FACULTAD DE EDUCACIÓN CURSO: EDU 293/ Lenguaje y Comunicación II TEXTO EXPOSITIVO Y TEXTO ARGUMENTATIVO

Instrucciones: lea con atención los siguientes textos y responda las preguntas a continuación.
Texto 1 El árbol como símbolo místico Según la Biología, el árbol es una planta perenne de tronco leñoso y que se ramifica a cierta altura del suelo. No obstante, creo para todas las culturas en el mundo, el árbol es símbolo de regeneración y está relacionado con los ciclos vitales. Por ejemplo, en Etiopía, la gente creía que el Baobab fue creado por el diablo, quien en una ocasión estaba tan enojado que tomó el árbol y lo enterró con las ramas en el suelo y las raíces hacia el cielo. También estaba la creencia, en los pueblos germánicos, que el primer hombre se llamaba “fresno” y la primera mujer “olmo”. Su cosmovisión, es decir, su manera de percibir el mundo indicaba que el universo entero tenía la forma de un gran árbol de cuatro ramas, con raíces rodeadas de ríos sagrados. En la cultura judeo-cristiana, el árbol representa la comunión entre el hombre y Dios, este símbolo es trascendental tanto en el principio, en el medio, y en el final de la Biblia (libro sagrado de la cultura judía y de la cristiana, compuesto por un cerca de 70 libros, aunque varía según la religión) , uniendo todas las historias de este libro a través de una misma temática central: en el Edén, el árbol de la vida es el más importante del jardín; Jesús es crucificado en una cruz de madera, a la que el veraz y asertivo San Pablo llama “árbol”; y, en el final el autor del libro del Apocalipsis menciona que “el árbol de la vida aparecerá en el final de los tiempos y cada mes dará su fruto a las naciones”. En todo el mundo, los mitos y leyendas relacionadas al árbol son una cantidad difícil de recopilar y, sin duda, a este elemento de la naturaleza se le seguirán atribuyendo propiedades místicas mientras el hombre exista. Texto 2 El árbol y su trascendencia vital Con el calentamiento global y el afán tecnológico del hombre, muchas de las formas de vida de la Tierra han desaparecido. El ecosistema hace mucho tiempo que no está en equilibrio, pero lo grave no es que se eliminen especies animales, puesto que, considero, que, en realidad, son los árboles son los seres vivos más necesarios en la Tierra. Los árboles, en sí mismos, general un entorno vital que permite el desarrollo de muchos animales. Donde hay árboles, existe vida en su máximo esplendor; ya sea en las montañas frondosas de los climas templados, en las riveras tropicales, en las llanuras áridas del desierto o en las frías estepas caucásicas, los árboles emergen como bastiones de la vida, siempre cerca de las fuentes de agua, como si dieran aviso a quienes pasaran cerca suyo que aquel es un lugar para descansar. Desde siempre, muchos géneros de animales nos hemos alimentado de sus frutos, es más, los humanos aprendimos a utilizar también sus raíces, sus hojas, su corteza y sus ramas para producir objetos de uso cotidiano: combustible, fósforos, papel, muebles, casas, comidas, decoración, etc. Probablemente, desde sus inicios la Humanidad haya reconocido las ventajas de estos sers vivos y, tal vez, por ello es que se le consideró como una manifestación de deidades superiores. Quizás lo más relevante, sea que la actividad principal de los árboles es la producción de oxígeno y, con ello, son el sustento de todas las especies que lo utilizan, es decir, dependemos de los árboles hasta en aquellas cosas que no podemos ver. Puede apreciarse también, que los árboles van a la inversa de la Humanidad, que solo produce dióxido de carbono y otros gases contaminantes. Esto ya nos da luces respecto de que el Hombre solo puede producir muerte, pero los árboles, siempre producen vida.

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1. Identifique y enuncie los temas e ideas principales de cada texto. Texto 1 Tema Texto 2 Tema

Idea principal

Idea principal

2. ¿Cuál es la idea principal del párrafo 4 del texto 1? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3. ¿Cuál es el tema del párrafo 3 del texto 1? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4. ¿Cuál es la idea principal del párrafo 2 del texto 1? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5. ¿Cuál es el tema del párrafo 4 del texto 2? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6. ¿Cuál de ellos es un texto espositivo y por qué? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7. Subraye, en los textos, e identifique las cinco formas básicas del texto expositivo en él. 8. Subraye, en los textos, e identifique los argumentos (o bases) en el texto argumentativo. 9. Identifique y marque en la introducción, desarrollo y conclusión en cada texto. 10. ¿Qué tipos de párrafos encuentra? Especifique e identifique en cada texto.