ! : E ‘ .2‬ل ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت ‪:‬‬
‫‪ z ‡.‬ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت ! ‪2$k‬‬

‫ة و رض ; ‪ I‬ا)‪ e .ˆ f • - .‬ا) ‘ ‪ ^j‬و دوات‪،‬‬

‫ما‬

‫‪ *B ª) tr=> tžk‬ء & ‪ ª.‬و‪ ª $5 ! ‡ H¤ » 6O‬و‪ 5. #‬ل إ„‪ 0 Ž‬د ‪ ،q« / ` .‬و ‪ 3+-‬دوات وا' ارد‬
‫‪ 2 Ë‬ذ)‪ X‬إذا و‪: j• IaH‰ ²;w‬‬
‫ا)=‪ 6‬رة ا) _‪ 2 -‬ا)‪;.‬‬

‫‪:2‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬
‫‪-‬‬

‫‪ *B‬ء ‪ a6S‬ت ‪•N‬ا‪) : 2 j‬درس ا)&•_ ت ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬و ^ ا)‡ _‪ ،2‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫و;‬

‫‪-‬‬

‫‪ f‬ا) ‪ – †/‬ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬
‫و•‪ J f‬ر )‪ *j a‬ت ‪) : 2 *J ! 2 k‬درس ‪ e ™$‬ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫ا‬
‫‪-‬‬

‫‪ 2‬و;‬

‫و;‬

‫‪ ،2‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت‬

‫‪ f‬ا) ‪ – †/‬ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬

‫إ اد —‡ ‪ 2c‬و‪) : 2 ; w‬درس ا)‪;*.‬‬

‫‪-‬‬

‫‪2‬‬

‫! أو‪ /‬ط ˆ‪ ،2; .‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪2‬‬

‫‪ f‬ا) ‪ – †/‬ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬
‫‪ : w 2(•-E‬ة ( ) ( ‪) ،2‬درس ز‪ 2kdk‬ا) رات ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪ ،2 *c 6‬ا)=*‪ 2‬ا)‪2 E U‬‬

‫إ ادي(؛‬
‫‪ I -5‬أ‪• 2‡H¤‬ش وا‪ f• ) ) -&./‬ا';‪ .‬ح )‪d ( i&6‬ة * ‪ =¤C‬ن‪: 6‬ا)‪ ، „ 6‬ا) ¯‪،`-‬‬

‫‪-‬‬

‫ا)‪ quÐ;*.‬و ‪ */‬خ ا) ‪) 2O j‬و‪ k‬ة‪ :‬ا) ‪ k‬ة ا) ‪- =8\) 2 ; w‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي( ‪.‬‬
‫ا‪•l./‬ل‬

‫ة ‪:EXAO‬‬

‫أ‪•: ²56J‬ﻩ ا) ‪. 2 /‬‬

‫ة ! ‪oy.ˆ i&Y‬ات ا)& م‪ QR z& 4 k ،‬ا ‪ /‬ب دورا‬

‫‪op5‬م روح ا)*‪ ½9‬ا)‪5.) I— . # Q¢ +) q«O 0.‬‬

‫‪ -‬و’¬ ‪ Q¢ a‬أن‬

‫* ‪ J‬ا)& ة ا)‪I = Q¢ ? 3 •¯ ،2 ”O 0.‬‬

‫‪2-‬‬

‫ا' رس و ا'‪: &.‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬
‫‪ U‬ل‪ :1‬ا)‪ z ?op‬ا)¯ ‪ `¹‬وا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا) ˆ¯ ر‪î B 2O‬و„‪ aB Ž‬ر‪O‬‬

‫م ‪ 2 ”O 0‬؛‬

‫‪ U‬ل‪ :2‬إ‪ 0E‬ز_ ‪ /‬ت ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪on-— * ( -ˆ - ;* ) 2O‬ة ا)‪on6‬ة‪ ) aB 2 E U) B ،‬ر‪O‬‬
‫‪4k‬‬
‫‪-‬‬

‫م ‪ 2 ”O 0‬؛‬

‫‪:‬‬
‫‪ 2 /‬إ‪ 0E‬زا'* و‪#‬ت ود_‪ 2‬ا) ‪ /‬ت وإ ‪ f6c 2 E a‬و ‪ I 8±‬ا)*‪ Mj .‬؛‬

‫‪http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_clg/cinquieme/cinquieme.htm 6‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪10‬‬

‫‪-‬‬

‫ا ‪ $‬ل ‪ ŽZ‬ا'&‡ ت ا)‪ 2 ”O 0.‬و & ‪ Q-8‬؛‬

‫‪-‬‬

‫إ( اء ‪ i&Y‬ا)‪ 0.‬رب وا'* و‪#‬ت ا)‪ 26&$‬أو ا) _ ‪ 2‬؛‬

‫ ‪ 2 )• ./%‬إذ ‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬‫‪-‬‬

‫ر’§ ا) _‪ ²‬ا'ˆ‪ 2-(op) Ÿ$‬ا'&‡ ت وا‪ ! ª)•l./‬ا)‪ I 5.‬وا)‪[.‬و‪ IO‬وا)‪on=;.‬وا' ر‪ 2E‬؛‬

‫ إ‪ *N‬ء ا)‪ 0.‬رب ا)‪.‬‬‫و‪•+:‬ا ‪qr6 3+-‬‬
‫إ„‪Ž‬‬

‫‪ *B 3‬ء ‪ — ½9E‬ص ‪ 28 &- ) ªB‬وإ( اء‬

‫ة ‪ 5‬و‪#‬ت ‪ I &.B‬ا'‪onl.‬ات ؛‬

‫د(‬

‫‪ 2‬و‪ .E%‬ل ! ‪ k i&Y‬ن ‪ 3‬ا'& ‪ 28‬ا)‪ 2 -+‬إ„‪ Ž‬ا'& ‪ 28‬ا)*‬
‫ة ‪ 0EK‬ز ‪ 0‬رب‬

‫‪،2‬‬

‫‪2‬؛‬

‫‪ /‬ب ‪ 3 2 -0 =P‬ا) ‪2k . 3+ ) ej w‬‬

‫_ ‪ zO‬إ‪ ! #‬ا'ˆ‪oy.‬ات ا)& ‪ 2 -‬ا'‪ ‡.‬رة‪.‬‬
‫ا)‪on a‬ا ا' ‪ 2E‬ا) _‪:2 -‬‬
‫‪•:‬ﻩ ا) ‪ 2 /‬ا) _‪ 2 -‬إ ‪ E a‬ت ‪ &.‬دة‪ 3+- 4 k ،‬ا‪ 2–k•' )•l./‬ا)‪ 0.‬رب وا)& * ت ا'& و•‪3 2‬‬

‫‪ c‬ف ‪ ./‬ذ و— ‪ 2J‬أ‘* ء ا ‪ onN 2$‬ا'; (‪ •U- ،2‬أ‘* ء •‪ 0 on¯5 2–k‬ي ‪oy‬‬
‫ا)‪ ª=;E • - .‬و‪ k‬ا ! ‪•:‬ﻩ ا)&‪ ،2 -‬إذ ‪ ª*+- #‬أن ‪;.=‰‬‬

‫™ ‪ 2‬ا'‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪ QR( 3‬ت ‪ ./‬ذ و‪ ª*+- #‬أن ‪/ .‬‬

‫‪ : H‰‬ﻩ ‪ f‬ز •‪ ªj‬إ‪ oy #‬إ‪ 0E‬ز ر‪ /‬م ‪ ŽZ‬ا) رق؛ )‪ I¯;B 3+‬ا)&‪n‬ن ا) _‪on a ) 2 -‬ا ‪ 3+-‬ض وو•‪ f‬ا';‪ .‬ح‬
‫! ا)‪ 3 d‬ا‬
‫ا)•ي ‪5‬‬

‫` ) &‪ -‬ت ا'•‪ f ،2–k‬إ ‪ 2 E a‬ا)‪on6+.‬أو ‪ -.:%‬م ‪quïY‬ء &‪n‬ن ‪ • -‬ن ‪onlJ ª-8ð‬ا‪ ،‬ا)‪quï‬ء‬
‫‪ -0 3‬ا'‪ k &.‬ل ا'‪ 0‬ا) ‪ k‬دا—‪ 8ð I‬ة ا) رس؛‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬
‫‪ U‬ل ‪ :1‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ 2 °\) 2O 0‬ا)*‪ 2 6‬وا‬

‫ا‪) 2 E‬ا) ‪ k‬ة ا)‪ 3j a ) 2 ” ?op‬ا)‪% 2*= ) - ñ‬و„‪ Ž‬إ ادي(‪:‬‬

‫=‪ §-‬ا)‪on a‬ا ا' ‪ &Y 2E‬ض ‪ Mj .E‬ا'•‪ 2–k‬و’[‪ &Y‬د ?‪on6‬ة ‪ ŽZ‬ا)=‪ 6‬رة ا ‪ 2 ‡j‬أو ا)=‪ 6‬رة ا)‪;.‬‬
‫ا)‪ ^ &.‬ا'‪S 6‬‬

‫‪$_ 2‬‬

‫‪ ŽZ‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ 2O 0‬و’ )‪ *B „ .‬ء ; م ا ‪ 2 °‬و ‪•— 3 Q¡ E +‬ل ا' ر‪nB 2E‬ن — ‪2 6E 2‬‬

‫و— ‪ k 2‬ا‪.2 E‬‬
‫‪ U‬ل‪ :2‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ 8\) 2O 0‬ا‘‬

‫)ا)‪oy‬ا ‪ =P‬م وا)&;‪ 3‬وا ‪on-°‬ة ‪ (...‬و‪ k‬ة ا ‪ 8‬ا‘‬

‫و‬

‫ا'* ‪ -2‬ا)‪2U) U‬‬

‫إ ادي؛‬
‫‪ U‬ل‪ 2 d 6 •— 2–k• :3‬و ‪) 2Â .-‬إ‪ .E‬ج ا' دة ا)&¯ ‪-2O‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا ‪ 2*=) B -2O °‬أو„‪ • B Ž‬ر‪:( O‬‬
‫‪ U‬ل‪d: ( 2O 0 25 ;J 2–k• :4‬ة )‪ 2 ™6‬ا)‪ O +*6‬س )ا)‪ .‬ا‪•J‬ت ا)‬

‫‪ 2*=) B 2 E‬أو„‪ • B Ž‬ر‪( O‬؛‬

‫‪ U‬ل‪ :5‬درا‪ 2/‬أ‪ E‬اع ‪ 6k‬ت ا' و ‪ -&./ B‬ل ا'‪ oy+‬ا)‪d‬و‪) À‬ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪ 2*=) B 2‬أو„‪Ž‬‬
‫‪ • B‬ر‪( O‬؛‬
‫‪ U‬ل‪ 0 on¯5 2–k• :6‬ي ‪•8‬ر ا)‪ I$6‬أو ا)‪ U‬م )‪ = E%‬م ‪ onN‬ا'‪ - S 6‬و‪ k‬ة ا ‪ oy°‬ا) را‪2*=) B `ò‬‬
‫ا)‪ ) • B 2 E U‬ر‪( O‬؛‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪11‬‬

‫‪ U‬ل‪ §j ;J 2–k• :7‬د_ ‪2‬‬

‫)& * ت ‪ 3‬ا)¨‪ °‬ر ا'‪ 2) 5.‬وا)‪ $‬ر‪ 2_• ) 2O‬ا)‪ 5.‬ل ‪2 * B‬‬

‫ا)‪ –§j ;$‬ا)‪ +‬ا‪ 2 > E‬و •_‪ 5.) B Q-‬ل ‪ 2*=) B‬ا)‪ ) • B 2 E U‬ر‪.( O‬‬
‫ا'‪ • 5‬ة‪:‬‬
‫=‪ I-&.‬ا'‪ • 5‬ة ‪! f( E IaHY‬‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض )‪ i&Y I U-.‬ا)– ا‪) :‬ا)‪ •oy‬ن‪ ،‬ا)‡`‪ (...‬أو ا)‪ ™6‬ت‬

‫)‪ *5* I U- ،ADN 2ÂOd( 2 ™B‬ت ا'=‪ .‬ى‪$_ (...‬‬
‫‪ zO‬ا'‪&.‬‬

‫و ‪ IU-.‬دور‪! :‬‬

‫أ ‪ : ;- ) ^-‬ا)& ‪.2 -‬‬

‫إ„‪ Ž‬ا)& ) ا) ا_® و— ‪ 2) k ! 2J‬ا‪ 2) 5./‬ا) م ‪ 2–k•' B‬ا'‪ S 6‬ة أو‬

‫ا)‪ z”=Y 2’ 0.‬ا)‡‪ 2& 6‬ا ‪ : – ) 2 ÅOd8‬ة ) ا‪ ? ،ADN e ¯ Ik‬ــ‪ z‬ا)‪oy‬و ‪ *P‬ت‪ (...‬أو ا)‡‪ 2& 6‬ا'‪2O 0‬‬
‫) – ‪ :‬ة ا' رو‪ 2/‬أو ا ‪ ‡°‬رة ا)”‪) 2O H‬ا)‪oy‬ا?‪n‬ن ‪ (•U‬أو‪ z”=¥‬ا)‪†6‬ء ا)‪ i&6) qr d‬ا)– ا‪ -E) :‬ا)*‪ 6‬ت‪ H¤ ،‬ء‬
‫‪ 3+- -? ،(...† 5‬ا'‪ • 5‬ة ‪ & 2ÂPB ^ — 3‬ا ‪op‬ا• ‪•— 3 2‬ل ‪ ;./%‬دة ‪ 3‬إ ‪ 2 E a‬ض ‪ S‬ء ‪IaHY‬‬
‫‪ &Y‬د‪ .‬و =‪ §-‬ا'‪ • 5‬ة ‪ ôõ‡6>B‬أو = ‪ : w 2 - f‬ة & *‪ ^ 5.) 2‬إدراك أ?‪I• ! ) oy‬‬

‫‘* ‪ `¹‬أو ‘•‪`ò‬‬

‫(‪ Q¡ jd‬و ا‪. k‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬
‫‪ U‬ل ‪ : 1‬و‪ k‬ة ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪ 2 *c 6‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي‬
‫• ا)•روة ا'‪:2 ‡ 5‬‬
‫‪; 2? 5.‬‬

‫‪ Q¡ 2‬ف إ„‪ & Ž‬ف ‪ : w‬ة ا ‪ .‬اد _& ر ا'‪ ‡ 5‬ت‪n6 ) ،‬ن ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‪( 2 O ‡B ،‬‬

‫”=‡‪ &J ،2‬د ا)‪ $‬رة ‪ .= ŽZ‬ى ذروة و‪ 2 ‡ 5 †/‬و ‪ I +H‬ا) ‪ H‬ة ا'‪ .2 ‡ 5‬ا)•روة ‪6 2 ‡* º‬‬
‫‪ .5 ;J &.” 4 k‬ن ‪ - ¯&Y 3‬ا)‪.(i&6‬‬
‫• د * ‪ 3c B 2‬رض‪:‬‬
‫‪; 2? 5.‬‬

‫‪ Q¡ 2‬ف إ„‪ : w 2(•-E Ž‬ة ‪ 2 E .+‬ا)‪ ö÷ ) §j ;$‬ا'‪ †=” IaHY 2? 5.‬د * ‪ 3c B 2‬رض‬

‫و‪ 2 ? k‬ا)‪ §j ;$‬ا)‪(2 E .+.‬‬
‫‪ U‬ل‪ :2‬و‪ k‬ة ا)‪ .‬ا) وا) را‘‪ =¤C * 2‬ن‪-‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي‬
‫• ا) ورة ا‬
‫‪; 2? 5.‬‬
‫•‬
‫•‬

‫¯ ‪:2‬‬

‫‪ Q¡ 2‬ف إ„‪:Ž‬‬

‫& ف ‪ $‬را‬

‫‪i‬؛‬

‫ر’† ا)&•_‪nB 2‬ن دورة ا'‪ i 6‬ودورة ا) ‪k‬‬

‫• را‪dj‬ا) را‘‪ =¤C * 2‬ن‪:‬‬
‫¡‪ Q‬ف ‪•:‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة إ„‪:Ž‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪12‬‬

‫•‬
‫•‬

‫ا'&‬

‫ا(&‪ 2‬و‬

‫ت ‪ k‬ل ا) را‘‪.2‬‬

‫درا‪ 2/‬ا‪ .E‬ل ا)‪ ;$‬ت ا) را‘ ‪•— 3 2‬ل ‪ 8ø‬ة ا)™=‪.z‬‬

‫‪ U‬ل‪:3‬‬

‫ا'* ‪ 2*= ) 2‬ا)‪ 3 2U) U‬ا)‪&.‬‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬

‫• ‪ : w‬ة ا)‪ 2-& 6‬و‪•=¤%‬ل‪:‬‬
‫¡‪ Q‬ف ‪•:‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة إ„‪ & Ž‬ف آ) ‪ 2‬ا)‪ 2-& 6‬وذ)‪ eJ B X‬ا' ا‪ Ik‬ا'‪ 2-& 6) 2 ) ..‬ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪ 2O 0‬ا)‪2on.+6‬‬
‫‪ B 2 $ e*J 3‬ا‪.2 -& B 2 — 2‡/‬‬
‫• ا)‪:§ .‬‬
‫¡‪ Q‬ف ‪•:‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة إ„‪:Ž‬‬
‫•‬
‫•‬

‫‪ 6‬أ ا)‪ § .‬ا)™‪.† H‬‬
‫‪5‬‬

‫ا)&* ‪ J‬ا'‪ 2B 0./% ! 2 — .‬ا'* ‪.2‬‬

‫‪ U‬ل‪ :3‬ا ‪oy°‬ا) را‪-`ò‬ا)‪ ) • B 2 E U‬ر‪: O‬‬
‫• ‪ = E%‬م ‪ k 2 — * Mitose S 6 onN‬ا‪:2 E‬‬
‫‪•: 3+‬ﻩ ا) ‪ 2 /‬ا) _‪ 2 -‬ا)‪ 2 k I• Ÿ5; 3 • - .‬وإ ‪ e _ 2 E a‬ا)– ‪ :‬ة وإ دة •‪ 2–k‬إ‪ k‬ى‬‫ا' ا‪ ;? ^ 5 3 3+- - Ik‬ت‬
‫‪ U‬ل‪ :4‬ا)‪ .‬ا)‬
‫•‬

‫* ا)*‪ 6‬ت )ا)‪ .‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت ا)‪•( - (2O :d‬ع ‪opH‬ك ‪:`-‬‬

‫‪ §O H‬ا)‪ :d‬ة‪:‬‬

‫•‪ Q‬ف ‪•:‬ا ا'‪ -‬ن إ„‪5 Ž‬‬
‫‪ U‬ل‪:5‬‬
‫•‬

‫) ‪. &.‬‬

‫أ ¯ ء ا)‪ :d‬ة و‪.qrO + O .? - # U `‡&‰ :‬‬

‫ا)‪ - 2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪:`-‬‬

‫* ‪ w‬و * خ‪:‬‬

‫• ‪ 6.k%‬س ا‬

‫اري‪:‬‬

‫‪ -. % 3+‬د ‪•: ŽZ‬ﻩ ا' رد ?>‪ ^O H‬و ‪ f -0‬ا'&‬‫ا)‪ À ) 6‬و‪ 6.k%‬س ا‬
‫•‬

‫ت ‪ 3‬أ(‪ ½±¤ I‬و•& ‪ *. ) ^ ‡* 2 aH – 2‬ع‬

‫اري )‪ *6‬ء ‪ I6_ 2 ) aSC‬ا)‪ ‡.‬ق ) ‪ k‬ة " ا‪ -&./‬ل ا' اد ا)&¯ ‪ 2O‬و‪onN‬ا)&¯ ‪"2O‬‬

‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‪:‬‬

‫& ف ‪ I U-‬ا)‪ ¯.‬ر‬

‫‪ N 6c 2‡O — ŽZ‬ا ‪ 2‬و‪ 3+-O‬أن =‪•: I-&.‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة ?‪ 2( °\) on¯5.‬ا) را‪2 /‬‬

‫ا' رة ‪•8 B‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪ 3+- -? `-‬ا‪•l./‬ل ا'‪ k 2? 5.‬ل ا ‪ 2‡O °‬و *‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى ‪ k B‬ة"ا)– ا‪:‬‬
‫ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪ -2‬أ‪/‬‬

‫ا ‪ 2‡O °‬ا ‪ -B "2 ( ) 8‬ر و„‪Ž‬‬

‫م ‪.2 ”O 0‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪13‬‬

‫‪ IaS‬و =‪ .‬ى ا)‪:e w .‬‬
‫‪ 3+‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ﻩ ا' ارد إ ‪ IaHY‬دي أو ?‪-0-‬‬‫&‬

‫! ا) =‬

‫ت ‪ +.‬ن ‪ 3 3‬أو ‪ • • 4‬أو ‪I ;. ) Ï -( IaHY‬‬

‫‪ :‬ا)‪ I 5.‬و‪ .™./%‬ج و‪ ./%‬اء و‪# ./%‬ل وا)‪ z ?op‬وا)‪O 0.‬‬

‫—•‪ J‬ت‪...‬و’ )‪ „ .‬ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت؛ وذ)‪on/ ! X‬ورة ا)‪&.‬‬
‫(‬

‫‪ O .= ŽZ‬ت‬

‫وا)‪-&.‬‬

‫وإ ‡ ء‬

‫ة‪ :‬ا)>‪ ) ^O H‬رس‬

‫‪ c ،‬ح ‪ ^ -& ،2 ) aSC‬ا); ‪ .= ŽZ ،qrO + O .? ،‬ى ‪ lS‬ل ا)‪ ،...2 6‡.‬وذ)‪ z=k X‬ا'*‪2 89‬‬
‫‪ ./‬ذ‪.‬‬

‫ا)‪ .ˆ qž‬ر‪:‬‬

‫‪ 0 ! : U) ‘ .3‬ل ‪ .EC‬ج و‪ BC‬اع‪:‬‬
‫&‪ oy.‬دة‬

‫ما‬

‫ة و رض ¯ ء —‪ # 0 • •. ) § > 6$‬وا‪ .Eú) &/‬ج و‪ BC‬اع ‪•l./ B‬ل دوات‬

‫ا) _‪ ،2 -‬و‪ IU-.O‬ذ)‪ ! •U X‬إ‪ 0E‬ز ‪ H‬ر ‪ 6 f‬رة ‪ 3‬رو’ ر ( ت أو ا‪ 0./‬ا‪ B‬ت أو وض أو & رض ‪ k‬ل‬
‫‪ 2 -‬ذات ‪ ñJ &Y‬أو ‪ `¤ a/‬أو ‪ -&./ B ،qû B‬ل ‪ 0 B‬ت '& ‪ 28‬ا)‪ $‬ت أوا)‪ $‬رة أوإ‪ .E‬ج‬

‫ا• ‪f‬‬

‫‪ O ‡ ،‬ت‪....‬و‪ 3+-O‬أن ‪ +‬ن ‪•:‬ا ا'‪ 0‬ل ‪ 0- ) 2-.‬ل ول‪" :‬ا)‪ 3 456‬ا'& ‪."2-‬‬

‫‪ S‬ا‪†j‬‬

‫أ‪ B -‬ا‪. ) E‬‬
‫‪3 3+-‬‬

‫ض‬

‫‪ U ،‬ل‪power point) :‬ا(‬
‫ة ‪ 3‬ا) رس أو ‪ • 5‬ة أو ض‬

‫ا)& ض ‪nB‬ن ا)*‪ Ÿ‬وا)‪ $‬ت و ‪fc‬‬
‫‪ ²PEopEC 2+6S‬أو‪5E‬‬

‫‪ ª‬أ‪ k‬ا'‪&.‬‬

‫أو ‪ 2 -0‬و‪ 3+-O‬أن‬

‫و‪ J‬ر ‘ ‪2D,) 2.B‬أو‪ (3D‬أو ‪ 2? 5.‬و?•ا روا‪5E †B‬‬

‫; ت ‪ 5‬دة‪ -? ،‬أن ا)& وض ا)‪.‬‬

‫‪M‬‬

‫ا_‪ŽZ f‬‬

‫‪ 2 -‬ا' [ة ‪ B‬ا‪•: 2‡/‬ﻩ ا)‪ 0 oy‬ت _ ‪H™ ) 2 B‬‬

‫‪•: Il.= .²PEopEC 2+6S ŽZ‬ﻩ ا)& وض ? ‪ † H™. ) 2 /‬ا ‪ Ï -8‬و?‡ ‪ BK 2 O‬از ‪ i&Y‬ا'; ‪:‬‬

‫ا)& ‪2 -‬‬

‫ذات ‪ ñJ &Y‬أو ‪ `¤ a/‬أو ‪ qû B‬و • ‪ 5‬؛‬
‫ب‪ -‬ا ‪ °‬ا‪ †j‬ا)•‪ Cartes heuristiques 2 *:‬أو ا ‪ °‬ا‪ †j‬ا'; ‪Cartes conceptuelles : 2 - :‬‬
‫و‪3 2 on6& 2 /‬‬

‫‪ a‬ر وا'ˆ‡‡ ت ‪ $._% 3 # B‬ر ‪ ŽZ‬ا)‪ - a‬ت‬

‫و ) ان ) ‪ + 3 on6&.‬ة‪ .‬و &‪-.‬‬

‫‪ ŽZ‬ا)•ا? ة ا)‪ ! 2O $6‬ر‪/‬‬

‫†‪ I-&.= ،‬ا); وع وا)‪ $‬ر‬

‫• ‪ I / ñ‬ا' ا(&‪ 2‬وا)‪.on?•.‬‬

‫) ‪ /‬ا ‪ °‬ا‪ †j‬ا)•‪ . 2 *:‬ا‪ -&./‬ل ‪ B‬ا ‪ / k M‬ب ‪Cmap : IU 2$$ˆ.‬و‪Xmind‬‬
‫‪ U‬ل‪ :1‬ا) رس‪ e ™$ :‬ا)*‪ 6‬ت‪) ،‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ 2‬و;‬

‫‪ f‬ا) ‪% - †/‬و„‪ Ž‬إ ادي(‪:‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪14‬‬

‫‪ U‬ل ‪ : 2‬ا) رس ‪:‬ا'* ‪ 2‬ا)‡‪) ،2 & 6‬و‪ k‬ة‬

‫ا'* ‪-2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(؛‬

‫ت‪ -‬ا' ‪: ^$‬‬
‫و‪ + 3 oy& 2O $Bon6& 2 /‬ة أو • ع &‪n‬ن ‪ ^O c 3‬ا)‪ $‬رة وا) ‪ /‬وا)&‪ 6‬رات ا' (‪d‬ة‬
‫‪ ŽZ0.‬ا‪:ªE ? ! ª. -:‬‬
‫•‬

‫;‪ 6>E% ²‬ﻩ ‪ ŽZ 45 ، 2 =Yoyˆ ،‬ا)&‪/ I-‬ا)‪ 5.‬ك‬

‫•‬

‫م ‪ 5‬ر‪ ) 3O‬اءة‪ :‬ا)‪ $‬رة‪/‬ا)*‪Ÿ‬‬

‫•‬

‫م ‪ J‬رة &‪oy‬ة‬

‫•‬

‫‪ _ 3+-‬اء ‪ I¯;B ª‬أ‪ &Y‬دﻩ ا)‪on6+‬ة‪...‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪15‬‬

‫‪ 3‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ ! 2 -&.‬إ‪ .E‬ج ا' ‪The Gimp – photoshop – publisher ….: ^$‬‬

‫‪ U‬ل ‪ k ^$ :‬ل ا'‪ ŽZ 2– 5‬ا' ء‬

‫‪7‬‬

‫ث‪ -‬ا'‡ ‪ O‬ت‬
‫‪ 2_ ‡B‬أو‘ ‪ 2‬إ • ‪ 2 S ،2‬و ˆ‪ $.‬ة‪ eO &. ) ،‬أو ‪• C‬ن أو ا)‪P=5.‬‬
‫‪ U‬ل ‪ :‬ا)‪P=5.‬‬

‫‪ 3 2 ¯ B‬ا) ¯‬

‫‪ ‡ˆB‬رة ‪ %‬اض ا'* )‪ ) =™( 2‬درس و_ ‪ 2‬ا ‪ 8‬ز ا)‪- Z/ *.‬و‪ k‬ة ‪:‬ا'* ‪ – 2‬ا)‪2U) U‬‬

‫إ ادي(‬
‫ج‪ -‬ا);‬

‫‪:‬‬

‫* ‪ SC zP 2‬رات ‪op+)C‬و‪ J I +H>) 2 E‬ر ‪.2? 5.‬‬
‫?‬

‫أ‪ 2 -:‬ا);‬

‫‪ ! 2‬إ‪ c‬ر ‪ H‬وع ’ ي‪:‬‬
‫• و‪ 2 /‬إ ¯ ح ؛‬
‫• أداة ‘ ^ ؛‬
‫• أداة ‪ I E‬ا'& ‪ 2‬؛‬
‫• أداة ا‪# ./‬ل‪.‬‬

‫‪# 0 3‬ت ا‪: ª) -&./‬ا‪•‡./‬ع‬

‫‪ O (،‬ة ‪ &.‬دة ا) ‪ J) †j /‬ت ‪ J ،‬رة ‪ ، (ŸE ،‬ا‪ 0./‬اب‬

‫‪ $‬ر ‪ ،on$_ †O S ،‬و‪ 2 J‬إ‪ S‬ر‪...2O‬‬
‫‪ 3‬ا) ‪ Ij /‬ا'=‪ 0EK 2 -&.‬ز ‪†O S‬‬

‫‪on • :‬ا ر_‪ •—î 2 -‬ا)‪ $‬ر‪on • ، Dactaphones ،‬ا )‪O $.‬‬

‫•م‪...‬‬

‫‪Module GENIE TICE et vie scolaire 7‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪16‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬
‫ ا ‪ ( °‬ت ا) را‪ ،2 ( ) ( 2( — on¯5 ) 2 /‬و‪ k‬ة ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪ 2‬ا)=*‪2‬‬‫إ ادي(؛ — (‪ * ،2 Å B 2‬ت ا' ان‪ ،‬و‪ k‬ة‬
‫‪ -‬ا)‪P=5.‬‬

‫و„‪Ž‬‬

‫ا)‪•( – 2ÂP6‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬؛‬

‫‪ ‡—[B‬ر ا)‪ ˆ- ) `c &.‬رات‪) :‬و_ ‪ 2‬ا ‪ 8‬ز ا)‪ ،quÐ;*.‬ا) ‪ k‬ة ا) ‪ - =8\) 2 ; w‬ا)‪2U) U‬‬

‫إ ادي(؛‬
‫‪-‬‬

‫& ‪ 28‬ا' ء ا)‪ H ) ö $‬ب‪) :‬ا' ارد ا' ‪ ،2 j‬ا'=‪ .‬ى‪ :‬و„‪ Ž‬إ ادي(‪،‬‬

‫‪ -‬ا) _ ‪ = 3 2‬س ‪ */‬ن‪) :‬درس ا)‪ ،2 •l.‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ f‬ا) ‪– †/‬‬

‫‪ 2‬و;‬

‫‪%‬و„‪ Ž‬إ ادي(؛‬
‫‪ -‬و_ ‪ 2‬ا ‪ 8‬زا)&‪) :q«$‬ا) ‪ k‬ة ا) ‪ - =8\) 2 ; w‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‪.‬‬

‫‪ IaS‬و =‪ .‬ى ا)‪:e w .‬‬
‫‪ 3+‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ﻩ ‪ ( .EC‬ت و‪ BC‬ا ت !‬‫‪-0 IaS ŽZ‬‬
‫ا)‪&.‬‬

‫ة أ‪ aS‬ل‪:‬‬

‫ت & ض إ‪ Q¡ ( .E‬و ‪! M * IaHY ، -/ .‬‬

‫?>‪ ) ^O H‬رس (‬

‫‪ 2‡H¤‬ا)‪ 2 ;$‬وذ)‪on/ ! X‬ورة‬

‫‪ ،‬أو?‡ ح ‪ ،2 ) aSK‬أو)‪ ^ -&.‬ا); ‪ ،‬أو ?‪ O .‬إ(‪2 Q¢ ! „ -‬‬

‫ا) ‪ k‬ة‪...‬وذ)‪ z=k X‬ا'*‪ 2 89‬ا)‪ .ˆ qž‬ر‪:‬‬

‫‪ ./‬ذ‪.‬‬

‫إ‪ 0E‬ز ‪ H‬ر ‪ f‬أوأ‪ — 2‡H¤‬رج ا ‪ Ÿ$‬ا) ‪ ! 2 -/‬إ‪ c‬ر ا)* ادي ا)¨ ‪ 2‬وا)‪n l.= ،2 Å 6‬ن ‪i&Y‬‬
‫ا'* ‪ 6/‬ت‪ :‬ا) م ا)& '` ) ‪ c = ) ،2ÂP6‬ن‪ ،..‬وذ)‪ S¬B X‬اك ‪ Â‬ت =‪ • • 3 2 Q-‬ا'‪2 &-B 2=/Ó‬‬
‫‪• / i&Y‬ة و‪C‬دار‪nO‬ن ا'‪ 3O cÓ‬وا'‪nO =P‬ن ‪ E :‬وات‪،‬‬
‫‪ Qx‬ا)‪P=5.‬‬

‫ا‪j‬‬

‫=‪ .‬ة‪ .* ،‬ت‪،،،،‬و‪ +O‬ن ا) ف‬

‫أو ‪ 6—C‬روا)‪ : –B eO &.‬ة & *‪2‬؛‬

‫ا ‪ ( °‬ت ا) را‪2 /‬؛‬
‫‪...‬‬

‫‪ .4‬را‪ 0 ! : &Y‬ل ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك‪:‬‬
‫‪ q¦.™ #‬ا)‪! I $5.‬‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض ! ا ‪ Ÿ$‬ا) ‪ 2 -/‬دا—‪ I‬ا);‪ $‬ل‬

‫— ر( ؛ و’ );&‪ IU- I‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫†‪ .- IB ،‬إ„‪Ž‬‬

‫‪ 0‬ل ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك د‬

‫‪ 2‬أ‪2 / /‬‬

‫) •ا ا'‪ 0‬ل‪:‬‬
‫أ‪ ¯ -‬ء ‪ I-‬ر_‪:(ENT: Espace Numérique de Travail) :`-‬‬
‫‪ .‬إ‪ H¤‬ء ¯ ء ‪ I-‬ر_‪ oy `-‬إ‪ H¤‬ء‬

‫_‪ — f‬ص ‪ ،2 - & 2=/Ó-B‬و‪O‬‬

‫‪— 2 -0‬‬

‫ت ر_‪20 * 2 -‬‬

‫ˆ‪ .‬رة و *–‪ f• ،2-‬ر‪ 3:‬إ‪ S‬رة ا); ‪n‬ن ا)‪nO Bop‬ن ا'*‪n-.‬ن ) •ﻩ ا'‪.2=/Ó‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪17‬‬

‫‪ ¯ 3-¯.‬ء ا)&‪ I-‬ا) _‪:`-‬‬
‫•‬

‫* ا‪ 6 ./% 25;J ŽZ : * Ó E‬ل ‪ I 8± 0E‬ا) — ل و• ‪ 2-‬ا)= و‪•:‬ا ‪ (C‬اء • وري )¯‪ -‬ن‬
‫‪2O /‬‬

‫•‬

‫•‪ ! f‬ا);¯ ء‪.‬‬

‫¯ ء (‪-‬‬

‫‪ B :‬ﻩ ا'=‪Ó‬ول ‪ 3‬ا' دة و‪ ªB 0E‬ا) ‘ ‪ ^j‬وا)‪ 6‡.‬ت و دوات ا ‪ 8‬ري ‪ QÆ‬ا)&‪I-‬‬

‫‪ f -8 26=™) B‬ا'*ˆ ‪nc‬ن‪،‬‬
‫•‬

‫¯ ء )©‪ ./‬ذ‪ .5 4 k :‬ي •‪ I‬أ‪ ./‬ذ ‪ ¯ ŽZ‬ء — ص ‪ B ªB‬ﻩ ?‪-‬‬

‫‪ ª f¯ ، O‬و‘ ‪2J — ^j‬‬

‫‪• •.B‬ﻩ ?‪ ª*+- -‬أن ;‪ ¯ §.‬ءات ‪ I-‬أو *‪ .‬ت * _‪.ª =_î 2H‬‬
‫ب‪-‬ا'*‪ $‬ت و ا' ا_‪:2 -.(% f‬‬
‫ا) ‪ f_ :zO‬و‪ 5;J 3 2 -0 zO‬ت ا) ‪ zO‬ا'‪op‬ا‪ Qx B - 2‡B‬وا' ‪ / k ! (hébergées ) 2*c‬ب‬
‫) ‪( serveur‬‬

‫زع‬

‫‪²PEopEC 2+6HY †6‬؛‬

‫ً‬
‫ا' و‪ E‬ت‪ ŽZ I-.H 2 6+* 25;J º blogs :‬و‪ *O‬ت ‪ $.ˆ posts‬ة و ‪ 26‬ز * ـ و’‪ $‬رة ;‪2 $‬؛‬
‫! ‪ 2+6S‬ا) ‪ 3 zO‬أ(‪ I‬ا)‪ .‬ا‪nB IJ‬ن زوارا' _‪§-= ،f‬‬

‫ا'*‪ .‬ت‪ Forums :‬ا'*‪ .‬ت ‪ B º‬ا ‪ . M‬ا‪ ˆ./‬ا‬
‫ً‬
‫ا ‪ 2B .+B‬ا• ‪ ،f‬و ‪d ) 3+-‬وار‪ 3O —Ë‬ا) د‬
‫‪ B‬ا ‪ M‬ا'*‪ .‬ت ‪d ) 6) N‬وار‪[B‬ن‬
‫وا)‪•: ŽZ z &.‬ﻩ ا' ا• ‪.8f‬‬

‫ا)‪op+)% oy‬و‪ : `¤‬و‪ 6.) 2 /‬دل ر‪ Ij /‬ر_‪ ²PEopEC oy 2 -‬أو ‪ a6S 3 :onN‬ت ‪•: 3+- .2 ’ / k‬ﻩ ا) ‪2 /‬‬
‫‪ 4&Y 3‬ر‪ ’ .+ $E 3-¯. 2& / 2) /‬أو‪J‬‬

‫أو‬

‫أو‪ J‬ر أو— ا‪ †j‬إ„‪Ž‬‬

‫ة ‪n .‬ن ! ‪;E‬‬

‫ا) _‪،²‬‬

‫‪ f‬إ ‪ 2 E a‬ا‪ ˆ./‬اج ‪•:‬ﻩ ا) ‪ *J 3 Ij /‬وق ا)‪ oy‬وا) د ‪. QR‬‬

‫أ ‪# -&./# 2 U‬ت ‪ ( ) *+‬ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك‪:‬‬
‫‪•: 3+‬ﻩ ا) ‪ ' 26=™) B Ij /‬دة‬‫•‬

‫ة و رض ‪:9‬‬

‫ما‬

‫ا(&‪ 2‬ا) ‘ ‪ ^j‬ا)‪ qž‬ا‪ ! ² ˆ./‬ا) رس‪ $°\ :‬ت أو ‪ J‬ر ‘ ‪ 2.B‬أو ‪ &Yî B 2? 5.‬د ا'ˆ‪•°\) 2; .‬‬
‫أوا)&¯ ت ‪...‬؛‬

‫• ‪•cC‬ع ‪Mj .E ŽZ‬‬

‫‪ -‬ل ا)‪ I• 3+- 4 k :102 6‡.‬ا'‪ : 0‬ذات رأس ر_‪;k 3 `-‬‬

‫‪ J‬رة •‪I‬‬

‫‪on¯5‬و’ )‪ 3+-. „ .‬ا)‪ ŽZ ª –k• Mj .E I 8± 3 • - .‬ا);¯ ء‪،‬‬
‫•‬

‫‪ Mj .E I 5‬ا)‪ 0.‬رب؛‬

‫•‬

‫‪ 6‬دل ا'•‪ –k‬ت ا' ا‪2 E‬؛‬

‫•‬

‫‪ : H‬ة ‪ H¤‬ط •ش أوأ‪2c S‬‬

‫)‪ i&6‬ا)– ا‪ :‬ا)‡‪ ،2 & 6‬أو ‪ • 5‬ة )‪ i&6‬ا)‪ 0.‬رب؛‬
‫‪8‬‬

‫‪http://www.mazameer.com/vb/t76426.html‬‬
‫‪http://195.221.67.12/pedagogie/svt/tice_ent/ent/ent.htm‬‬
‫‪10‬‬
‫‪http://195.221.67.12/pedagogie/svt/tice_ent/ent/exemple3/exemple3.htm‬‬
‫‪9‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪18‬‬

‫• إ اد ا) رس ا' ‪I6‬؛‬
‫• ا)‪ .‬رب ‪ ŽZ‬أ‪ 5. % 2 Â/‬ن؛‬
‫• ‪•cC‬ع ‪ ŽZ‬أوراق * ‪.2‬‬

‫‪ IaS‬و =‪ .‬ى ا)‪:e w .‬‬
‫= ‪•: I‬ﻩ ا)‪ ( ) *+.‬ت ا‪ •J‬إ•‬

‫• ور‪- 3 3+- O‬‬

‫ز ن و ‪ a‬ن ا)‪ — &.‬رج ا) = ‪nB ،‬ن أ ¯ ء‬

‫‪) •U 2 U5B 2 -0‬ا‪ 0 –E‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪ ،(2‬أو ‪nB‬ن أ ¯ ء ا)* ادي ا)¨ ‪ 2‬أو ا)‪) 2 Å 6‬ا‪ 0 –E‬ل‬
‫‪ BC‬اع و‪ .EC‬ج(‪ ،‬أو ‪nB‬ن ‪ 2 -0‬إ‬
‫ا'&‬

‫‪ 5‬ودة أو ‪ 3 2&/‬ا'‪ ، &.‬أو ‪nB‬ن ‪ ./‬ذ و • •ﻩ‪ / .) ،‬و ‪I a‬‬

‫ت ا'‪ k QR I$5‬ل ا• ‪ ! I— f‬ا'‪ Qx‬ج‪ ،‬دون ا)\‪ 8‬ء إ„‪ Ž‬ا) ءات ا'‪ +.‬رة — رج ¯ ء ا'‪˜Ò‬ل أو‬

‫ا'‪.2=/Ó‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪19‬‬

‫‪ .II‬أ ‪ !" #$‬ر‬

‫ت‬

‫د ج '‪" ,‬‬

‫ا‬

‫ا‪ #*+‬ت و('& ‪%‬ت‬

‫‪ ' 01‬ر‪ ./‬دة ‪ #4‬م ا‪ 62‬ة و‪5‬رض ‪:‬‬
‫‪ .1‬إر‪ S‬دات و (‪ QR‬ت ‪ K‬اد ‪ *P/‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬

‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬

‫ت‬

‫و‪# $ %‬ت ‪:‬‬
‫ا' ا‪ K 2 / / Ik‬اد ‪ *P/‬ر‪ B O‬ا‪: À N‬‬
‫‪ .5E‬ج ‪ 0EK‬ز ‪ H¤‬ط & ‪`- & `-‬‬

‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت ور_‪•— QÆ Sop=¤ ^O c 2‬ل ¡‪ôõ Q‬‬

‫وإ‪0E‬ـ ز ا)™‪ H‬ط ‪ f‬ا'‪n- &.‬ن‪ .‬و‪ 3+-O‬إ ‪ 0‬ز ا' ا‪ Ik‬ا)‪oy+‬ى ‪ K‬ـ اد ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪-— ! À N‬‬

‫ا‪Ik‬‬

‫أ‪ .2 / /‬و ÷‪ ö‬ا ‪ 2c ‡°‬ا)‪•: 2 ) .‬ﻩ ا' ا‪: Ik‬‬

‫أ‪ 2 k -‬ا)‪:I 5.‬‬
‫‪ I 5‬و•& ‪ 2‬ا)> ‪Ÿ °‬‬
‫‪ I 5‬ا) •& ‪5 oy 2‬‬

‫‪ ( k‬ت و‪ ’ &J‬ت ا)‪ &.‬و‪ † E‬ا)¯&‪ e‬وا) ة ) ى ا'‪n- &.‬ن‪ ،‬ا ‪ -.‬دا ‪Mj .E ŽZ‬‬

‫ا)‪ 2‡H¤©) „ -(C O .‬ا)‪ 2 - &.‬و—•‪ J‬ت ا)‪ 0.‬رب ا)‪ 2O Bop‬ا)= ‪.2 B‬‬
‫و•& ‪•‡E% 2‬ق‪:‬‬
‫‪ 0 3 ^ ‡*E‬ل ا)&‪ I-‬و ‪ 3‬ا) •& ‪ 2‬ا' اد إ‪ *N‬ؤ‪ †j / ) B :‬ا) _‪.2 -‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪20‬‬

‫‪-‬‬

‫ذ ا؟‬

‫ا(&‪ 2$5;. 2‬و ‪ Qx' I S I 5‬ج ا' دة ا'‪ .=-B ^ &.‬ى &‪n‬ن‪ ˆ./# ،‬اج ا' ‪ fc‬ا)‪ 2 - &.‬ا)‪2 - &.‬‬
‫وا'‪d0‬وءات وا); ات ا) ‪ -&./•) 2 B‬ل ا)‪Z ;.‬‬
‫‪5‬‬

‫‪ IaS ŽZ‬ارد ‪ &.‬دة ا) ‪.†j /‬‬

‫ا)‪ ;+‬ت و‪ : 2N J‬اف ا'‪ — .‬ة ‪ 3‬ا)™‪ H‬ط ا)‪ `- &.‬ا' ‪ ( ) *+.) M‬ا'&‬

‫™‪ 8±‬وا)‪oy‬ا ‪ M‬وا)‪ QR( .‬ت ا)‪ 2O Bop‬ا) ‪ 2 -/‬ا ‪ -B 2J °‬دة‬
‫و‪5 2 k Mj .E‬‬

‫ا‬

‫ما‬

‫ت وا)‪ .‬ا‪-B ،IJ‬‬

‫ة و رض ! ‪•:‬ا ا'‪ 0‬ل‪ ،‬و‪tu -.O‬‬

‫( ت‪.‬‬
‫‪op‬ن ‪ ( ) *+.B‬ا'&‬

‫‪ &Y‬ذ)‪ . X‬ا‪ .E‬ء ‪ H‬وع ‪ H¤‬ط & ‪`- & `-‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت‪5 f ،‬‬

‫‪E‬ع‬

‫ا)‪ ( ) *+.‬ا)‪ O E qž‬د ‪ ! 0‬ا)™‪ H‬ط ا'‪ f_ .‬إ‪ 0E‬زﻩ‪،‬‬
‫ '‪3‬؟‬‫و‪ eJ‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ :2 Q-‬ا'=‪ .‬ى ا'& ! وا' ري‪ .= ،‬ى ا)‪ ! +5.‬ا)‪ ، ( ) *+.‬ا)=‪،3‬‬

‫د ا'‪n- &.‬ن !‬

‫ا) = ‪ ،‬د ن أم ذوو ‪ ( .k‬ت — ‪ ،2J‬ا) ‪...2l‬‬
‫ ?‪e‬؟‬‫‪5‬‬

‫ا' ارد و ا‬

‫ا' ارد ا)”‪ 2O H‬ا'=‬

‫ود ا)‪ • ; qž‬ا'‪ 2 _ :† 5‬ا) رس ‪ H ،‬وع ا'‪،2=/Ó‬‬

‫ا)‬

‫‪ &. 2‬دة ا) ‪،†j /‬‬

‫ة‪.‬‬

‫و‪ IaHY eJ‬م ا)‪ $.‬ر و„ )ـ ‪:‬‬
‫• ا'*‪ 2 89‬ا)‪ 6‬ا‪ : 2 ( N‬ا)‪ IaH‬ا)& م )©‪ 2‡H¤‬وا)‪ QR( .‬ت؛‬
‫• ‪on/‬ورة ‪.2‡H¤‬‬
‫‪ 2‡ E‬ا) ‪ J‬ل‬
‫‪•— 3‬ل ‪•: 3 2B (C‬ﻩ ‪ ŽÉ.” 2 Â/‬و•‪ H™ ) $.ˆ Ÿ°\ f‬ط ا)‪ 0. # `- &.‬وز ‪ ‘ ،25;J‬ا'‪ $‬د_‪2‬‬
‫‪ c 3 ª‬ف أ‪ °ø‬ص ذوي —‪oy‬ة إن أ ‪ 3+‬ذ)‪ 3 X‬أ(‪ I‬ا)‪• 3 ^ 5.‬ء ‪ :î ª.‬اف ا)‪ &.‬و ى ‪.ª. k•J‬‬
‫ب‪-‬‬

‫‪ 2 k‬ا)‪ $.‬ر‪:‬‬

‫و•‪ $ f‬ر ) ™‪ H‬ط •‪ / 3-‬ق & ‪ ،`- & `-‬و ^ رؤ‪ 2O‬وا÷ ‪e$ 2‬‬

‫_‪ I6‬ا)™‪ H‬ط و أ‘* ءﻩ و ‪ &Y‬ﻩ‪.‬‬

‫‪•‡E% 2‡ E‬ق‬
‫ا) ‪ eJ‬ا' ‪ z¯.‬ا'‪ ª. k•J ²”U‬وا'&‬

‫ت ا)‪qž‬‬

‫(‪ &-‬أ‘* ء ‪ 2 k‬ا)‪.I 5.‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪21‬‬

‫?‪ 2B .‬ا)=‪ *P‬ر‪: I $;.B O‬‬
‫‪ -‬ا)‪.‬‬

‫ا)& م؛‬

‫‪ -‬ا' ارد ا)‬

‫ا?‪ 2 + .‬وا) _‪2 -‬؛‬

‫ ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬؛‬‫ ا)=‪on‬ورة؛‬‫ ‪ c‬ق ا)‪. O .‬‬‫ت‪-‬‬

‫‪ % 2 k‬اد‪:‬‬

‫=‪•: z( .‬ﻩ ا' ‪ 2 k‬ا ˆ ذ ‪ c .k%‬ت وا)‪ 6P op‬ت ا)¯ ور‪ 0EK 2O‬ح ‪ 2 -‬إ‪ 0E‬ز ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪ / ، À N‬اء‬
‫ا'‪ &' B Qx 2 &.‬ات ا)‪ 2 * .‬أو ا ‪ ' B 2J °‬رس وا'‪n- &.‬ن أو ‪ ¯;B‬ء ا)&‪-‬ـ‪ _) I‬ـ‪ 2‬ا) رس ‪U‬ـ•(‪.‬‬
‫‪on¯5‬ا' ارد ا)¯ ور‪:2O‬‬
‫‪-‬‬

‫ارد ‪ B‬ا‪ $ ) 2 ( N‬درا'&‬

‫‪-‬‬

‫ارد ر_‪ B ) 2 -‬ا‪ J ، E‬ر‪ • 5. ،‬ت •ش‪،‬‬

‫ت‪ ،‬و‘ ‪ B ^j‬ا‪ (...2 ( N‬؛‬
‫‪ (...2‬؛‬

‫‪ :‬ت‪ ،‬روا‪; dj‬‬

‫ أدوات ) (‪ 2 + >=P‬؛‬‫‪5‬‬

‫‪ SÓ‬ات )\ ‪+‬‬

‫‪ 2 ) & ŽZ‬ا)=‪ *P‬ر‪ O‬؛‬

‫إ اد دوات ا)¯ ور‪ 2O‬ا)‪3 3+- qž‬‬
‫إ اد أدوات‬

‫‪ O‬ا)=‪ *P‬ر‪ O‬؛‬

‫‪ O‬ا'‪n- &.‬ن ) ا)‪ O .‬ا)‪ qrO +.‬وا)‪ ( „ -(C O .‬؛‬

‫أ ^ ‪•:‬ﻩ ا' ‪ : 2 k‬إ اد ‪ 2°±¤‬أو) ‪oy 2‬ز ‪ E +‬ت ا)=‪ *P‬ر‪. O‬‬
‫و‪ 3+-O‬إ اد ‪ 25j#‬ا)‪ I• 2Od: ( 3 ^ 5.‬ا)&* ‪ J‬ا)¯ ور‪3-¯. 2O‬‬
‫‪ -‬ا'& رف ا'&‬

‫‪: Z‬‬

‫‪ - ) 2‬رس‪:‬‬

‫™‪ É6‬أن ا‪:` Ë QR ŽÏ‬‬
‫• أن ‪ +‬ن • ‪ • ;*.) 2‬ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا' ‪op‬ح؛‬
‫• أن ¯‪ f‬ا' رس ‪ ²5‬ﻩ ‪ $‬را =‬

‫ا ) ( ع إ) ‪ ¯._% * ª‬ء؛‬

‫• أن ‪ c .k% •ˆ.‬ت ا)‪ 2 * .‬ا)‪ 2) k ! 2 6‬ا)¯ ورة أو ا (‪.2‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪22‬‬

‫‪ -‬ا'& رف ا'&‬

‫‪n- &.- ) 2‬ن‪:‬‬

‫• ‪ ¯5.=‰‬ا' رس‪ -¯) ،‬ن ‪ 0E‬ح ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا' ‪op‬ح‪ ،‬أن‬
‫! ا)=‪on‬ا)& دي ) ™‪ H‬ط ا' ‪ ( ) *+.) M‬ا'&‬
‫•‬

‫‪ 5‬د ‪2_ B‬‬

‫ى ‪ 2( k‬ا'‪n- &.‬ن )‪ I :[.‬و‬

‫& رف • ‪ ) 2‬ى ا'‪n- &.‬ن ‪ -U>/#‬ر‪:‬‬

‫ت و ‪# $ %‬ت ؛‬
‫ا'&‬

‫‪ & 2O‬ر‬

‫‪ 2‬ا)¯ ور‪ 0EK 2O‬ز ا)™‪ H‬ط أو‬

‫'‪ 0‬د •?‪ :on‬ا) ‪. QÆ Z6‬‬
‫‪-‬‬

‫‪ ¯ onB‬ء ا) =ـ ‪:‬‬
‫•‬

‫‪ 5‬د ا' رس ‪ $‬را =‪6‬‬

‫و¡‪ 2 _ 2Â Q‬ا) رس وا‪ -U>/‬ر ¯ ‪ IaHY QÔ‬أ ‪&6 ،IU‬‬

‫)‪-$.‬‬

‫)‪ ª.’ 0.‬ا' ا‪ 2 E‬و ‪ 2 J $°‬ا);‪ I$‬؛‬
‫•‬

‫م ا' رس ‪ .B‬ز ‪ f‬ا'‪n- &.‬ن ‪ - Z6_ IaHY -‬إ„‪-0 Ž‬‬
‫• ‪ 2& 6c ²E‬ا)™‪ H‬ط ‪ = quÌ.‬ا'‪n- &.‬ن إ„‪-0 Ž‬‬

‫ت ‪5 f 2-8±™ I-‬‬

‫أدوار‪) . :‬إذا‬

‫ت(‪.‬‬

‫ ا)‪˜n 0.‬ات و ا'& ات و ا'‪ $‬درا' ا ‪ 0EK 2‬زا)™‪ H‬ط‪:‬‬‫• ‪ &‰‬ا' رس •‪ I‬دوات وا'& ات و ا'‪ $‬درا'‪ &.‬دة ا) ‪ †j /‬ا)•ز ‪ 0EK 2‬ح ا)™‪ H‬ط؛‬
‫•‬

‫‪?[.‬‬

‫•‬

‫‪ (C •ˆ.‬اءات ‪ H¤ f_ I 6_ 3 2 c .k%‬ط ‪ k 2) k ! I B‬وث ‪ c‬رئ أو ‪.f_ . onN IaH‬‬

‫ث‪-‬‬

‫‪ IaHY Q- k•J 3‬د‪ ،‬وذ)‪•— 3 X‬ل ا)‪ 2’ 0.‬ا) ‪2 6‬؛‬

‫‪ 2 k‬ا)‪) • ;*.‬ا)‪:(^ 6‡.‬‬
‫إ اد ا)™‪ H‬ط ‪:‬‬

‫• ا)‪K † ‡ˆ.‬د ج ا)™‪ H‬ط ! ‪ 20 B‬ا);‪ :I$‬ا ‪˜n‬ا)‪...qr d‬‬
‫• إ اد ‪ I• onc[ 3 3+- = )onB‬ق ا)&‪I-‬؛‬
‫•‬

‫‪5‬‬

‫أدوار•‪ I‬ا'‪n — .‬ن ) ا' رس‪ ،‬ا'‪.(... &.‬‬

‫إ‪ 0E‬زا)™‪ H‬ط ‪:‬‬
‫• ا—‪ .‬را)‪ * .‬ت ا'* ‪ 0EK 26/‬ز و *; • —‡ ات ا)=‪ *P‬ر‪. O‬‬
‫ج‪-‬‬

‫‪ 2 k‬ا' ا(&‪ 2‬وا)‪: O .‬‬

‫ا) ف ‪ :‬ر‪ J‬و ‪ I 5‬ا'&‡ ت و ا(&‪2‬‬
‫ا' رس‬

‫‪ .5‬ج إ„‪ Ž‬ا' ا(&‪ 3 2‬أ(‪n=5 I‬ن =‪ .‬ى ا)=‪ *P‬ر‪d0* . O‬‬

‫‪ *P= ) • S -O‬ر‪ O‬ا'*;• ا‪ *>/‬دا إ„‪ Ž‬ا'•‪ –k‬ت ا'‪ 2 8±‬أ‘*ـ ء ‪ k‬ــ‪ 0EC 2‬ز‪ ،‬و‪ O‬رن‬

‫ى ‡‪B‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪23‬‬

‫‪ : f‬اف ا'=‡ ة‪ f ،‬ا) _ ف ‪ E ŽZ‬ـ† ا)¯&‪ 5 ¨.) e‬و * ‪ E‬ـ† ا) ة ) ‪ / -‬اء ! ا)=‪ *P‬ر‪O‬‬
‫ا'*;• أو ! ‪ 6=>+‬ت ا'‪n- &.‬ن‪.‬‬

‫(‪ QR‬ت و‪ 0EK 2J — §j $E‬ح ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪: À N‬‬
‫‪ 3+‬أن *‡ ^ إ اد ‪ *P/‬ر‪ B O‬ا‪À N‬‬‫‪ ( k‬ت ا'‪n- &.‬ن و =‬

‫‪:‬‬

‫‪ŽZ‬‬

‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت ‪ + 3‬ة ‪q« 2‡ =Y‬‬

‫أ‪ ،3=k‬و ‪$5 ! 2 ¯ 2- _ ^ 5‬‬

‫ا'& ! و ‪QxO +‬‬

‫ا)•ا ` ‪ ŽZ‬و(‪ ª‬ا ‪ $°‬ص ؛‬
‫ا‪ B ! ŽÏ‬رة ‪ H‬ر ‪ f‬ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬ت ا)‪ 6‬ا‪ 2 ( N‬إ اد و•& ت‬
‫وا'&‬

‫‪# $ % ( ) *+.) 20‬ت‬

‫ت ذات د‪ 2)#‬وأ‪n- &.- ) 26=™) B 2 -:‬ن‪ ،‬و‪ a.B% $* » 6O‬ر و‪ BC‬اع ‡ ’ وأ‪ / /‬ـ‬

‫)¯‪ -‬ن ( دة و‪ 0E‬ح ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا'‪• ;* f d‬ﻩ ؛‬
‫‪ 2‡H¤ َ .‬ا' ‪ ( ) *+.) 20‬ا'& ت و‪# $ %‬ت ! إ‪ c‬ر ‪ H‬ر ‪ ،f‬و•& ت ا‪ H+./‬ف‪،‬‬
‫و•& ت •ج‪ ،‬و•& ت د ‪ ،‬و•& ت‬
‫?; ‪n+-.B 2‬ن ا'‪&.‬‬

‫‪ 3‬ا'‪ -‬ر‪ 2/‬وا‬

‫‪ E ،‬ادي ‪ ...‬إ ‪ .‬و’‪2;$‬‬

‫?‪ 2‬وا);&‪ I‬و رد ا);&‪ I‬وا)‪ I &.‬وا)‪on l.‬و‪ .EC‬ج‪...‬‬

‫™‪ É6‬ا)‪ &.‬ف ‪ ŽZ‬أ‪ E‬اع ا' ارد ا) _‪ ،2 -‬و ‪5‬‬
‫‪ 3=5.=‰‬ا)&‪ 2 _ ! I-‬ا) رس أو ا)‬

‫‪ + ،2‬ن ‪ 2‡H¤‬ا'*‪ .‬ة‬

‫ى •ء ‪n- &.- ) Q-‬ن )ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪(2‬؛‬

‫‪ 2‬ا'‪ &.‬دة ا) ‪ †j /‬و ^ ‪-0‬‬

‫ت ‪ 2Â a.‬و ™‪2-8±‬؛‬

‫™‪ SC É6‬اك ا'=‪n- &.- ) -.‬ن ! ‪j /‬‬

‫‪ -‬ت *; • ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪ 2J — ، À N‬أ‘* ء ‪2 -‬‬

‫‪ I lH‬و ‪ ² ”U‬ا'& ات ا)‪ ! 2 ( ) *+.‬ا)‬

‫‪ 2‬ا'‪ &.‬دة ا) ‪ ،†j /‬وذ)‪ onc[ ²5 X‬و ( ‪ ª‬ا' رس؛‬

‫ ‪ 2‬ا)‪ O .‬ا'*‪ 2‡H¤î –.‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬‫‪ B‬ا‪ 2 ( N‬أ? ‪o‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت أ‪ 6) 2 / /‬رة ‪ *P/‬ر‪ : O‬ت‬

‫‪2‬؛‬

‫‪ /‬ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬ت ا)‪ 6‬ا‪ 2 ( N‬ا'*‪d0‬ة ‪B f‬‬

‫ا' ر‪n/‬ن )*;‬

‫ا' دة ‪ QÆ‬ف ‪ 6‬دل ا)‪ 0.‬رب‬

‫وا ‪oy°‬ات و ‪ -O‬وإ‪ QÔ *N‬؛‬
‫*–‬

‫ا';>‪nH‬ن ا)‪nO Bop‬ن درو‪2 ”O 0 /‬‬

‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬

‫); ‪ j‬ة‬

‫‪• /‬ة‪.‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪24‬‬

‫‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪ ! 2 ( N‬ا)= ‪ X‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‪:‬‬

‫‪i&Y .2‬‬

‫ا'‪ U‬ل ول‪ :‬إد ج رد ر_‪:^O H> ) 2 &• ? `-‬‬
‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪ * ²5 2‬ان ‪ 2 E .+ :‬ا)‪ B ! ،§j ;$‬ا ‪ 2‬ا) رس ‪ k‬ل‬

‫"‪ 2 E .+ 2O –E‬ا)‪) "§j ;$‬و‪ k‬ة ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪(2 *c 6‬؛‬
‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫‪ 2 E .+‬ا)‪§j ;$‬‬

‫• ‪ f -( ²E‬را ‪ qu‬ا)‪ 6‬رزة *• ‪ k‬ا„ ‪250‬‬

‫ن ‪ 2&-0. 2*/‬و ‪ _ 2E + 2-5.‬رة وا‪ k‬ة )‪onN ،( ¿E B‬أن‬

‫‪•:‬ﻩ ا) رة ا)&‪d0 2_•-‬أت و ‪ I• ²? 5‬ا)‪ ) 2 J I.+‬رات ‪ §‡/ ŽZ‬ا)‪ +‬ة ر• ‪ 2E + 2‬ا)‪ I.+‬ا) ر‪2O‬‬
‫‪n6 . ) k‬ن ‪ ª :‬ا'‪ 2? 5.‬ا);•ش * ‪ §j ;J I‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ا‪ .B‬اء ‪(-250) 3‬‬

‫ا)‪&¤ qž‬‬

‫‪ 2 N‬ا) _‪ ²‬ا • ‪ f‬ا‪ H>/‬اف *– ) رات ! ا'=‪ ŽZ I6 .‬ا ‪ .‬اد ‪30‬‬
‫*‬

‫ن ‪ 2*/‬إ„‪Ž‬‬

‫ن ‪.2*/‬‬

‫‪ ‡— ŽZ‬ة ‪ wK 2 6‬ر‪ S 6 2 ; +B‬ة ‪ §j ;J f_ -‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ‪. ) k‬‬

‫ ر ا);[رة ‪ ŽZ‬ا) رات ‪ wK‬ر‪ §j ;J‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ! ا) _‪ ²‬ا • ‪.‬‬‫*‬

‫‪ I lH ŽZ‬أو _ ‪ ) e‬اءة أو _ ‪ e‬ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‪.‬‬

‫‪ -3‬ا'=‪ .‬ى‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 3 2 E U‬ا)‪&.‬‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬

‫ ا);‪ 2Â‬ا'=‪ -0 :2 Q-‬ع • • ا) = ‪.‬‬‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪25‬‬

‫‪ -4‬ا)‪ ;+‬ت ا'=‪:2 Q-‬‬
‫‪ Ik‬ا'‪ IaH‬ا' ‪on=;.B †6‬ز‪ 2kdk‬ا) رات ‪ -. B‬د ‪ 2 ? k‬ا)‪oy §j ;$‬ا)‪ 3 d‬ا ‪. À ) 8‬‬
‫أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬
‫‪-‬‬

‫& ف أ‪ :‬ا)‪ §j ;$‬ا)¨‪ 2O °‬ا'‪ §‡=) 2E +‬رض‪.‬‬

‫‪-‬‬

‫ر‪ 2E‬ا)‪ = .‬ا ‪ l8‬ا! ) رات وا'‪ ‡ 5‬ت ‪ .B‬ز ‪ f‬ا)‪5 $_ §j ;$‬‬

‫; م ا)‪.25 ;$‬‬

‫ ا)‪ -.‬ن ‪ ŽZ‬ا?>= ب * ت ا'•‪ 2–k‬وا' ر‪ 2E‬و‪ .™./%‬ج‪.‬‬‫‪ -5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬؛‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬
‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫ &‡ ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫ا'‪&.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ :2‬ا ‪ 2‡O °‬ا)‡‪ N 6‬ا ‪ - 2‬ا)= ‪op/%‬ا ‪ l‬ا! – ; م ا) رة ! ا ‪ l8‬ا ‪،2‬‬
‫‪ 6 i&Y‬دئ ا'•‪ 2–k‬ا)& ‪ – ) 2 -‬ا‪ :‬ا ‪2 ( ) 8‬؛‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ‪ :‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪ ،‬ا)‪ E Bon6&.‬و?‪ ، B .‬ا)‪e w .‬‬
‫)©دوات‪.‬‬

‫ا)=‬
‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬

‫أ‪ ./ 2‡H¤‬ذ‬
‫ *– ‪ 2 O c‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪ E z=k ( Ï -‬ع‬‫ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ة؛‬

‫ ‪ 2 QR( 2 Â/[B‬م ) ™‪ H‬ط و‪-B †’ O‬‬‫‪ ) ^6/‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬
‫‪ &‰ -‬ض * ‪ §j ;J I‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي‬

‫أ‪ 2‡H¤‬ا'‪&.‬‬
‫ ™‪ - & z=k –.‬ت ‪ ./‬ذ؛‬‫‪ ¯5.=‰‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬‫‪ 6 ./#‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬
‫‪ : H‰ -‬ا)& ض‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪26‬‬

‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت‬

‫ا‪ .B‬اء ‪ (-250) 3‬ن ‪ 2*/‬إ„‪ 2 N Ž‬ا) _‪²‬‬
‫ا • ‪ f‬ا‪ H>/‬اف *– ) رات !‬
‫ا'=‪ ŽZ I6 .‬ا ‪ .‬اد ‪ 30‬ن ‪.2*/‬‬

‫ ’† ا)&•_ ت‬‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت‬

‫ * ‪ ‡— ŽZ‬ة ‪ wK 2 6‬ر‪ S 6 2 ; +B‬ة‬‫‪ §j ;J f_ -‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ‪. ) k‬‬

‫ ‪ IJ .‬إ„‪ Ž‬إ‪ H¤‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬‫ا'*‡ ^‬

‫ ‪ -‬ر ا);[رة ‪ ŽZ‬ا) رات ‪ wK‬ر‪§j ;J‬‬‫ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ! ا) _‪ ²‬ا • ‪.‬‬
‫ * ‪ I lH ŽZ‬أو _ ‪ ) e‬اءة أو _ ‪e‬‬‫ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‪.‬‬
‫و‪ 3O‬ا'•‪ –k‬ت‬

‫‪ 3 z ‡ -‬ا'‪&.‬‬

‫ (‪ ª‬ا'‪ &.‬إ„‪ Ž‬إ‪ H¤‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬‫ا'*‡ ^‬

‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫ _ ‪ &. 2‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ 2‬أو _ ‪. 2$.ˆ 2‬‬

‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب‬

‫)‪ ( data show‬؛‬

‫‪ 2‬أو _ ‪. 2$.ˆ 2‬‬

‫‪ k‬ا‪•= + 2) -5 z/‬ط ا);‬
‫‪5 -8‬‬

‫)‪( data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪2 -0 :†j /‬‬
‫)‪.( data show‬‬

‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪ :2$$‬ة ض ا'‪n. k ŽZ ) 2 E ‘ 26 2? 5.‬ن (؛ )‪ 3+- 3+‬ا‪) -&./‬‬

‫?‪˜n;5 I— -‬ي ‪z ‡.‬‬

‫ة ‪ 5‬ا„‪ 10 Ž‬د_ ‪.^j‬‬

‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪ . :I-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ‪. Ï -( IaHY‬‬
‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪2‬؛‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬

‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬
‫‪ ŽZ‬ا‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬

‫ذ)‪.X‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪27‬‬

‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬

‫‪ *&Y 2‬ان " ‪ 2 E .+‬ا)‪ "§j ;$‬ا'‪ _ ! 2*-¯.‬ص ا);‬

‫‪ c‬ف ا) زارة )ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬

‫ما‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪3 tr.‬‬

‫ة و رض؛ أو ‪ -&./ B‬ل ا) ا‪http://www.portailtice.ma †B‬‬

‫‪.²PEopE 2+6S ŽZ‬‬
‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬‫ا‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ ADOBE AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫‪•: 3+-‬ﻩ ا'‪ 3 2? 5.‬ا—‪ $.‬ر ا)‪ 3 d‬ا)•ي‬

‫ر ‪n •-B‬ن ا)=*‪n‬ن ‪ k©) 26=™) B‬اث ا ‪ ،2 ( ) 8‬و‪op E‬ح‬

‫ا‪ ) I— -? ) -&./‬رس ‪ 3‬أ(‪ ^O H I‬ا'‪n- &.‬ن ) ‪ &.‬ف ‪ f• - ŽZ‬ا) رات ‪ oy‬ز *‪) 2‬ز‪ 2kdk‬ا) رات‬
‫( _‪ $‬ا)‪ IJ .‬إ„‪ ; Ž‬م ا)‪ 25 ;$‬و’ )‪ & „ .‬ف ‪ 2 E .+ 2O –E‬ا)‪.§j ;$‬‬
‫& ‪on‬ا)‪ : O .‬ا)‪ IJ .‬إ„‪ c Ž‬ح = ؤ‪#‬ت •‬

‫‪5 -12‬‬

‫‪ 2‬و ا'= ‪ *B ! 2-:‬ء و•& ‪.2 a. 2 aH – 2‬‬

‫‪ -13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫_ ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة )ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬

‫ما‬

‫ة و رض؛ أو ا) — ل ‪ ŽZ‬ا' _‪f‬‬

‫‪http://www.portailtice.ma‬‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :`¤ U‬إد ج رد ر_‪ *6) 2 / ? `-‬ء ا) رس‪:‬‬
‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪ *&Y 1 2? 5.‬ان‪ 2 B Q-)% 2B 0./% :‬؛ ‪ *&Y 2 2? 5.‬ان‪ :‬ا)‪2-& 6‬؛ ! درس‪:‬‬

‫‪-1‬‬

‫ا'* ‪ 2‬ا)‡‪2 & 6‬؛ )و‪ k‬ة ا ‪ 8‬ا‘‬

‫و‬

‫ا'* ‪(2‬؛‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪28‬‬

‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫‪2B 0./%‬‬
‫‪2 B Q-)%‬‬

‫ا)‪2-& 6‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪29‬‬

‫‪ 3+‬ا'‪ 2? 5.‬ا)‪;.‬‬‫?;‪2‬‬

‫‪ 2‬و„‪ f6> 3 (2 B Q-)% 2B 0./%) Ž‬و & ف ا‪ Q-)% Ik‬ب ‪•— 3 ،2 k -B 2 k‬ل‬

‫—‪ I‬ا)‪ O +‬ت ا)‪ ¯ 6‬ء ;‪ 2$$‬ا)* اة )‪•=¤%‬ل وا)‪ $.‬ي )\‪ 8‬ا‘ ( ‪•— 3‬ل ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب‬

‫ا'‪.2 k Ia) zk $‬‬
‫‪ 3+‬ا'‪ 2? 5.‬ا);•ش ا)‪) 2 E U‬ا)‪ f6> 3 (2-& 6‬ا‪ Ik‬ا)‪ 2 k -B 2 k 2-& 6‬وا)‪ &.‬ف ‪ / $j $— ŽZ‬اء‬‫‪•— 3‬ل =‪) 2 k I• 2 -‬ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب(‪ ،‬وذ)‪ $_ I/op= IaHY X‬إ ‡ ء ‪ +‬ة أن ا)‪ : w 2-& 6‬ة‬
‫=‪ -.‬ة ) * ‪ k‬و ‪ e _ 3+- -? ( Q‬ا'‪k 2? 5.‬‬
‫‪ -3‬ا'=‪ .‬ى‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 3 2U) U‬ا)‪&.‬‬

‫‪ 3‬أ(‪ † =” I‬ا) را‪ 2/‬وا‪ .™./‬ج ا‪. k‬‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬

‫ ا);‪ 2Â‬ا'=‪ -0 :2 Q-‬ع • • ا) = ‪.‬‬‫‪ -4‬ا)‪ 2 ;+‬ا'=‪:2 Q-‬‬
‫‪ › /‬ا) ‪ 8\) 2 / / ej w‬ز ا'* ‪•— 3 ، Ï‬ل ‪ )Ë e w‬ت ا'‪ B 0./% e .ˆ ! 2 — .‬ت ا'* ‪،2‬‬
‫‪ QÆ‬ف ‪ Ik‬ا'‪•+H‬ت ا' ‪ ‡• B 2‡6‬ا‪ B‬ت ‪•:‬ا ا ‪ 8‬ز ‪ ،‬وا'‪ I• H‬ا'* ‪ 2‬ا)‪_ qž‬‬

‫ا( ‪ ،‬و’ )‪ „ .‬ا) ‪ J‬ل إ„‪Ž‬‬

‫; م ‪ 2 -‬ا ‪. =8‬‬
‫‪-‬‬

‫‪ :‬اف ا)‪:2 - &.‬‬

‫ا)‪ 3 eH+‬أ اض وأ‪ 2 B Q-)% 2B 0./% 2 -:‬دور ا)‪ ! 2-& 6‬ا)‬

‫ع ‪ 3‬ا ‪=8‬‬

‫‪ 3‬ا ‪ 8‬ا‘ ‪.‬‬

‫‪ -5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬؛‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬
‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬

‫ا'‪&.‬‬

‫‪-‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا‬

‫‪/‬ب‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ :2‬ا ‪ k ? 2 °‬ة ? ” ‪ 3j a ) 2‬ا)‪ e ™$ – ñ‬ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪ – 2O 0‬ا ‪•°‬‬
‫ا)‬

‫‪ – 2O‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪.2O 0‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪ ،‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪E Bon6&.‬‬
‫و?‪B .‬‬

‫‪ 3‬ا)– ‪ :‬ة ا' رو‪.2/‬‬

‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪30‬‬

‫أ‪ 2‡H¤‬ا'‪&.‬‬

‫‪ H¤‬ط ‪ ./‬ذ‬
‫*– ‪ 2 O c‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪z=k ( Ï -‬‬
‫‪ E‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬
‫‪2 QR( 2 Â/[B -‬‬

‫‪ - & z=k –.™ -‬ت ‪ ./‬ذ؛‬

‫ة؛‬
‫م ا ‪ 2$‬و‪-B †’ O‬‬

‫‪ ¯5.=‰-‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬

‫‪ ) ^6/‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬

‫‪ 6 ./#‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬

‫‪ &‰ -‬ض ا‪ Q-)% Ik‬ب ‪3 2 k -B 2 k‬‬

‫‪: H‰ -‬‬

‫—•ل ? ; ‪ I— 2‬ا)‪ O +‬ت ا)‪ ¯ 6‬ء‬
‫;‪ 2$$‬ا)* اة )‪•=¤%‬ل وا)‪ $.‬ي )\‪ 8‬ا‘‬
‫( ‪•— 3‬ل ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب ا'‪Ia) zk $‬‬

‫ض ا'‪• 2? 5.‬ش؛‬

‫ ون ا'•‪ –k‬ت ‪ ŽZ‬ا'‡‪ 6‬ع ا'ˆ‪Ÿ$‬؛‬‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت؛ ‡ ‪ z‬إ دة ا)& ض إذا‬

‫‪2k‬؛‬

‫ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬
‫‪ 3‬أ(‪† =” I‬‬

‫‪ e_ -‬ا)& ض ‪k‬‬

‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت؛‬

‫ا) را‪2/‬‬
‫‬‫و ‪n+-‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬

‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪$_ H_ *O‬‬

‫‪ ; %‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬

‫ ‪ ŽZ z 0‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬‫ أ‘* ء‬‫ا‬

‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪Mj .‬‬

‫(‪ª‬‬

‫ار‪.‬‬

‫ *– ‪ 2 O c‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪z=k ( Ï -‬‬‫‪ E‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬
‫‪2 QR( 2 Â/[B -‬‬

‫‪ - & z=k –.™ -‬ت ‪ ./‬ذ؛‬

‫ة؛‬
‫م ) ™‪ H‬ط و‪-B †’ O‬‬

‫‪) ^6/‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬
‫ ‪ &‰‬ض ا‪ Ik‬ا)‪$_ 2 k -B 2 k 2-& 6‬‬‫ا)‪ &.‬ف ‪$j $— ŽZ‬‬

‫‪•— 3‬ل =‪I• 2 -‬‬

‫‪) 2 k‬ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب( وذ)‪IaHY X‬‬
‫=‪ + • - . ) `‡&‰ tžk I/op‬ة أن ا)‪2-& 6‬‬

‫ ‪ ¯5.=‰‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬‫‪ 6 ./#‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬
‫‪: H‰-‬‬

‫ض ا'‪• 2? 5.‬ش؛‬

‫ ون ا'•‪ –k‬ت ‪ ŽZ‬ا'‡‪ 6‬ع ا'ˆ‪Ÿ$‬؛‬‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت؛ ‡ ‪ z‬إ دة ا)& ض إذا‬

‫‪ : w‬ة =‪ -.‬ة ) * ‪ k‬و ‪----- ( Q‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪31‬‬

‫‪ e_ -‬ا'‪k 2? 5.‬‬

‫ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬

‫‪ 3‬أ(‪† =” I‬‬

‫ا) را‪ 2/‬وا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬

‫‪ IJ . -‬ا„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت؛‬

‫ ‪ ŽZ z 0‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬‫ أ‘* ء‬‫ا‬

‫‪-‬‬

‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪$_ Q-H_ *O‬‬

‫‪ ; %‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬

‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ª( Mj .‬‬

‫ار‪.‬‬

‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬

‫ة ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫ا'‪.‬‬

‫ _ ‪ &. 2‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪. 2‬‬

‫ا);‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪•= +‬ط‬

‫)‪ ( data show‬؛‬

‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪. 2‬‬

‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪5 -8‬‬

‫)‪( data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬
‫)‪.( data show‬‬

‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪ :2$$‬ا' رد ا) _‪ l.=‰ 1 `-‬ق ‪ k‬ا„ ‪ ،2 E ‘ 47‬ا' رد ا) _‪ l.=‰ 2 `-‬ق ‪ k‬ا„ ‪26‬‬

‫‘ ‪2 E‬؛ )‪ 3+- 3+‬أن‬

‫‪ 3 •: M‬ا' رد ‪ H¤ ! 3‬ط ‪ k z ‡.‬ا„ ‪ ! -B 2 /‬ذ)‪ X‬ا)‪ O .‬؛‬

‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪ . :I-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ‪. Ï -( IaHY‬‬
‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪2‬؛‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬

‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬
‫‪ ŽZ‬ا‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫ذ)‪.X‬‬

‫ ا' ارد ا) _‪ .? 5. :2 -‬ن •ش ‪ *&Y‬ان‪2 B Q-)% 2B 0./% :‬؛ ا)‪ _ ŽZ 2-& 6‬ص ا);‬‫‪ c‬ف ا) زارة )ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‬

‫ما‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪3 tr.‬‬

‫ة و رض؛ أو ‪ -&./ B‬ل ا) ا‪http://www.portailtice.ma †B‬‬

‫‪ ²PEopE 2+6S ŽZ‬؛‬
‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪ .: I-& `a) :‬ن ا'‪ .? 5.‬ن ‪B#‬‬‫ا‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪tu ADOBE AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪32‬‬

‫‪ –E‬ا )‪ 2’ &$‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ) ‪ : –-‬ا);‪ 2 ( ) ˜n‬وا'‪ Q-)•) 2O 0‬ب ا'‪ (2 B Q-)% 2B 0./%) Z5‬وا)‪2-& 6‬‬
‫! ا'=‪ .‬ى ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‪،‬‬
‫وا)‪* e_ .‬‬

‫ˆ‪ e .‬ا‪ f - k‬إ ‪ + 2 E a‬ار‬

‫ا)‪ 2) =Y IJ .‬إ„‪; Ž‬‬
‫‪5 -12‬‬

‫م ‪ :‬ن ا'‪ .? 5.‬ن •ش _ ‪• = Q¢ +) 2 ¯ 2-‬ن •‪ 2–k‬ا)– ‪n :‬ن‬
‫ض أ(‪d‬اء ا'‪n.? 5.‬ن )‪ ( k 2 6 .‬ت •‪ ، &. I‬و’ )‪„ .‬‬

‫` ا)‪ 2-& 6‬و‪) .2 B Q-)% 2B 0./%‬ا);& ) ‪ 2‬وا—‪ $.‬را' ة ا)‪.(2 * d‬‬

‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬

‫‪ B -‬ا‪ 2‡/‬أ‪ + 2 Â/‬ن _ ‪: ¯k‬‬

‫‪ ./‬ذ ‪ Qx z 0 ; /‬ا'‪ - &.‬ن ‪ O ;S‬؛‬

‫‪ i&Y 3 z ‡ -‬ا'‪ &.‬إ‪ 0E‬ز ر‪ /‬م ˆ‡ ‡ ‪ ŽZ 2‬ا)=‪ 6‬رة ا) ف ‪ & Qx‬ف ‪ ./‬ذ‬

‫ى ‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬

‫‪ 3‬ا) رس‪.‬‬
‫‪ -13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫_ ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة )ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‬

‫ما‬

‫ة و رض؛ أو ا) — ل إ„‪ Ž‬ا' _&‪n‬ن‪:‬‬

‫‪http://www.portailtice.ma/‬‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :4) U‬إد ج رد ر_‪ ¯ C 2 / ? `-‬ح‬
‫‪-1‬‬

‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪2 =;*.‬‬

‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫ا)‪;*.‬‬
‫ا)‪`-$ l‬‬
‫* ا)=‪2+-‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪33‬‬

‫>* ع ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫( ‪2‬و‬
‫•‬

‫‪ 2‬و ˆ‪ e .‬أو‪ /‬ط ‪ HP‬؛ و! إ‪ c‬را)‪ . e ? 3 456‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪3 2 =;*.‬‬

‫¯ ء وا)‪ ™6‬ت ا)‪ 3 3+- qž‬ا)‪;*.‬‬
‫•‪ 2–k‬ا‬

‫) ‪• 2? 5.‬ش(‪ ª : 3+- ،‬ا'‪:3 2? 5.‬‬

‫• ت ا)‪ * 2 =;*.‬ا)=‪ 2+-‬و = را)‪ .‬را' ‪`¹‬؛‬

‫• ا)‪ 3 eH+‬آ) ت ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪2O‬؛‬
‫• ا‪ H+./‬ف =‪ .‬ى ‪ k‬وث ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪.2 =;*.‬‬
‫‪ -3‬ا'=‪ .‬ى و ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا)=*‪ 2‬و„‪ 3 Ž‬ا)‪&.‬‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬

‫‪ -4‬ا)‪ 2 ;+‬ا' ‪ 2 k‬ا'=‪:2 Q-‬‬
‫ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ Ik‬ا'‪ IaH‬ا' ‪;* e +.B †6‬‬

‫‪ * f 2‬ع أو‪ /‬ط ‪. HP‬‬

‫أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬‫• ا)‪ 3 eH+‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪ * 2 =;*.‬ا)=‪2+-‬؛‬
‫• إ‪ B‬از – ‪;* e + :‬‬
‫•‬

‫&‪-‬‬

‫; م ا)‪;*.‬‬

‫ا)=‪ f 2+-‬ا) ‪ †/‬ا' ‪ `¹‬؛‬

‫ا)‪`-$ l‬‬

‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬
‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت )‪ word‬و ‪(.......powerPoint‬؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫ &‡ ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪.Data show‬‬‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب؛‬

‫ا'‪&.‬‬

‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‪.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ :2‬ا)‪ ^ H‬وا)‪ ،on d‬ا'= )‪ X‬ا)‪ =¤C * 2 =;*.‬ن و * ‪ k‬ا‪ E‬ت أ— ى !‬
‫ا) ‪ †/‬ا) ا‪ ،`¹‬ا)‪ l‬زات ا)‪.2 =;*.‬‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪34‬‬

‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬
‫ا'‪ - &.‬ن‬

‫ا' رس‬
‫ *– ‪ 2 O c‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪z=k( Ï -‬‬‫دوات ا) _‪) 2 -‬ا‬
‫‪ 3 z ‡ -‬ا'‪&.‬‬

‫‪ -–.™ -‬ن ‪ 2 O c z=k‬ا)&‪-0 )I-‬‬

‫ت (؛‬

‫ا‪(zP/‬؛‬
‫‪ I lH‬ا‬

‫‪ I— -? -‬م و’[‪2 QR( 2 Â/‬‬

‫ا‪zP/‬؛‬
‫م ) ™‪ H‬ط‬

‫و‪ )^6/ -B †’ O‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬

‫‪ ¯5.=‰‬ا'‪ - &.‬ن ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬‫) ™‪ H‬ط؛‬

‫‪n‬ن ‪ ŽZ‬زر ا)‪on6+.‬‬
‫ م ا'‪ 2? 5.‬وذ)‪*) B X‬‬‫'‪ : H‬ة ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ .= ŽZ 2O‬ى ‪25 ;J‬‬
‫‪n6> ) 2 $ N‬ن ‪ 6‬دل ا)‪ l‬زات ا)‪* 2 =;*.‬‬
‫‪ -/‬ك ‪ B‬ا‪ 2‡/‬ا ?‪ 2‬ا'*‪ ; ) 2-–.‬وأ‪2 ‡N‬‬
‫ا ‪ - 4 k ، S °‬ر ‪ ¯ oy `¹‬ء‬
‫ا)‪ :2 =;*.‬ا)‪ I— .Branchies J•l‬و?‪n8±‬ن‬
‫ا'•اب ! ا' ء إ„‪ Ž‬ا) م ‪ .= ŽZ‬ى ا)‪‘ ، J•l‬‬
‫ُ (‪ ª‬إ„‪ e .ˆ Ž‬أ ¯ ء ا)=‪ I¯;B 2+-‬ا) ورة‬
‫ا) ‪ .2O‬و’ ' ‪ ‡ ،IB‬ح ‘* ‪ `¹‬أ?= ا)‪ ’ +‬ن ‪3‬‬
‫‪ c‬ف أ ¯ ء ا)=‪ 2+-‬و‪ B ª( O‬ا‪ 2‡/‬ا) م إ„‪Ž‬‬
‫ا)‪ ‡ 4 k J•l‬ح — رج ا ‪.( =8‬‬

‫‪ : H‰ -‬ون ا'‪; 2? 5.‬‬

‫‪2‬‬

‫ر‪. 0O‬‬

‫ و‪ E‬ن ا'•‪ –k‬ت‪.‬‬‫‪-‬‬

‫‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و * _‪ $_ Q-H‬إ‪ B‬اء ا) أي‬

‫و‪ ; %‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬

‫ ‡ ‪ z‬و‪ 3O‬ا'•‪ –k‬ت ‪ ŽZ‬ا'‡‪ 6‬ع ا'ˆ‪.Ÿ$‬‬‫ ‪ ŽZ z 0‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن‪.‬‬‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ ª( Mj .‬ا‬

‫‪ -‬أ‘* ء‬

‫‪-7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ار‪.‬‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫ _ ‪ &. 2‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬

‫=•ط ا);‬

‫)‪( data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬

‫)‪ ( data show‬؛‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪35‬‬

‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬

‫‪. 2‬‬

‫‪•= +‬ط ا);‬

‫)‪.( data show‬‬

‫‪-8‬ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'‪ 5‬دة‪ 15 ) :‬د_ ‪( 2‬‬
‫‪ 2 O c-9‬ا)&‪ . : I-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ‪. Ï -( IaHY‬‬
‫‪-10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪:2‬‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬

‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬

‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬
‫‪ ŽZ‬ا‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ :‬ا)‪;*.‬‬

‫‪ c 3‬ف ا) زارة )ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬

‫ما‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫ا)‪ * `-$ l‬ا)=‪ _ ŽZ 2+-‬ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪tr.‬‬

‫ة و رض؛ ؛‬

‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬‫ا‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫• ‪ –E‬ا )‪ 2’ &$‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ) ‪ : –-‬ا);‪ 2 ( ) ˜n‬وا'‪ 6. ) 2O 0‬د‪#‬ت ا)‪ 2 =;*.‬ا)‪* 2 -$ l‬‬
‫ا)=‪ ! 2+-‬ا'=‪ .‬ى ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‪،‬‬
‫ا)– ‪ :‬ة وا)‪* e_ .‬‬

‫ˆ‪ e .‬ا‪k‬‬

‫و’ )‪ „ .‬ا)‪ 2) =Y IJ .‬إ„‪ ; Ž‬م ا)‪;*.‬‬
‫•‬

‫م ‪ ª :‬ا'‪; 2? 5.‬‬

‫‪2–k• I = Q¢ +) 2 ¯ 2- _ 2‬‬

‫‪ f‬إ ‪ + 2 E a‬ار ا)& ض أ(‪d‬اء )‪ ( k 2 6 .‬ت •‪&. I‬‬
‫ا)‪`-$ l‬؛‬

‫ا);& ) ‪ 2‬وا—‪ $.‬را' ة ا)‪.2 * d‬‬

‫• ا)‪ ! +5.‬ز ‪ 3‬ا)‪ -.‬رس‪.‬‬
‫•‬

‫‪ e w‬ا' رد ! =‪ O .‬ت أ— ى‪ :‬ا)>‪،^O H‬ا)‪. O .‬‬

‫• ا) ( ع ا„‪ Ž‬ا' رد * ا (‪.2‬‬
‫‪-12‬ا)‪: O .‬‬
‫أداة ا)‪O .‬‬
‫‪E‬‬
‫ة ‪ 0E%‬ز‬

‫ ‪ k 2’ 0 : `¥ .? 3O‬ل ‪ /‬ك ‪ -/‬ك * ار ; ع در(‪ k 2‬ارة ا' ء‬‫‡‪ 6‬ع ‪(*.doc) q«.+ e‬‬
‫‪ 15‬د_ ‪2‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪36‬‬

‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫_ ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة ) و„‪ Ž‬إ ادي(‬

‫ا) _‪K 2 -‬د ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ما‬

‫ة و رض؛ أو ا) — ل ‪ ŽZ‬ا)‪ 6‬ا‪2B‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪. &.‬‬

‫ا'‪ U‬ل ا) ا‪ :fY‬إد ج رد ر_‪: O . ) 2 / ? `-‬‬
‫‪-1‬‬

‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬را‪dj‬ا) را‘‪ =¤C * 2‬ن‬

‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬
‫‪ 6.—#‬ر & ت ا'‪ k &.‬ل ا) را‘‪ ! 2 Â/ ŽZ z 0 2‬أ_‪ I‬و_‪ ²‬و ‪ ‡— I_[B‬ء‪* 4 5B ،‬‬
‫ا)¨ § ‘ * ‪ ŽZ‬زر "ا' ‪ 2 k‬ا' ا) ‪ .E•) "2‬ل إ„‪Ó/ Ž‬ال آ— ‪.‬‬

‫‪ ŽZ‬ا ‪ 8‬اب‬

‫را‪dj‬ا) را‘‪2‬‬
‫* ‪ =¤C‬ن‬

‫‪ -3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪:2 Q-‬‬
‫• • ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي ) ‪ -0‬ع • • ا) = (؛‬
‫‪ -4‬أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬
‫ا'& ت ‪ k‬ل ا) را‘‪.2‬‬
‫ ا(&‪ 2‬و‬‫ درا‪ 2/‬ا‪ .E‬ل ا)‪ ;$‬ت ا) را‘ ‪•— 3 2‬ل ‪ 8ø‬ة ا)™=‪.z‬‬‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪37‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬
‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫ &‡ ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫ا'‪&.‬‬

‫ا) را‘‪ 2‬ا)”‪ ; :2O H‬م ا)‪ 2;$‬ا) را‘ ‪ ،2‬ا)‪ l6$‬ت‪ ،‬ا' ر‘‪.2‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪:2‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬
‫‪ -6‬أ‪: 2‡H¤‬‬
‫أ‪ 2‡H¤‬ا'‪&.‬‬

‫‪ H¤‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫‪ 2 Â/ ŽZ z 0 -‬ا'‡ و‪ 2 0B 2k‬و!‬

‫‪ –* -‬ا)™‪ H‬ط‬

‫ا' ة‬

‫ ا_‪ 0EC z‬ز‬‫‪=‰ -‬‬

‫ا'‡ ’‪2‬‬

‫! ‪ Ik‬ا'‪ I• H‬ا)‪2 * .‬‬

‫‪ ¯ -7‬ء ا)‪ E z=k : &.‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫ _ ‪ &. 2‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ 2‬أو ˆ‪2$.‬‬

‫)‪( data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪z/‬‬
‫)‪.( data show‬‬

‫‪•= + 2) -5‬ط ا);‬

‫‪ -8‬ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'‪ 5‬دة‪ 15 :‬د_ ‪.2‬‬
‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪z=k :I-‬‬

‫دا‬

‫ا‪ ،z/‬إ‬

‫دي أو ‘* ‪`¹‬؛‬

‫‪-10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪:2‬‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ I- 3‬ا‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬
‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬

‫‪ ŽZ‬ا‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪38‬‬

‫ا' رد ا) _‪ :`-‬را‪:dj‬ا) را‘‪ =¤C * 2‬ن‪ _ ŽZ ،‬ص ا);‬‫‪ c 3‬ف ا) زارة )ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬

‫ما‬

‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة‬

‫ة و رض؛ أو‬

‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬‫ا‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫_‪$‬‬

‫‪ O‬ا'& رف ا)¯ ور‪ 2&Y .' 2O‬ا)‪ .5 ، &.‬ج ‪ ./‬ذ إ„‪Ž‬‬

‫‪ qrO + O‬و ‪ ( ) *+ 3+-‬ا'&‬

‫و‪# $ %‬ت ‪ 3‬إ( اء ‪•:‬ﻩ ‪ 2‡H¤‬ا)‪ w ! 2 - .‬وف ‪d;5‬ة ‪ 0 3 3+-‬وز ا'*– ر ا)‪.‬‬
‫) ‪ -? ، O .‬أن ا)‡‪ 2& 6‬ا)‪;.‬‬

‫ت‬

‫ي‬

‫‪) 3O -. ) 2‬ا)‪ § ¨.‬ا)•ا `( ‪ 3+-‬ا)‪ 3 • - .‬ا?>= ب ا) رة ‪ŽZ‬‬

‫ا‪ -&./‬ل ‪•:‬ﻩ ا)‪ ( ) *+.‬ت )‪ l‬ض ا)‪ &.‬ا)•ا `‪.‬‬
‫‪ -12‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫_ ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬

‫م ا‪ k‬ة و رض؛ أو و) ج‬

‫ا)‪ 6‬ا‪ 2B‬ا) _‪2 -‬‬

‫‪i&Y .3‬‬

‫‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪ ! 2 ( N‬ا)= ‪ X‬ا)‪ E U‬ي ا)‪: Z :[.‬‬

‫ا'‪ U‬ل ول‪ :‬إد ج رد ر_‪:^O H> ) 2 &• ? `-‬‬
‫‪ • -1‬ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬
‫‪ *j a) B‬ت ا‬

‫‪ ) 2‬و‪ k‬ة‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ w * :‬و * خ ! ‪ B‬ا ‪ 2‬درس‪ :‬ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪ 2‬و •_‪Q-‬‬

‫ا)‪.(2ÂP6‬‬

‫‪-2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬
‫‪•: 3+‬ﻩ ا'‪ • 5 3 2? 5.‬ة ‡ ر *– ‪ -E ® 6c‬ذ‪À‬‬‫”= † ا)¯ ا‪ †B‬ا'* — ‪ ،2‬و ‪ I U- » 6‬در(‪ 2‬ا‬

‫‪ŽZ‬‬

‫ا);‪ $‬ل ‪ — *' 26=™) B‬ت ˆ‪f 2; .‬‬

‫ارة و ا)>= _‡ ت و‪ *: .on l. ) 2 B _ : k‬ك & ‪on‬أ— ى‬

‫‪ IU 2 — * 2 ‡* eO &.) I— .‬ا) ب ‪ 3‬ا)‪ 56‬و‪%‬ر ; ع وا) ‪ O‬ح‪.‬‬
‫‪ 5‬ث ‪•:‬ﻩ ا)& ا ‪ I‬ا'‪onl 2 *.‬ا ! • § ا'* ‪ w‬ا)‡‪.²”*.) B ^ &. - 2J — 2 & 6‬‬
‫*‬

‫‪ -E ŽZ‬ذج ا)‪ +‬ة ر• ‪5.) 2‬‬

‫ا'* ‪ ^c‬ا'‪•QÆ 2 &.‬ا ا'* خ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪39‬‬

‫*‪ w‬و*خ‬

‫‪ -3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪`-‬‬
‫‪-4‬ا)‪ 2 ;+‬ا)*‬

‫‪ 2‬ا'=‪:2 Q-‬‬

‫‪ 'C‬م ‪ e .ˆ-B‬ا)& ا ‪ I‬ا)‪ 2 Å 6‬ا'‪ ‘Ó‬ة !‬
‫ا);•‬

‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ 2‬و‪ c‬ق ا)‪•: ! +5.‬ﻩ ا)& ا ‪ ! I‬ا'‪ 0‬ل‬

‫_‪n=5 $‬ن ا' دود ا)‪d‬را‪ Ï‬؛‬

‫أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬
‫‪5-‬‬

‫دور ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪) 2‬ا)>= _‡ ت و در(‪ 2‬ا‬

‫ارة( !‬

‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪.2‬‬

‫& ف ‪ *J‬ف ا'ˆ‪ *- ) 2; .‬خ ‪ ŽZ‬ا)‪ +‬ة ر• ‪.2‬‬
‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬
‫‪ -‬ا'& ‪ :2‬ا)‪ ،2Bop‬ا)‪ 3j a‬ا)‪ ñ‬ا)*‪ ` 6‬وا‬

‫ا‪ ،`¤‬ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪...2‬‬

‫ ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ :2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬‫‪-‬ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪40‬‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫ &‡ ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬‫ ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‬

‫ا'‪&.‬‬
‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬

‫‪ H¤‬ط ‪ ./‬ذ‬
‫‪-‬‬

‫أ‪ 2‡H¤‬ا'‪&.‬‬

‫م ) رس و ™‪ ‡B †H‬ح ‪2 Â/ i&Y‬‬

‫‪: =‰ -‬‬

‫‪ 2 B f‬ا'‪ ! &.‬إ‪ H¤‬ء ا) •& ‪2‬‬

‫– ‪ 2 aH‬ا'*‡ ^‬

‫ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪) 2‬ا‪ -U>/‬ر &‡ ت ا ‪2( °‬‬

‫ا) را‪(2 /‬‬
‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬إ‪ H¤‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬

‫ ‪ &‰‬ض ا' رد (‪d‬ءا (‪d‬ءا‪ • 5 :‬ة ‡ ر‬‫*– ‪ -E ® 6c‬ذ‪À‬‬

‫‪ –k•' B ?• -‬ت ا'‪ .B 2 &.‬ز ‪i&Y f‬‬

‫‪ŽZ‬‬

‫ا'*‡ ^‬

‫ا);‪ $‬ل‬

‫‪ — *' 26=™) B‬ت ˆ‪.2; .‬‬
‫*‬

‫‪ -E ŽZ‬ذج ا)‪ +‬ة ر• ‪5.) 2‬‬

‫‪ : H‰ -‬ا)& ض‬

‫ا'* ‪ ^c‬ا'‪•QÆ 2 &.‬ا ا'* خ‪.‬‬

‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت‬

‫‪ 3 z ‡ -‬ا'‪ &.‬ا'•‪ 2–k‬و ‪I 8±‬‬

‫‪ †’ -‬ا)&•_ ت‬

‫ا'•‪ –k‬ت‬
‫‪: =‰ -‬‬

‫ ‡ ح = ؤ‪#‬ت‬‫‪ 2 B f‬ا'‪ ! &.‬إ‪ H¤‬ء ا) •& ‪2‬‬

‫– ‪ 2 aH‬ا'*‡ ^‬
‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ ‪ IJ .‬إ„‪ Ž‬إ‪ H¤‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬‫ا'*‡ ^‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬

‫)‪( data show‬؛‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪41‬‬

‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬

‫=•ط ا);‬
‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬

‫=•ط ا);‬

‫‪. 2‬‬

‫‪•= +‬ط ا);‬

‫)‪ ( data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬
‫)‪.( data show‬‬
‫_‪ $‬ا)‪ IJ .‬ا„‪ c Ž‬ح = ؤ‪#‬ت •‬

‫‪ 2 O c-8‬ا)&‪ . :I-‬ا‪•l./‬ل ا' رد (‪-‬‬

‫‪ 2‬و ا'= ‪ *B ! 2-:‬ء‬

‫و•& ‪.2 a. 2 aH – 2‬‬
‫‪5 -9‬‬

‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪:2$$‬‬

‫—‪˜n;5 I‬ي ‪z ‡.‬‬

‫‪nB‬ن ‪ 10‬و‪ 15‬د_ ‪.2‬‬

‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪: 2‬‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬‬

‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪Data show‬‬
‫‪ ŽZ‬ا‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬

‫ ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬‫)(•ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫ذ)‪.X‬‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ w * :‬و * خ ‪ _ ŽZ‬ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة‬

‫م ا‪ k‬ة و رض؛ أو‬

‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬‫ا‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫ ‪ 2’ &J f‬ا) ’† ا'‪ e .ˆ' S 6‬ا)& ا ‪ I‬ا)‪ ŽZ 2 Å 6‬ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت و’ )‪ „ .‬إ ‪ 2 E a‬ا)‪+5.‬‬‫ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ا) _‪ ) ^O H>? `-‬را‪on‘[ 2/‬ا'* خ ‪ ŽZ‬ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫ا'‪•— 2 8±‬ل ا ‪ 2( °‬ا) را‪. ،2 /‬‬

‫ض ˆ‪e .‬‬

‫‪3+- ، QR‬‬

‫‪ 2 •K B :2‬إ„‪ Ž‬ا'•‪ –k‬ت‬

‫‪•: fc‬ﻩ ا'‪n+-.) 2? 5.‬ن ا)‪ 3 • - .‬ر’† ا)&•_‪nB 2‬ن‬

‫ا'* خ و ا)‪ *.‬ع ا)‪ À ) 6‬ا' ‪ IB‬و ‪ c‬ح = ؤ‪#‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪on‘[ 2‬ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪! 2‬‬

‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪.2‬‬

‫ إ ‪ + 2 E a‬ار ض أ(‪d‬اء ا'‪ ( k 2 6 .) 2? 5.‬ت •‪. &. I‬‬‫‪5 -12‬‬

‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬

‫‪ ^ 5.‬ا) ف إذا ‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬
‫و‪ c‬ق ا)‪+5.‬‬

‫‪ c 3‬ح = ؤ‪#‬ت *‡ ‪ k 2‬ل ا)& ا ‪ I‬ا)‪ 2 Å 6‬ا'‪ ‘Ó‬ة !‬

‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪) QR‬و•& ‪.(2 a. ^ ‡* IaH – 2‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪2‬‬

‫‪42‬‬

‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك(‬

‫_ ص ا);‬

‫ما‬

‫ة و رض؛ أو‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :`¤ U‬إد ج رد ر_‪ ¯ ú) 2 / ? `-‬ح‬
‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪ .B‬ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ ) 2‬و‪ k‬ة‪:‬‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ $ :‬را)‪ ! 2Bop‬درس‪ :‬ا)& ا ‪ I‬ا)‪ 2O Bop‬و •_‪Q-‬‬

‫ا)‪(2ÂP6‬؛‬

‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫‪ $‬را)‪2Bop‬‬

‫‪n6‬ن ‪•:‬ﻩ ا'‪; 2? 5.‬‬
‫•‬

‫‪E‬‬

‫•‬

‫ا'* خ‬

‫•‬

‫ا)‡‪ N 6‬ا‬

‫•‬
‫•‬

‫‪[B 2‬ن ‪ *:‬ك‬

‫ة أ‪ E‬اع ‪ 3‬ا)‪ .2Bop‬إذ ‪ ! I— .‬ذ)‪X‬‬

‫ة‬

‫ا ‪: Qx I‬‬

‫‪ 2‬ا)¨‪ °‬ة م‬

‫ا ‪ I‬إ‪2 j k‬‬
‫ا)‪3 d‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪43‬‬

‫و‪ : k‬ا)‡‪ 2 6‬ا)& ) ‪ ; 2Bop‬ة )‪ 6Eú‬ت‪•: IaH 4 k ،‬ﻩ ا)‡‪ ،2 6‬ا)‪ &. # qž‬ى ‪d' E a ،40 cm +-/‬ج‬
‫ا)&¯ ‪ 2O‬ا)=‡‪) 2 5‬د‪ B‬ل( ‪ f‬ا)‬

‫ا)‪6‬‬

‫ة ا'& ‪î . - o ? 2 E‬رض ا);•‪ 2 k‬ذات ( دة ) ‪. 2‬‬

‫‪ ŽZ‬ا)™=‪ z‬ا)‪:2 ) .‬‬
‫•‬

‫‪ 3 %25‬ا) اء‬

‫•‬

‫‪ 3 %25‬ا' ء‬

‫•‬

‫‪ 3 %45‬ا' اد ا'& ‪2 E‬‬

‫•‬

‫‪ 3 %5‬ا' اد ا)&¯ ‪2O‬‬

‫‪-3‬ا'=‪ .‬ى وا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪.`-‬‬
‫‪ -4‬ا)‪ ;+‬ت ا'=‪ :2 Q-‬ا) ‪ 2 -:[B Ï‬ا'‪ ŽZ 2– 5‬ا)‪ 2ÂP6‬و ‪•l./%‬ل ا'& ‪ - ) 3‬ارد ا)‡‪H¤ f 2 & 6‬‬
‫ا_‪Ó= e‬و)‪ 0 2‬ﻩ ا)‪.2ÂP6‬‬
‫أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬
‫‪5 -‬‬

‫‪ i&Y‬ا)& ا ‪ I‬ا'‪ X+; ! 2 — .‬ا)¨‪ °‬ة م‬

‫‪ & -‬ف أ‪:‬‬

‫ا‪ IaH Ik‬ا)‪ 2Bop‬ا‪ 3 _•‡E‬ا)¨‪ °‬ة م‬

‫ ‪ IaH‬و ‡ ر ا)‪2Bop‬‬‫‪ -5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬
‫‪ -‬ا'& ‪ :2‬ا)‪ ،2Bop‬ا)‪ 3j a‬ا)‪ ñ‬ا)*‪ ` 6‬وا‬

‫ا‪ ،`¤‬ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪...2‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪،،،‬‬‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫ &‡ ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪44‬‬

‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‬

‫ا'‪&.‬‬

‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬
‫‪ H¤‬ط ‪ ./‬ذ‬
‫‪-‬‬

‫أ‪ 2‡H¤‬ا'‪&.‬‬
‫‪ –k•' B ?• -‬ت ا'‪ .B 2 &.‬ز ‪ i&Y f‬ا)‪ *j a‬ت‬

‫م ) رس و ™‪ ‡B †H‬ح ‪2 Â/ i&Y‬‬

‫ا‬
‫ ‪ &‰‬ض ا' رد (‪d‬ءا (‪d‬ءا‪ :‬إذ >‪n6‬ن أن ‪ *:‬ك‬‫أ‪ E‬اع ‪ 3‬ا)‪ ! I— . 4 k ،2Bop‬ذ)‪X‬‬

‫ة‬

‫ة‬
‫ا‪I‬‬

‫‪: Qx‬‬

‫‪ 2‬ا‪ -U>/‬ر &‡ ت ا ‪ 2( °‬ا) را‪2 /‬‬

‫ ‪ : H‰‬ا)& ض‬‫ ون ا'•‪ –k‬ت‬‫‪ †’ -‬ا)&•_ ت‬

‫‪ 2‬ا)¨‪ °‬ة م‬

‫‪E‬‬

‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت‬

‫ا'* خ‬

‫‪ z ‡ -‬إ دة ا)& ض إذا ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬

‫ا)‡‪ N 6‬ا‬
‫ا ‪ I‬إ‪2 j k‬‬

‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت؛‬

‫ا)‪3 d‬‬
‫‪ e_ -‬ا'‪k 2? 5.‬‬

‫‪ 3‬أ(‪ † =” I‬ا) را‪2/‬‬

‫‪-‬‬

‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪ ; % $_ H_ *O‬ق ‪ŽZ‬‬

‫ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬

‫وا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬
‫ ‪ ŽZ z 0‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ ª( Mj .‬ا‬

‫‪ -‬أ‘* ء‬

‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ار‪.‬‬
‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫ _ ‪ &. 2‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬

‫=•ط ا);‬
‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪. 2‬‬

‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪5 -8‬‬

‫)‪( data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬

‫)‪ ( data show‬؛‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬
‫)‪.( data show‬‬

‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪ :2$$‬ا' رد ا) _‪ l.=‰ `-‬ق ‪ k‬ا„ ‪ 2 E ‘ 45‬وا) رس ‪ k‬ا„ ‪ 30‬د_ ‪.2‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪45‬‬

‫‪ 2 O c-9‬ا)&‪ Il.=‰ :I-‬ا' رد ‪.2 -( 2 O ‡B‬‬
‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪: 2‬‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬‬

‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪Data show‬‬
‫‪ ŽZ‬ا‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬

‫ ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬‫)(•ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫ما‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫ذ)‪.X‬‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ $ :‬را)‪ _ ŽZ 2Bop‬ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة‬

‫ة و رض؛ أو‬

‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬‫ا‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫ ‪ -B‬أن ‪ IaH‬ا)‪ z ‡. 2Bop‬و_‪# B &‰ •O c .‬ف ا)=*‪n‬ن‪¬ ،‬ن ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ) •ﻩ ا)– ‪ :‬ة ‪2*+- onN‬‬‫و‪• ) 3+-O‬ا ا' رد أن ‪ & ! : =‰‬ف ا)– وف ا)‪ + Qx - qž‬ن ا)‪ 2Bop‬ا‪ 3 _•‡E‬ا)¨‪ °‬ة م و ?•ا ‪ S‬وط‬
‫و ة ‪ IaH‬ا)‪ ،2Bop‬و ‪„ .) B‬‬

‫‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ا) _‪ 2( k 2 6 .) ` [ `-‬و ‡ ‪ z‬و )‪P‬‬

‫†? ‪2 /‬‬

‫د ا?‪ 2 + .‬إ• ‪ *l./% 3+- 2‬ء ‪. Qx‬‬
‫إ ‪ + 2 E a‬ار ض أ(‪d‬اء ا'‪ ( k 2 6 .) 2? 5.‬ت •‪. &. I‬‬‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬

‫‪5 -12‬‬

‫ ‪ B‬ا‪ 2‡/‬أ‪ + 2 Â/‬ن _ ‪: ¯k‬‬‫‪-‬‬

‫‪ ./‬ذ ‪ Qx z 0 ; /‬ا'‪ - &.‬ن ‪- O ;S‬‬

‫‡ ‪ i&Y 3 z‬ا'‪ &.‬إ‪ 0E‬ز ر‪ /‬ت ˆ‡ ‡ ‪ ŽZ 2‬ا)=‪ 6‬رة‪ ،‬ا) ف ‪ & Qx‬ف ‪ ./‬ذ‬
‫‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬

‫ى‬

‫‪ 3‬ا) رس‪.‬‬

‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫ا) ص ا)‪ z $‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )(•ع ا'‪opH‬ك(‬

‫م ا‪ k‬ة و رض؛ أو‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :4) U‬إد ج رد ر_‪ ¯ ú) 2 / ? `-‬ح ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪46‬‬

‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬

‫‪-1‬‬

‫*–‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ :‬أدوار ‪n) =¤‬ن‪ ! ،‬درس‪:‬ا)& ا ‪ I‬ا'‪! 2 — .‬‬

‫‪ 5‬ن ا) م )و‪ k‬ة‪ :‬ا)‪ .‬ا‪•J‬ت ا)‬

‫‪ 2 E‬و ا)&‪(.2 ”$‬‬

‫‪-2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫أدوار ‪n) =¤‬ن‬

‫ ÷‪•: ö‬ﻩ ا'‪ &; 2? 5.‬ل ‪n) =¤‬ن ا'*‪ c 3 M.‬ف ا ‪ O +*6 ) β •°‬س —•ل ار ; ع ‪ 5‬ن ا) م‪.‬‬‫‪ -‬ا)*‪ .= ŽZ Mj .‬ى‬

‫‪* -‬‬

‫¯ ء ا'=‪) 2 Q-‬ا)‪ ، 6+‬ا)™= ‪ M‬ا)&¯‪ ، Z‬ا)™= ‪ M‬ا) د•`( • )‪: „ .‬‬

‫•‬

‫‪˜n;5‬د— ل ا)‪ + a‬ز دا—‪ I‬ا ‪، •°‬‬

‫•‬

‫‪˜n;5‬ا)‪ !˜n* ( * ( + a‬ا ‪ •°‬ا)‪ 2 6+‬و ا)&¯ ‪،2‬‬

‫•‬

‫‪˜n;5‬ا‪•5E‬ل ا)‪ + a‬ز ! ا ‪ •°‬ا)&¯ ‪.2‬‬
‫‪ ŽZ‬ا)‪ O +*6‬س‪ ،‬ا)‪ ، 6+‬ا)™= ‪ M‬ا)&¯‪ ، Z‬و ا)™= ‪ M‬ا) د•` )‪ 2 ; ? § • .‬رد &‪I‬‬

‫¯ ء ‪ ŽZ‬ار ; ع‬

‫‪ 5‬ن ا) م‪.‬‬
‫‪ -3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا)=*‪ 2‬و„‪Ž‬‬

‫م ‪2 ”O 0‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪47‬‬

‫‪ -4‬ا)‪ 2 ;+‬ا)*‬

‫‪ › / :2‬ا'& رف ‪ k‬ل ;‬

‫‪ Qx‬و— ‪ -Q¡ J‬ا'‪[H¤) 2?opH‬ة ا) ‪ 2) /‬و ‪E‬‬

‫` ا)‪ .‬ا‪ IJ‬ا)&‪ q«$‬وا)‪ .‬ا‪ IJ‬ا)‬

‫‪ f `¤‬إدراك ‪˜n-‬ات •‪I‬‬

‫و ا‪ ) 6 ./‬و (‪.( Q--‬‬

‫ أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬‫• & ف أدوار ‪n) =¤‬ن ! *–‬

‫‪ 5‬ن ا) م؛‬

‫• & ف ‪on$‬ا)‪ + a‬ز دا—‪ I‬ا ‪. =8‬‬
‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬
‫‪-‬ا'& ‪ :2‬ا) م وا) وران‪ ; ،‬م ا)‬

‫ن‪،‬وا)‪•l‬ة ا)‪ -$‬ء‪.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ :2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫ &‡ ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫ا'‪&.‬‬

‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‬

‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬
‫أ‪ 2‡H¤‬ا'‪&.‬‬

‫‪ H¤‬ط ‪ ./‬ذ‬
‫ *– ‪ 2 O c‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪ E z=k ( Ï -‬ع ا)& ة ‪TICE‬‬‫ا'‪.‬‬

‫ة؛‬

‫‪2 QR( 2 Â/[B -‬‬

‫ ™‪ - & z=k –.‬ت ‪ ./‬ذ؛‬‫‪ ¯5.=‰ -‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬‬

‫م ا ‪ 2$‬و‪ )^6/ -B †’ O‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬

‫‪ &‰ -‬ض ا' رد (‪d‬ءا (‪d‬ءا‪* 4 5B :‬‬

‫و =‪ 6 ./# &.‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬

‫‪ ŽZ‬ا)‪ O +*6‬س‪ ،‬ا)‪: H‰ - ، 6+‬‬

‫ض ا'‪ 2? 5.‬ا)‪;.‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪2‬؛‬
‫‪48‬‬

‫¯ء‬

‫ا)™= ‪ M‬ا)&¯‪ ، Z‬وا)™= ‪ M‬ا) د•` )‪ 2 ; ? § • .‬رد &‪I‬‬
‫‪ ŽZ‬ار ; ع ‪ 5‬ن ا) م‪:‬‬

‫ ون ا'•‪ –k‬ت ؛‬‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت؛ ‡ ‪ z‬إ دة‬

‫‪˜n;5‬د— ل ا)‪ + a‬ز دا—‪ I‬ا ‪، •°‬‬

‫ا)& ض إذا ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬

‫‪˜n;5‬ا)‪ !˜n* ( * ( + a‬ا ‪ •°‬ا)‪ 2 6+‬و ا)&¯ ‪،2‬‬

‫‪ IJ . -‬ا„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت ‪ k‬ل أدوار‬

‫‪˜n;5‬ا‪•5E‬ل ا)‪ + a‬ز ! ا ‪ •°‬ا)&¯ ‪.2‬‬

‫‪n) =¤‬ن؛‬
‫‪ e_ -‬ا)& ض ‪k‬‬

‫‪ 3‬أ(‪ † =” I‬ا) را‪2/‬‬
‫‪-‬‬

‫و ‪n+-‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬

‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪Q-H_ *O‬‬

‫_‪ ; % $‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬

‫ ‪ ŽZ z 0‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ ª( Mj .‬ا‬

‫‪ -‬أ‘* ء‬

‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ار‪.‬‬
‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫ _ ‪ &. 2‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬

‫=•ط ا);‬
‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬

‫)‪ (data show‬؛‬

‫‪. 2‬‬

‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪5 -8‬‬

‫)‪ (data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬
‫)‪.(data show‬‬

‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪nB :2$$‬ن ‪ 30‬إ„‪ 45 Ž‬د_ ‪.2‬‬

‫‪ 2 O c-9‬ا)&‪ Il.=‰ :I-‬ا' رد ‪.2 -( 2 O ‡B‬‬
‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪: 2‬‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬‬

‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪Data show‬‬
‫‪ ŽZ‬ا‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬

‫ ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬‫)(•ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫ما‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬‬

‫ذ)‪.X‬‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ :‬أدوار ‪n) =¤‬ن ‪ _ ŽZ‬ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3- ™.‬ف ا) زارة‬

‫ة و رض؛ أو ‪،²PEopE 2+6S ŽZ‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪49‬‬

‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬‫ا‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫‪ 5‬ن ا) م‪،‬‬

‫‪ –E‬ا )‪ 2’ &$‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ‪î‬دوار ‪n) =¤‬ن ! *–‬
‫¯ ‪ 2–k• I = Q¢ +) 2‬ا)– ‪ :‬ة وا)‪* e_ .‬‬

‫ˆ‪ e .‬ا‪k‬‬

‫م ‪ ª :‬ا'‪; 2? 5.‬‬

‫‪2- _ 2‬‬

‫‪ f‬إ ‪ + 2 E a‬ار ا)& ض )‪ ( k 2 6 .‬ت‬

‫•‪) &. I‬ا);& ) ‪ 2‬وا—‪ $.‬را' ة ا)‪.(2 * d‬‬
‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬

‫‪5 -12‬‬

‫ ‪ B‬ا‪ 2‡/‬أ‪ + 2 Â/‬ن _ ‪: ¯k‬‬‫‪-‬‬

‫‪ ./‬ذ ‪ Qx z 0 ; /‬ا'‪ - &.‬ن ‪- O ;S‬‬

‫‡ ‪ i&Y 3 z‬ا'‪ &.‬إ‪ 0E‬زر‪ /‬ت ˆ‡ ‡ ‪ ŽZ 2‬ا)=‪ 6‬رة ا) ف ‪ & Qx‬ف ‪ ./‬ذ‬
‫‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬

‫ى‬

‫‪ 3‬ا) رس‪.‬‬

‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫ا) ص ا)‪ z $‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا)=*‪ 2‬أو„‪ ) • B Ž‬ر‪، O‬‬

‫ما‬

‫ة و رض(؛ أو‬

‫ا'‪ U‬ل ا) ا‪ :fY‬إد ج رد ر_‪: O . ) 2 / ? `-‬‬
‫‪-1‬‬

‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬و•& ‪2‬‬

‫‪ O‬ا'& رف) ‪5‬‬

‫‪ E +‬ت ا)‪ :d‬ة(‪ I6_ ،‬ا)‪ ‡.‬ق ) ور أ ¯ ء ا)‪ .‬ا) ‪* ،‬‬

‫‪•:‬ﻩ ا)*‪ 6‬ت‪ ! ،‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ quЙ8‬و ا‪ -./‬ار‪ 2O‬ا)* ع‪.‬‬
‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫أ‪d( 2 Â/‬ة‬
‫‪ k‬ل ا)‪ :d‬ة‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪50‬‬

‫‪•: 3+-‬ا ا) ا‪ 3 dj‬ا—‪ 6.‬ر و‬

‫&‬

‫ت ا)‪ k • - .‬ل ‪ E +‬ت ا)‪ :d‬ة‪ .; f• B ،‬ح ) ‪2E ”.‬‬

‫ة ز * ‪ 2‬وأ_‪ ‡— I‬ء‪ ،‬وذ)‪ .— B X‬را)&* ان ا)¨ § ‪nB 3‬ن ا_‪op‬ا‪ k‬ت؛‬

‫ا'& و•‪2‬‬

‫‪ ! ª‬أ_‪$‬‬

‫[—• ا)‪.‬‬

‫! ‪ 6.—% 2 Q¢‬ر ‪n&Y‬ن ‪ 6. %‬ر‪Ë ! ،‬ن ‪،ª=;E‬‬

‫ة ‪ 0EC‬زو د ا'‪ 5‬و‪#‬ت ا)‪.²- qž‬‬

‫‪-3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪.`-‬‬
‫‪ :2‬إدراك أ‪ 2 -:‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ ! quЙ8‬ا‪ -./‬ار‪ 2O‬ا)* ع ودور ا)‪ ‘ a.‬ا)*‪ ! ` 6‬ا) ‪ 3 f‬دود ‪2‬‬

‫‪-4‬ا)‪ 2 ;+‬ا)*‬

‫و ا)‪. Ï *$‬‬

‫ا)*‪ .‬ج ا);•‬

‫ ‪ :‬اف ا)‪ & :2 - &.‬ف ˆ‪ E + e .‬ت ا)*‪ 6‬ت ا)‪ :d‬ي‪.‬‬‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬
‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬‫ا' رس‬

‫ت؛‬

‫ ‪ 6‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬‫ &‡ ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫ا'‪&.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ E + :2‬ت ا)‪ :d‬ة‪ :‬أ ¯ ء ا)‪ .‬ا) ) ‪ 6k‬ب ا) ح‪ ،‬ا)‪ ¯O 6‬ت(‪ ،‬أ ¯ ء ا ‪)2 -‬‬
‫وراق ا)‪ ،2 0O .‬ا)=™‪•6‬ت‪...‬‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ :2O‬ا'•‪ ،2–k‬ا)‪ ،I 5.‬ا)‪.^ 6‡.‬‬
‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز ‪:‬‬
‫‪ H¤‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫أ‪ 2‡H¤‬ا'‪&.‬‬

‫‪ –* -‬ا)™‪ H‬ط‬

‫‪ 2 Â/ 3 z 0 -‬ا'‡ و‪ 2 0B 2k‬و!‬

‫ ا_‪ 0EC z‬ز‬‫‪=‰ -‬‬

‫! ‪ Ik‬ا'‪ I• H‬ا)‪2 * .‬‬

‫ا' ة‬
‫ا'‡ ’‪2‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪51‬‬

‫‪ ¯ -7‬ء ا)‪ E z=k : &.‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬

‫ _ ‪ &. 2‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬‫‪ 8ð -‬ة‬

‫‪. 2‬‬

‫)‪(data show‬؛‬

‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬
‫)‪.( data show‬‬

‫‪•= +‬ط ا);‬

‫‪ -8‬ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'‪ 5‬دة‪ :‬ة ‪ &. #‬ى ‪ 10‬د_ ‪,^j‬‬
‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪z=k :I-‬‬

‫دا‬

‫ا‪ ،z/‬إ‬

‫دي أو ‘* ‪`¹‬؛‬

‫‪-10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪:2‬‬
‫‪on¯5‬ا)‬
‫ا)‪?[.‬‬

‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ I- 3‬ا‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬
‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬

‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ا' رد ا) _‪ :`-‬را‪ dj‬أ‪; 2 Â/‬‬‫ا' ‪ *.‬ة )ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك(‬

‫ما‬

‫‪ ŽZ‬ا‬

‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬

‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬

‫‪d( 2‬ة ‪ k‬ل ا)‪ :d‬ة ‪ ŽZ‬ا) ص ا)‪ z $‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪2 -‬‬
‫ة و رض؛ أو‬

‫ ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬‫ا‬

‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬

‫‪ /‬ب‪.‬‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬
‫_‪$‬‬

‫‪ O‬ا'& رف ا)¯ ور‪ 2&Y .' 2O‬ا)‪ .5 ، &.‬ج ‪ ./‬ذ إ„‪Ž‬‬

‫و‪# $ %‬ت ‪ 3‬إ( اء ‪•:‬ﻩ‬
‫ا)‡‪ 2& 6‬ا)‪;.‬‬

‫‪ qrO + O‬و ‪ ( ) *+ 3+-‬ا'&‬

‫‪ w ! 2‡H¤‬وف ‪d;5‬ة ‪ 0 3 3+-‬وز ا'*– ر ا)‪.‬‬

‫ت‬

‫ي ) ‪ -? O .‬أن‬

‫‪) 3O -. ) 2‬ا)‪ § ¨.‬ا)•ا `( ‪ 3+-‬ا)‪ 3 • - .‬ا?>= ب ا) رة ‪ ŽZ‬ا‪ -&./‬ل ‪•:‬ﻩ‬

‫ا)‪ ( ) *+.‬ت )‪ l‬ض ا)‪ &.‬ا)•ا `‪.‬‬
‫‪ -12‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬
‫‪ _-‬ص ا);‬

‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك(‬

‫ما‬

‫ة و رض‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪52‬‬

‫دة‬

‫\ ^ ‪ ( : 1‬د ) ‪ -‬ارد ا) _‪ 2 -‬ا'‪ .B 2 &.‬ر‬

‫ة و رض‬

‫ما‬

‫‪ `a =Y‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي وا)‪ E U‬ي ا)‪ Z :[.‬ا' ‪ *.‬ة ‪ c 3‬ف ا) زارة ‪ f‬و‪eJ‬‬
‫(‪d‬‬
‫‪•8 B‬ع ‪opH‬ك ‪:`-‬‬
‫ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ب ‪EduMedia-svt‬‬
‫ا) رس‬

‫ا' ارد‬

‫— (‪ * ،2 Å B 2‬ت‬

‫و‪ - )d( eJ‬رد‬

‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‬

‫ض ‪ 5.‬ك ‪n6‬ن ? ; ‪ I U- 2‬ا)‪ ¯.‬ر‬

‫ا' ان‬
‫‬‫ا‬

‫= ‪ N 6c 2‡O — ) 2O .= 2k‬ا ‪(2‬‬
‫ا‪I‬‬

‫و •_‪Q-‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ‪y‬ن ‪ $‬ر و ا‪ + Ik‬ن ا)‪2Bop‬‬

‫ا)‪ $ - 2Bop‬را)‪2Bop‬‬

‫‪ *j a) B‬ت ‪ -‬ا ‪ ²‬وإزا)‪ 2‬ا)‪2B l‬‬

‫‪ -0 on‘[ ²5‬ع ‪ 3‬ا)& ا ‪I‬‬

‫‪2‬‬

‫ ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪2‬‬‫و •_‪Q-‬‬
‫ا‬

‫‪ŽZ‬‬

‫‪ -‬ا) ف‪ & :‬ف أ‪ *J‬ف ا'* خ‬

‫‪ *j a) B‬ت‬

‫‪2‬‬

‫‪ ŽZ‬ا)‪ +‬ة‬

‫ر• ‪2‬‬
‫‪•: 3+- -‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ‪ • 5 3‬ة ‡ ر‬

‫‪ w* -‬و*خ‬

‫‪-I‬‬

‫*– ‪ -E ® 6c‬ذ‪À‬‬

‫‪ŽZ‬‬

‫ا);‪ $‬ل ‪26=™) B‬‬

‫'* — ت ˆ‪.2; .‬‬
‫ا)‪2ÂP6‬‬

‫‪•: 3+-‬ا ا' رد ‪ eO & 3‬ا)‪•l‬ف ا ‪ 8‬ي‬

‫‪-‬ا)‪•l‬ف ا ‪ 8‬ي‬

‫و & ‪ 2‬ا)‡‪ 6‬ت ا) ‪•l ) 2 =Pj‬ف ا ‪ 8‬ي‬
‫و ‪ E +‬ت وو‪.2 6c I• 2; w‬‬
‫‪ 6.k% -‬س ا‬

‫اري‬

‫•‪ Q‬ف إ„‪ & Ž‬ف ‪ : w‬ة ‪ 6.kC‬س ا‬

‫اري ‪ŽZ‬‬

‫=‪ .‬ى ا)‪ +‬ة ر• ‪.2‬‬
‫‪ -1‬ا)=•‪ I/‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫‪-‬‬

‫إ‪ 0E‬ز‪•= /‬ت و‪ a6S‬ت ‪•N‬ا‪.2 j‬‬

‫^ ا' دة‬
‫وا)‡ _‪2‬‬
‫! ا ‪2 -‬‬

‫‪•: 3+-‬ا ا)‪ 3O -.‬ا)‪ 3 • - .‬ا)‪ .‬رب ‪ŽZ‬‬

‫‪ -2‬ا)‪ *.‬ع ا)‪À ) 6‬‬
‫‪ 6.k%‬س ا‬

‫اري‬

‫‪n6‬ن ‪•:‬ا ا' رد ‘ ا)= «‪ 6.kú) q‬س ا‬
‫‪ ŽZ‬ا)‪ *.‬ع ا)‪À ) 6‬‬

‫*‬

‫‪/‬و ت‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫اري‬

‫‪53‬‬

‫ا)‪2 Å 6‬‬

‫‪n6‬ن ‪•:‬ا ا' رد ا ‪ I °‬ا)•ي _ ‪20 >E I$5‬‬

‫‪ -3‬ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬

‫— ‪ I‬دا—‪ I‬ا ‪ 2 -‬ا)‪.2 Å 6‬‬
‫‪-4‬‬

‫‪ :‬ام ا)‪2 Å 6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ 3+-‬ا' رد‬

‫ˆ‪e .‬‬

‫ر‪2E‬‬

‫ا)‪•l‬ا‪ : :2 j‬م ا)‡ _ ت‪ : ،‬م ا)‪ 2 .+‬ا‬
‫‪•: 3+-‬ا ا)& ض ‪3‬‬

‫ا ‪ 2 -‬ا)‪2?oy ) 2 Å 6‬‬
‫‪ -‬ا)&•_‪ 2‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬

‫‪ :‬ام‬
‫‪...2‬‬

‫‪ -0‬ع ا)‪• ;.‬ت‬

‫‪ ، 2 Å B 2 -‬و‪oyO‬ز دور ا'‪n 5‬ن !‬

‫ا'*–‪2-‬‬

‫إ—‪ $‬ب ا)‪.2Bop‬‬
‫‪ - 1‬دورة ا)‪ ’ +‬ن‬

‫‪•: 3+‬ا ا)& ض ا)‪ 5.+‬ك ‪ 2(•-E 3‬دورة‬‫ا)‪ ’ +‬ن ! ا)‡‪ 2& 6‬و ا_‪ z‬ار ; ع ‪`¹ *‘ 26=¤‬‬

‫‪ -‬ا)‪ .‬از‪ E‬ت‬

‫ا)‪ ’ +‬ن‬

‫أو?=‬

‫‪ ŽZ‬ا)‪ z”=Y 2ÂP6‬ا)‪ .‬ث‬

‫ا)‪. Ï *$‬‬

‫ا)‡‪2 & 6‬‬

‫‪•: =0‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‬

‫‪ -1‬ا—‪•.‬ل‬
‫ا)‪ .‬ازن‬
‫ا)‡‪® 6‬‬

‫ا_‪z‬‬

‫ان‬

‫‪ –E‬م ‪ .) qû B‬از‪ ªE‬ا)‡‪. z”=Y ® 6‬‬
‫!‬

‫و‪`¹ †/‬‬
‫‪•: 3+-‬ﻩ ا) ‘ ‪ & 3 2‬ف أ ¯ ء ا)‪ .‬ا)‬

‫‪ -1‬ا)‪ :d‬ة‬

‫ا ‪ 6E * quЙ8‬ت ز‪ :‬ي‬
‫‪-2‬‬
‫‪ -‬ا)‪ .‬ا)‬

‫‪-‬‬

‫‪B‬‬

‫‪) B% -3‬‬

‫÷‪ ö‬آ) ‪ $—C 2‬ب‬
‫ا)‪ 2O :d‬و ‪ +‬ن ا)‪ -U‬ة‪.‬‬

‫(‬

‫‪– II‬ا)‪ .‬ا)‬

‫ا ‪quЙ8‬‬

‫‪-‬ا);‬

‫*‬

‫*‬

‫ا)*‪ 6‬ت‬

‫)‪(2mn 10s‬‬

‫ا‪B Ik‬‬

‫÷‪ ö‬و‪=;O‬‬

‫ˆ‪e .‬‬

‫* ‪ 6E‬ت ز‪ :‬ي‪ 6k I E:‬ب ا) ح‬

‫* ا)*‪ 6‬ت‬

‫ا)*‪ 6‬ت‬

‫إ„‪ Ž‬ا' _‪ ! 2‬ا)‪ :d‬ة )‪n [.‬ن ‪ $—C‬ب ا)¯ وري‬

‫ا)‪2O :d‬‬

‫) ‪ .‬ا) ا ‪ 6* ) quЙ8‬ت‬
‫‪ -4‬أ‪d( 2 Â/‬ة‪ k‬ل ا)‪ :d‬ة‬

‫ا—‪ 6.‬ر و‬

‫&‬

‫ت ا)‪ k • - .‬ل ‪ E +‬ت‬

‫ا)‪ :d‬ة‪.‬‬
‫‪ -5‬دورة ‪ k‬ة ‪ ` 6E‬ز‪ :‬ي‬

‫) ( ‪ +‬ض‬

‫‪ 5.‬ك‪=0 :‬‬

‫ˆ‪e .‬‬

‫ا' ا‪ Ik‬ا)‪ k Qx - qž‬ة ‪ 2.”E‬ز‪.2O :‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪54‬‬

‫‪ -6‬ا)‪ .‬ا) ا ‪:quЙ8‬‬

‫‪ -‬ا)‪ .‬ا)‬

‫‪-‬‬

‫* ‪ :‬ا ‪ H™°‬ر‬

‫‪-‬‬

‫* ?=‪oy‬ة ا)‪on6‬ا ‪2 68‬‬

‫ا—‪˜p‬ا„ (‪ ،‬إ‪ 6E‬ت ا)‪ 6‬غ‪،‬‬

‫‪-‬‬

‫* ا)‡‪z) 5‬‬

‫إ—‪ $‬ب‪ -E ،‬ا'¯‪..2l‬‬

‫‪-1‬‬

‫‪ => %‬ل‬

‫‪•: 3+‬ﻩ ا' ارد ‪3‬‬‫وا)‪P+&.‬‬

‫‪ B‬اغ)ا‪ = E‬م‬
‫‪ H‬ج‪،‬‬

‫‪IaH‬‬

‫—‡ ات ‪ => %‬ل‬

‫?‪ * .‬ت ‪ =™./#‬خ ‪2.”E‬‬

‫‪ -3‬ا)‪P+&.‬‬
‫‪ e ™$ -1‬ا)*‪ 6‬ت‬

‫‪-‬‬

‫‪•:‬ﻩ ا)*‪ 6‬ت ا)‪•U‬ث‪IaH :‬‬

‫وا)‪&‡.‬‬

‫‪ -2‬ا)‪&‡.‬‬

‫ا)•(™‪quÐ‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك \‪ Ÿ°‬ا‪ 6E I• -E Ik‬ت ‪3‬‬

‫>* ول ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‬

‫• ع ‪e ™$‬‬

‫ا)*‪ 6‬ت وذ)‪ M ) B X‬ا'‪ „ ..‬دا—‪-0 I‬‬

‫‪e ™$‬‬

‫ت‬

‫& ‪ k¬B 2‬ى ا ‪ J °‬ت ا'‪.2?opH‬‬

‫ا)*‪ 6‬ت‬
‫‪ 2*=) B‬و„‪ 3 Ž‬ا)‪&.‬‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬

‫ ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ب ‪EduMedia-svt‬‬‫ا) رس‬
‫‪2–k• -1‬‬

‫و‪ - )d( eJ‬رد‬

‫ا' ارد‬
‫و‪ †/‬ا)‪ 2?oy‬ا' ‪2 j‬‬

‫‪2? B IU- 2‬‬

‫ض ‪ • 5.‬ت ;‬

‫‪2j‬‬

‫)و‪ +. ( ® 6c †/‬ن ‪ *j • 3‬ت ‪2 *. 2 k‬‬

‫‪® 6c‬‬
‫ا) ‪ k‬ة ‪%‬و„‪ : Ž‬ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫و ‪ E +‬ت ‪)2 konN‬ا'‪.(Biotope 5‬‬
‫ا)‪;*.‬‬

‫ا' ‪:`¹‬‬

‫* ا)=‪2+-‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪y‬ن ‪ 6‬دل ا)‪ l‬زات‬
‫ا)‪2 =;*.‬‬

‫*‬

‫‪ -/‬ك ‪ B‬ا‪ 2‡/‬ا‬

‫ا'*‪ ; ) 2-–.‬و‪ ‡N‬ءي ا)‪J•l‬‬
‫‪ -2‬ا)‪;*.‬‬

‫!‬

‫أو‪ /‬ط ˆ‪2; .‬‬

‫?‪2‬‬

‫‪ .= ŽZ‬ى‬

‫ا)‪nB J•l‬ن ا' ء وا) م‪.‬‬
‫)‪;*.‬‬

‫ا) ‪:q«$‬‬

‫* ا ‪ H‬ات‬

‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪n6‬ن أن ا ‪ H‬ات‬
‫>*;‬

‫‪ oy‬ا) ‪ 6$‬ت ) ( ز _‪ + ( q«$‬ن ‪3‬‬

‫‪ 2‬و;‬

‫‪ zPB E% 3 2 ;. 2+6S‬ا)‪ 2 =;*.‬ا'*;‪25.‬‬
‫‪ ŽZ‬ا) ‪ †/‬ا ‪ °‬ر‪ B À‬ا‪ 5. 2‡/‬ت *;= ‪2‬‬

‫‪ f‬ا) ‪†/‬‬

‫‪،‬و ‪ .‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪ S 6 2 =;*.‬ة ‪nB‬ن‬
‫‪ :‬اء ا) ‪ 6$‬ت و‬

‫¯ ء ‪ ( oy‬ار ر_ ^ ( ا‬

‫و‪ ;E‬ذ‪.‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪ k ( -8‬ا‪ E‬ت‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪55‬‬

‫‪-3‬ا)‪2 •l.‬‬

‫أ‪ */‬ن ا)‪ *j a‬ت ا)•‪ 2-k‬وا)& ‪ 2-k# 26S‬و ‪ 26S‬و_ ر ‪•: 3+- 4 k ،2‬ا ا)& ض‬
‫ا'‪ 5.‬ك ‪5 3‬‬

‫وا) ر ‪2‬‬

‫ا‪ E‬ت و‪ • k‬ت‬

‫أ‪ */‬ن ا‬

‫ا);‪ X‬و’ )‪ „ .‬ا‪ .™./‬ج ‪ ª –E‬ا)‪•l‬ا‪.`¹‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪n6‬ن ا)&•_ ت ‪nB‬ن‬

‫ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬

‫‪ 2‬ا)‪P& qž‬‬

‫‪ E +‬ت ا) ‪ †/‬وا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ ª‬و ‪3 3+- -?( 2 Å B 2 -k ) ª& I ;.‬‬
‫‪d0‬يء ا)‪ 2+6H‬ا„‪-0 Ž‬‬
‫ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬وإ‪ B‬از‬

‫ت ‪ 3‬ا)=•‪I/‬‬

‫=‪Q¡ O .‬‬

‫)‬

‫*‪ 0.‬ن –‬

‫=‪ + Q-‬ن ‪ 3‬در( ت ˆ‪ 5 – 2; .‬ن (‬
‫ض ‪ 5.‬ك ;‬

‫ا)‪ * 2 •l.‬ا)*‪ 6‬ت‬

‫‪y‬ن ‪ 8ø‬ة و •_‪2Bop) B Q-‬‬

‫وا) اء —•ل ‪n $‬ن )ا)‪ e $‬وا)‪ .H‬ء ( ‪3‬‬
‫—•ل ا ‪•8‬ور)ا)‪ (2Bop‬و وراق )ا) اء(‪:‬ا)‪z ?op‬‬
‫ا)¯ ‪.`¹‬‬
‫‪-4‬‬

‫ا)&•_ ت‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫ا)=•‪ I/‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬

‫ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬و ^‬

‫‪ 6‬رة ‪Z ; 3O - 3‬‬

‫> § ا)‪n6 ، 2’ (% 3 ^ 5.‬ن ‪ fY .‬ا)‪ *j a‬ت‬
‫ا‬

‫ا)‡ _‪2‬‬

‫‪ k oy 2‬ت ا)= = ‪ 2‬ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬ا)‪IU- qž‬‬
‫=‪ O .‬ت ˆ‪ 0.* ) 2; .‬ن‪ + Q-= -‬ن‪(...-‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫‪ i P6‬ا' ( ‪ E‬ت‬

‫¨ ب ‪` J ^ &.B‬‬

‫و?‪ H‰.ªE -¯' `¥ .‬ح •_‪ 6.k% 2‬س ا‬

‫اري‬

‫‪ i ”.B‬ا' ( ‪ E‬ت) ت ا' ˆ ت و‪ » 6 #‬إ‪#‬‬
‫ا) ‪ Ia‬ا)&–‪`-‬‬

‫‪- ( iB‬‬

‫ا)‡‪ z) 5‬ا'‪ 2O 0‬وا)‪ *j a‬ت ا‬
‫و’ )‪„ .‬‬
‫ا)‪ *.‬ع‬
‫ا‬

‫ا)‪À ) 6‬‬

‫اري‬

‫و‪ 6.k%‬س‬

‫‪‘Ó‬‬

‫‪ŽZ‬‬

‫‪ —% 2‬ى‬

‫‪ I‬ا)‪ *.‬ع ا)‪. À ) 6‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫¨ ب ‪` J ^ &.B‬‬

‫و?‪ H‰.ªE -¯' `¥ .‬ح ا)&•_‪ 2‬ا)‪•l‬ا‪nB 2 j‬ن‬
‫ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ 2‬و [‘‪ 6.k% on‬س ا‬

‫اري ‪ŽZ‬‬

‫ا)‪ .‬ازن ا)‪.qû 6‬‬
‫ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ; ‪Z‬‬

‫‪oy‬ز أ‪2 -:‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪56‬‬

‫ا)‪ .‬ازن ا)‡‪nB ® 6‬ن ‪ E +‬ت ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫‪•— 3‬ل إ—; ء ‪ 2 k‬و ا_‪QÊ‬‬

‫‪ ŽZ‬ا)‪ .‬ازن‬

‫ا)‡‪. ® 6‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪3O + 3 3+- Z ; Z‬‬

‫‪•N 2 = / 3O +‬ا‪2 j‬‬

‫‪•N I/•/‬ا‪•— 3 2 j‬ل ا—• وو•‪/% f‬‬
‫‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ 2‬وإ ‪ 2 E a‬ا)‪^ 5.‬‬

‫‪3‬‬

‫ا ‪ 8‬اب‪.‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك •ش ‪n6‬ن ا) م ا)‪I U- ) qû 6‬‬

‫‪ :‬ام ا)‪2 PÂ6‬‬

‫?‪ O .=- ) `-‬ت ا)‪•l‬ا‪•N 2 = =) 2 j‬ا‪،(2 j‬‬
‫?‪n6 -‬ن أ‪ E‬اع ‪ :‬ام ا)‪ :) 2 Å 6‬م‬
‫‪ :‬م ا)‪ 2 .+‬ا‬

‫اد‪،‬‬

‫‪ : ،2‬م ا)‡ _ ت‪ : ،‬م‬

‫ا)=‪n-‬ن(‪.‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪n6 Z‬ن أن ا ‪ 2 -‬ا)‪2 Å 6‬‬

‫ا ‪ 2 -‬ا)‪-2?oy ) 2 Å 6‬ا)&•_‪2‬‬

‫‪ +.‬ن ‪ 3‬ا)&‬

‫ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬

‫وا)*‪/ . 2 6‬‬
‫ا‬

‫‪ 3‬ا ‪ -8‬ت ا‬
‫ارد ‪;E‬‬

‫ا‪2 E‬‬

‫ا) ‪ †/‬إذ =‪-.‬‬

‫ة ‪î B‬و‪ /‬ط ا)‡‪ I¯;B 2 & 6‬ا)‪• ;.‬ت‬

‫‪nB‬ن * ‪ J‬ا ‪ 2 -‬ا)‪ 2 Å 6‬ا) ا‪ k‬ة) ‪ 6‬د‪#‬ت‬
‫‪ _• – 2 _ c‬ت ‪•N‬ا‪.( 2 j‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪n6 Z‬ن أ‪ E‬اع ‪ :‬ام و ^‬

‫^ ا)‡ _‪ ! 2‬ا ‪ 2 -‬ا)‪2 Å 6‬‬

‫ا)‡ _‪ 2‬وا‪) .E‬‬
‫‪e ™$ -5‬‬
‫ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ e ™$‬ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ O .= oy‬ت ا) م‪.‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪ *j • M B §-=‰ Z‬ت ‪2 k‬‬
‫‪-0‬‬

‫!‬

‫ت‬

‫& ‪ k¬B 2‬ى ا ‪ J °‬ت‬

‫ا'‪.2?opH‬‬

‫) ( ‪ 2‬ا ‪ °‬ر( ‪2‬‬

‫ا) ‪ k‬ة ا)‪: 2 E U‬ا)– ا‪ :‬ا ‪8‬‬

‫ا)‪on¯5.‬‬

‫ا ‪ ²‬وإزا)‪ 2‬ا)‪2B l‬‬

‫‪: 3O – oy ²”*.) B‬و( د إ‪ 6E‬ت و’ ون إ‪ 6E‬ت‬

‫)\‪2( °‬‬
‫ا‪2( ) 8‬‬

‫ض‬

‫‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫‪n6‬ن‬

‫•_‪ 2‬ا ‪²‬‬

‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪I U- 2 ; ? 3 oy&‰ Z‬‬
‫ا)‪ ¯.‬ر‬

‫‪ B‬ا‪ *5* 2‡/‬ت ا'=‪ .‬ى‬

‫— ‪ N 6c 2‡O‬ا ‪ 2‬و ‡ ‪Q- B‬‬

‫‪ f‬ا'*–‬

‫ا ‪) 2 ‡*- ) À ) 8‬ا' _‪ (f‬و‪:‬‬

‫رد ; ‪Z‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪ŽZ‬‬

‫‪57‬‬

‫‪ IaS on l 3 3+-‬ا)‪ ¯.‬ر‬

‫و’ )‪IaS „ .‬‬

‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‪.‬‬
‫ا ‪ ²‬وا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫¨ ب ‪` J ^ &.B‬‬

‫و?‪ H‰ `¥ .‬ح ا‪ Ik‬ا) ورة ا) ‪.2 ’ /‬‬
‫‪ I E‬ا) وا‪ B z/‬ا‪ 2‡/‬ا' ء‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫‪n6‬ن‬

‫ا‪ Ik‬ا) ورة‬

‫ا) ‪: 2 ’ /‬ا ‪،²‬ا)* ‪ ،I‬ا)‪ z/op‬وا)& ا ‪I‬‬
‫ا'‪ k ! 2 — .‬و ‪. Q‬‬
‫ا'=‪ ‘ 5.‬ت و‪2‘ 5./%‬‬

‫‪n6 .‬ن ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ; ‪2 ; ? Z‬‬
‫‪ IaH‬ا'=‪ ‘ 5.‬ت ‪•— 3‬ل ‪ 5‬ل أ(= د‬
‫ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫ا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬

‫‪ 2‬إ„‪Ž‬‬

‫?‪ 6‬ت & ‪) 2 E‬ا'‪ U‬ل‬

‫ا‬

‫ان ‘•‪ `ò‬ا);‪ $‬ص(‪.‬‬

‫ا'=‪ ˆ.‬م ‪:‬‬

‫ا' س ا)‪ qr d‬ا'=‪ ˆ.‬م >* ‪ c f z/‬ل‬
‫ا' ا‪ Ik‬ا) ‪ 8 .) 2 =Pj‬ا'‪.:2 ¯&.‬‬
‫;‪X+‬‬

‫(‪d‬اء ا)&¯ ‪ -c ،2O‬درع‪ &- ،‬ن‬

‫ا) رع‪،‬‬

‫ا ‪ I‬ا ‪ ²‬ا)‪Ó qž‬دي )– ر‬

‫ا'=‪. 2‘ 5.‬‬
‫‪ _ 2 k‬ر‪2O‬‬

‫م ‪•:‬ا ا' رد ‪ • 5‬ة ‪ .= ŽZ‬ى ¯ ر‬
‫‪ 0 Qx) 2 Âc S‬ف روا‪ ! f• . z/‬ا'‪† 5‬‬
‫‪ 2 ‡*-B‬ا) ‪. .‬‬
‫‪ z/op‬ا ‪ ÂOd8‬ت ا ‪ 2 .‬ا)* ‪ 3 20‬ا ‪²‬‬
‫ا) ري ‪ .= ŽZ‬ى ا) ¯‪ 26‬ا) ر‪ ،2O‬ا‬

‫‪2‬‬

‫ا) ر‪ 2O‬و ا)= ‪ I‬ا) ¿‬

‫) ( ‪ 2‬ا ‪ °‬ر( ‪(fY )2‬‬

‫ا) ‪ k‬ة ا)‪: 2 E U‬ا)– ا‪ :‬ا ‪8‬‬

‫?‪ 6U‬ن ر ‪2‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫‪n6‬ن ‪ IaH‬ا)‪zPU+‬‬

‫ا) ‪. Z‬‬
‫! ا)¨ ري‪ IaH ،‬ا) ‪ O‬ح ا)& ‪ I‬ا) ‪quÐPj‬‬
‫)\ ‪ ²‬و‪ I E‬ا' اد )‪ ²k‬ر‪¬ .( ñO‬ذا ا‪² ‡./‬‬
‫ا) ‪ O‬ح أن ‪ ²5‬و * ‪ zPU+) 3+- I‬ر ‪ Z‬أن‬
‫™‪ I&;B I .‬ا) ‪ O‬ح وا)‪op‬ا?‪ -‬ت‪.‬‬
‫‪ IaH‬ا'*& ( ت‬

‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ‪ 0‬ى ‪ &. `¹‬ج‪.‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪58‬‬

‫‪ŽZ‬‬

‫÷‪ ` : w ö‬ا ‪ ²‬وا)‪z/op‬‬

‫( ‪ =; ،ª ”E‬ا ‪ „ .) B‬ا)‪# 5.‬ت ا)‪ ‡ qž‬أ ‪ŽZ‬‬
‫‪ 0‬ى ‪ Q¢‬ي‪.‬‬
‫ا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬

‫‪ I E‬ا) وا‪ B z/‬ا‪ 2‡/‬ا) ‪ O‬ح‬

‫) ‪(fY‬‬

‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك *– ا ‪& 6c‬‬
‫‪ È‬او‪ °È 3 E + O‬ر ور ل‪I&;B IaH ،‬‬
‫ا) ‪ O‬ح إ„‪ È Ž‬اء ‪ 3‬ا ‪ 8‬رة )رق( و‪ È‬اء‬
‫‪ 3‬ا)‪ 6U+‬ن ) ‪26U+‬‬
‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك وادي ‪IaS ŽZ‬‬

‫ا ‪)²‬واد ‪(VIaS ŽZ‬‬
‫ا‬

‫ف "‪ -E "V‬ذ( ) ادي ا'‪ c 3 I• .‬ف‬
‫‪0‬ى‬

‫‪ + 4 k .`¹‬ن ا ‪O _ ²‬‬

‫‪ ^ .‬ا' ﻩ ‪ _ IaHY‬ي و ‪I-5‬‬

‫*‬
‫&‬

‫ا ‪ ÂOd8‬ت ا)& ) ‪) 2‬ا) وا‪ z/‬ا'‪.(2) -5‬‬
‫‪ $‬ف ا) وا‪ z/‬ا' ‪ c 3 2& .‬اف ‪ B‬ا‪2‡/‬‬
‫ا' ﻩ ‪ 5E‬ا'‪op 4 k ،z$‬ا?‬
‫‪ 2 /‬ا' ﻩ •& ;‪*) 2‬‬
‫ا ‪)²‬واد ‪(UIaS ŽZ‬‬

‫‪+‬ن‬

‫*‬

‫‪.‬‬
‫÷‪•: ö‬ا‬

‫‪ J —U‬ت ا ‪ ²‬ا ‪ 8‬ي ‪ k‬ف‬

‫ا)& ض ا'‪ 5.‬ك — ‪ J — 3 2 J‬ت ا ‪²‬‬
‫ا ‪ 8‬ي‪ .‬إذ ‪op‬ك‬

‫ور ?‪( 2 .‬‬

‫‪2_•- 2‬‬

‫آ‘ را ‪ ŽZ 2 -‬ا'*¯ ا)‡‪f . 4 k . ® 6‬‬
‫_ ة ?‪،2O °È •.?، O c ! ، ‡H‬‬

‫ق‬

‫و * ‪ 2 / 5E I‬ا) ادي‪.‬‬
‫ا ‪ ²‬ا)= ‪Zk‬‬

‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا)& ا ‪2 / / I‬‬
‫)\ ‪ 4‬ا)= ‪) Zk‬‬

‫اج و ;& ل ا' وا ‪d8‬ر‬

‫وا)‪ .‬رات ا)‪ $ .(2O 56‬م ا)‪ I.+‬ا' ‪2 j‬‬
‫ا'‪ 2? 5.‬ا)¨‪ °‬ر >=”‪. °±; ! 26‬‬
‫إ• ‪ 2‬ا„‪ Ž‬ا)>‪ H‬ﻩ ا)‪ °¨ ) `¹ - +‬ة ‪I&;B‬‬
‫ا) ذاذ )ذو’ ن(‬
‫‪ 4k‬إ‘ ا)‪-0.‬‬

‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ? ; ‪ on‘[ 2‬ا ‪8‬‬
‫‪ ŽZ‬ا)¨‪ °‬ر ‪•— 3‬ل ا)‪ H‬ق وا); ا)^ ‪3‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪59‬‬

‫—•ل دورات ‪/ -0‬ذو’ ن‬
‫‪•:‬ا ا)* ع ‪ 3‬ا)>‪ H‬ﻩ ا)¨‪ °‬ي ?‪onU‬ا‬
‫ارة‬

‫ا ‪ 68‬ل‪ 4 k ،‬در(‪ 2‬ا‬

‫وث !‬

‫رب ‪ –.E B‬م ‪0‬‬

‫‪C°.‬‬
‫>=”‪z‬‬

‫ا ‪²‬‬

‫‡ ر وا) ‪ O‬ح وا)‪! f $‬‬

‫ا)‪ ¯.‬ر ‪،I&;) B .‬‬
‫‪IaHY‬‬

‫‪²k‬‬

‫م ‪ ²k‬ا)‪ ¯.‬ر‬

‫‪)`a E a‬ا) ‪ O‬ح( و? ‪) `¹ -‬ذو’ ن‬

‫ا)‪a‬‬

‫(‬

‫إن‬

‫ة و [‘‪•: on‬ﻩ ا)– ا‪ ( 2* 6. :‬ا‪3- .‬‬
‫ة‬

‫‪ & / 2&¯B‬ت )ا‪ 0E‬اف ‪ ،‬إ ‪ $‬ر ‪ ( ...‬إ„‪Ž‬‬

‫• ‪n‬ن ‪ 3‬ا)=*‪n‬ن‪..‬‬
‫ً‬
‫وأ—‪on‬ا‪ 0 ،‬ر ‪ SC‬رة إ„‪ Ž‬أن _ ة ا ‪ 8‬ذ‪ 2 B‬ا)‪qž‬‬

‫ا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬

‫‪ =( I• H‬م ‪5E‬‬

‫) ‪(fY‬‬

‫‪ • k I;/‬ة ‪ -./ B‬ار‬

‫و &‪ 2O = ŽZ I-‬ا)‪ ¯.‬ر‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪ i&Y e ™$.) Z‬ا)¨‪ °‬ر‬

‫‪ e ™$‬ا)¨‪ °‬ر ا) ‪2 ’ /‬‬

‫ا) ‪•— 3 2 ’ /‬ل ا—‪ .‬ر ‪ E‬ع ‪ 3‬أ‪ E‬اع‬
‫ا)¨‪ °‬ر ا) ‪ 2&• ' 2 ’ /‬أ ‪ ŽZ 2 U‬ا ‪ °‬ر‪.2c‬‬
‫‪IaH‬‬

‫ا ‪8‬‬

‫ا ‪)3H°‬ا)‪( °¨.‬‬

‫‪n6‬ن ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك = =‪8ð IaH I‬‬

‫ا) ‪Z‬‬

‫ر ‪ °È) 3H— Z‬ة ‪ (26 J‬ا‪ 3 _•‡E‬ا?‬
‫‪ 6k‬ت ا) ‪) I‬روا‪.(z/‬‬
‫!‬

‫‪ -‬ق و ‪ w ²5‬وف در(‪ 2‬ا‬

‫ارة‬

‫وا)¯‪ f¯ˆ .†l‬ا) وا‪onl.) z/‬ات ‪2 j ˜n‬‬
‫و? ‪) 5 ( 8 ) 2 j -‬‬

‫إ„‪ °È Ž‬ة ‪26 J‬‬

‫‪ ”=¤‬و ‪2+/ -.‬‬
‫دورة ا' ء‬

‫÷‪•: ö‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا‪ Ik‬دورة ا' ء؛‬
‫و‪ : w º‬ة ‪ +. 2 & 6c‬ر ‪ŽZ‬‬
‫و ‪ 3+-‬ا)‪0.‬‬

‫'‪ $‬درﻩ ا)‡‪ :2 & 6‬ا' ﻩ‬

‫ا)=‡‪ 2 5‬وا' ﻩ ا ‪8‬‬

‫‪ 2‬وا)‪ U‬ج وا)‪... z ±‬‬

‫‪•: `‡&‰‬ا ا)& ض &‬

‫ت ‪ k‬ل ˆ‪e .‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫ا)=*‪n‬ن‬

‫‪60‬‬

‫ا ‪#‬ت ا);‪ - ) 2 j ˜n‬ء‪ ،‬و ة ‪ B‬ء (‪ª.ÅOd‬‬
‫و?•ا أ‪ 8ð‬م ˆ‪ e .‬ا ‪d°‬ا‪ E‬ت ا' ‪ 2 j‬ر• ‪.2‬‬
‫أ‪E‬‬

‫‪ ŽZ‬زر "‪ 2) k‬ا' ء" ‪ wK‬ر &‬

‫ت‬

‫إ• ‪.2‬‬
‫ا' ارد ا' ‪2 j‬‬

‫& ‪ 28‬ا' ﻩ ا)& د ‪2‬‬

‫÷‪•: ö‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا)‪Z ;.‬‬

‫ا‪Ik‬‬

‫& ‪ 28‬ا' ﻩ ا)& د ‪2‬‬
‫‪ 2 j ˜n _ c 3-¯.‬و‪ 2 j - ? _ c‬و ‪_ c‬‬
‫‪.2 ( ) B‬‬
‫أ‪ : H' z ±Y _ ‘ E‬ة ا' ‪ 2 k‬ا'* ‪26/‬‬
‫ث ا' ء‬

‫÷‪•: ö‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا)‪ Z ;.‬أ‪:‬‬
‫‪ $‬درا)‪ .‬ث و—‪ J $‬ا)™‪ H‬ط ‪`¤ =¤%‬‬
‫‪•: qu#5‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك أ‪:‬‬

‫‪ $‬در ث‬

‫ارد‪ E‬ا' ‪ 2 j‬ا)&•‪ 2B‬وا' ‪ ،2‬وا)‪z”=> qž‬‬
‫‪ H¤ QR‬ط ‪ =¤C‬ن‪.‬‬

‫دورة ا' ء‬

‫‪n6‬ن أن‬

‫ث ا' ﻩ ‪ IaH‰‬ا ‪ ‡°‬ا‬

‫ا)•ي •‪ Q‬د‬

‫— ا * ا' ‪ 2 j‬و ‪ * • -k‬ا)‪2 Å 6‬‬

‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬

‫`‬

‫¨ ب ‪`¥ .? ^ &.B‬‬

‫و‪n6 ^c E‬ن ا‪ Ik‬دورة ا' ء‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪61‬‬

‫ رب‬0.)‫ ث وا‬5B i&Y Mj .E : 2 ^ \
:2 ’ l'‫ وا‬2 )‫ ث ا) و‬5B i&Y -1
‫ت‬

&'‫* ) ( ا‬+ M

qž)‫ ا‬2U

‫ وا‬2 + /•+)‫ن ا)‡ ق ا‬nB 2E‫ ا' ر‬2/‫ ا) را‬ŽZ ‫ ث‬5B I( -.&

‫•ﻩ‬: 2 -:‫ أ‬Mj .*)‫ ا‬z N‫ أ‬²™ B _‫ و‬. QÔ )‫وأو‬

&.'‫ن وا‬nO Bop)‫ن ا‬n ;)‫ دات ا‬S I 8± ‫ت أو‬# $ %‫و‬

. ; ?‫ و‬-? I¯ ‫ أ‬Mj .E ^ 5.)
! •U- . &.)‫ت ! ا‬# $ %‫ت و‬
z&$ 4 k ‫ و‬qûOd( ‫ ى‬.= ŽZ
†O S ‫ ل‬-&./# `¥ 0 % ‘

&.)‫ دة ا‬0B ‫ر ء‬%‫& و‬.)‫ اف ا‬:‫ ^ أ‬5 ! Ij / )‫ا‬

&'‫* ) ( ا‬+ ‫ • § أ‘ إد ج‬.) 2 - ‫ ث‬5B‫ة أ‬
:‫ ا)– ا‬I( on=;

456)‫ن ا‬nB

. 4 k ،2 ¨)‫ ا‬2 Bop)‫ و ا‬2 *'‫ا‬

،2O E U)‫ وا‬2 ‫ اد‬C ‫= ت‬/Ó'‫ات ا‬oy.ˆ
.11 Immuno-LOGI :M

B 0 ‫ أ‘ ا إ‬456)‫ن ا‬nB

S 6'‫ ا‬onN ‫ = م‬E% ‫ ة‬: w IU

* ‫ ز‬2 J‫ ا‬.'‫ ا‬:‫ ا)– ا‬i&Y

.12 O‫ ) ر‬aB 2 E U)‫* • • ا‬
‫ ة‬-.&'‫^ ا‬j‫ و?•ا ا)‡ ا‬2 - &.)‫ ت ا‬O .5'‫وا‬

&.)‫وا‬

: ;'‫ ن ا‬،2 - &)‫ ﻩ ا' اد ا‬0

.132 - &)‫ ا‬z&H)‫ ا‬5E ª( .)‫ ! ا‬/ /‫ دورا أ‬z& ‫ت‬# $ %‫ت و‬

²O (‫ ب أ‬l'‫! ا‬
‫ل ر‬0
! ‫ رب‬0 ‫إ( اء‬
‫ ! _ ص‬I8±
‫ ل ر‬0 !‫و‬

&.)‫ ا‬ŽZ ‫ • ة‬5'‫د ج ا‬K
&.'‫˜ ا‬n;5 ‫ ى‬.= ŽZ ‫و‬
&'‫* ) ( ا‬+ ‫وإد ج‬

،2 - &.)‫ ا‬/2 - &.)‫ ا‬2 -&)‫ ا‬ŽZ 2 - &.)‫ ا‬Ij / )‫` ) •ﻩ ا‬¥ 0 C on‘[.)‫ ا‬Ž„‫ رت إ‬S‫ أ‬qž)‫ ث ا‬5B ‫•ﻩ‬: I( 3+)
.14`- & f‡

Ia) j•'‫ ا‬À N‫ ا‬6)‫ ا‬O‫* ر‬P= ) +5'‫ ا‬ôõ Q-)‫ —•ل ا‬3

)•l./‫ ا‬3=k ‫ • ورة‬X)•? ‫ن‬n6

q$'‫ ا‬ªj‫ أدا‬O ‡ $_ ` ‫ ا)•ا‬3O +.)‫ وا‬-.='‫ ا‬3O +.)‫ ! ا‬2 ) &;’‫ ذ و‬./ 2?‫ ر‬H 2 -:‫ز أ‬oy *:‫و‬
. &.)‫ دة ا‬0B ‫ر ء‬%‫و‬
CITI ‫ وع‬H :2 % E 2 ’ l 2’ 0.) ‫ ل‬U -‫ ب‬-2
d? -B ‫ وع‬H ‫ ز‬0E‫ إ‬ŽZ GENIE M E B 2O

oy 2 *c )‫ ا‬2 Bop)‫ وزارة ا‬f ^ =™.B 3O — 2& ( ² S‫أ‬

2O‫ ر‬-(‫ و‬2 ’ l'‫ ا‬2+ -'‫ن ا‬nB ‫ ة & ون‬-‘ :‫ و‬،2O H”)‫ ا‬2 -*. ) ‫ت‬

&'‫* ) ( ا‬+ !

0.)‫ ا‬d? )CITI

Janati-Idrissi R., Zerhane R., Erradi M., Ezzahri S., Rhoni M., Talbi M. & Blaghen M., 2000 : Présentation 11
del’hypermedia ; IMMUNO-LOGI. Enseignement et recherche en didactique des sciences. ERDS, 2000.
El Ouidadi O., Lakdim A., Essafi K . & Sendide K., 2011. : Contribution à l'évaluation de l'impact de 12
l'intégration des Tice dans l'enseignement et l'apprentissage :exemple de la division cellulaire (mitose) en
deuxième année de baccalauréat sciences expérimentales. http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1110c.htm
Les notions et contenus de l’enseignement, les démarches mises en œuvre et la pratique des13

technologies de l’information et de la communication (TIC) contribuent à motiver le choix
positif vers la filière scientifique (Rouvière, 2008).
« il devient de plus en plus clair que la technologie, en elle-même et par elle-même, ne modifie pas 14
directement l’enseignement ou l’apprentissage. En l’occurrence, l’élément déterminant, c’est la manière dont la
technologie est incorporée dans la démarche pédagogique » (U.S congress, office of technology assessment,
USA) .1995, p.57

62

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
|‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫? ر‪ O‬ا ‪! 2 ’ *8‬‬
‫‪+‬ن)‬
‫ا'‪.‬‬

‫‪ 0‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫[‘‪S 6 on‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت(‪ ! ŽZ0. ،‬ا) م ‪ 5B[B‬ث و ‡ ‪ 6‡ O‬ت ر_‪2 -‬‬

‫‪ ŽZ‬ا' ا‪ 3c‬ا'‪ ،`¥ l‬وذ)‪ ! 2-: = X‬ردم ا) ة ا) _‪ 2 -‬ا ‪nB 2 J‬ن ا'‪ l‬ب وا) ول‬

‫‪.2‬‬
‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)&‪ 2 -‬ا)‪ 2 - &.‬ا)‪ E U) B 2 - &.‬ي‬

‫و_ ‪ I-k‬ا'‪ H‬وع * ان‪" :‬دور ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫‪ C‬ادي"‪ ‡= ،‬ا ? ف أ‪n=5 " ª) quµ /‬ن =‪ .‬ى ا'‪ E U) B &.‬ي ‪ C‬ادي ! ا' اد ا)& ‪) 2 -‬‬
‫و رض وا);‪ ˜n‬ء وا)‪ - +‬ء وا) ‪ • O‬ت( ‪ oy‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫و *‡‬

‫ما‬

‫ة‬

‫ت و‪# $ %‬ت ! ا'* ¾½ ا)‪"2 - &.‬‬

‫‪ 3‬ا)>= ؤ‪#‬ت ا)‪ 2 U56‬ا)‪:2 ) .‬‬
‫• ‪ I:‬ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ا' اد ا)& ‪ ª) 2 -‬دور إ ‪ - & ! `¥ 0‬ت‬

‫ر‬

‫ا'‪ &.‬؟‬
‫•‬

‫‪ º‬ا)‡ ‪ 2 O‬أو ا' ر’‪ 2‬ا'‪K ŽZU‬د ج ‪•:‬ﻩ ا)‪ ( ) *+.‬وا)‪n=5 3 3+- qž‬ن ‪E‬‬

‫‪ 2‬ا)‪ - &.‬ت‬

‫‪2 / /‬؟‬
‫• ‪C I:‬د ج ا'‪• ) +6‬ﻩ ا)‪ .= ! ( ) *+.‬ى ‪ C‬ادي [‘‪ ª ( ŽZ on‬ا'‪ &.‬ا'‪ l‬ر’‪ 5E 2‬ا)‪z&H‬‬
‫ا)& ‪ B 2 -‬ل ¡‪ Q- Q‬ا‬

‫„ ‪ ŽZ‬ا)‪ z&H‬د‪2 B‬؟‬

‫ا‪ ¯.k‬ن ا'‪ H‬وع ‪ c 3‬ف ا)‪ C 2O E U‬اد ‪ / _ 2‬أ ‪n‬ن ‪ ;B‬س وا)‪ C 2O E U‬اد ‪ 2‬رز ‪ ¬B‬ان‪.‬‬
‫و• ‪ ²E‬ا)*‪: „ .) • Mj .‬‬
‫‪ .= ŽZ‬ى ا)‪ ‡.‬ر ا'‪• /©) q$‬ة‪:‬‬
‫• و‪#‬دة ;‪Z [ on+‬‬

‫‪on‘[ Ÿˆ -‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫• ‪ B‬وز ‪ -‬ر‪ /‬ت (‬

‫ة &‪ -.‬ا)‪ / .‬وا)‪ 6.‬دل‬

‫ت و‪# $ %‬ت !‬

‫ر‬

‫ا' اد ا)& ‪2 -‬‬

‫• ‪ B‬وز‪ E‬ع ‪ 3‬ا)•• ء ا ‪) Ï -8‬ا)‪ &.‬و‪(`¤‬‬
‫‪ B‬وز ‪ H‬ر ‪( TICE f‬‬

‫ة =‪ Q-‬ف إ‬

‫‪ 3O +‬ا)‪• d‬ء أو إ‪ .E‬ج ارد ر_‪ Ÿˆ 2 -‬اد أ— ى‪.....‬‬

‫‪ .= ŽZ‬ى ا)‪ * I $5.‬ا'‪n- &.‬ن‪:‬‬
‫‪ : ²™ B‬ﻩ ا)*‪ Mj .‬ار ; ع & ل ا)‪ ) I $5.‬ى (‪ I‬ا'=‪ O .‬ت‪ ,‬و إ„‪•: zE ( Ž‬ﻩ ا)*‪ Mj .‬ا)‪2 -+‬‬
‫‪CITI 2’ 0 ^O‬‬

‫ة ا ‪ B 0‬ت ‪K‬د ج ‪! TICE‬‬

‫ر‬

‫&‪I8‬‬

‫‪ SVT‬أ‪: -:‬‬

‫• ار ; ع *‪ $‬ا)>‪^O H‬‬
‫• ‪n=5‬ن ! ا)‪ - &.‬ت‬
‫• ار ; ع ا) رة ‪ 28 & ŽZ‬ا) •& ت ا'‪2 aH‬‬
‫• ‪ 6_C‬ل ‪ ŽZ‬إ‪ 0E‬ز‪ 5B‬ث‬
‫• ‪ ! 2 )• ./%‬ا)‪&.‬‬
‫• ‪.......‬‬
‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪63‬‬

‫و• ‪•: 20 >E ²E‬ا ا'‪ H‬وع إ‪ H¤‬ء _‪ -&) ª( `¥ l `- & f‬م ا'‪n- &.‬ن و ‪• /‬ة ‪ l' B‬ب‪:‬‬
‫‪www.citi.aui.ma‬‬

‫\ ^ ‪ S : 3‬دات ‪ i&Y‬ا); ‪n‬ن ا)‪nO Bop‬ن ‪ l' B‬ب‬
‫" ‪ 3+-‬ا ‪ 6.‬ر و‪• C Ij /‬م و ا)‪ .‬ا‪ 3 IJ‬ا) ‪ Ij /‬ا)‪ 2 6‬ا)‪ . qž‬ا)\‪ 8‬ء إ)‪•& * QR‬ر ا'•‪2–k‬‬
‫ا'‪ S 6‬ة و &•ر ‪ 0EC‬ز ا);&‪ 0. ) Z‬رب ‪ 6/î‬ب ˆ‪ 3+- -? 2; .‬ا‪ i&Y I =>) ) -&./‬ا)‪ 0.‬رب )‪( EXAO‬‬
‫‪(…2O‬‬

‫و?•ا '‪ • 5‬ة ‪ i&Y‬ا)– ا‪ :‬ا)‡‪ 2 & 6‬ا)‪ S 6 Q-–k• z&$ qž‬ة ) ‪ 2 E .+‬ا)‪ ، §j ;$‬ا) ورة ا)‬
‫‪ É6™ .‬د ‪ 0‬دا—‪ I‬ا)‪ .‬ر و ^ إ‪op/‬ا ‪ 5 2 0‬دة )‪ *P/‬ر‪ + 4 k ( O‬ن ا‪ • ) -&./‬ور‪ O‬و ; ا و‪#‬‬
‫>* !‪ 2 89* f Ž‬ر ا' دة وأن ‪ z * #‬إ„‪ Ž‬و‪"2 => ) 2 /‬‬
‫? ‪ 2H>; 2-c 2 E‬ع ح أ‪ w *) B ,‬ر‬

‫"إ ‪ B 0‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ت!‬

‫ر‬

‫دة‬

‫ما‬

‫ة و رض‪:‬‬

‫‪ zO‬ا)– ا‪ :‬ا)‪oy+‬ى ا)‪ 3+- # qž‬أن ˆ¯‪ 3 zO 0. ) f‬ا)‪•— 3 • - .‬ل ا'‪ • 5‬ة وأ‪2c S‬‬
‫ا);‬
‫=‬

‫‪...‬‬
‫ة ا)‪ ŽZ • - .‬ا‪ & >/‬ب ‪ i&Y‬ا)– ا‪ IU :‬ا'‪ =¤C =( ( ) ˜n;B 2 &.‬ن وا)– ا‪:‬‬

‫ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪....2 *c 6‬‬
‫‪ 3+‬ا)‪ 3 • - .‬ا)‪ I ;.‬أ? ‪ e .ˆ f o‬ا'; ‪ :‬ا'‪ ' B 2 &.‬دة ‪•— 3‬ل ‪ => ) ªk c‬ؤ‪#‬ت و ‪ 5‬و)‪2‬‬‫إ ‪ 0‬د أ( ’‪ ) 2‬؛‬
‫=‬

‫ا)‪ ŽZ • - .‬ا)‪456‬؛‬

‫‪ ./©) 26=™) B‬ذ = ‪I‬‬

‫‪ * ª‬ول ˆ‪ e .‬ا' ا• ‪ ‘ f‬إ ‪ • - . ) 2) =Y ) $‬و ‪ -? ،2 •K B‬أ‪Q¢‬‬

‫= ‪ ! :‬ر’§ ا) _‪" ...²‬‬
‫‪ 2H¹‬آ ‪ & ²‬م أ‪ ./‬ذة ع ‪.‬ح‪.‬أ ‪ ;B‬س‬

‫"‪ –*) B‬إ„‪ 5B Mj .E Ž‬ث و ا)‪ 0.‬رب ! ا' ان ) ‪ H‬وع ‪ lS : CITI‬ل ا'*‪d0‬ة ‪ c 3‬ف ا); ‪^O‬‬
‫ا'‪opH‬ك ا'‪ +‬ن ‪ c 3‬ا)‪ qžB E 3 2O Bop‬س و إ ان ‪ HY‬ا?‪ 3O — 2& ( f 2‬و ‪ ;/‬رة ? ر‪ O‬ا ‪2 ’ *8‬‬
‫‪ l' B‬ب‪[HY ،‬ن ر_‪ B 2*-‬ا ‪ M‬دة‬

‫ما‬

‫ة و رض ‪ C X =) B‬ادي(‪ ،‬أ ‪.‬‬

‫أن ا' ‪ 0 2 k‬وزت ا)‪456‬‬
‫دة‬

‫ما‬

‫‪ B 0 C 3‬ت أو ‪ •C‬ت ا)‪ qž‬أ ‪ ( ) *+ QÆ ²‬ا'& ت و‪ $ %‬ل ! ر‬
‫‪ IB‬أ‪•: ²56J‬ﻩ —‪on‬ة *‪ $‬ا أ‪ ، / /‬إد ( •‪ 3-‬ا) ‪ Ij /‬ا)* (&‪ 2‬و ا) ا ‪) 2-‬‬

‫ة و رض‪،‬‬
‫ا?‪ X .‬ا' دة‪،‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪64‬‬

‫‪Ë‬ن إ دة ‪ 2N J‬ا)‪oy‬ا ‪ M‬ا) را‪ 2 /‬و ا‪ $./‬ار •? ات و (‪ QR‬ت (‬

‫‪quÌ. 4 k‬‬

‫ة ‪d‬م ا‪ -&./‬ل‬

‫‪•:‬ﻩ ا)‪ * .‬ت ! ا)‪ .‬ر ‪.‬‬
‫و ‪ 0‬ر‪ SC‬رة إ„‪ Ž‬أن ا)‪ ( ) *+.‬ا'•? رة ‪[B 3+- #‬ي ‪ k‬ل ‪ k 3‬ال أن ‪ a I5‬ن ا)‪2’ 0.‬‬
‫و ا'* و)‪ 2‬و ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة و ‪ 0EC‬ز ا) وي ) ‪ /‬م ا)‪ 2 ‡ ‡ˆ.‬و ا)‪ 2 E 6‬و ‪ *B ! :onN‬ء (‪3 2 -‬‬
‫ا)‪ ;+‬ت ) ى ا'‪&.‬‬
‫?‪=-‬‬

‫‪ *: 3+) ،‬ك‬

‫ات ‪ 3‬ا)‪oy‬ا ‪ M‬ا) را‪d .= 2 /‬م ا)\‪ 8‬ء إ„‪ Ž‬ا)‪ * .‬ت ا'&* ‪2‬‬

‫و ‪ –E ، &. ) =P‬ا )‪ 2’ &$‬ا)‪ IJ .‬إ„‪•— 3 2 • Mj .E Ž‬ل ا) ‪ Ij /‬ا'‪ .‬ة ‪) k‬‬

‫‪oy.ˆ-B‬ا * ‪ ،‬أو ‪ S‬ح ‪ i&Y‬ا)– ا‪ :‬ا)‪ 2 ( ) 6‬و ا ‪ 2 ( ) 8‬ا'& ة‪.‬‬
‫و ! ‪•:‬ا ا)‪ $‬د‬

‫ا)‪ 0*B IJ .‬ح إ„‪ B Ž‬رة‪:‬‬

‫إ‪ 2 ) aS‬ا); ا)^ و ا)‡ ت و ‪[H¤‬ة ا)=•‪ I/‬ا ‪ 2 68‬و ز‪ 2kdk‬ا) رات و ا‪ H>E‬ر ا' ( ت‬
‫ا)‪d)d‬ا) ‪ 2‬و‪ ! :onN‬ا'‪n) 0‬ن ا ‪ À ) 8‬و ا)‪ ^O c 3 ، À ) 6‬ا'‪ • 5‬ة ‪.‬‬
‫‪ aS 2(•-E‬ل ا ‪ 2 ( ) 8‬و ا)‪.2 ( ) 6‬‬
‫إ‪ 0E‬ز‪ i&Y‬ا)‪ 0.‬رب ا'& ة ‪ f‬ا‪•l./‬ل ا)*‪ Mj .‬ا'‪ *B ! QR I$5‬ء ا) روس‪.‬‬
‫‪ imagerie‬ا‪ -&./‬ل ا)‪ $‬رة ا'‪2? 5.‬‬
‫ا)‪ O $.‬أ‘* ء ا'* و)‪ f 2‬ا)‪ O ;S ^ &.‬و ?‪. B .‬‬
‫‪•cC‬ع ‪ ŽZ‬ا'\‪ $°‬ت ا'*‪d0‬ة ‪ l.S B = ) B‬ل _‪ f‬ا'‪.2=/Ó‬‬
‫إ‪ 0E‬زا)‪ -.‬ر‪ 3O‬ا' ‪ c 3 2kop‬ف ا' رس‬
‫ا)‪ .‬ا‪nB IJ‬ن ا'‪n- &.‬ن ‪ Qx B -‬و ر‪ — tžk QR/‬رج ا) = ‪....‬‬
‫ا) ‪&.' B f‬‬

‫_‪ $‬ا)‪ &.‬د ‪ ŽZ‬ا)‪&.‬‬

‫‪) 2 $°ø‬‬

‫•_‪oy) B 2‬ا ‪ M‬ا) را‪ 3 z ‡B 2 /‬ر‪ ª/‬و ‪ ²5‬إ‪ S‬ا ‪.ª‬‬

‫ا ‪) : 2J•°‬‬

‫د— ‪ ( ) *+ ²‬ا'&‬

‫ا)•ا ` ‪•— 3‬ل ا‪ -&./‬ل ‪ 0E¬B ،²PEopE‬ز أ ‪ -‬ل‬

‫ت و‪ $ %‬ل ‪ QÆ B 3‬ا) ا‪ f/‬إ„‪ Ž‬ا'‪ 0‬ل ا)‪ Bop‬ي‪ ،‬و _ أ ‪²‬‬
‫دة‬

‫‪ •¬B‬ت ‪% ! QÆ ²-: / 2 _ onN‬ر ء ‪ 0B‬دة ر‬
‫ا) زارة '‪ ¯ ô‬ء — ص ‪ k B‬ة ا)& م ا)‪ N ŽZ 2 ”O 0.‬ار ا'ˆ‪oy.‬ات و ‪˜n 0‬ﻩ ‪B‬‬
‫وا)* &‪ °‬ت و ‪ des vidéo projecteurs‬و‪:onN‬‬

‫ما‬

‫ة و رض‪ ،‬و ‪ŽZ » 6‬‬
‫ا‪z/‬‬

‫‪ • f‬ورة ر’† ا) ‪ k‬ة ‪".²PEopE 2+6HY‬‬
‫ادر‬

‫ا'*‪>; $.‬‬

‫ع ح أ ‪ ¬B‬ان‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪65‬‬

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬

‫‪66‬‬

< <êÞ‚Ú<ØéfÞ

< <Å憎¹]<‹éñ…

<t^ځý<êqçÆ]‚éfÖ]<ØéÖ‚Ö]<]‚Âý<ê’’~jÖ]<Ðè†ËÖ]
< <êqçÆ]‚éfÖ]<ØéÖ‚Ö]<î×Â<í΁^’¹]<íߢ

<Ýç×Â<ì^Ú<‹è…‚i<»<l÷^’i÷]æ<l^Úç×ù]<^éqçÖçßÓi
< <ê×éâ`jÖ]<ëçÞ^nÖ]æ<ë]‚Âý]<ëçÞ^nÖ]<êÓ׊e<š…ù]æ<ì^é£]

< <ë‡^Ò†Ú<Ù^Ê<‚·_

< <æ^Òæ^Ò<íÏè‚‘<V<Ðè†ËÖ]<íÏŠßÚ

< <éƆŠÖ]<‚·_

< <½]†Â‡<Üéu†Ö]<‚fÂ

< <‡]†¤]<ØéÂ^

< <Üè‚ÏÖ<ÌéŞ×Ö]<‚fÂ

< <êq^u_<‚Ö^}

< <ê}ç¹]<Üè†ÓÖ]<‚fÂ

< <ɇ^Ú<íéÒ]‡

< <

< <hç’Æ<Üéu†Ö]<‚fÂ

< <

< <Í…^Â<êÞ^ÇÖ]<‚fÂ

< <

< <Ù]çè…‡<ÌéŞ×Ö]<‚fÂ

< <

< <ëçÊÚ<íè‡çÊ

< <

<ì^é£]<Ýç×Â<Ðè†Ê
< <š…ù]æ

< <

< <

67

< <àè‚Ö]<t^i<çe_<‚Û¦

< <

< <ë慁<‚Û¦

< <

< <kŽèç×}^i<‚Û¦

< <

< <

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
|‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful