Examen

I. Subraya la respuesta correcta: 1. Qu ciencia hace aporte a la Didactica? a) Filosofa b) Pedagoga c) Astrologa d) Geologa 2. Se integra por el nombre de la asignatura, el nmero de horas, el objetivo de la materia, el contenido temtico entre otros. a) Curriculum escolar b) Plan de estudio c) Programas de estudio d) Plan de clase 3. Se entiende por la serie de documentos donde se planea y organiza el proceso enseanza aprendizaje de un determinado nivel educativo. a) Curriculum escolar b) Plan de estudio c) Programas de estudio d) Plan de clase 4. Es un modelo didctico donde el alumno es el protagonista pues busca su propio conocimiento con actividades, indaga informacin y se aplican tcnicas y destrezas para la evaluacin. a) Tradicional b) Tecnolgico c) Espontanesta activista d) Investigacin 5. Qu letra se utiliza en las relaciones semnticas cuando la conexin es una causa. a) s b) c c) ca d) a 6. Es un mtodo de anlisis sencillo que emplea palabras, imgenes, formas, nmeros y colores. a) mapa conceptual b) mapa semntico c) mapa mental 7. Es el tipo de ilustracin que buscan lograr un impacto en el aprendiz o lector considerando aspectos actitudinales y emotivos. a) descriptiva b) expresiva c) construccional d) funcional 8. Es el tipo de ilustracin que constituye una representacin donde se enfatizan los aspectos estructurales de un objeto o proceso y describir visualmente las distintas interrelaciones. a) descriptiva b) expresiva

c) construccional d) funcional 9. Este tipo de grafica muestra conceptos y funciones matemticas a travs de curvas, pendientes, etctera. a) arreglo de datos b) lgico-matemtica 10. Son aquellas que se plantean al alumno a lo largo del material o situacin de enseanza y tienen como intencin facilitar el aprendizaje a) cuestionario b) preguntas intercaladas c) mapas d) resmenes II. Contesta correctamente: 11. La Didactica etimolgicamente significa: _______ ____ ___________ 12. Menciona las 3 divisiones de la Didactica de Comenio: 1. 2. 3. 13. Cules son los 3 aspectos bsicos que abarca la Didactica General? 1. 2. 3. 14. Impulso que mantiene cierta continuidad hacia el cierto objetivo, provoca cierto comportamiento y despierta el inters por el conocimiento? ______________ _______________ 15. Menciona 3 teoras del aprendizaje. 1. 2. 3. 16. Conjunto de procedimientos que se utilizan en una ciencia, arte, etc. En educacion herramientas que el docente utiliza para hacer llegar al alumnado los contenidos. _______________ _________________ 17. Son aquellos recursos tecnolgicos que son elaborados para el mbito formal e informal con el propsito de facilitar la construccin del conocimiento en los alumnos. ______________ _________________ 18. Tiene como finalidad medir el logro de los objetivos y de los aprendizajes de la enseanza escolar ____ _______________ 19. Cules son los 3 tipos de prueba de acuerdo a su objetivo? 1. 2. 3.

20. Estrategia de enseanza elaborada por el profesor, es una versin breve del contenido se enfatizan puntos importantes. _________________

III. Une con una lnea correctamente: 21.Es una representacin grfica jerarquizada con conceptos, proposiciones y palabras enlace. 22.Se compone del objetivo general el listado de asignaturas, los ciclos escolares, el nmero de crditos y el perfil de egreso e ingreso. 23.Proceso mediante el cual el sujeto representa la estructura y el significado del conocimiento. 24.Representaciones valiosas y clarificadoras de los procesos de enseanza 25.Conjunto de tcnicas que lleva a cabo un profesor en el mbito educativo. 26.Son cualidades que consiguen que una persona sea apreciada, son entidades, objetivas, apreciadas o valoradas por un sujeto. 27.Conjunto de modos, maneras de organizar y desarrollar el proceso enseanza-aprendizaje. Valores 28.Medios didcticos que se basan en el registro y reproduccin de imgenes y/o sonidos. La funcin es la de motivar al estudiante y promover nuevos estmulos para el aprendizaje. 29.Son los elementos fundamentales y de mayor poder decisorio de todo el diseo del proceso educativo. 30.30. Se entiende como una respuesta del alumnado a las propuestas de conocimiento, dadas por los docentes. Mapa conceptual Modelos didcticos Plan de estudio Aprendizaje Enseanza Mtodos de enseanza Objetivos didcticos Medios audiovisuales Aprendizaje cognitivo

Elaborado por: Guadalupe Cuevas Garca