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Nombre: ___________________________________ Curso: 6 bco Fecha: 13/11 Contenidos: LOS GOBIERNOS CONSERVADORES

Profesora: Natalia Carreo Pje. Total: ____ ptos. Pje. Obtenido: ____ ptos.

E("l ")i9n de Ii$#&!i"

NOTA

ITEM DE SELECCIN MLTIPLE. LEA ATENTAMENTE LAS PREGUNTAS Y ENCIERRE EN UN CRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1 PUNTO C/U 1. En Chile, d !"n#e el $i%l& 'I', $ !%ie!&n di(e!$"$ #enden)i"$ *&l+#i)"$ ,- . *!&*&n+" el *en$"/ien#& li0e!"l1 a) Ampliar las libertades individuales. b) Fortalecer el poder presidencial. c) Limitar la libertad de expresin. d) Imponer la constitucin de 1833 2. ,P&! 3 . $e di)e 3 e l&$ *e!i&d&$ de en$"4&$ )&n$#i# )i&n"le$ 5 e n *e!i&d& de "n"!3 +"1 a) Porque separa los poderes del estado. b) Porque es una etapa de cambios constantes para organi ar un pa!s. c) Porque es un gobierno que no tiene un l!der de"inido. d) Por qu# los ciudadanos no se sientes identi"icados con su gobernante. 6. Un" de l"$ )"!")#e!+$#i)"$ de l" 7O!%"ni8")i9n de l" Re*:0li)"; 5 e< a) La estabilidad pol!tica b) La corta duracin de sus gobernantes c) La existencia de un solo grupo pol!tico d) La extensa durabilidad de sus reglamentos constitucionales =. D !"n#e l" Re*:0li)" C&n$e!("d&!" !i%i9 en n e$#!& *"+$ l" C&n$#i# )i9n de< a) 18$8 b) 1831 c) 183$ d) 1833 >. El $ 5!"%i& )en$i#"!i&, e$#"0le)id& *&! l" )&n$#i# )i9n de 1?66 *&$e+" l"$ $i% ien#e$ )"!")#e!+$#i)"$< I. V&#"0"n *&! i% "l h&/0!e$ 4 / @e!e$ II. V&#"0"n $9l& l&$ ("!&ne$ )&n 2> "A&$ $i e!"n $&l#e!&$ 4 21 $i e!"n )"$"d&$. III. P&d+"n $ 5!"%"! l&$ "n"l5"0e#&$ IV. Se e$#"0le)+" )&/& !e3 i$i#& *&$ee! n 0ien in/ e0le & n" !en#" 5i@". a) slo I b) %lo I & II c) %lo II & I' d) %lo I( II & III B. L" eC*"n$i9n e)&n9/i)" del *e!+&d& 1?61D1?B1 $e de0e "< I. " in)&!*&!")i9n de l"$ *!&(in)i"$ del n&!#e *&! el de$) 0!i/ien#& de /ine!"le$. II. L" in#e%!")i9n de l" A!" )"n+" " l" *len" $&0e!"n+" del *"+$. III. L" )&l&ni8")i9n de l" ' !e%i9n )&n )&l&ni8"d&!e$ "le/"ne$. a) %lo I b) %lo II c) %lo III d) I ) II E. L" "*e!# !" de l&$ /e!)"d&$ de C"li5&!ni" 4 A $#!"li" d !"n#e el $i%l& 'I' $i%ni5i)9 *"!" Chile n %!"n 5&/en#& " l" e)&n&/+". Di)h&$ /e!)"d&$ die!&n n i/*&!#"n#e i/* l$& " l" ")#i(id"d< a) ganadera b) cupr!"era c) agr!cola d) salitrera ?. Re$*e)#& " l" %ene!")i9n del =2F e$ )&!!e)#& /en)i&n"! 3 e< I. E$ l" *!i/e!" %ene!")i9n de in#ele)# "le$ )hilen&$ II. S !%e en !e)h"8& " l" )&n#!"#")i9n de in#ele)# "le$ 4 *!&5e$i&n"le$ eC#!"n@e!&$ *"!" l" ed )")i9n ni(e!$i#"!i" III. Se en) en#!" )&n5&!/"d" )&n in#ele)# "le$ )&/& And!.$ Gell& a) %lo I b) %olo I & III c) %olo II d) *odas H. Al% n"$ de l"$ ide"$ *&l+#i)"$ de5endid"$ *&! Die%& P&!#"le$ 5 e!&n< I.D l" ne)e$id"d de n *!e$iden#e )&n %!"n *&de!. II.D l" *"!#i)i*")i9n *&l+#i)" de #&d&$ l&$ )hilen&$. III.D l" i/*e!$&n"lid"d en el e@e!)i)i& de n )"!%& *&l+#i)&. a) %lo I b) I & II c) I & III d) I( II & III

I.

1J. L" l"0&! 3 e en el )"/*& *&l+#i)& e/*!endi9 Die%& P&!#"le$ $e (i& !e5&!8"d" *&! l"$ ini)i"#i("$ 3 e en /"#e!i" e)&n9/i)" "d&*#& el /ini$#!& de I")iend", M"n el Ren%i5&, 3 ien< I.D L&%!& !ed )i! el %"$#& *:0li)&. II.D In)en#i(& el de$"!!&ll& )&/e!)i"l de V"l*"!"+$&. III.D Re% l"!i8& l" *e!)e*)i9n #!i0 #"!i". a) %olo I b) %olo II c) I & II d) I( II & III 11. I")i" 1?>J l" ")#i(id"d "%!+)&l" )hilen" $e (i& e$#i/ l"d" en 5&!/" )&n$ide!"0le *&! l" *&$i0ilid"d de )&l&)"! i/*&!#"n#e$ (&l:/ene$ de #!i%& 4 h"!in" en el eC#e!i&!. Un" 5 %"8 de/"nd" eC#e!n" de e$#&$ *!&d )#&$ *e!/i#i9 *"$"!, en e$&$ "A&$, de l&$ h"0i# "le$ 16J.JJJ 3 in#"le$ "n "le$ de #!i%& " "l!eded&! de >JJ.JJJ. E$#" de/"nd" "di)i&n"l # (& $ &!i%en en< a) los requerimientos cada ve ma&ores del mercado peruano. b) La apertura de nuevos mercados en +ali"ornia & Australia. c) La inauguracin del comercio con ,uropa particularmente con -ran .reta/a. d) ,l incremento de la demanda del mercado boliviano. 12. 7L" de/&)!")i" 3 e #"n#& *!e%&n"n l&$ il $&$, e$ n "0$ !d& en l&$ *"+$e$ )&/& l&$ "/e!i)"n&$, llen&$ de (i)i&$ 4 d&nde l&$ )i d"d"n&$ )"!e)en de #&d" (i!# d )&/& e$ ne)e$"!i" *"!" e$#"0le)e! n" (e!d"de!" Re*:0li)". L" /&n"!3 +" n& e$ #"/*&)& el ide"l "/e!i)"n&< $"li/&$ de n" #e!!i0le *"!" (&l(e! " &#!" 4 ,3 . %"n"/&$1 L" Re*:0li)" e$ el $i$#e/" 3 e h"4 3 e "d&*#"!...; KC"!#" de P&!#"le$ " Ce", 1?22L. P"!" Die%& P&!#"le$, de ") e!d& "l *M!!"5& "n#e!i&!, l" de/&)!")i" e$< a) ,l r#gimen ideal para los pa!ses americanos( dado que la experiencia mon0rquica "ue terrible. b) ,quivalente al sistema mon0rquico( pues no 1ace respetar los derec1os individuales. c) Poco adecuada para Am#rica por las inestabilidades econmicas existentes. d) 2n sistema viciado que va en contra de la verdadera 3ep4blica. 16. ,C Ml 5 e n" de l"$ *!in)i*"le$ /edid"$ #&/"d"$ *&! l&$ %&0ie!n&$ )&n$e!("d&!e$ *"!" *!&/&(e! el de$"!!&ll& ) l# !"l del *"+$1 a) 3eabrieron el Instituto 5acional. b) +rearon el 6inisterio de las Artes & la +ultura. c) +ontrataron a educadores( artistas & cient!"icos europeos. d) Fundaron numerosas escuelas en las principales ciudades del pa!s. 1=. O0$e!(" l" $i% ien#e i/"%en 4 !e$*&nde l" *!e% n#". I/"%en< Cl" di& G"4< 7Un 0"ile en l" )"$" del %&0ie!n&;. ,- . "$*e)#& de l" $&)ied"d )hilen" $e * ede "*!e)i"! en e$#" i/"%en1 a) %u per"il aristocr0tico. b) %u car0cter campesino. c) %us desigualdades sociales. d) %u inclinacin por las tradiciones coloniales.

1>. ,En 3 . %! *& $&)i"l $e en)&n#!"0"n l"$ *e!$&n"$ dedi)"d"$ " l" 5"0!i)")i9n de )"l8"d&$, !&*" &#!&$ *!&d )#&$ "!#e$"n"le$1 a) 6esti os b) %ector alto. c) .a7o pueblo. d) %ector medio. II. ITEM DE VERDADERO O NALSO. RESPONDA VERDADERO KVL O NALSO KNL SEGN CORRESPONDA. RECUERDE -UE LAS RESPUESTAS NALSAS DEGEN SER OUSTINICADAS. 2 PUNTOS CADA UNA 1. 8888 Los presidentes autoritarios gobiernan 19 a/os pues son reelectos en el per!odo inmediato $. 8888Al consolidarse la Independencia territorial la gran preocupacin es cmo organi ar el poder pol!tico. 3. 8888'oto censitario es sinnimo de voto universal. :. 8888Los conservadores consideran que el m0ximo valor social es el orden & la estabilidad. ;. 8888<iego Portales asume la presidencia del pa!s 1acia 1839. =. 8888<urante el per!odo conservador se experimenta un gran progreso educacional. >. 8888,l nombre de 6at!as +ousi/o se asocia con la miner!a del carbn. 8. 8888Portales es un pol!tico pr0ctico que considera que las le&es deben adaptarse a la realidad social de un lugar ?. 8888,n la #poca de los gobiernos conservadores se inaugura el "errocarril uniendo las provincias de +opiap & +aldera 19. 8888 Los Presidentes de este per!odo tuvieron "acultades extraordinarias para decretar estados de excepcin & asumir m0s poderes.

III. ITEM DE COMPRENSIN LECTORA. LEA LOS SIGUIENTES TE'TOS Y LUEGO CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. DOCUMENTO 1< C"!#" de Die%& P&!#"le$ " Ne!n"nd& U!i8"! G"!5i"$. S"n#i"%& 1 de A0!il de 1?6E KEC#!")#&L Por aquella parte de su conducta ministerial, que se ha puesto en mi noticia, le voy descubriendo gobernadoras: veo que tiene usted la prudencia y la firmeza, y que entiende el modo ms til de conducir al bien a los pueblos y a los hombres. Palo y bizcochuelo, justa y oportunamente administrados, son los espec ficos con que se cura cualquier pueblo, por invertebradas que sean sus malas costumbres!" #deas y confesiones de Portales. $ditorial del Pac fico %.&. %antiago '()*. Pg. )+ 1. +omentarios. @Au# visin tiene Portales de la <emocracia AmericanaB CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC 2. Anali ando la visin de 3ep4blica de <iego Portales( @tu opinin concuerda con la de este persona7e del siglo DIDB CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC DOCUMENTO 2. V"l*"!"+$&, di)ie/0!e B de 1?6=. C"!#" " O&"3 in T&)&!n"l KeC#!")#&L $n ,hile la ley no sirve para otra cosa que no sea para producir la anarqu a, la ausencia de sanciones, el libertinaje, el pleito eterno, el compadrazgo y la amistad. %i yo, por ejemplo, apreso a un individuo que s- que est urdiendo una conspiraci.n, violo la ley. /0aldita ley, entonces, si no deja al brazo del 1obierno proceder libremente en el momento oportuno. Para proceder, llegado el caso del delito infraganti, se agotan las pruebas y las contrapruebas, se reciben testigos, que muchas veces no saben lo que van a declarar, se complica la causa y el juez queda perplejo. $ste respeto por el delincuente, o presunto delincuente, acabar con el pa s en poco tiempo. $l gobierno parece dispuesto a perpetuar una orientaci.n de esta especie, ense2ando una consideraci.n a la ley que me parece sencillamente indigna. 3os j.venes aprenden que el delincuente merece ms consideraci.n que el hombre probo4 por eso los abogados que he conocido son cabezas dispuestas a la conmiseraci.n en un grado que los hace rid culos. 5e m se decirle que con ley o sin ella, esa se2ora que llaman la ,onstituci.n, hay que violarla cuando las circunstancias son e6tremas. 7 /qu- importa que lo sea, cuando en un a2o la parvulita lo ha sido tantas veces por su perfecta inutilidadE. 1. @Por qu# la +onstitucin debiera ser violada seg4n PortalesB CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

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P O R T A L E S

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC $. @+u0l es la visin de la Le& que tiene PortalesB CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC IV. ITEM DE APLICACIN DE CONCEPTOS. DESARROLLE EL PUPPLE CON LAS CLAVES -UE SON OTORGADAS. > PUNTOS

1. Autoridad pol!tica que de acuerdo a la +onstitucin de 1833 concentraba las ma&ores "acultades.

2. 6. =. >. B. E. ?.

<octrina que de"ini la relacin entre los ,stados 2nidos & Am#rica Latina a comien os del siglo DID. Fb7etivo "undamental del ideario portaliano. *ipo de rep4blica que se estableci en la +onstitucin de 1833. Principal problema que a"ectaba a las onas rurales de +1ile a comien os de la d#cada de 1839. .atalla que determin el advenimiento de la 3ep4blica +onservadora. *ipo de su"ragio establecido en la +onstitucin de 1833. 6onopolio sobre productos como el tabaco( naipes & licores.