P. 1
proiectdelectie5

proiectdelectie5

|Views: 2|Likes:
Published by Matei Vinca Lenuta
ok
ok

More info:

Published by: Matei Vinca Lenuta on Nov 27, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/27/2013

pdf

text

original

Scoala “Ion Creanga” Constanta Catedra Limba si comunicare Prof.

Doina Gheorghita PROIECT DE LECTIE

Data: 26 octombrie 2 ! Clasa: a "#a $ria curriculara: Limba si comunicare %biectul : Limba romana Subiectul: &ragmentul de te't : Cartile cu Apolodor( de Gellu )aum *i+ul lectiei : de asimilare de noi cunostinte Profesor: Doina Gheorghita %biecti,e:
obiectiv cadru: De-,oltarea ca+acitatii de rece+tare a mesa.ului scris obiectiv special : culti,area rece+ti,itatii literar# artistice a ele,ilor obiective performative: obiective cognitive : %/: sa citeasca corect( fluent( e'+resi,( coerent si constient fragmentul din manual %2:sa delimite-e un fragment unitar dintr#un te't literar %0:sa identifice +ersona.ele fragmentului citit %1:sa re-ume fragmentul %2:sa identifice elementele care sustin ideea ca te'tul este un fragment %6:sa caracteri-e-e succint +ersona.ul %!:sa se e'+rime clar( corect( concis. Obiective afective : %/ :sa +artici+e cu interes la actul comunicarii %2 :sa guste ( sub as+ect emotional( s+iritul ludic al te'tului %0 :sa includa noile cunostinte in +ro+riul sistem de ,alori Strategii didactice: /. Metode si procedee :con,ersatia euristica( e'+licatia( lucrul cu manualul(e'ercitiul oral si scris( +roblemati-area( auditia . 2. mijloace de invatamant:,olumele Cartea cu Apolodor si A doua carte cu Apolodor, Editura Humanitas Educational 2 0 ( CD audio $da 3ilea 4 Apolodor fise de lucru indi,idual Forme de organizare a activitatii: acti,itate frontala ( acti,itate indi,iduala inde+endenta. Resurse: ca+acitatea de in,atare a ele,ilor. 5clasa relati, omogena6 3anualul Timp: 2 min.

ele #se face lectura te'tului de catre ele. #se solicita ele.diri.ii sa citeasca com+unerile # ele.a reali-a +rin +re-entarea +rin dialog a datelor des+re autor # se +reci-ea-a titlul si autorul( subiectul lectiei si obiecti.atarii si dobandirea noilor cunostinte Lectura E%plicatia Con$ersatia euristica Manualul 'olumele . ( ce fel de te't ( ce autor # se . 3oment organi-atoric TIM P PARCURS DIDACTIC ELEMENTE DE O S CONTINUT ! #Se asigura materialele necesare orei si se notea-a absentii #se asigura linistea si disci+lina +entru buna desfasurare a acti.ii sa +reci-e-e cu.ii sunt solicitati sa obser. "erificarea temelor Con$ersatia Lectura 0.area in.i se solicita ele.Scoala “Ion Creanga” Constanta Catedra Limba si comunicare Prof.Ca+tarea atentiei Con$ersatia euristica Lectura e%plicati$a e%plicatia &isele de autor 2.ersatie ele.itatii didactice #se reali-ea-a controlul caietelor +rin sonda.$ctuali-area cunostintelor anterioare des+re o+era literara si des+re te'tul integral 1. Doina Gheorghita MOMENTELE LECTIEI /.elor 6.$nuntarea subiectului si enuntarea obiecti.e STRATE"II DIDACTICE METODE MI#LOACE 2.intele +e care nu le inteleg se mai citeste o data te'tul +rin con.ii sunt solicitati sa +reci-e-e ce o+era au studiat anterior( ce +ersona.

a imaginatia .asigurarea feed# bac8#ului :.or audia cantecele reali-ate de $da 3ilea +e te'tele res+ecti.or reali-a oral o com+aratie intre cele doua te'te 9le.aluare formati.e &olositi#. Doina Gheorghita elementele care conduc la conclu-ia ca te'tul este un fragment !.ii . +ag 20 Lucrul cu te%tul &isele de lucru cd compunere .e.asigurarea retentiei si a transferului / .a 7.a reali-a +rin lucrul cu fise 9e. tema +entru acasa Se .Scoala “Ion Creanga” Constanta Catedra Limba si comunicare Prof.ii .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->