SILABUS

Sekolah : SMP NEGERI 5 KOTA BOGOR Kelas : VII Mata Pelajaran : Pendidikan Aga a Isla Se ester :! Standar Kompetensi (Al-Quran): 1. Menerapkan hukum a!aan "Al# S$amsi$ah dan "Al# Qamari$ah Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran *#k# $a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah !" Ke)iatan &em ela(aran Sis+a e ,elajari dan enelaah dengan $aik ,engertian &Al' s(a si(ah dan &Al' -a ari(ah. Men%ari %ontoh/ %ontoh &Al' s(a si(ah dan &Al' -a ari(ah dala Al )#r0An serta da,at e ,eraktikan $a%aan &Al' s(a si(ah dan &Al' -a ari(ah dengan $aik" Indikator +eknik !" Menjelaskan ,engertian Al S(a si(ah 6" Menjelaskan h#k# Al S(a si(ah $a%aan Tes t#lis Tes 7isan Bentuk Instrumen 1a+a$an singkat 8a9tar ,ertan(aan &enilaian ,ontoh Instrumen !" 1elaskan arti kata &Al' S(a si(ah2 !" 1elaskan Pengertian h#k# &Al' s(a siah $a%aan Alokasi *aktu !3 450 Sum er Bela(ar Al )#r0an. B#k# Taj+id"

!"! Menjelaskan h#k# $a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah

:" Men(e$#tkan h#r#9 Al S(a si(ah

Tes t#lis

Pilihan ganda

4" Men(e$#tkan %ontoh h#k# Al S(a si(ah

Tes t#lis

Pilihan ganda

!" 8i $a+ah ini (ang ter as#k h#r#9 &Al' S(a si(ah adalah """" a" ;<=<> $" ?<@<A %" B<;<? d" C<D<E !" 8i antara $a%aan &Al' S(a si(ah adalah $erik#t ini. ke%#ali: a" F GH IJ K LM ND $" OP IQ R MD %" S GT KU VT I MD K d" W GX V YZ N MD !" 1elaskan arti kata &Al' )o ari(ah !" 1elaskan ,engertian h#k# &Al' )a ari(ah $a%aan

5" Menjelaskan ,engertian Al )o ari(ah [" Menjelaskan h#k# Al )o ari(ah $a%aan

Tes t#lis Tes t#lis

1a+a$an singkat 1a+a$an singkat

kan $a%aan Al S(a si(ah dala $a%aan s#rat s#rat al/)#r0an dengan $enar 6" Menera.er$edaan h#k# $a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah #nt#k ene #kan %irri khas asing/ asing h#k# $a%aan terse$#it !" Men(e$#tkan %iri/%iri h#k# $a%aan Al S(a si(ah Tes t#lis PG !3 450 Al )#r0an.kan $a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah dala $a%aan s#rat/s#rat al/ )#r0an dengan $enar" !" Menelaah )"S" Ad d#ha dan Al Adi(at #nt#k ene #kan %ontoh h#k# $a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah 6" Men(e$#tkan %iri/%iri h#k# $a%aan Al )o ari(ah" !" Menera.kan $a%aan Al )o ari(ah dala $a%aan s#rat s#rat al/)#r0an dengan $enar Tes t#lis Tes #nj#k kerja 1a+a$an singkat Identi9ikasi 6 3 450 Al )#r0an. B#k# Taj+id" !": Menera.<? d" C<D<E Ve g IX Vf IH IM K D O` Ia I S Kb Gc I L Ia I S Nd G !" *#k# $a%aan kali at (ang digaris $a+ahi . B#k# Taj+id" Tes #nj#k kerja Identi9ikasi .ontoh Instrumen !" 8i $a+ah ini (ang ter as#k h#r#9 &Al' )a ari(ah adalah """" a" ]<^<> $" ?<@<A %" B<. %iri khas s(a si(ah (ang elekat .ada a(at di atas adalah h" a" Al S(a si(ah %" Idhar $" Al )a ari(ah d" Idgha Vf q Io N MDm I VLn Ko N MYp V Dij GTk VU Il K Dm I !" Kali at (ang digaris $a+ahi di atas ter as#k h#k# $a%aan s(a si(ah.Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik \" Men(e$#tkan h#r#9 Al )o ari(ah Tes t#lis Bentuk Instrumen Pilihan ganda &enilaian .ada kali at di atas adalah """" a" Tas(did $" &Al' n(a di$a%a jelas %" 8i$a%a deng#ng d" Ada &Al' n(a !" Se$#tkan %iri $a%aan &Al' )a ari(ah2 !" rarilah $a%aan/$a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah dala )S" al/8l#ha lal# t#lislah dala $#k# kerja kalian2 !" rarilah $a%aan/$a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah dala )S" al/sAdli(at lal# t#lislah dala $#k# kerja kalian2 Alokasi *aktu Sum er Bela(ar _" Men(e$#tkan %ontoh h#k# Al )o ari(ah Tes t#lis Pilihan ganda !"6 Me $edakan h#k# $a%aan &Al' S(a si(ah dan &Al' )a ari(ah" !" Mendisk#sikan .

Standar Kompetensi (A-idah): ..at en(e$#tkann(a dengan $enar" !" Mengartikan dengan $enar a(at/a(at Al/ )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at na9siah tnj#k Kerja &enilaian Bentuk Instrumen Identi9ikasi .ada Allah dan si9at/si9at/N(a Indikator +eknik !" Me $a%a a(at/a(at al/ )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at na9siah 6" Me $a%a a(at/a(at al/ )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at/si9at sal$i(ah :" Me $a%a a(at/a(at al/ )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at/si9at a0ani 4" Menjelaskan si9at/si9at +aji$. melalui pemahaman si/at-si/at-0$a.ontoh Instrumen !" rari dan t#nj#kan salah sat# a(at Al )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at na9si(ah uv#j#dw !" Ba%alah dengan 9asih a(at Al )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at )i(a #h# Bina9sihi !" Ba%alah dengan 9asih a(at Al )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at Iradat !" 1elaskan . Menin)katkan keimanan kepada Allah S*+. Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran I an ke. #stahil.ada Allah !" Ke)iatan &em ela(aran Men%ari dan Me $a%a a(at Al )#ran (ang $erkaitan dengan I an Ke. dan jaiy $agi Allah SvT 6"6 Men(e$#tkan arti a(at/a(at al/)#ran (ang $erkaitan dengan si9at/ si9at Allah SvT !" Men%ari a(at/a(at al/)#ran (ang $erkaitan dengan si9at/si9at Allah SvT" dala $#k#/ $#k# ta9sir lal# en#liskan artin(a sehingga da.engertian si9at +aji$ $agi Allah" Alokasi *aktu ! x 450 Sum er Bela(ar 6"! Me $a%a a(at/ a(at Al )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at/ si9at Allah Tes 7isan 8a9tar Pertan(aan 8a9tar Pertan(aan  Al )#r0an dan terje ahn(a  A-idah Isla uSa(id Sa$i-w Tes 7isan Tes T#lis traian Pen#gasan Pro(ek !" rari dan salinlah arti a(at Al )#r0an s#rat Al Ikhlash" ! x 450  Al )#r0an dan terje ahn(a  A-idah Isla uSa(id Sa$i-w 6" Mengartikan dengan $enar a(at/a(at Al/ )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at/si9at sal$i(ah :" Mengartikan dengan $enar a(at/a(at Al/ )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at/si9at a0ani Pen#gasan Pro(ek !" rari dan t#lislah arti a(at Al )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at )i(ta #h# $ina9sihi rari dan t#lislah arti a(at Al )#r0an (ang ada kaitann(a dengan si9at Iradat" Pen#gasan Pro(ek !" .

#ji se$agai %er in ke(akinan akan si9at/ si9at Allah dala kehid#.#ji se$agai %er in ke(akinan akan si9at/si9at Allah dala kehid#.orann(a" ! 3 450  8ien#l Isla uNasr#din Raya-w  K#liah A-idah uz#nahar Il(asw  S(ahadatain dan {eno ena Kek#9#ran uSaid *a+aw Pen#gasan Pro(ek Tes t#lis Pilihan ganda !" Men(erahkan diri ke.engertian I an Ke.erilak# se$agai %er in ke(akinan akan si9at/si9at Allah SvT" !" Mendisk#sikan !" Men(e$#tkan 5 a%a .ilkan 5 .an sehari/hari" Pen#gasan Pekerjaan R# ah !" zang di aks#d dengan dalil na-li adalah dalil (ang $ers# $er dari """" a" Gejala ala $" A(at Al )#r0an %" Penda.erilak# ter.Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik Tes T#lis &enilaian Bentuk Instrumen traian Sin gkat PG !" .ilkan .ada Allah lingk#ngan SvT" sekitarn(a #nt#k 6" Men(e$#tkan d#a ene #kan tanda/ a%a dalil #nt#k tanda kek#asaan en#nj#kkan adan(a Allah dan e(akini Allah SvT ke$eradaan/N(a Tes T#lis :" Men#nj#kkan tanda/ tanda adan(a Allah elal#i dalil na-li 4" Men#nj#kkan tanda/ tanda adan(a Allah elal#i 9eno ena ala se esta udalil a-liw 6"4 Mena .ada Allah" Alokasi *aktu ! x 450 Sum er Bela(ar 6": Men#nj#kkan tanda/tanda adan(a Allah SvT !" Mega ati 9eno ena !" Menjelaskan .kann(a dala kehid#.at tla a d" Kehendak hati !" rarilah dalil na-li (ang en#nj#kan adan(a Allah dan t#lislah dala $#k# t#gas #" !" 7ak#kanlah s#r|e( tentang 9eno ena ala se esta se$agai $#kti adan(a Allah dan $#atlah la.erilak# te.an sehari 6" Mena .ontoh Instrumen 1elaskan .ada Allah setelah $er#saha dengan s#ngg#h/s#ngg#h dise$#t: a" sa$ar $" ikhtiar %" ta+akkal d" -ana0a  8ien#l Isla uNasr#din Raya-w  K#liah A-idah uz#nahar Il(asw tnj#k Kerja Tes Si #lasi !" Peragakan sat# si9at ter.an sehari/hari .engertian ala (ang terjadi di i an ke.erilak# (ang .at enera.#ji se$agai en%er inkan %er in ke(akinan akan ke(akinan akan si9at/si9at Allah si9at/Allah sehingga da.

Standar Kompetensi (A-idah): 1. Al-Qayyum.ertan(aan &enilaian .ontoh Instrumen !" 1elaskan Perngertian As a#l *#sna !" Ba%alah a(at s#%i Al )#ran S#rat Al *as(r a(at 64" Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar 8ien#l Isla uNasr#din Raya-w K#liah A-idah uz#nahar Il(asw :"! Men(e$#tkan arti a(at/a(at al/)#ran (ang $erkaitan dengan !5 As a#l *#sna" !" Se. Memahami Asmaul 2usna Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik Bentuk Instrumen traian Singkat 8a9tar . AlHadi.Al ‘Adl. AlWahhab.Al ‘Adl.Al ‘Adl. Assabur) Tes T#lis :" Tes 7isan 5" Tes 7isan 8a9tar . Gaffar. Khaliq. As-Salaam. Qayyum. Al Gaffar. As-sabur) Mengartikan a(at Al -#r0an (ang $erkaitan dengan !5 As a#l *#sna (Al-‘Aziz. sabur) AlAlAlAlAsAl Al As- !" Me $a%a dan enelaah a(at/a(at Al )#r}an (ang $erkaitan dengan !5 As a#l *#sna (Al-‘Aziz. As-Salaam. Salaam.engertian As a#l *#sna Me $a%a a(at Al -#r0an (ang $erkaitan dengan !5 As a#l *#sna(Al-‘Aziz.ertan(aan !" Artikanlah a(at s#%i Al )#ran S#rat Al *as(r a(at 64" . Al-Qayyum. Al-Fattah. Al Khaliq. AlWahhab. Al-Qayyum. Fattah. AlWahhab. As-sabur) !" Menjelaskan . Al-Fattah. AlHadi.Al ‘Adl. Wahhab. Al Gaffar. As-Salaam. Al Khaliq. Al-Fattah.#l#h As a#l *#sna (Al-‘Aziz. Al Gaffar. Al Khaliq. Al-Hadi. Hadi.

Al Khaliq. As-Salaam. Al Khaliq. Al/Khali-.enga alan isi kand#ngan !5 As a#l *#sna (Al-‘Aziz.ontoh Instrumen !" 7ak#kan s#r|e( di as(arakat tentang $er$agai akti|itas (ang er#. AlHadi. AlWahhab. Al/Ga99ar.Al ‘Adl. AlHadi. As-sabur) !" Menga alkan isi kand#ngan !5 As a#l *#sna (Al-‘Aziz. Al/0Adl.enga alan !5 As a#l *#sna uAl/Ayiy. Al/Rayya-w Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar 8ien#l Isla uNasr#din Raya-w K#liah A-idah uz#nahar Il(asw :"6 Menga alkan isi kand#ngan !5 As a#l *#sna" !" Mendisk#sikan $ent#k/$ent#k . Al-Qayyum. Al Gaffar. Al-Fattah. Al-Fattah. AlWahhab. As-Salaam.akan . Al/ Sala . Al Gaffar. Al/Rah an. Al/{attah. Al/)a((# . Assabur) O$ser|asi .Al ‘Adl. Al-Qayyum. Al/ vahha$.Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik Bentuk Instrumen 7e $ar O$ser|asi &enilaian .

" 65"555. Ki9a(at#l At-i(a.ak *adi han(a enda.Standar Kompetensi (Akhlak): 3.ada Allah2 !" Setelah seharian $ekerja keras se$agai so. dan sa$ar" !" Berdisk#si #nt#k ene #kan %ontoh/ %ontoh .ilkan %ontoh/%ontoh . taat. taat. -ana0ah.erilak# taat ke. +ala# s#dah dil#dahi *a id teta.ilkan %ontoh/%ontoh . dis(#k#rin(a se$agai kar#nia Allah. taat.i hal it# teta. dan sa$ar" 4"6 Mena . -ana0ah.ilkan %ontoh/%ontoh . Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Perilak# ter.atkan #ang R. hal it# tidak e $#at ha id arah" Keesokan harin(a dika$arkan *ari sakit .ak *adi en%er inkan si9at h" a" Taat %" Sa$ar $" )anaah d" ta+akal 6 3 450 Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar Ih(a tl# #ddin.erilak# taat :" Mena . -ana0ah. Pe $inaan Ahlak#l Kari ah u*a yah za-#$w 4"! Menjelaskan .anas. . -ana0ah. dan sa$ar !" Mena . taat. -ana0ah. ta+adl#.ilkan %ontoh/%ontoh .engertian si9at ta+adh#0. sika. dan sa$arw Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik !" Me $a%a dan engkaji literat#r #nt#k ene #kan konse. sika9 *a id ini en%er inkan si9at h" a" Ta+adl# %" -anaah $" sa$ar d" Ta+akal" !" 7ak#kanlah sat# . -ana0ah. Mem iasakan perilaku terpu(i. (ang jelas dan $enar tentang ta+adl#.erilak# ta+adl#. -ana0ah.erilak# (ang en#nj#kkan sika. Ki9a(at#l At-i(a.#ji uta+adl#. dan sa$ar Tes t#lis Bentuk Instrumen PG &enilaian . taat./" Ta. dan sa$ar" !" Menjelaskan . Pe $inaan Ahlak#l Kari ah u*a yah za-#$ 6" Mena .erilak# -ana0ah" tnj#k Kerja Tes t#lis Tes Si #lasi Pilihan ganda .engertian ta+adl#.ontoh Instrumen !" Orang (ang selal# eneri a kar#nia Allah. taat. dan sa$ar" 6" Men#nj#kkan dalil na-li tentang si9at ta+adh#0. saja a# enengokn(a.erilak# ta+adl#" tnj#k Kerja Tes t#lis Tes Identi9ikasi Pilihan ganda Ih(a tl# #ddin.#n $an(ak dise$#t """" a" )anaah $" Taat %" Ta+adl# d" Sa$ar !" rari dan t#lislah a(at Al )#r0an (ang $erkaitan dengan si9at ta+adl# !" Ketika *a id $erjalan en#j# Mesjid ti$a/ti$a *ari el#dahin(a dengan sengaja.ir . $aik sedikit a#. taat.er$#atan (ang en#nj#kkan .

erilak# ta+adl#.erilak# ta+adl#.elajaran terse$#t" 8itinja# dari si9at sa$ar (ang har#s di iliki oleh orang (ang $eri an sika9 sis+a terse$#t h" a" Ter as#k orang (ang sa$ar karena sis+a terse$#t tah# diri $" B#kan golongan (ang sa$ar karena sis+a terse$#t #dah .ontoh Instrumen Seorang sis+a Kelas : di s#at# sekolah erasa tidak a . -ana0ah. taat.elajaran" Karena it# akhirn(a ia . karena sa$ar dan tidak sa$ar #k#rann(a tidak jelas Alokasi *aktu Sum er Bela(ar 4": Me $iasakan .erilak# sa$ar" Tes T#lis Bentuk Instrumen Pilihan Ganda !" &enilaian .ilkan %ontoh/%ontoh . sekolah dan as(arakat" !" Me $iasakan . taat. -ana0ah. taat. taat. -ana0ah. -ana0ah. dan sa$ar dala lingk#ngan sekolah" Porto 9olio Kar(a t#lis !" B#atlah kar(a t#lis tentang .# engik#ti salah sat# ata .erilak# ta+adl#.raktikkan . dan sa$ar" !" Me . dan sa$arw dala lingk#ngan kel#arga. dan sa$ar dala lingk#ngan sekolah2 . -ana0ah. Ki9a(at#l At-i(a. taat.erilak# ta+adl#. -ana0ah.ergi dan tidak lagi a# engik#ti ata . Pe $inaan Ahlak#l Kari ah u*a yah za-#$ 6" Me $iasakan . dan sa$ar dala lingk#ngan kel#arga" Porto 9olio Kar(a t#lis !" B#atlah kar(a t#lis tentang . dan sa$ar dala lingk#ngan kel#arga2 6 3 450 Ih(a tl# #ddin.Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik 4" Mena .erilak# ter. taat.#t#s asa %" Bisa ter as#k orang (ang sa$ar dan $isa j#ga tidak tergant#ng orang (ang enilai d" Ter as#k orang (ang sa$ar.erilak# ta+adl#.#ji uta+adl#.

erilak# ta+adl#. dan sa$ar dala lingk#ngan as(arakat2 Alokasi *aktu Sum er Bela(ar . taat. dan sa$ar dala lingk#ngan as(arakat" Porto 9olio Bentuk Instrumen Kar(a t#lis &enilaian . -ana0ah. -ana0ah.ontoh Instrumen !" B#atlah kar(a t#lis tentang .erilak# ta+adl#.Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik :" Me $iasakan . taat.

ern(ataan di atas (ang ter as#k r#k#n +#dl# adalah """" a" ! dan 6 %" 6 dan 4 $" 6 dan : d" : dan 4 Perhatikan .engertian +#dl# dan dasar h#k# n(a 6" Menjelaskan .at .ern(ataan di atas (ang ter as#k s(arat ta(a # adalah """" a" ! dan 6 %" 6 dan 4 $" 6 dan : d" : dan 4 !" Salah sat# hal (ang da.engertian ta(a # dan dasar h#k# n(a :" Men(e$#tkan s(arat dan r#k#n +#dl# Tes t#llis Tes T#lis Bentuk Instrumen traian &enilaian . Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Thaharah Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik !" Men%ari In9or asi dari $er$agai literat#r #nt#k ene #kan konse.Standar Kompetensi (4i-ih): 5.ern(ataan $erik#t ini 2 !" Niat 6" Mas#k +akt# Shalat :" Meng#sa.ontoh Instrumen !" 1elaskan . Memahami ketentuan-ketentuan thaharah ( ersu!i).at .ern(ataan $erik#t ini 2 !" Isla 6" Niat :" Me $as#h #ka 4" A-il Baligh 8ari kee . ked#a tangan 4" dengan de$# (ang s#%i 8ari Kee .at e $atal +#dl# adalah """ a" Tid#r %" akan $" Berkeringat d" el#dah 4" Men(e$#tkan s(arat dan r#k#n ta(a # Tes T#lis PG 5" Men(e$#tkan hal/hal (ang e $atalkan +#dl# dan ta(a # Tes T#lis PG . (ang $enar dan jelas tentang +#dl# dan ta(a # !" Menjelaskan .engertian +#dl# Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar {i-h S#nnah uSa(id Sa$i-w {i-h Isla uS#lai an Ras(idw 5"! Menjelaskan ketent#an +#dl# dan ta(a # traian !" T#lislah dasar h#k# ta(a # Tes T#lis PG Perhatikan .

raktikkan +#dl# dan ta(a # di sekolah !" Menjelaskan .Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik [" Menjelaskan tata %ara +#dl# dan ta(a # \" Me .ontoh Instrumen !" 1elaskan tata %ara elak#kan +#dl# Alokasi *aktu Sum er Bela(ar tji Petik Kerja Prosed#r traian !" Praktikan tata %ara elak#kan ta(a # dengan $enar 5"6 Menjelaskan ketent#an/ ketent#an andi +aji$ !" Melak#kan St#di P#staka #nt#k ene #kan ketent#an/ketent#an andi +aji$ Tes T#lis !" 1elaskan A.a (ang dise$#t dengan +aji$ andi ! x 450 {i-h S#nnah uSa(id Sa$i-w {i-h Isla uS#lai an Ras(idw 6" enjelaskan se$a$/se$a$ andi +aji$ Tes T#lis PG !" 8iantara hal/hal (ang en(e$akan andi +aji$ adalah """" a" B#ang air Ke%il $" Makan in# %" *ilang Ingatan d" Meninggal d#nia andi +aji$ :" en(e$#tkan r#k#n andi +aji$ enjelaskan tata %ara andi +aji$ Tes T#lis 1a+a$an singkat !" Se$#tkan 6 r#k#n 4" Tes 7isan 1a+a$an Singkat !" 1elaskan dengan singkat tata %ara elak#kan andi +aji$" .engertian andi +aji$ dan dasar h#k# n(a Tes T#lis tnj#k Kerja Bentuk Instrumen traian &enilaian .

dan as#k najis """" M#ghaladyhah M#kha9a9ah M#ta+asithah *#k i(ah #ntah 4" Men(e$#tkan a%a / a%a najis dan %ara ens#%ikann(a Tes T#lis PG !" ter a" $" %" d" .at e $edakan ked#an(a" !" Menjelaskan .er$edaan hadas dan najis !" Mengidenti9ikasi %ontoh hadas dan najis sehingga da.engertian thaharah dan dasar h#k# n(a 6" Menjelaskan .a$ila seseorang engala i haid dan ni9as aka %ara ens#%ikann(a dengan """" a" Mandi $" Istinja %" v#dl# d" Thaharah 8arah.Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik Bentuk Instrumen PG &enilaian .akan arti dari """" Alokasi *aktu ! x 450 Sum er Bela(ar {i-h S#nnah uSa(id Sa$i-w {i-h Isla uS#lai an Ras(idw 5": Menjelaskan .engertian hadats dan najis Tes T#lis Tes T#lis PG :" Men(e$#tkan a%a / a%a hadats dan %ara ens#%ikann(a Tes T#lis PG !" Keadaan (ang en(e$a$kan terhalang s(ahn(a i$adah seseorang dise$#t """"" a" *adas $" Najis %" Thaharah d" Istinja A. nanah.ontoh Instrumen !" Bersih dan s#%i a" Thaharah $" v#dl# %" *adas d" Najis !" er#.

rktikkan shalat +aji$" !" Melak#kan .a hal (ang ter as#k s#nat dala shalat !" Berik#t ini ter as#k hal/hal (ang e $atalkan shalat.at e aha i ketent#an tentang shalat +aji$ dengan lengka.okok u+aji$w dala shalat2 . Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Shalat +aji$ Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik !" e $a%a dan enelaah $er$agai literat#r #nt#k da. ke%#ali """" a" B#ang angin $" $ergerak le$ih dari sat# kali %" e eja kan ata d" eninggalkan salah sat#i r#k#n !" 1elaskan tata%ara shalat +aji$ se%ara $er#r#tan uterti$w2 ["6 Me ." !" Menjelaskan . A#rat %" Menghada.an g#r#n(a 6" Tes t#lis 1a+a$an singkat 6 3 450 {i-h S#nnah uSa(id Sa$i-w {i-h Isla uS#lai an Ras(idw Tes lisan 8a9tar Pertan(aan !" 7a.engertian shalat +aji$ dan dasar h#k# n(a 6" Men(e$#tkan s(arat shalat +aji$ Tes T#lis Bentuk Instrumen traian Singkat &enilaian . Memahami tata!ara shalat 7a(i .raktik !" shalt +aji$ dengan tata %ara (ang $enar dihada. ki$lat d" Bersih dari hadas e" A-il $aligh !" elak#kan iktidal ketika r#k#k ter as#k """ shalat a" R#k#n %" S#nnah $" S(arat d" Perintah :" Men(e$#tkan r#k#n shalat +aji$ Tes T#lis PG 4" Men(e$#tkan s#nnah shalat +aji$ 5" en(e$#tkan hal/ hal (ang e $atalkan shalat" Menjelaskan tata%ara shalat +aji$ se%ara $er#r#tan uterti$w" Mela.Standar Kompetensi (4i-ih): 6.alkan $a%aan shalat +aji$ Tes t#lis Tes T#lis 1a+a$an singkat PG !" Se$#tkan $e$era.alkan salah sat# $a%aan .ontoh Instrumen !" T#liskanlah salah sat# a(at (ang enjadi dasar h#k# +aji$n(a shalat Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar {i-h S#nnah uSa(id Sa$i-w {i-h Isla uS#lai an Ras(idw ["! Menjelaskan ketent#an/ ketent#an shalat +aji$" Tes T#lis PG !" zang tidak ter as#k s(arat s(ah shalat adalah """" $" Men#t#.

ontoh Instrumen !" Peragakan gerakan r#k#0 dan i0tidal (ang $enar2 !" Praktikkan shalat +aji$ ush#$#hw dengan $enar di hada.raktikkan shalat +aji$ se%ara $enar" Tes #nj#k kerja Tes #nj#k kerja Bentuk Instrumen tji Petik Kerja Prosed#r tji Petik Kerja Prosed#r &enilaian .an te an/ te an #2 Alokasi *aktu Sum er Bela(ar 4" .Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik :" Me .eragakan $agian/$agian dari gerakan shalat Me .

raktikkan shalat ja a0ah dan shalat #n9arid usendiriw" !" Me .Standar Kompetensi (4i-ih): 8. Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Shalat Berja a0ah Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik !" Men%ari In9or asi tentang ketent#an shalat $erja aah dan #n9arid !" Menjelaskan .a halangan shalat $erja a0ah2 6" Tes T#lis 1a+a$an singkat !" Se$#tkan dalil na-li tentang ke#ta aan shalat $erja aah" \"6 Me .elaksanaan shalat $erja aah enjelaskan halangan/halangan shalat $erja aah Menjelaskan ke#ta aan shalat $erja aah Tes t#lis Bentuk Instrumen traian &enilaian .ontoh Instrumen !" 1elaskan .engertian shalat ja a0ah dan #n9arid usendiriw" !" Tes t#lis Tes t#lis traian !" 1elaskan .rak !" Menjelaskan tikan shalat $erja aah tata%ara shalat dan #n9arid ses#ai $erja aah dengan ketent#an 6" Menjelaskan tata%ara shalat #n9arid" Tes T#lis 1a+a$an singkat !" 1elaskan tata%ara shalat $erja a0ah dengan kondisi ak # terdiri dari tiga orang !" 7a9alkan niat shalat sh#$#h dengan %ara #n9arid" 6 3 450 {i-h S#nnah uSa(id Sa$i-w {i-h Isla uS#lai an Ras(idw Tes T#lis traian Singkat .engertian shalat #n9arid2 !" 1a+a$an singkat !" 1elaskan s(arat/s(arat shalat $erja a0ah" endirikan !" Tes t#lis 1a+a$an singkat !" 1elaskan $e$era.engertian shalat #n9arid Menjelaskan ketent#an/ ketent#an .engertian shalat $erja aah dan dasar h#k# n(a2 Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar {i-h S#nnah uSa(id Sa$i-w {i-h Isla uS#lai an Ras(idw \"! Menjelaskan . Memahami tata!ara shalat (ama9ah dan mun/arid (sendiri).engertian shalat $erja aah dan h#k# n(a" Menjelaskan .

a $agi ak # laki/laki adalah e $a%a h" a" S#$hanallah %" Mas(a Allah $" Allah# ak$ar d" Astagh9ir#llah !" Praktikan shalat is(a dengan $erja aah dengan kondisi ada ak # (ang datng saat i a sedang tas(ah#d a+al Alokasi *aktu Sum er Bela(ar tnj#k Kerja tji Petik Kerja Prosed#r .Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik :" Menjelaskan tata %ara eneg#r i a (ang kelir#~l#.raktikan shalat $erja aah dan #n9arid Tes T#lis Bentuk Instrumen PG &enilaian .a 4" e .ontoh Instrumen !" rara e $eri tah# i a (ang l#.

#staka dari $er$agai literat#r #nt#k da. SKI uA" *asji (w. Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Sejarah Na$i M#ha ad Sa+" Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik !" Melak#kan st#di .erjalanan Na$i M#ha ad SAv !" Menjelaskan Keadaan as(arkat Makkah se$el# kena$ian Na$i M#ha ad" 6" Menjelaskan sejarah kelahiran sa . Memahami se(arah 0a i Muhammad Sa7.at enjelaskan sejarah . jelaskan 2 Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar Sejarah Perada$an Isla uBadri zati w.Standar Kompetensi (+arikh dan Ke uda$aan Islam): :.ai kena$ian Na$i M#ha ad Sa+" :" Menjelaskan .en(iaran Isla ses#dah *ijrah Tes t#lis traian !" Perhatikan Na a/na a $erik#t ini 2 6" Khadijah :" {ati ah 4" •#$air $in A++a 5" Khalid $in valid 8ari kee .at Na a di atas (ang ter as#k Assa$i-#nal a++al#n adalah """" a" ! dan 6 $" 6 dan : %" ! dan : d" 6 dan 4 !" 1elaskan %ara/%ara Na$i M#ha ad $erdak+ah di Madinah" .en(iaran Isla se$el# *ijrah Tes t#lis Bentuk Instrumen traian &enilaian .ontoh Instrumen !" Se$el# Isla datang as(arakat Makkah dise$#t 1ahili(ah. Sejarah t at Isla u*a kaw _"! Menjelaskan sejarah Na$i M#ha ad Sa+" Tes t#lis traian !" 1elaskan se%ara singkat sejarah kelahiran Na$i M#ha ad Sa+"2 Tes T#lis PG 4" Menjelaskan .

ok # engenai isi Na$i M#ha ad #nt#k an#sia dari segi ke as(arkatan Alokasi *aktu 6 3 450 Sum er Bela(ar Sejarah Perada$an Isla uBadri zati w.Kompetensi %asar Materi &okok' &em ela(aran Ke)iatan &em ela(aran Indikator +eknik Bentuk Instrumen 8ok# en Pekerjaan &enilaian .ontoh Instrumen !" 8isk#sikan dengan kelo .olitik Porto9ol io Porto9ol io 8ok# en Pekerjaan Porto9ol io 8ok# en Pekerjaan 8isk#sikan dengan kelo .olitk" Mengetah#i Ke.ok # engenai isi Na$i M#ha ad #nt#k an#sia dari segi keaga aan "! 8isk#sikan dengan kelo . Ag#st#s 655\ G#r# Pendidikan Aga a Isla 8ra" *j" Arni S#haerani. M"Pd NIP"!:!46!€6: A$d#l *a|id Al+i NIP" !:5___45! .ala Sekolah Bogor. Sejarah t at Isla u*a kaw _"6 Menjelaskan isi Na$i M#ha ad Sa+" #nt#k se #a an#sia dan $angsa" !" Sis+a $erdisk#si $ersa a te an/ te ann(a #nt#k er# #skan $er$agai isi keras#lan M#ha ad Sa+" di #ka $# i" !" Menjelaskan isi kehadiran Na$i M#ha ad Sa+" $agi an#sia dari segi keaga aan 6" Menjelaskan isi kehadiran Na$i M#ha ad Sa+" $agi an#sia dari segi ke as(arakatan :" Menjelaskan isi kehadiran Na$i M#ha ad Sa+" $agi an#sia dari segi . SKI uA" *asji (w.ok # engenai isi Na$i M#ha ad #nt#k an#sia dari segi .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful